小学开学初教学教研工作汇报.docx

小学开学初教学教研工作汇报 小学开学初教学教研工作汇报 我校全面贯彻党和国家的教化方针，全面推动素养教化，全面提高教化教学质量。开学初做了以下工作： 1.规范办学行为，巩固素养教化成果 严格执行山东省一般中小学管理基本规范。严格考试次数，严格限制作业量，切实减轻学生课业负担；严格限制学生在校时间；严格学籍管理，保证学生正常流淌秩序；充分利用校内现有教化资源和设备进行教学。仔细抓好国家、地方、学校三级课程的实施，提高学校管理课程的实力与水平。全面落实国家课程方案，开全课程，开足课时，充分利用当地资源，开足开好平安教化、环境教化、传统文化和人生规划等四类地方课程，进一步开发校本课程中华经典诵读，编制了校本教材。 2.落实教学常规，提升教化教学质量 以学生学习习惯养成为基础，规范学生的学习行为。以写字为切入点，以四个样子（读书的样子、写字的样子、听课的样子、答问的样子）为抓手，以课堂教学为培育学生良好习惯的主阵地，将学习常规落实到老师工作、学生学习的每一个细微环节，进一步规范学生的学习行为。 以师生读书活动为切入点，提升师生的文化底蕴。强化师生读书活动的开展，促进学生拓宽学问面、扩充学问量，从而促进老师提升文化底蕴，并为专业发展供应理论支撑。加强课内阅读教学，指导学生驾驭科学的阅读方法，提高阅读实力；加强课外阅读指导，充分发挥图书室、阅览室和班级图书角的平台作用，切实落实每生每天半小时的课外阅读，学校将探讨制定详细的阅读书目及翔实的阅读安排。全体老师在接着学习给老师的建议的同时，广泛阅读关于“高效教学”的理论书籍，引导老师养成藏书、读书的良好习惯，大力扶持老师著书立说；举办形式多样的读书展示活动，创建书香班级和区“书香校内建设示范学校”。 以毕业班管理为抓手，确保教学质量再创新高。开学初，修订并完善了各种教学常规工作条例及六年级奖惩等有关规定,确保教学工作有章可循.3.加快老师专业化成长，促进学校协调发展 名师、骨干、新秀三类老师研修，通过各种形式，想方设法提高老师施教水平，不断改进教学方法。接着组织各学科优秀老师到其他学校听课学习；主动组织校际联研； “课堂教学活动月”变更以往的形式，力求活动效果，做到 六个体现：体现层次、体现教干引领、体现过程、体现课型、体现点评、体现评估。努力构建高效愉悦课堂,树立向40分钟要质量的观念。 4.打造高效课堂，促进教化教学质量快速发展 以落实临沂市“三五X”和小学各科教学策略为基础，以夯实“五环节”为保障，着力加强对教学各个环节的精细化管理，集体备课、课时备课、课堂教学、教后反思、作业布批与讲评、单元测试与分析、单元补教补学、特长生的培育、后进生的辅导等各个环节都要做精做实。集体备课的形式由传统的周六集中教研变为分散教研，网上教研，同伴互助，团队教研，分学科仔细推行“一考二研三修改”的做法，提高备课的实效性。要求学生将学习重心前置，做到当天预习、每周预习和假期预习，使学生养成主动学习的良好习惯，不断探讨“探究领先学导结合当堂达标”的教学方式，力争各环节做到“三清”（堂堂清、周周清、月月清）。 增加教研科研的实效性。发挥教科室、教研室、教育处和学科带头人的作用，主动开展教化科研的立项、探讨、结题、推广等一系列工作，各学科已立项课题要扎扎实实开展探讨。老师课题探讨要立足于课堂，以提升课堂教学效率为目标，充分依靠教化科研手段来提高教学质量。创设教化科研探讨平台， 09年初中小学各建一个高效课堂试验班，从事科研试验，探究高效课堂的有效途径，以此推动名师培育，进而带动全校。3月份将组织部分业务教干及骨干老师到潍坊、西郊试验学校等地学习，依据我校实际，制订切实可行的构建高效课堂的实施方案，分学科成立高效课堂探讨团队，以我校市级试验课题自主研讨教学策略探讨为依托，探讨课堂教学的无效环节、有效环节和高效环节，确保课堂教学高效愉悦，改进课堂教学方式。 5.工作重心下移，实现教化均衡发展 今年学校工作重心接着向村级小学下移，向薄弱村小倾斜，努力使办学条件、学校配置和师资力气均衡发展。组织教干老师仔细学习和贯彻区村级小学教学管理的若干看法、区村级小学示范学校评估方法及评估标准，从常规教学、教学探讨、教学管理、课程管理、老师队伍管理等方面入手，强化对村小的评估与奖惩，把广阔老师的教学思想、教学行为统一到新的教学理念、教学常规上来。强化指导力度，加大评估力度，实行激励机制，形成竞争格局，实现全处均衡发展，推动学校整体工作。将每月在村小实行一次主题显明的教化教学工作现场会，现场督导学校管理、课堂教学、常规业务、德育管理等全方位的工作，为学校、老师、学生供应借鉴、学习、发展、提高的机 会。 小学开学初教学教研工作汇报 马头小学开学初工作汇报 渔业小学开学初工作汇报 开学初工作汇报 开学初工作汇报 秋季开学初工作汇报 学校开学初工作汇报 中心小学春季开学初工作汇报 春季开学初平安工作汇报 小学教学教研工作汇报 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页