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    小学暑假辅导班心得.docx

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    小学暑假辅导班心得.docx

    小学暑假辅导班心得 小学暑假辅导班心得 2022/8/5 周一 晴 今日是去小学暑假培训班的第一天,我做小学一年级升二年级的班主任,此外我还给小学五年级升六年级的学生教语文,新初一的学生教语文。我带的班共有23个学生,其中女生10个,男生13个。这帮孩子年龄在7周岁左右,个个都生龙活虎的,声音还很响,似乎恒久都不会累似的。我对他们都不太熟识,就走到他们各个人的位子上静静地问他们的名字,然后写在纸上形成了一张座位表。 我们今日的任务是画一张以“欢乐的暑假”为主题的小报。对于一年级小挚友来说,他们对手抄报并不熟识,我一起先原来准备给他们讲讲报头、版面设计、标题、题花、尾花、花边、内容、颜色运用等方面的理论,后来发觉完全学生听不懂,于是我就干脆示范给他们一个个画过来。 中午,接近吃饭时间和吃饭的时候,一年级小挚友就都活跃起来了,你一言我一语,讲得可起劲了。吃饭的时候,他们吃得兴致勃勃的,而且还不断地来添饭。不过,有些人吃饭的时候会把饭粒掉到地上,使得地很脏,于是饭吃完后我让大家捡自己地上的垃圾。不捡不知道,我低下头看了地上,很多孩子们位置上都有很多小纸屑,原来他们折了许多纸,然后撕碎再扔到地上。在这个方面,孩子们应当从小养成不乱扔垃圾的好习惯,老师也应当严格督促。 下午,孩子们接着画着手抄报,大家画的时候仍旧讲着许多空话,特殊是两个人之间的冲突特殊喜爱来和我讲。比如“老师,他要来碰我”“老师,他要把垃圾扔到我的位置上”“老师,她要拿水来浇我”“老师,他要来拿我的笔”等等。有时候,许多人一齐向我埋怨,我真不知道怎么说才好。 2022/8/6 周二 晴 今日我早早地到了教室,拿出座位表把全部人的名字记了一遍,然后叫出了每个同学的名字。很多小挚友问我:“老师,你怎么都知道我们的名字?”,我只是笑笑。经过昨天一天的视察,我发觉小陶(化名,下同)是全班最宁静的学生,让人很省心。小颜很淘气,作业总是不做,当我问他缘由的时候,他的回答是他最近很累,整个人不在状态。此外,他生气的时候会哭,但是又龇牙咧嘴的,让人哭笑不得。小张作业总是做的很快,做完之后喜爱折纸或者乱晃。小彤长得很矮小,做事慢条斯理的,但是很敏感。小瑜很聪慧,记忆力很强,只是比较喜爱讲空话。小赵有点自闭症,我只有好好地对她说话的时候,她才会听我的话,;当她在将空话,我想叫她出来的时候,她就会舍命地抱着桌子不出来。小丁长得白白胖胖的,有时候喜爱跟我讲反语,有点小调皮。小萱总是抱着一种愤世嫉俗的看法,脸上也总是显得不耐烦,我总想让她静下心来,一步一步做事情。此外,我们班的小钱、小涛、小青、小华、小怡、小鸿、小祥、小宁、小羽、小玲、小杰、小鑫、小超、小宇、小阳也各有各的性格,在此我就不一一列举了。 上午,我给一年级升二年级的学生讲了看图写话,先让他们各自说说每一幅图画的意思,然后连起来,变成一段话写在草稿本上,我给他们修改好了之后再抄到作文本上。在让他们讲之前,我给了他们三个句式:一天,小明。突然,耳边传来。小明不在乎,他。图如下: 中午,大家普遍都吵着睡不着,声响很大,午睡的时候始终无法宁静下来。后来,高老师一到,宣布取消全班中午的冷饮,大家就立刻宁静下来了。在之后的几天里,我看着他们,他们也基本上能够保持宁静。 下午,我给五年级升六年级的学生讲了以“与美同行”为主题的征文。这篇征文他们学校要求的,要求学生写出身边看到或听到的最美故事,最美精神,最美人物,字数是8001000字。我刚刚开口,就听见同学们的埋怨声,他们说平常都是写400字左右的,一下子多了一倍的字数写不出来,只能多几句废话了。这也难怪,征文原来就是有竞赛性质的,让每个人都写未免有点太苛刻了。在讲这篇作文的时候,我先给大家讲了各种美,当我们讲到学习的美的时候,大家都非常厌倦,觉得学习好苦。最终,回到这篇作文本身,要求学生写心灵美的故事,许多同学都纷纷采纳了虚造的方式。在我修改他们作文的时候,发觉几乎每个人都会在作文边上标上200,400,600以此来确保他们的字数。 2022/8/7 周三 晴 今日,一年级升二年级的小挚友们已经给手抄报涂好了颜色,下面选取几个同学的手抄报展示一下: (虽然画得有些无趣,但对于一年级的小挚友来说也已经不错了) 今日是正式上新课的一天。