思想政治教育专业导论.docx

思想政治教育专业导论 思想政治教化专业导论课程教学大纲 一、课程基本信息 1课程编号：2301101 2课程名称：思想政治教化专业导论 3英文名称：introduction to ideological and political education profeional 4.课程简介：思想政治教化专业导论是为思想政治教化专业学生设置的专业必修课，是该专业全部课程的绪论。通过本课程教学，使思想政治教化专业新生系统的、理性的、全面的了解思想政治教化专业性质，明确思想政治教化专业内涵、培育方案、实力结构、就业岗位等学问，驾驭思想政治教化专业课程学习方法，形成正确的专业认知，坚决专业思想，为学好本专业打好思想基础。 二、课程说明 1教学目的和要求：通过本课程教学，使思想政治教化专业新生系统的、理性的、全面的了解思想政治教化专业性质，明确思想政治教化专业内涵、培育方案、实力结构、就业岗位等学问，驾驭思想政治教化专业课程学习方法，形成正确的专业认知，坚决专业思想，为学好本专业打好思想基础。 2与相关课程连接：后续课程：思政专业各门专业课程 3学时：总学时16，周课时2 4开课学期：第1学期 5教学方法：专题讲座：详细采纳讲授法，课堂探讨，案例教学多种教学方法相结合。 6考核方式：课程论文（主要说明开卷或闭卷、笔试或论文等其它考试类型、成果组成等） 7教材：无 8教学参考资料： 1.陈万柏、张耀灿主编：思想政治教化学原理（其次版），高等教化出版社出版，2007.7。 2.教化部社会科学探讨与思想政治工作司组编（罗国杰主编）马克思主义思想政治教化理论基础，高等教化出版社，2002.5。 3.教化部社会科学探讨与思想政治工作司组编（郑永廷主编）：思想政治教化方法论，高等教化出版社出版，2022.8。 三、课程内容与教学要求 第一讲 思想政治教化专业的产生和发展 教学目标：通过教学，使学生全面了解“思想政治教化”概念的产生过程，驾驭“思想政治教化”的内涵、专业形成过程、人才培育中的功能分工等学问，感知安康学院思想政治教化专业基本状况，为学好本专业奠定理论基础。 教学重点：“思想政治教化”的内涵，思想政治教化专业的确立。 教学难点：“思想政治教化专业”的内涵解读 授课时数：2学时 教学内容： 1.“思想政治教化”概念的由来 2.思想政治教化专业的确立 3.安康学院思想政治教化专业基本状况简介 其次讲 思想政治教化专业人才培育目标及其要求 教学目标：通过教学，使学生了解思想政治教化专业人才培育目标、人才规格和毕业要求，驾驭思想政治教化专业人才将来工作的岗位及实力要求，明确该专业的学问、实力、情感及价值观要求，为学好本专业做好铺垫工作。 教学重点：思政政治教化专业的培育目标 教学难点：思政政治教化专业的培育规格要求 授课时数：2学时 教学内容： 1.思政政治教化专业的培育目标 2.思政政治教化专业的培育规格要求 3.思政政治教化专业的毕业要求 第三讲 思想政治教化专业课程体系结构分析 教学目标：通过教学，使学生全面了解思想政治教化专业的课程模块结构： 通识教化、专业教化、老师专业教化。驾驭各课程模块的内涵、功能、比例，明确各模块的课程群及实践课程要求，为学好本专业打好基础。 教学重点：专业教化课程结构分析 教学难点：专业教化课程结构分析 授课时数：2学时 教学内容： 1.通识教化课程结构分析 2.专业教化课程结构分析 3.老师专业教化课程结构分析 第四讲 思想政治教化专业核心实力及其培育途径 教学目标：通过教学，使学生全面了解思想政治教化一般专业实力、思想政治教化专业核心实力的凝炼过程。明确“一般专业实力”与“专业核心实力”之间的关系。二者是一般与个别的关系。提前打算这两种实力。 教学重点：思想政治教化一般专业实力；思想政治教化专业核心实力 教学难点：思想政治教化一般专业实力；思想政治教化专业核心实力 授课时数：2学时 教学内容： 1.思想政治教化一般专业实力 2.思想政治教化专业核心实力 第五讲 思想政治教化专业实践教学及考核方式 教学目标：通过教学，使学生全面了解思想政治教化专业课程结构中集中性 实践教学环节和课外活动项目支配内容，驾驭集中性实践教学环节、课外活动项目支配的目标要求和组织与考核方式，为学好本专业理论课打好基础。 教学重点：集中性实践教学环节 教学难点：课外活动项目的实施 授课时数：2学时 教学内容： 1.集中性实践教学环节 2.课外活动项目支配 第六讲 思想政治教化专业学习方法介绍 教学目标：通过教学，使学生全面了解思想政治教化专业的常用学习方法和特性化学习方法。理论讲授与学生阅历介绍相结合，为学好本专业奠定感性基础。 教学重点：学习思想政治教化专业的基本方法 教学难点：思想政治教化专业特性化学习方法的形成 授课时数：2学时 教学内容： 1.学习思想政治教化专业的基本方法 2.思想政治教化专业特性化学习方法（高年级优秀生学习方法介绍）。 第七讲 思想政治教化专业就业岗位分析 教学目标：通过教学，使学生全面了解思想政治教化专业将来就业面对的三大岗位群：老师岗位群、公务员岗位群、法律事务岗位群各自岗位的性质、特点和实力要求，指导学生预先进行职业规划，为学好本专业奠定实践基础。 教学重点：老师岗位群；公务员岗位群 教学难点：老师岗位群；公务员岗位群 授课时数：2学时 教学内容： 1.老师岗位群 2.公务员岗位群 3.法律事务岗位群 第八讲 课堂探讨：思想政治教化专业毕业生谈专业感知 教学目标：通过教学，了解学生进入思想政治教化专业学习的真实缘由、今后的准备。课堂探讨后老师对学生专业思想状况进行引导，坚决专业信念，为学好本专业奠定良好的思想基础。 教学重点：对思政专业的新相识 教学难点：对四年学习的准备和规划 授课时数：2学时 教学内容： 1.对思政专业的初始相识 2.对思政专业的新相识 3.对四年学习的准备和规划 执笔人：罗春霞 审核人：单林波 教研室主任： 罗春霞 教研室：经济学教研室 思想政治教化专业导论 思想政治教化专业 思想政治教化专业 思想政治教化专业书目 思想政治教化专业书目 思想政治教化专业概述 思想政治教化专业论文 思想政治教化 思想政治教化 思想政治教化 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页