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    大学生党支部主题党日活动策划书.docx

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    大学生党支部主题党日活动策划书.docx

    大学生党支部主题党日活动策划书高校生党支部主题党日活动策划书一 活动背景:当前我国高等教化正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教化改革正以变更思想观念,深化教化改革,全面推动素养教化,提高教化质量为主题广泛深化地开展。为此教化部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培育质量。对于高校生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教化教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台燃眉之急。二 活动主题:呈现专业特色,弘扬党的先进作风,完善支部组织建设三 活动目的:为了全面贯彻xxxx重要思想,把专业学问与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们打算通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高高校生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,充分发挥新闻人的作用,构建和谐校内。四 活动时间: xx年9月15日至10月29日五 主办单位:新闻传播学院党总支承办单位:新闻传播学院第三学生党支部六 活动安排:(一) 新生党课学习(二) 新闻人看党建摄影竞赛(三) 经典理论学习(四) 内部建设探讨会(五) 户外采风(六) 总结表彰大会七 详细活动支配(一) 前期宣扬:(xx年9月9月15日)召开支部党员大会,对活动主题和意义进行明确,建立博客和qq群等网络沟通平台,向全体党员和主动分子宣扬支部活动内容,提高大家参加主动性。并安排党员到各个班级进行该系列活动的宣扬活动,力求让每个同学参加到本次立项活动,使同学们在活动过程中提高自身的思想觉悟;进行具体的分工,明确任务和责任,力争在活动开展过程中能高效率地进行。详细支配如下:1、 建立支部博客、qq群,加强内部沟通沟通;2、 制定并支配具体的活动方案和安排,写好相应的策划书3、 收集活动中须要用到的资料和材料。(二) 活动实施:1、 新生党课学习活动目的:党组织是先进的党组织,是主动的党组织。加入党组织,是我们自我学习与自我提高的途径。帮助大部分同学入党是党员工作的一部分。因此召开新生党课学习活动,帮助大一新生进一步了解党组织,激励大家主动入党,力争做到3个一百零一分一百零一。活动形式:支部成员实行小范围、深层次沟通的形式,在新生报到第一周深化新生寝室,关于如何正确看待高校生入党问题及入党流程进行深化沟通。并组织10级同学进行党课学习,邀请老师上党课,帮助新生更全面学习党课学问。参加人员:第三学生党支部全体成员及新闻传播学院xx级新生活动时间:9月159月20日2、 新闻人看党建摄影竞赛活动目的:充分发挥新闻传播学院学生专业特长,利用所学专业学问,用镜头记录自己身边所能体现有关中国共产党的加强组织建设、发展内部民主的活动。活动形式:面对全院学生进行照片征集活动,党支部支配特地人员负责收集照片,并邀请专业老师作为评委评比出一等奖一名、二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名,优秀作品将在党支部博客上展示,并在总结表彰会上颁发证书。一 活动背景:当前我国高等教化正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教化改革正以变更思想观念,深化教化改革,全面推动素养教化,提高教化质量为主题广泛深化地开展。为此教化部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培育质量。对于高校生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教化教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台燃眉之急。二 活动主题:呈现专业特色,弘扬党的先进作风,完善支部组织建设三 活动目的:为了全面贯彻xxxx重要思想,把专业学问与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们打算通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高高校生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,充分发挥新闻人的作用,构建和谐校内。