上午第一节课,我给一年级升二年级的学生讲了二年级上册的识字1。我发觉有些字我偏旁也咬不准,后来查了之后才定下来。像翠的偏旁为“羽”,而不是卒;登的偏旁为上面那个部分,而不是豆;叠的偏旁为又;爽为独体字真的发觉我的基础学问也不是很过关,特殊是小学的笔顺和部首方面。此外,我的字真不咋的,我在黑板上写的时候,学生在下面说:“老师,你的字好差啊。”其次节课,我给五年级升六年级的学生上了六年级上册的山中访友这篇课文,作者用了大量的比方、排比、拟人的修辞手法,还动用了大量的感官,有了触觉、嗅觉、视觉、听觉等。此外,我发觉六年级上册语文课文中须要背诵的特别少,大多数都是比较长的文章,要求是有感情地朗读课文和默读课文。下午,我给新初一同学上了文言文童趣。在一起先的时候,我问了他们小学和初中的语文书最大的不同是什么,他们回答说:“文言文的数量增多了,还有就是书本上插图没有了,纸都是黑白的。” 2022/8/8 周四 晴 今日早上,我让学生先在自己的纸上默写识字一,然后在课堂上进行了默写,其中有7个人在默写的时候不会默,那他们就须要抄几遍再其次天默出。今日第一节课,我给一年级升二年级的学生上的课文是秋天的图画。除了生词以外,这篇课文须要琢磨的句子是“梨树挂起金黄的灯笼,苹果露出红红的脸颊,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把”。其次节课,我给五年级升六年级的学生上了山雨一课,这篇课文主要讲了山雨前后的场景。作者的文笔特别好,先是把首先把山雨比作一首无字的歌谣渐渐清楚起来,然后把山中的每一样事物比作琴键,雨丝比作手指,弹奏出动人的小曲,最终呈现了山雨过后山林呈现的各种颜色,使人纷繁芜杂。中午午睡的时候,学生总体宁静,但是局部有些动静。高老师进来的时候正好望见两个同学在讲话,于是让这两个同学蹲起了马步,过了10分钟我就让他们下去了。从这点来看,学生肯定的惩处性措施是必要的,但是不能过度。午睡完以后,一年级小挚友存在的普遍现象就是一窝蜂地去上厕所或者灌水,在这个时候我就给学生编号,一个好了之后再其次个接上。下午第一节课,我让新初一的同学翻译了童趣这篇课文,讲了重要的文言字词的意思。在这过程中,我发觉他们接受比较吃力,于是就讲得非常具体。此外我还让他们默写了龟虽寿这首诗。 2022/8/9 周五 晴 今日早上,我带着电脑来到了小学生暑期培训的地方。一走进教室,我就拿出自己在家里折好的帽子送给了昨天默写全对的学生,在帽子的背后写上了签名“单赠”。好几个小男生兴奋得把帽子戴到了自己的头上,俨然有一种戴上王冠的劲头啊。之后,我让没做完暑假作业的,没出完手抄报的,没写完昨天作业的同学拿出来做。有一个男同学全都完成了,就在那里折纸或胡乱摇摆手和脚,我让他看课外书,他说没有课外书,我就拿出新语文读本的小学卷6给他,他又回答说没有拼音的看不懂。唉好吧,这才只是小学一年级。 第一节是一年级升二年级的语文课。我们上的课文是其次课黄山奇石,这篇课文很长,有6个自然段,而且有许多生字。于是我先把生字拿出来让大家读,之后一段一段地读过去,学生跟读,并且每段都挑出了重要的词语给大家相识。再之后讲了各段的主要内容和整篇课文的中心思想。课上完后布置作业:一是在方格簿上写上将这篇课文的18个生字(包括“我会认”和“我会写”)的音序、音节、部首、笔画数目;二是将秋天的图画抄写和默写一遍以及打算该文“我会写”中生字的听写。 其次节是五年级升六年级的语文课。我们上的课文是第三课草虫的村落。在这篇课文中,作者跟着一只爬行的小虫,对草虫的村落进行了游历。作者想想奇妙,把每只小虫都刻画得很不一样有的像英勇归来的战士,有的像南国的少女,有的像音乐演奏着 下午给一年级小挚友看电影,在我问他们的时候,发觉他们在学校里,老师给他们看过好多电影,像阿凡达、灰太狼等,最终我给他们看了冰河世纪4。大家看得兴致勃勃的。 小学暑假辅导班心得 暑假辅导班心得 暑假辅导班心得 暑假小学英语辅导班 暑假辅导班 暑假辅导班心得与日记 如何选择暑假辅导班 暑假辅导班宣扬广告 暑假开设辅导班实践报告和心得 暑假教辅导班实践报告和心得 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

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