幼儿园中班教案《有趣的鼻子》.docx

幼儿园中班教案有趣的鼻子 中班教案好玩的鼻子适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿了解爱护鼻子的重要性，并驾驭简洁爱护鼻子的方法，通过学习相识鼻子的结构，知道鼻子的作用，培育孩子主动动脑、大胆的表达自己的想法，快来看看幼儿园中班好玩的鼻子教案吧。 活动目标： 1.通过学习相识鼻子的结构，知道鼻子的作用。 2.了解爱护鼻子的重要性，并驾驭简洁爱护鼻子的方法。 3.培育孩子主动动脑、大胆的表达自己的想法。 4.发展幼儿的视察力、想象力。 5.发展幼儿的动手实力。 活动打算： PPT 图片镜子辣椒醋纯净水花露水 活动过程： 一、活动导入 师：你们喜爱画画吗？最爱画点什么呢？请幼儿说一说。 师：张老师也喜爱画画，你们边看边猜，看看老师画的事什么？ 二、相识鼻子 师：出示视频（画鼻子），看着是什么呀？ 幼：鼻子。 师：刚才老师画的第一笔是鼻子的什么部位呀？ 幼：鼻孔。 师：那鼻子还有其他的部分吗？ 幼：鼻梁。 师重点介绍鼻翼。（像飞机的翅膀一样的叫翼，那鼻子的两边叫鼻翼） 师小结：其实一个小小的鼻子，它有许多的部分组成，你有鼻子，我也有鼻子，爸爸妈妈也有鼻子，为什么要长个鼻子呢？ 三、说说鼻子的作用 师：你们知道鼻子有什么用呀？ 幼：呼吸、闻东西。 师：那你们说只光有鼻子就可以呼吸了吗？ 幼：还要用肺还有器官。 师：孩子们真有学问。 师：你们有用嘴呼吸的时候吗？什么时候会用嘴呼吸？ 幼：鼻塞的时候、跑步停下来的时候。 师小结：一般状况下我们都是用嘴呼吸的，只有在特别状况下才可以请嘴巴来帮忙，比如：生病的时候、跑步停下来的时候、气味难闻的时候、在水里游泳的时候，只有在这些状况下，我们可以间或的请嘴巴来帮忙，其他时候都用鼻子来呼吸。 师：在我们的鼻子里面还有一样重的东西也能帮助我们呼吸，你们知道是什么吗？请拿出椅子下的镜子照一照，里面有什么呀？ 幼：鼻毛。 师：鼻毛像什么呀？ 幼：黑黑的像头发。 师：鼻毛有什么用呢？ 幼：可以把细菌当在外面。 师小结：鼻毛就像我们的牙刷一样，有了鼻毛的帮忙，我们就可以呼吸到干净卫生的空气了，不仅是这，身体里还有许多的器官帮助你呼吸。 师：鼻子还有一个本事是什么？ 幼：闻东西。 师：你们都闻到过什么气味？请幼儿说一说。 幼：油味、香味、臭味、烟味。 师：今日张老师带了4种不同气味的东西，（分别是醋、辣椒、纯净水、花露水）请小挚友来问一下？你们会闻吗？(请幼儿做闻的动作) 师：今日老师教你们一个本事：念儿歌：小手做把小扇子，鼻子靠近小杯子，轻轻扇一扇，就能问出来。谁能说给我听，扇给我看。（请幼儿演示或集体演示） 师：请23位小挚友上来闻一闻。说说闻到的是什么？ 师：验证闻的结果。 出示醋让每个孩子用学的本事扇一扇，闻一闻。 师：说一说什么时候会用到醋。 幼：吃饺子、吃面条的时候。 师：对了，在我们吃东西的时候加入醋会让食物更加的美味，还有一个重要的作用哦，那就是消毒，我们幼儿园在小挚友还没有来上学的时候，会在教室里喷醋，给教室消消毒。 接下去一一展示其他三样的结果。1号杯子是醋、2号杯子是辣椒、三号杯子是纯净水、四号杯子是花露水。 师：生活中有许多的气味，但是有些气味我们要尽可能的避开哦，比如：香烟味、油漆味闻了对我们的身体是有害的哦！刚才我们用手扇着闻是能爱护我们的鼻子哦，那你们知道有什么方法可以爱护我们的鼻子吗？ 四、爱护鼻子的重要 师：请幼儿说一说爱护鼻子的方法？ 幼：不能挖鼻子。 幼：不能把东西扔到鼻子上。 师：看爱护鼻子要做许多的事情，比如不能抠鼻子、不能戳鼻子、不能着凉感冒等等等等，有了你们的留意和帮忙，鼻子才能帮助我们呼吸。小挚友以后可要爱护好鼻子哦！ 活动延长： 1.了解动物不一样的鼻子及鼻子的作用。（重点说说骆驼鼻子的作用） 2.了解人和人之间的鼻子是不一样的，颜色不同、形态大小不一样、不同名族还会对鼻子有不同的装扮（如：印度）简洁说说印度的文化。 小百科：呼吸通道的起始部分，也是嗅觉器官。由外鼻、鼻腔及鼻旁窦3部分组成，由鼻骨、鼻软骨、鼻肌及被覆皮肤而成。鼻腔被鼻中隔分为左右两腔、前有鼻孔与外界相通，后连通于鼻咽部。 幼儿园中班教案好玩的鼻子 中班综合好玩的鼻子教案 幼儿园中班教案好玩的数字 幼儿园中班教案好玩的纸 幼儿园中班好玩的数字教案 幼儿园中班教案我的鼻子含反思 幼儿园中班教案好玩的面具机关幼儿园 好玩的表情幼儿园中班美术教案 好玩的鞋子幼儿园中班美术教案 幼儿园中班科学动物鼻子的作用教案 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页