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    小学岗位廉政风险点及防范制度.docx

    • 资源ID:11790113       资源大小:31.22KB        全文页数:6页
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    小学岗位廉政风险点及防范制度.docx

    小学岗位廉政风险点及防范制度 小学岗位廉政风险点及防范制度 为了进一步增加岗位廉政建设的针对性和实效性,建立健全岗位廉政风险点防范管理机制,使廉政风险问题做到事前预防、事中监督、事后限制,结合学校实际,特制订西街小学廉政风险点防范制度。 一、学校岗位廉政风险点防控领导机构 团小学岗位廉政风险防范教化活动领导小组组长由校长苏占杰担当,副组长由书记房新华担当,成员有其他班子成员、年级组长。领导小组下设办公室(设在学校办公室),详细负责廉政风险防范管理工作的组织实施、督查指导和考核、评估和建档工作。 二、岗位廉政风险点防范责任制度 1、廉政风险点防范对象为:学校班子全体成员、学校财务室报账员及全体老师。 2、廉政风险点防范管理工作内容:廉政风险点包括思想道德风险点、个人岗位职责风险点、业务流程风险点、学校制度机制风险点、外部环境风险点。 三、学校岗位廉政建设规定 1、学校大额经费的运用,学校重要财产的处置,必需由学校财务领导小组集体确定,并由校务委员会和教职工代表大会探讨通过后,才可以实施。 2、不准利用职务之便,向学生、学生家长索取钱、物,不能接受学生家长的吃请,不向学生及家长推销商品。 3、不准利用职务之便,侵占公共财物和集体利益。 4、坚决杜绝乱收费。 四、岗位廉政风险点防范措施 一级风险点: 1、风险岗位:校长、副校长和总务主任 2、风险书目:(1)经费开支。(2)物品选购。(3)设施、设备修理管理。凡涉及“三重一大”的事项、包括人、财、物等权力较大、较敏捷,有自由裁量权的岗位和个人存在的共性问题。 3、防范措施:(1)坚持开支预算和大额选购班子集体探讨制度。千元以上大额开支,必需经校委会集体探讨确定,仔细审核。对须要履行政府选购或招标的预算,必需先履行手续,后开支。(2)严格选购管理。千元以上开支由校委会集体探讨确定。凡涉及招标和政府选购项目,必需在履行招标或政府选购手续之后方可开支。(3)加强对学校财务的监督检查,杜绝利用不正值手段谋取私利、挪用公款和私设小金库的行为。(4)仔细执行校务、财务公开制度,刚好公开学校账务,自觉接受监督。(5)规范物品管理。购置物品一律造册登记,专人负责管理。常常性的物品支领、发放要有登记。 二级风险点: 1、风险岗位:学校中层及学校图书、仪器、保管、档案员等 2、风险书目:(1)校产管理。(2)评优评先,学校或个人荣誉称号的确定、举荐。(3)干部选拔任用和老师调动。(4)公务接待。(5)平安管理。(6)接受学生家长宴请、收受礼品。(7)征订教辅资料中乱收费、吃回扣。(8)公章管理。(9)考务、招生工作。就是那些不干脆拥有人财物的支配权,但可借助工作中的权力和机会谋取私利的岗位。 3、防范措施:(1)严格公务接待公务接待落实接待标准,履行款待费审批制度。(2)仔细落实平安工作“一把手”责任制。(3)多渠道、多途径的开展平安宣扬教化,努力提高师生的平安意识。(4)严格执行上级关于学校平安管理的规定,切实做好学校平安工作。(5)建立学校平安检查长效机制,刚好解除平安隐患。(6)完善学校考核制度,教职工考核制度化、规范化,与绩效工资安排、晋职晋级、评先选优挂钩。(7)完善老师管理制度,特殊在教职工管理、教职工竞聘、教职工考核、教职工绩效安排、学校平安管理、教职工学习培训、校本教研等方面下功夫,使老师管理制度更科学、合理。(8)加强老师队伍建设,通过建立教职工师德师风教化长效机制,增加教职工岗位责随意识,提高教职工的工作主动性和主动性。(9)建立目标责任制,把教职工的岗位履职考核结果与绩效安排体系相结合。(10)切实转变教职工工作作风,加强岗位意识,严格执行目标责任制,要求教职工要按时、按量、按质履行岗位工作职责及上级临时交办的任务,做到办事不推诿、不扯皮、不拖沓。(11)严格执行上级关于教辅材料征订和减轻学生过重负担的规定,坚决禁止帮学生征订协助用书。(12)规范公章管理。公章应由专人负责管理,运用登记签字。正常发文之外或开据证明的公章运用,须经主管领导审批。 三级风险点: 1、风险岗位:班主任、科任老师。 2、风险书目:(1)老师思想觉悟不高、服务意识不强。(2)在执教过程中存在违犯“十不准”的规定。一旦发生造成影响程度较低,在单位或组织内部很快能解决,被通报指责、诫勉或提示谈话的风险。 3、防范措施:(1)严格评优评先,学校或个人荣誉称号的确定、举荐。评优评先,学校或个人荣誉称号的确定、举荐坚持基层举荐、组织审核的程序,坚持与目标考核结果挂钩的原则进行。(2)完善老师管理制度,特殊在教职工管理、教职工竞聘、教职工考核、教职工绩效安排、学校平安管理、教职工学习培训、校本教研等方面下功夫,使老师管理制度更科学、合理。(3)加强老师队伍建设,通过建立教职工师德师风教化长效机制,增加教职工岗位责随意识,提高教职工的工作主动性和主动性。(4)改革老师考评考核机制、职称举荐及聘用机制,客观公正公允评价老师师德修养及业务实力,以调动老师的主动性。 *小学 2022年7月 小学岗位廉政风险点及防范制度 小学廉政风险点及防范措施 廉政风险点及防范措施 廉政风险点及防范措施 廉政风险点防范管理 廉政风险点防范方案 廉政风险防范制度 廉政风险防范制度 机关干部岗位廉政风险点及防范措施 论廉政风险防范制度 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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