农村资教述职报告.docx

农村资教述职报告 时间如梭，转瞬到农村资教已经一个多学期了，有时早上起来我还会恍惚的以为我还是住在高校的寝室里，闹钟响起了，立刻有课等着我去上。而现在的事实是，的确有课等着我去上，不过不同的是我不是学的那个人，而是教的那个人。 当在利川市资教生报名处看到我的名字后面写着资教处凉雾时，就始终在幻想究竟是一个什么样的地方呢，好美的名字啊，而那里的学生又是怎么样的呢？很久以后我最终明白这里为什么叫凉雾，因为这里实在是太冷了，而对我这个从小生活在有着火炉城市之称的武汉的武汉妹子来说，这里不能用凉这个字，应当用冻这个字。至于雾，我猜是因为这里常常起雾吧，这里常常会下毛毛细雨，每当下雨时向对面山上望去，会发觉是烟雾缭绕的，就像梦中的仙境，让我忍不住幻想山里是不是住着神仙。 先说说我的学生们吧，他们是一群可爱的刚上初一的孩子，看到他们我总是感觉无限的亲切，因为其实我跟他们一样是新来的，我只比他们早到学校两天而已。对我来说，这里不只是生疏的校内，更是个生疏的城市，生疏的村庄。而他们也觉得我无比的亲切，因为农村的学校里，很难见到年龄与他们如此接近的年轻的老师。 第一次与他们见面时，我惊慌无比，面对他们充溢期盼的大眼睛，我完全不知道要说些什么，没想到学校这么看重我，一来就支配了班主任的任务，并一再叮嘱说七年级的学生须要养成良好的学习生活习惯。所以要专心的一点点的教育。于是我特别僵硬刻板的将开会时校长要求的一些条款向他们阐明，并回忆着我初中时的老师所说的，给他们定了好多的班规要求遵守。 做完以上几项后，我发觉时间才过去了半个小时，于是我就要求他们一一做自我介绍，让我了解一下他们的性格。不知道是不是因为到了生疏的环境很惊慌，有一个学生尽然在做自我介绍时由于我要求她略微大一点声音而哭了起来，我当时就懵了，只能尴尬的给自己解围说这位同学胆子太小了哦，下次要英勇一点。接下来我为了避开孩子们想家的心情扩散，草草的结束了开学第一天的见面会，打发他们去熟识新环境去了。 从教室出来后，发觉隔壁班的另一个新来的做班主任的资教老师正和孩子们火热的玩着猜谜嬉戏，孩子们每一个看上去都特别快乐，完全不像我们班那么冷清。看到这种差距，一种深深地失落感覆盖着我。 晚上回到寝室后我总结了一下我的不足之处，隔壁班的刘老师想到了孩子们刚到学校可能会不适应，于是就跟孩子们玩嬉戏消退他们惊慌的心情，同时也拉近了她与孩子们之间的距离。这些都是我之前没有留意到的，可以说是毫无打算的就去与这群孩子见面了，这才导致我在教室里那么的尴尬，于是我暗暗下决心，以后绝不在毫无打算的状况下与学生见面，每次进教室，我都要对我的学生负责，要做足功课。 除了要仔细打算好每一堂课之外，为了应付各种突发状况，我在我的办公桌上备了一个被其他老师笑称是百宝箱的医药箱，里面打算了生活常用药物，包括受伤时的外用药，还有应付初期感冒的感冒药。孩子们还小，最喜爱跑跳，经常会碰伤自己，或者不留意添减衣服，弄得教室里都是此起彼伏的咳嗽声。另外我还留意到他们常常弄破自己的衣服，于是我在“百宝箱”中还放了针线包，以备时常之需。 学校的规模很小，学生不到三百人，六个班，一个年级两个，老师加上资教的六位也才一共25人，学校的校内卫生是分摊到每个班级的，卫生区域由抽签确定，我抽的是负责学校的公共厕所的卫生以及教工楼的卫生。其实当我抽到负责厕所的卫生时我有点担忧学生会不情愿去做，至少我在他们这么大的时候是家里的一个宝，被家长捧着惯着，什么脏累差的活都是轮不到我做得。而学校仅有的那一个的公共厕所是没有自动冲水设备的，必需要人一盆盆的从外面的水龙头接水来冲，我的学生就须要负责这样一项工作。 刚跟大家宣布我们所负责的区域时，学生们果真起哄了，谁都不情愿做经验第一个去冲厕所的人，要知道里面的陈年旧物可能已经经验了一个暑假了，没方法我只能要求大家每人都拿着自己的盆子去厕所冲一盆水，为了消退某些学生的排斥心理，我也跟着一起去了厕所，表示老师与大家同在，同时亲自指导怎么冲。 到了厕所后我自己都有些受不了，九月正是在夏天的尾巴上，蒸腾的暑气带起一阵阵的腐臭味，但是为了给学生们做榜样，我屏住呼吸作出一副没有很臭，大家不要大惊小怪的表情，并强忍着臭气示范了一下怎样才能快速的将附着在滑坡上的的污物冲下去。学生们看到老师也冲了，于是也学着排队一盆盆的接水来冲。之后的卫生支配工作也做得特别顺当，每天学生们都把厕所冲得干干净净，异味也削减了很多。我也按例每天都来看看他们，检查他们辛勤劳动的成果，时常还要夸奖几句，让他们更有动力。 过了一段时间后，我慢慢在检查的过程中发觉他们做得比我想象中还要好，他们那种不怕脏不怕累的精神完全是我小时候不能比的，每次冲厕所没有一个人露出嫌恶的表情，甚至有的没被支配冲厕所的学生会来帮忙一起完成任务。 有一次天下着小雨，学生们都是冒雨在露天的水龙头上面接水，由于水龙头只有一个，他们得排队接水，因此要长时间的淋着雨，而他们淋雨的时候没有一句埋怨，也没有说不做的话，有的瘦小的女生穿得特别单薄淋着雨，我都佩服她那么瘦弱，尽然有志气始终淋着雨。看到她们淋得浑身都湿透了，我立刻拿着伞在水龙头那里站着，尽可能的让接水的学生们少淋一些雨，后来有的学生看到我这样做，也纷纷拿着伞来帮忙，一个接水的人旁边跟着一个打伞的人，看到他们这么团结友爱，我觉得特别的欣慰。 我虽然是他们的老师，但是我觉得在某些方面他们才是我的老师，这种不怕艰苦迎难而上的志气与毅力，值得我学习，并且将这股精神用于以后做每一件事。 这半年来的收获还有许多，我参与了农村老师接着教化，在网上进行远程教学，相识了许多与我一样对教学有着各种疑问的老师，也遇到了很多有阅历的老师耐性的帮我解答，使我对教学又有了更多的领悟。在湖北省的课内比教学课外访万家工作中，我听了很多老师的课，学习了许多的阅历，同时也有很多老师来听我的课，给了我许多珍贵的建议，使我的课堂教学水平有了质的提高。课外访万家时，我电话访问了很多的学生，了解到我的大部分学生都是留守儿童，须要我赐予更多的关爱与呵护，在他们的父母不在时，我就是他们的母亲。 我期盼着每一个新的早晨的到来，去迎接新的挑战，收获更多的感动。 农村资教述职报告 述职报告资教生 资教生述职报告 资教生述职报告 资教生述职报告 述职报告资教生 资教生述职报告 资教生述职报告 资教生老师述职报告 资教生老师述职报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页