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指导五年级小学生写作文与五个满分秘诀 指导五年级小学生写作文与五个满分秘诀 小学五年级语文写作技巧 我们分三种写作类型： 01 写人 所谓写人，就是描写人物的特点特质。孩子们想要练习可以从身边人入手。 比如：父母亲，爷爷奶奶，老师，同学等等 那么该怎么写好人物呢?从这三方面入手。 1先外貌。外貌是一个人看另一个人最直观的一面。大家往往看一个人都会先看外貌。 通过外貌我们可以了解到人物的情感，所以在进行外貌描写时也要留意人物的性格和情感特点。 因此，外貌描写的好能使你所刻画的人物更加的生动形象。 例如：头发花白，脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了从前悲伤的神色，仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮，还可以表示她是一个活物。 我们对人物外貌的刻画不用做到四平八稳，关键是抓住人物的特征。而这个特征就能成为所描写人物的灵魂。 2再内心。从外到内，是人们从接触到熟识的一个过程。所以孩子们刻画人物也是这样子的。 人物的心理描写始终是孩子苦恼的一块内容。 1. 干脆心理描写：干脆描写人物心理活动。类似于戏剧中的内心独白，又称为独白式。 例如：我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!莫非这样就算了吗?我从前没好好学习想起这些，我多么后悔!最终一课 上面那个例子来自最终一课中失去自己国土的小弗朗士的内心独白。是很经典的一段心理描写。即表达出他对“最终一课”的珍惜，也透露出他对以前不好好读书的懊悔。一下子就让这个人物活了起来! 2. 间接心理描写：间接描写即通过对人物的其他方面的描写来揭示人物的内心世界。 这样子的手法不仅能揭示人物的内心，而且还能增加人物的性格特点! 神态描写：在特定的环境下对人物的神情进行描写，能体现出人物内心的情感状态。 满分小秘诀：五个满分点 1满分卷面：卷面干净排第一 考试中，作文卷面就像我们的脸，脸脏了谁都不喜爱。 并且阅卷老师一看也会立刻枪毙!想得高分，难啊! 光卷面干净还不行，还要留意书写格式。 比如：一个标点占一格、段前空两格、题目上下空两行。特殊说明：破折号和省略号占两格。 2满分拟题 1.拟好作文标题的重要性： 俗话说：秧好一半谷，题好一半文 。标题的好坏干脆体现了考生的写作水准。也干脆左右了作文的得分。标题是文章的眼睛，是文章内容的高度概括，是阅卷老师了解文章内容的切入点。拟题的重要性不用老师再说了吧。 拟题总要求： 新簇新、独特、生动。让阅卷老师一看，要发出“哇!”这样的惊羡。 短简练，有高度概括性。不易过长。 2. 如何做到这两点呢? 1找关键词 例：在学习和生活中，许多时候都须要我们去“放手”，一件我们小学生不行能做到的事情，须要放手 题目放手 2巧用修辞 将比方、拟人、夸张等修辞运用到作文题目中。我们请来猫和老鼠来玩“题目变变变”的嬉戏。 3满分开头 好的开头我们说是凤头，如何让我们的作文开头像像凤头一样美呢? 1.卖关子 就是在开头勾起读者的阅读爱好，可以抛出问题，也可以写出惊险的动作、语言总之，吸引老师的眼球是目的。 例：“奇妙”的经验 我和小姨正在公园漫步，突然被一个漩涡卷了进去 “假小子”历险记 提起我们班的假小子，那是无人不知，无人不晓。你想知道她是谁吗?请往下看 2.呼应题目 就是开头和题目中的关键词打打电话。怎么打?看例子。 例：漂亮的大草原 家乡的景，美如画，假如想知道我的家乡内蒙古有多美的话，就请和我一起打开这幅漂亮的画卷。 题目中的关键词是什么?漂亮。找一找，开头哪几处和题目打了呼应电话?这样的作文会跑题吗? 3.巧用修辞 例：雪花 冬天匆忙接了秋天的班，带着它给大自然的礼物，来到了人间。漂亮的雪花洒落着，给大地换上了新的礼服。 4满分过程 1.依次 就是要有肯定的依次，这样作文才不会乱。 例：哦，雪乡 一说起家乡，真的很有特色。尤其是在冬天，家乡的美景就是漂亮的雪中世界。 白天下起了鹅毛雪花，随风漂浮的雪花像雪白的花朵从天而降。下雪的时候，是我们孩子最华蜜的时刻：堆一个雪人，肆无忌惮的玩耍;还可以拿着纸盒作滑板;从高处往下滑落，仿佛像是冲刺一般。那种速度与刺激，是我最喜爱的感觉。 到了晚上，白皑皑的雪美丽极了，月光打在雪上，就像黑暗中出现的光茫，迷人又暖和。公路披上了新装，加上夜晚绚烂的灯光商店里的奇妙音乐，瞧，它都笑着伸向了远方。 这就是我可爱的家乡，漂亮的雪乡! 这篇作文就是根据时间依次写的：由白天到黑夜。写景的作文还可以根据春夏秋冬的依次来写。 2.说话 许多家长埋怨，自己孩子写作文干巴巴，特别苦恼。怎么办?让文章中的人物说话，不当哑巴。就是一个很好的方法。 例：作文书的魅力原文片段 到了九点，爸爸叫我睡觉，我不想睡，但一想明天还要上学，便不得不放下心爱的作文书。不过，洗漱完毕后，我又不由自主地拿起了作文书，坐在床上兴趣盎然地起来。看呀，看呀，不知不觉爸爸也洗漱完毕，这时，我才不情愿地放下了作文书，乖乖地睡觉了。 修改亮相：文中人物一说话，文章丰满又圆润 到了九点，爸爸叫我睡觉，我不想睡，但一想明天还要上学，便不得不放下心爱的作文书。 洗漱完毕后，我又不由自主地拿起了作文书，坐在床上兴趣盎然地起来。看呀，看呀，不知不觉爸爸也洗漱完毕了 “怎么还不睡觉?你看都几点了?”爸爸好像有些严厉了。 “再看一会儿嘛，”我撒娇起来，“书中的故事好吸引人呢!” “不行，不行!”明天还要早起，赶快把书放下吧” “哦。“我极不情愿地放下了作文书，乖乖地睡觉了。 5满分结尾体验豹尾的力气 如何让文章的结尾更有力气?除了写简练之外，还有没有其他方法?有!一起看 1.启发 例：我懂得了珍惜时间 通过这件事，我懂得了时间是珍贵的，我们要珍惜它，绝不让它从指间流走。我要做时间的主子! 写出自己的启发，作文升格了!太了不得了! 2.呼应 例：爱唠叨的妈妈 开头：假如要问我家里谁最唠叨? 嘿嘿，妈妈称其次，就没人敢称第一了! 结尾：我的妈妈呀，你什么时候就不唠叨了呀? 结尾再和题目开头打打电话，全篇呼应，一呼一百零一应。到处呼应。作文就会让人赞叹不已。 感谢您的阅读，祝您生活开心。 第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页