四 活动时间: xx年9月15日至10月29日五 主办单位:新闻传播学院党总支承办单位:新闻传播学院第三学生党支部六 活动安排:(一) 新生党课学习(二) 新闻人看党建摄影竞赛(三) 经典理论学习(四) 内部建设探讨会(五) 户外采风(六) 总结表彰大会七 详细活动支配(一) 前期宣扬:(xx年9月9月15日)召开支部党员大会,对活动主题和意义进行明确,建立博客和qq群等网络沟通平台,向全体党员和主动分子宣扬支部活动内容,提高大家参加主动性。并安排党员到各个班级进行该系列活动的宣扬活动,力求让每个同学参加到本次立项活动,使同学们在活动过程中提高自身的思想觉悟;进行具体的分工,明确任务和责任,力争在活动开展过程中能高效率地进行。详细支配如下:1、 建立支部博客、qq群,加强内部沟通沟通;2、 制定并支配具体的活动方案和安排,写好相应的策划书3、 收集活动中须要用到的资料和材料。(二) 活动实施:1、 新生党课学习活动目的:党组织是先进的党组织,是主动的党组织。加入党组织,是我们自我学习与自我提高的途径。帮助大部分同学入党是党员工作的一部分。因此召开新生党课学习活动,帮助大一新生进一步了解党组织,激励大家主动入党,力争做到3个一百零一分一百零一。活动形式:支部成员实行小范围、深层次沟通的形式,在新生报到第一周深化新生寝室,关于如何正确看待高校生入党问题及入党流程进行深化沟通。并组织10级同学进行党课学习,邀请老师上党课,帮助新生更全面学习党课学问。参加人员:第三学生党支部全体成员及新闻传播学院xx级新生活动时间:9月159月20日2、 新闻人看党建摄影竞赛活动目的:充分发挥新闻传播学院学生专业特长,利用所学专业学问,用镜头记录自己身边所能体现有关中国共产党的加强组织建设、发展内部民主的活动。活动形式:面对全院学生进行照片征集活动,党支部支配特地人员负责收集照片,并邀请专业老师作为评委评比出一等奖一名、二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名,优秀作品将在党支部博客上展示,并在总结表彰会上颁发证书。一 活动背景:当前我国高等教化正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教化改革正以变更思想观念,深化教化改革,全面推动素养教化,提高教化质量为主题广泛深化地开展。为此教化部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培育质量。对于高校生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教化教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台燃眉之急。二 活动主题:呈现专业特色,弘扬党的先进作风,完善支部组织建设三 活动目的:为了全面贯彻xxxx重要思想,把专业学问与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们打算通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高高校生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,充分发挥新闻人的作用,构建和谐校内。四 活动时间: xx年9月15日至10月29日五 主办单位:新闻传播学院党总支承办单位:新闻传播学院第三学生党支部六 活动安排:(一) 新生党课学习(二) 新闻人看党建摄影竞赛(三) 经典理论学习(四) 内部建设探讨会(五) 户外采风(六) 总结表彰大会七 详细活动支配(一) 前期宣扬:(xx年9月9月15日)召开支部党员大会,对活动主题和意义进行明确,建立博客和qq群等网络沟通平台,向全体党员和主动分子宣扬支部活动内容,提高大家参加主动性。并安排党员到各个班级进行该系列活动的宣扬活动,力求让每个同学参加到本次立项活动,使同学们在活动过程中提高自身的思想觉悟;进行具体的分工,明确任务和责任,力争在活动开展过程中能高效率地进行。详细支配如下:1、 建立支部博客、qq群,加强内部沟通沟通;2、 制定并支配具体的活动方案和安排,写好相应的策划书3、 收集活动中须要用到的资料和材料。(二) 活动实施:1、 新生党课学习活动目的:党组织是先进的党组织,是主动的党组织。加入党组织,是我们自我学习与自我提高的途径。帮助大部分同学入党是党员工作的一部分。因此召开新生党课学习活动,帮助大一新生进一步了解党组织,激励大家主动入党,力争做到3个一百零一分一百零一。