区委党校校长年终述职述廉报告.docx

区委党校校长年终述职述廉报告 区委党校校长2022年述职述廉报告 依据办发【2022】82号关于开展述职述廉述学述法和落实党风廉政责任制暨惩防体系建设考核活动的通知的文件精神，现将本人一年来履行工作职责、廉政建设、学习、学法状况报告如下： 一、履行职责和完成全年目标任务状况本人作为党校常务副校 长和行政学校的校长，能根据岗位的职责，忠实履行区委和政府交办的各项工作任务。 （一）以教学为中心，发挥党校主阵地、主渠道作用今年以来，本人能依据区委和政府的要求，充分利用党校和行政学校在教化、培训党员干部中的主渠道作用，在全区大规模开展党员干部的培训工作。全年共办班22期，培训2800人次。其中：举办“发展论坛”8期；组织全区四套班子领导及正科级干部赴浙江高校培训2期；组织全区35岁以下青年后备干部赴上海培训1期；举办各类别、层次的其他培训班12期。此外，根据区委的要求，要主动整合教学资源，拓宽办学思路，创新培训模式，提高办学层次，上半年，本人多次与国内知名高校浙江高校沟通、洽谈、协调联合办学事宜，达成了合作办学协议，胜利与浙江高校联合举办了领导干部公共管理高级研修班、mpa探讨生课程班。在办班、教学的过程中，本人不仅能主动做好教学等方面的组织、协调、沟通工作，还主动下基层做好宣讲工作，今年来，围绕学习实践“科学发展观”、“党十七届四中全会”、“党十七届四中全会”、“创建学习型社区”、“形势报告”、“两会精神”等方面的内容，多次到机关、促老会、学校、街道、社区等部门辅导16场辅导报告，为各类培训讲授最前沿的理论学问，到了全区广阔党员干部的好评，为全区建设学习型党组织做出了重要贡献。 （二）以评估为契机，推动党校事业迈上新台阶依据淮安市委2022年党校工作会议和淮组通【2022】47号文件的精神，市委在2022-2022年将集中对全市各县（区）党校进行一次评估，为了确保顺当通过评估验收，获得优秀等次，并借此机会推动党校工作跃上新台阶，与教职工签订了特地的工作责任状，并成立领导小组，在人手少、任务重的状况下，大家团结一样，共同努力，严格根据评估标准，紧抓每一个得分点，加班加点，全力做好迎评打算。在区委领导的高度重视和大力支持下，评估验收打算工作按安排顺当实施，经过近一年的仔细筹备，目前，各项打算工作基本完成。市委专家组在初次来校考察后，赐予了主动的确定。 （三）以科研为基础，提升党校核心竞争力立足于党校作为党委、政府决策思想库的定位，本人始终把科研工作作为全校的重点工作抓紧抓实抓好，主动关注全区社会发展的重点难点及人民群众关切的热点问题、重大理论问题和区委、区政府的重大项目论证等，结合学校自身优势，主动组织人员开展科研活动。本人深知，领导重视科研工作并亲自撰写科研文章，是搞好科研工作的前提，对科研工作不仅从安排制定、确定课题、落实人员、会议动员、检查落实、兑现奖惩等方面都亲自过问，赐予指导、协调，而且始终坚持执笔著述，今年有2篇论文先后在省、市级刊物上发表，起到了良好的表率作用。一年来，全校老师科研成果丰厚，共在省、市级刊物上发表论文12篇，打牢了科研基础，进一步提升了党校的核心竞争力。 （四）以人才为核心，加强党校老师队伍培育为了进一步提升党校师资队伍的素养，本人思索实行了多种形式加强对青年老师的培训，除了坚持常规的实力提升训练与工作实绩考核外，激励老师业余自学，努力创建条件让老师外出参与培训，并主动支持老师在职提升学历。今年以来，先后选派多名老师赴北京、上海、杭州等地，参与党的十七届四中、五中全会精神培训班等班次的学习。此外，还支持4名青年老师报名参与了区与浙江高校联合举办的mpa探讨生课程班。 （五）以大局为重心，做好区委交办的各项社会工作在做好区委、政府下达的目标任务的基础上，紧密围绕区委区政府的中心工作，带领全校教职员工在旧城改造、新校区建设帮办等区委交办的其他各项社会工作中均取得了优异的成果。在2022年全区旧城改造中，提前完成了31户拆迁任务。在党校新校区的开工打算、开工建设中，主动参加，深化施工现场，为促成新校区的装修设计更加契合新时期党员干部培训的要求，主动提出有效看法。此外，双拥、法制、综治、帮扶救助等各项工作也受到了上级领导和相关单位的好评。 二、落实党风廉政建设状况本人作为党校党风廉政建设的第一责任人，严格重视和执行中心、省、市、区下达的关于领导干部廉洁自律的有关规定，带头落实党风廉政建设责任制，在全校自觉做好廉洁自律的表率，树立勤政为民的良好形象。 （一）在落实责 党校校长述职述廉报告 党校副校长述职述廉报告 最新党校校长述职述廉报告 县党校校长述职述廉报告（定稿） 区委党校副校长述职述廉报告 区委党校副校长述职述廉报告 区委党校校长年终述职述廉报告 区委党校校长年终述职述廉报告 党校常务副校长述职述廉报告 校长述职述廉报告与校长述职述廉报告1 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页