初中体育课教案.docx

初中体育课教案 初中体育课教案 （ 一、投掷：投准 二、跑：变向跑 教学内容 一、投掷：投准 二、跑：变向跑（沿圆圈跑） 教学目标 1、认知目标：理解投掷的基本技术原理和变向跑的技术要素， 初中体育课教案 （ 一、投掷：投准 二、跑：变向跑 。 2、技能目标：初步学会合理的投掷技术动作，进行器械投准的方法。学会变向跑的技术动作，驾驭好适当的身体倾斜角度和合理的摆臂方法。发展学生速度、灵敏、柔韧、协调等身体素养。 3、情感目标：通过投掷和变向跑的教学，使学生初步具有良好的组织纪律观念、竞争意识、团结协作精神，勇于克服困难等意志品质。 课的部分 教学内容与练习手段 组织教法、学法和要求 时间支配 运动负荷 教学目的 时间 次数 强度 起先部分 4 打算 一、体育委员整队，报告人数。 二、师生问好，宣布课的内容和要求。 三、处理与支配见习生 四、队列练习：蹲下及起立。 五、反应练习： “弹钢琴” 方法：学生的四列横队依次代表“Do,Re,Mi,Fa”四个音符。老师唱某音时，代表该音的一列学生下蹲，其余为立正姿态。 一、嬉戏： 组点着地 方法：在慢跑中，学生听老师喊数，按数目组合人群，并用身体任何部分接触地面。 组织：成四列横队集合 教法：听老师的口令集体练习。 要求：留意力集中，步调一样。 教法：老师讲解方法，学生听口令练习。 要求：留意力集中，反应快速。 组织：圆圈队形 教法：老师讲解嬉戏方法，学生按老师要求进行练习。 加强组织纪律，明确课的内容和目的。 集中留意力，激昂学生精神。检验队列练习效果，提高学生练习爱好。激发创建性思维，活跃课堂气氛。 基本 部 分 二、配乐韵律操 1、肩部运动 2、体侧运动 3、体转运动 4、侧压腿运动 5、跳动运动 一、投掷：投准 重点：投掷的精确性 难点：限制投掷的力气和出手的角度， 教案 一、投掷：投准 二、跑：变向跑 1、将投掷物上抛接住练习 a上抛接住 b上抛击掌两次接住 c上抛后转体3600接住 d自创动作，上抛接住 2、学生练习对地投 3、将投掷物投中地上小圈 4、将投掷物投中目标练习 二、变向跑(沿圆圈快跑) 重点：合理的身体倾斜角度和正确的摆臂动作。 难点：限制重心，克服离心力。 1、原地练习沿圆圈跑时身体倾斜的手臂摇摆的动作。 2、逆时针方向跑动练习 3、顺时针方向跑动 4、沿圆圈快跑接力 组织：同上 教法：老师边讲解边示范，学生跟着老师一起做。 要求：动作到位、精确、协调。 组织：同心圆 教法： 老师讲解示范，学生练习。 老师巡回指导，讲评问题。 分组进行投准竞赛。 要求：上、下肢协调用力。 组织：圆圈队形 教法：老师讲解并示范完整动作，学生练习 1、 2、3。 针对出现问题，老师讲评。学生练习4。 要求：动作正确，仔细练习。 中到大 为以下的教学活动做好身心打算，预防和削减运动损伤的发生。 提高学生练习爱好，发展上肢力气。 发展学生思维实力，发展学生特性。 体会挥臂、鞭打、协调用力。 限制投的力气和出手角度，提高投掷的精确性。 调动学生学习主动性，培育学生创建性思维。 激发学生练习爱好，培育学生集体荣誉感和良好的组织纪律观念。 体会正确的动作要领，让学生建立正确的动作表象。 全面发展学生身体素养和限制身体实力，培育学生遵守规则、敬重对手的竞争意识和团结协作精神。 结 束 部分4 一、集合放松舞蹈 华蜜拍手歌 方法：随着乐曲起，学生以跑跳步等舞蹈步法配以拍手、拍肩、跺脚等动作进行放松。 二、本课小结 三、收集器材 四、师生道别 组织：圆圈队形 教法： 老师边讲解边示范，学生跟着老师做。 在音乐伴奏下师生一起做。 要求：轻松、欢乐。 4 1 1次 小 培育学生韵律感、协调性和美感，使学生的生理、心理都得到放松。 场地器材 体育场 自制沙包每人一只 气球四只 录音机一台 录音带一盒 预料练习密度：35%左右 预料生理负荷曲线 初中体育课教案 初中体育课教案 初中体育课足球教案 初中体育课足球教学教案 初中体育说课教案初中体育说课教案 初中体育课教案集 初中体育课足球教案 初中体育课足球优秀教案 初中体育课心得 初中体育课反思 电脑体育课初中体育教案中心477 初中体育课理论课教案资料 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页