活动形式:支部成员实行小范围、深层次沟通的形式,在新生报到第一周深化新生寝室,关于如何正确看待高校生入党问题及入党流程进行深化沟通。并组织10级同学进行党课学习,邀请老师上党课,帮助新生更全面学习党课学问。参加人员:第三学生党支部全体成员及新闻传播学院xx级新生活动时间:9月159月20日2、 新闻人看党建摄影竞赛活动目的:充分发挥新闻传播学院学生专业特长,利用所学专业学问,用镜头记录自己身边所能体现有关中国共产党的加强组织建设、发展内部民主的活动。活动形式:面对全院学生进行照片征集活动,党支部支配特地人员负责收集照片,并邀请专业老师作为评委评比出一等奖一名、二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名,优秀作品将在党支部博客上展示,并在总结表彰会上颁发证书。一 活动背景:当前我国高等教化正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教化改革正以变更思想观念,深化教化改革,全面推动素养教化,提高教化质量为主题广泛深化地开展。为此教化部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培育质量。对于高校生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教化教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台燃眉之急。二 活动主题:呈现专业特色,弘扬党的先进作风,完善支部组织建设三 活动目的:为了全面贯彻xxxx重要思想,把专业学问与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们打算通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高高校生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,充分发挥新闻人的作用,构建和谐校内。四 活动时间: xx年9月15日至10月29日五 主办单位:新闻传播学院党总支承办单位:新闻传播学院第三学生党支部六 活动安排:(一) 新生党课学习(二) 新闻人看党建摄影竞赛(三) 经典理论学习(四) 内部建设探讨会(五) 户外采风(六) 总结表彰大会七 详细活动支配(一) 前期宣扬:(xx年9月9月15日)召开支部党员大会,对活动主题和意义进行明确,建立博客和qq群等网络沟通平台,向全体党员和主动分子宣扬支部活动内容,提高大家参加主动性。并安排党员到各个班级进行该系列活动的宣扬活动,力求让每个同学参加到本次立项活动,使同学们在活动过程中提高自身的思想觉悟;进行具体的分工,明确任务和责任,力争在活动开展过程中能高效率地进行。详细支配如下:1、 建立支部博客、qq群,加强内部沟通沟通;2、 制定并支配具体的活动方案和安排,写好相应的策划书3、 收集活动中须要用到的资料和材料。(二) 活动实施:1、 新生党课学习活动目的:党组织是先进的党组织,是主动的党组织。加入党组织,是我们自我学习与自我提高的途径。帮助大部分同学入党是党员工作的一部分。因此召开新生党课学习活动,帮助大一新生进一步了解党组织,激励大家主动入党,力争做到3个一百零一分一百零一。活动形式:支部成员实行小范围、深层次沟通的形式,在新生报到第一周深化新生寝室,关于如何正确看待高校生入党问题及入党流程进行深化沟通。并组织10级同学进行党课学习,邀请老师上党课,帮助新生更全面学习党课学问。参加人员:第三学生党支部全体成员及新闻传播学院xx级新生活动时间:9月159月20日2、 新闻人看党建摄影竞赛活动目的:充分发挥新闻传播学院学生专业特长,利用所学专业学问,用镜头记录自己身边所能体现有关中国共产党的加强组织建设、发展内部民主的活动。活动形式:面对全院学生进行照片征集活动,党支部支配特地人员负责收集照片,并邀请专业老师作为评委评比出一等奖一名、二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名,优秀作品将在党支部博客上展示,并在总结表彰会上颁发证书。一 活动背景:当前我国高等教化正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教化改革正以变更思想观念,深化教化改革,全面推动素养教化,提高教化质量为主题广泛深化地开展。为此教化部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培育质量。对于高校生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教化教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台燃眉之急。