大象版六年级科学上册教学计划.docx

大象版六年级科学上册教学计划 小学科学六年级上册教学安排 教材分析 大象版科学主要以科学探究实力的培育作为教材的主线，依据探究过程依次分为“视察与提问”、“猜想与假设”、“安排与组织”、“事实与证据”、“分析与结论”、“表达与沟通”等六组，称为“探究过程实力”，在强调培育实力的同时，也加强了对学生情感看法价值观的培育；在探究活动的选择上，留意活动的趣味性，促使学生动手动脑、亲身实践；强调科学学问在实际生活中的应用，让学生渐渐养成科学的行为习惯和生活习惯。 开设“问题银行”，使学生保持和发展对四周世界的新奇心与求知欲；激励学生大胆猜想，培育学生大胆想象的科学品质；配有“小科学家记录本”，培育学生敬重证据的科学看法；在表现形式上，充分考虑小学生相识事物的特点和规律，利用嬉戏、卡通、故事、童话、谜语、诗歌、连环画、科幻作品等小学生喜闻乐见的形式，激发学生主动参加科学探究的热忱。特殊是重视渗透环境教化的思想，使学生从小亲近自然、观赏自然、珍爱生命，善待四周环境中的自然事物，追求人与自然的和谐相处。 内容分析 六年级上册包括五个单元的学习内容。 第一单元：植物角里的科学； 其次单元：让生活充溢阳光； 第三单元：大家动手做乐器； 第四单元：登上健康快车； 第五单元：我们所经验的科学探究过程。 教学目标 以培育小学生科学素养为宗旨，主动提倡让学生亲身经验以探究为主的学习活动，培育他们的新奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。 1培育学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的实力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，渐渐养成科学的行为习惯和生活习惯； 2了解科学探究的过程和方法，让学生亲身经验科学探究的全过程，从中获得科学学问，增长才能，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题； 3、接着指导、引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注意视察试验中的测量，特殊是限制变量、采集数据，并对试验结果作出自己的说明，学习建立说明模型，以验证自己的假设。 4、保持和发展对四周世界的新奇心与取知欲，形成大胆细心、注意证据、敢于质疑的科学看法和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感； 5、亲近自然、观赏自然、珍爱生命，主动参加资源和环境的爱护，关切现代科技的发展。 教学重难点 培育学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的实力，引导学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注意视察试验中的测量，特殊是限制变量、采集数据，并对试验结果作出自己的说明，学习建立说明模型，验证自己的假设。 学情分析 1学生由于各种条件的限制，科学常识极为缺乏，科学探究实力和意识不强。 2家长和学校偏重于语、数、英教学，使学生没有多少时间和机会接触大自然，使学生没能很好地在视察、试验、调查等实践活动中获得学问、发展实力、培育思想情感。 3、儿童心理分析：在小学阶段，儿童对四周世界有着剧烈的新奇心和探究欲望，他们乐于动手操作详细形象的物体，而我们的科学课程内容贴近小学生的的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式学习科学，学生必将对科学学科表现出深厚的爱好。 基本措施 1、把科学课程的总目标落实到每一节课； 2、把握小学生科学学习特点，因势利导； 3、用丰富多彩的亲历活动充溢教学过程； 4、让探究成为科学学习的主要方式； 5、树立开放的教学观念； 6、悉心地引导学生的科学学习活动； 7、建立科学学习合作小组，让学生在相互沟通、合作、帮助、研讨中学习； 8、给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手找寻证据进行验证，经过思维加工，自己得出结论，并把自己的相识用于解决问题的实践； 9、充分运用各类课程资源和现代教化技术； 10、组织指导科技爱好小组，引导学生参与各类有关竞赛以赛促学。 六、教学进度支配 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 5.4-5.8 内 容 开学报名、打算开课 1.1向人类的祖先“提问” 1.2追寻人类祖先的踪迹 1.3探寻人类祖先的奇妙 1.4呈现人类祖先的生活画卷 第一单元复习 2.1我们心目中的绿色社区 2.2我们的调查探讨安排 2.3调查小组在行动 2.4我们的绿色社区建议 其次单元复习 3.1小金鱼之死 3.2制订侦破方案 3.3做好侦破打算 3.4揭开金鱼死亡之谜3.5给金鱼安个舒适的家 第三单元复习 4.1找寻雨具的缺点 4.2我们的改进设计4.3才智就在我们手中 4.4金点子行动课时 备注 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 14 5.11-5.15 4.5成果展示会 3 15 5.18-5.22 第四单元复习 3 16 5.25-5.29 6.1-6.7 期末复习 3 17 期末复习 3 大象版六年级科学上册教学安排 大象版五年级科学上册教学安排 大象版五年级科学上册教学安排 大象版五年级科学上册教学安排1 大象版四年级科学上册教学安排 大象版六年级科学上册全册教学设计1(含教学安排) 大象版科学五年级上册教学安排 (大象版)小学科学六年级上册教学安排 大象版六年级科学教学安排 科学上册教学安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页