二 活动主题:呈现专业特色,弘扬党的先进作风,完善支部组织建设三 活动目的:为了全面贯彻xxxx重要思想,把专业学问与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们打算通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高高校生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,充分发挥新闻人的作用,构建和谐校内。四 活动时间: xx年9月15日至10月29日五 主办单位:新闻传播学院党总支承办单位:新闻传播学院第三学生党支部六 活动安排:(一) 新生党课学习(二) 新闻人看党建摄影竞赛(三) 经典理论学习(四) 内部建设探讨会(五) 户外采风(六) 总结表彰大会七 详细活动支配(一) 前期宣扬:(xx年9月9月15日)召开支部党员大会,对活动主题和意义进行明确,建立博客和qq群等网络沟通平台,向全体党员和主动分子宣扬支部活动内容,提高大家参加主动性。并安排党员到各个班级进行该系列活动的宣扬活动,力求让每个同学参加到本次立项活动,使同学们在活动过程中提高自身的思想觉悟;进行具体的分工,明确任务和责任,力争在活动开展过程中能高效率地进行。详细支配如下:1、 建立支部博客、qq群,加强内部沟通沟通;2、 制定并支配具体的活动方案和安排,写好相应的策划书3、 收集活动中须要用到的资料和材料。(二) 活动实施:1、 新生党课学习活动目的:党组织是先进的党组织,是主动的党组织。加入党组织,是我们自我学习与自我提高的途径。帮助大部分同学入党是党员工作的一部分。因此召开新生党课学习活动,帮助大一新生进一步了解党组织,激励大家主动入党,力争做到3个一百零一分一百零一。活动形式:支部成员实行小范围、深层次沟通的形式,在新生报到第一周深化新生寝室,关于如何正确看待高校生入党问题及入党流程进行深化沟通。并组织10级同学进行党课学习,邀请老师上党课,帮助新生更全面学习党课学问。参加人员:第三学生党支部全体成员及新闻传播学院xx级新生活动时间:9月159月20日2、 新闻人看党建摄影竞赛活动目的:充分发挥新闻传播学院学生专业特长,利用所学专业学问,用镜头记录自己身边所能体现有关中国共产党的加强组织建设、发展内部民主的活动。活动形式:面对全院学生进行照片征集活动,党支部支配特地人员负责收集照片,并邀请专业老师作为评委评比出一等奖一名、二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名,优秀作品将在党支部博客上展示,并在总结表彰会上颁发证书。一 活动背景:当前我国高等教化正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教化改革正以变更思想观念,深化教化改革,全面推动素养教化,提高教化质量为主题广泛深化地开展。为此教化部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培育质量。对于高校生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教化教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台燃眉之急。二 活动主题:呈现专业特色,弘扬党的先进作风,完善支部组织建设三 活动目的:为了全面贯彻xxxx重要思想,把专业学问与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们打算通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高高校生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,充分发挥新闻人的作用,构建和谐校内。四 活动时间: xx年9月15日至10月29日五 主办单位:新闻传播学院党总支承办单位:新闻传播学院第三学生党支部六 活动安排:(一) 新生党课学习(二) 新闻人看党建摄影竞赛(三) 经典理论学习(四) 内部建设探讨会(五) 户外采风(六) 总结表彰大会七 详细活动支配(一) 前期宣扬:(xx年9月9月15日)召开支部党员大会,对活动主题和意义进行明确,建立博客和qq群等网络沟通平台,向全体党员和主动分子宣扬支部活动内容,提高大家参加主动性。并安排党员到各个班级进行该系列活动的宣扬活动,力求让每个同学参加到本次立项活动,使同学们在活动过程中提高自身的思想觉悟;进行具体的分工,明确任务和责任,力争在活动开展过程中能高效率地进行。详细支配如下:1、 建立支部博客、qq群,加强内部沟通沟通;2、 制定并支配具体的活动方案和安排,写好相应的策划书3、 收集活动中须要用到的资料和材料。(二) 活动实施:1、 新生党课学习活动目的:党组织是先进的党组织,是主动的党组织。加入党组织,是我们自我学习与自我提高的途径。帮助大部分同学入党是党员工作的一部分。因此召开新生党课学习活动,帮助大一新生进一步了解党组织,激励大家主动入党,力争做到3个一百零一分一百零一。活动形式:支部成员实行小范围、深层次沟通的形式,在新生报到第一周深化新生寝室,关于如何正确看待高校生入党问题及入党流程进行深化沟通。并组织10级同学进行党课学习,邀请老师上党课,帮助新生更全面学习党课学问。参加人员:第三学生党支部全体成员及新闻传播学院xx级新生活动时间:9月159月20日2、 新闻人看党建摄影竞赛活动目的:充分发挥新闻传播学院学生专业特长,利用所学专业学问,用镜头记录自己身边所能体现有关中国共产党的加强组织建设、发展内部民主的活动。活动形式:面对全院学生进行照片征集活动,党支部支配特地人员负责收集照片,并邀请专业老师作为评委评比出一等奖一名、二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名,优秀作品将在党支部博客上展示,并在总结表彰会上颁发证书。一 活动背景:当前我国高等教化正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教化改革正以变更思想观念,深化教化改革,全面推动素养教化,提高教化质量为主题广泛深化地开展。为此教化部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培育质量。对于高校生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教化教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台燃眉之急。二 活动主题:呈现专业特色,弘扬党的先进作风,完善支部组织建设三 活动目的:为了全面贯彻xxxx重要思想,把专业学问与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们打算通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高高校生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,充分发挥新闻人的作用,构建和谐校内。四 活动时间: xx年9月15日至10月29日五 主办单位:新闻传播学院党总支承办单位:新闻传播学院第三学生党支部六 活动安排:(一) 新生党课学习(二) 新闻人看党建摄影竞赛(三) 经典理论学习(四) 内部建设探讨会(五) 户外采风(六) 总结表彰大会七 详细活动支配(一) 前期宣扬:(xx年9月9月15日)召开支部党员大会,对活动主题和意义进行明确,建立博客和qq群等网络沟通平台,向全体党员和主动分子宣扬支部活动内容,提高大家参加主动性。并安排党员到各个班级进行该系列活动的宣扬活动,力求让每个同学参加到本次立项活动,使同学们在活动过程中提高自身的思想觉悟;进行具体的分工,明确任务和责任,力争在活动开展过程中能高效率地进行。详细支配如下:1、 建立支部博客、qq群,加强内部沟通沟通;2、 制定并支配具体的活动方案和安排,写好相应的策划书3、 收集活动中须要用到的资料和材料。(二) 活动实施:1、 新生党课学习活动目的:党组织是先进的党组织,是主动的党组织。加入党组织,是我们自我学习与自我提高的途径。帮助大部分同学入党是党员工作的一部分。因此召开新生党课学习活动,帮助大一新生进一步了解党组织,激励大家主动入党,力争做到3个一百零一分一百零一。活动形式:支部成员实行小范围、深层次沟通的形式,在新生报到第一周深化新生寝室,关于如何正确看待高校生入党问题及入党流程进行深化沟通。并组织10级同学进行党课学习,邀请老师上党课,帮助新生更全面学习党课学问。参加人员:第三学生党支部全体成员及新闻传播学院xx级新生活动时间:9月159月20日2、 新闻人看党建摄影竞赛活动目的:充分发挥新闻传播学院学生专业特长,利用所学专业学问,用镜头记录自己身边所能体现有关中国共产党的加强组织建设、发展内部民主的活动。活动形式:面对全院学生进行照片征集活动,党支部支配特地人员负责收集照片,并邀请专业老师作为评委评比出一等奖一名、二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名,优秀作品将在党支部博客上展示,并在总结表彰会上颁发证书。一 活动背景:当前我国高等教化正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教化改革正以变更思想观念,深化教化改革,全面推动素养教化,提高教化质量为主题广泛深化地开展。为此教化部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培育质量。对于高校生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教化教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台燃眉之急。二 活动主题:呈现专业特色,弘扬党的先进作风,完善支部组织建设三 活动目的:为了全面贯彻xxxx重要思想,把专业学问与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们打算通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高高校生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,充分发挥新闻人的作用,构建和谐校内。四 活动时间: xx年9月15日至10月29日五 主办单位:新闻传播学院党总支承办单位:新闻传播学院第三学生党支部六 活动安排:(一) 新生党课学习(二) 新闻人看党建摄影竞赛(三) 经典理论学习(四) 内部建设探讨会(五) 户外采风(六) 总结表彰大会七 详细活动支配(一) 前期宣扬:(xx年9月9月15日)召开支部党员大会,对活动主题和意义进行明确,建立博客和qq群等网络沟通平台,向全体党员和主动分子宣扬支部活动内容,提高大家参加主动性。并安排党员到各个班级进行该系列活动的宣扬活动,力求让每个同学参加到本次立项活动,使同学们在活动过程中提高自身的思想觉悟;进行具体的分工,明确任务和责任,力争在活动开展过程中能高效率地进行。详细支配如下:1、 建立支部博客、qq群,加强内部沟通沟通;2、 制定并支配具体的活动方案和安排,写好相应的策划书3、 收集活动中须要用到的资料和材料。(二) 活动实施:1、 新生党课学习活动目的:党组织是先进的党组织,是主动的党组织。加入党组织,是我们自我学习与自我提高的途径。帮助大部分同学入党是党员工作的一部分。因此召开新生党课学习活动,帮助大一新生进一步了解党组织,激励大家主动入党,力争做到3个一百零一分一百零一。活动形式:支部成员实行小范围、深层次沟通的形式,在新生报到第一周深化新生寝室,关于如何正确看待高校生入党问题及入党流程进行深化沟通。并组织10级同学进行党课学习,邀请老师上党课,帮助新生更全面学习党课学问。参加人员:第三学生党支部全体成员及新闻传播学院xx级新生活动时间:9月159月20日2、 新闻人看党建摄影竞赛活动目的:充分发挥新闻传播学院学生专业特长,利用所学专业学问,用镜头记录自己身边所能体现有关中国共产党的加强组织建设、发展内部民主的活动。活动形式:面对全院学生进行照片征集活动,党支部支配特地人员负责收集照片,并邀请专业老师作为评委评比出一等奖一名、二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名,优秀作品将在党支部博客上展示,并在总结表彰会上颁发证书。一 活动背景:当前我国高等教化正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教化改革正以变更思想观念,深化教化改革,全面推动素养教化,提高教化质量为主题广泛深化地开展。为此教化部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培育质量。对于高校生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教化教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台燃眉之急。二 活动主题:呈现专业特色,弘扬党的先进作风,完善支部组织建设三 活动目的:为了全面贯彻xxxx重要思想,把专业学问与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们打算通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高高校生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,充分发挥新闻人的作用,构建和谐校内。四 活动时间: xx年9月15日至10月29日五 主办单位:新闻传播学院党总支承办单位:新闻传播学院第三学生党支部六 活动安排:(一) 新生党课学习(二) 新闻人看党建摄影竞赛(三) 经典理论学习(四) 内部建设探讨会(五) 户外采风(六) 总结表彰大会七 详细活动支配(一) 前期宣扬:(xx年9月9月15日)召开支部党员大会,对活动主题和意义进行明确,建立博客和qq群等网络沟通平台,向全体党员和主动分子宣扬支部活动内容,提高大家参加主动性。并安排党员到各个班级进行该系列活动的宣扬活动,力求让每个同学参加到本次立项活动,使同学们在活动过程中提高自身的思想觉悟;进行具体的分工,明确任务和责任,力争在活动开展过程中能高效率地进行。详细支配如下:1、 建立支部博客、qq群,加强内部沟通沟通;2、 制定并支配具体的活动方案和安排,写好相应的策划书3、 收集活动中须要用到的资料和材料。(二) 活动实施:1、 新生党课学习活动目的:党组织是先进的党组织,是主动的党组织。加入党组织,是我们自我学习与自我提高的途径。帮助大部分同学入党是党员工作的一部分。因此召开新生党课学习活动,帮助大一新生进一步了解党组织,激励大家主动入党,力争做到3个一百零一分一百零一。活动形式:支部成员实行小范围、深层次沟通的形式,在新生报到第一周深化新生寝室,关于如何正确看待高校生入党问题及入党流程进行深化沟通。并组织10级同学进行党课学习,邀请老师上党课,帮助新生更全面学习党课学问。参加人员:第三学生党支部全体成员及新闻传播学院xx级新生活动时间:9月159月20日2、 新闻人看党建摄影竞赛活动目的:充分发挥新闻传播学院学生专业特长,利用所学专业学问,用镜头记录自己身边所能体现有关中国共产党的加强组织建设、发展内部民主的活动。活动形式:面对全院学生进行照片征集活动,党支部支配特地人员负责收集照片,并邀请专业老师作为评委评比出一等奖一名、二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名,优秀作品将在党支部博客上展示,并在总结表彰会上颁发证书。一 活动背景:当前我国高等教化正面临着蓬勃发展的大好时机,高等教化改革正以变更思想观念,深化教化改革,全面推动素养教化,提高教化质量为主题广泛深化地开展。为此教化部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设,努力提高人才培育质量。对于高校生工作来说,学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教化教学改革的新形势,加强党的组织、制度、民主建设,搭建党建信息平台燃眉之急。二 活动主题:呈现专业特色,弘扬党的先进作风,完善支部组织建设三 活动目的:为了全面贯彻xxxx重要思想,把专业学问与支部建设工作相结合,做到理论联系实践,我们打算通过开展形式多样的主题活动,以党建促学建,提高高校生的政治素养和思想觉悟,从而带动学风建设。完善党支部组织建设,加强内部民主,充分发挥新闻人的作用,构建和谐校内。四 活动时间: xx年9月15日至10月29日五 主办单位:新闻传播学院党总支承办单位:新闻传播学院第三学生党支部六 活动安排:(一) 新生党课学习(二) 新闻人看党建摄影竞赛(三) 经典理论学习(四) 内部建设探讨会(五) 户外采风(六) 总结表彰大会七 详细活动支配(一) 前期宣扬:(xx年9月9月15日)召开支部党员大会,对活动主题和意义进行明确,建立博客和qq群等网络沟通平台,向全体党员和主动分子宣扬支部活动内容,提高大家参加主动性。并安排党员到各个班级进行该系列活动的宣扬活动,力求让每个同学参加到本次立项活动,使同学们在活动过程中提高自身的思想觉悟;进行具体的分工,明确任务和责任,力争在活动开展过程中能高效率地进行。详细支配如下:1、 建立支部博客、qq群,加强内部沟通沟通;2、 制定并支配具体的活动方案和安排,写好相应的策划书3、 收集活动中须要用到的资料和材料。(二) 活动实施:1、 新生党课学习活动目的:党组织是先进的党组织,是主动的党组织。加入党组织,是我们自我学习与自我提高的途径。帮助大部分同学入党是党员工作的一部分。因此召开新生党课学习活动,帮助大一新生进一步了解党组织,激励大家主动入党,力争做到3个一百零一分一百零一。活动形式:支部成员实行小范围、深层次沟通的形式,在新生报到第一周深化新生寝室,关于如何正确看待高校生入党问题及入党流程进行深化沟通。并组织10级同学进行党课学习,邀请老师上党课,帮助新生更全面学习党课学问。参加人员:第三学生党支部全体成员及新闻传播学院xx级新生活动时间:9月159月20日2、 新闻人看党建摄影竞赛活动目的:充分发挥新闻传播学院学生专业特长,利用所学专业学问,用镜头记录自己身边所能体现有关中国共产党的加强组织建设、发展内部民主的活动。活动形式:面对全院学生进行照片征集活动,党支部支配特地人员负责收集照片,并邀请专业老师作为评委评比出一等奖一名、二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名,优秀作品将在党支部博客上展示,并在总结表彰会上颁发证书。 第34页 共34页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页

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