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教育领导班子廉政述职报告 精选范文:教化领导班子廉政述职报告(共2篇)年初以来，教化党政班子始终坚持以“三个代表”重要思想为指导，以落实党风廉政建设责任制为重点，把廉洁从政作为推动教化各项工作的重要保证，加强了教化党政领导班子和党员干部队伍建设，促进了作风转变，在社会各界及广阔人民群众中坚固地树立了良好的教化形象。现将一年来教化党风廉政建设工作状况报告如下： 一、抓思想建设，从源头预防腐败现象的发生教化党政班子能从思想和行动入手，用理念指导实践，用行动践行承诺，确保党的方针政策和上级党委、政府的各项重大决策落到实处。一是加强领导，提高相识。由“一把手”亲自部署、亲自检查、亲自抓落实。在不同地点、不同场合不失时机地利用正反两方面的典型，对廉政问题常常讲、多次讲、反复讲，找缘由、说危害，教化干部要从身边人、身边事中吸取教训，耳边警钟长鸣，心中筑起道德和法纪两道防线。二是着眼防范，立足教化。我们结合教化工作实际，以中心组学习为主要形式，以领导干部自学和理论培训等为协助形式，仔细学习了“三个代表”重要思想、十七届三中全会精神、党内监督条例、党纪处分条例及中心、省、市、县关于党风廉政建设有关规定、支配看法和会议精神等，做到学习内容有广度、思想相识有深度、政治觉悟有高度。通过学习，使班子成员增加了忧患意识、发展意识、大局意识、创新意识，增加了班子的向心力、凝合力和战斗力，在思想和行动上始终与中心、省、市、县委保持高度一样。为党风廉政建设的深化开展奠定了坚实的思想基础。 二、抓制度建设，确保党风廉政建设落到实处教化领导班子主动贯彻县纪委关于廉政建设工作要求，制定和落实领导干部党风廉政建设的一系列制度和措施：一是主动推行校务公开、政务公开、领导干部离任审计等制度。推行领导干部廉洁自律规定。健全财务制度，规范资金申请和报销程序，规范了集中招投标选购工作，从源头预防和遏止腐败的实力进一步增加。二是层层建立和完善党风廉政建设责任制，进一步强化责任制的考核工作。把党风廉政建设责任制的执行作为一项政治纪律仔细抓好，保证各项任务落实到实处。建立健全了重大事务报告制度、监督制度、诫免谈话制度等。强化了责任制检查考核工作，制定党风廉政建设责任制考核实施细则，把考核、检查和群众测评结合起来量化打分，把结果与评先、评优、晋级、干部的运用挂钩，增加了考核实效。三是仔细执行关于制定党和国家机关工作人员赠送和接受“红包”的暂行规定、领导干部收入申报制度、领导干部离任审计制度，领导干部重大问题报告制度，制止奢侈享乐、铺张奢侈歪风。在重大节日期间，我们以多种形式重申严禁收送现金、有价证券、支付凭证及珍贵礼品等规定，提示领导干部肯定要留意廉洁自律。四是严格执行信访工作制度，仔细处理信访举报，肃穆查处违纪案件。对于群众来信来访，局领导班子始终高度重视，要求有关单位仔细处理，做到了件件有回复，事事有结果。针对今年教化资源整合的工作须要，我们充分发挥局长信箱的作用，仔细对待群众来信、来访，全年共接到群众来信200多封，对于群众反映的问题，集体探讨决策，妥当处理解决，做到了热忱接待，耐性疏导，宣扬政策，化解冲突，稳定了老师队伍，提高了群众的满足程度，有效限制了越级上访、集体上访事务的发生，切实维护了机关的正常办公秩序和教化大局稳定。我们还定期组织检查、指导、督促各学校廉政建设的工作部署和落实状况，听取工作进展状况汇报，了解目标落实状况，查漏补缺，实行措施，加大工作力度，促进廉政建设顺当开展。 三、抓作风建设，努力增加勤政为民意识。一年来，教化局领导班子主动实行科学发展观，严于律已，以身作则，以提高服务意识和工作效率为中心，加强局机关干部队伍的作风建设，用良好的机关作风去促进全县教化事业的改革和发展。我们着重抓了三个方面：一是坚持实行群众信访首问责任制、限时办结制、一次性告知制、领导信访接待日制度，提高了机关工作人员的责随意识。二是强化服务观念，坚固树立为基层服务的思想。我们做到主动主动，仔细负责，热忱耐性，服务周到，树立了机关的良好形象。我们坚持依法办事，按章办事，增加工作透亮度。对基层单位及职工要求办理的事情，按规定该办的刚好办理，不能办的耐性说明。涉及到须与其它部门协调、沟通的主动协调、沟通刚好赐予答复，不拖拖拉拉、推诿搪塞，不摆架子、打官腔，彻底杜绝了门难进、脸难看、事难办的现象。三是深化政务公开，加强民主监督机制。教化局机关设立了政务公开栏、看法箱、监督电话，对教化局重大决策、财务收支、重大事项等社会关注的热点、焦点和难点问题置于广阔教职工和社会各界的监督之下，增加工作透亮度。今年我们在教化系统内部开展了行风评议工作，并在社会各界聘请了退休职工、学生家长、老师等7名责任心强的行风评议监督员，加强了社会各界对教化的支持和监督，有效遏止了教化乱办班、乱收费现象的发生。截至目前，我们为全县中小学农村学生发放通勤补贴439，295元，发放农村老师工资补贴260，050元，上述资金按时、足额落实到位，有效促进了教化行风的进一步好转。 四、抓班子建设，形成教化发展的强大合量。坚毅有力的领导班子是事业胜利的保障，我们始终把班子建设放在首要位置，突出做到了以下几点：一是全面提高班子成员的综合素养。通过坚持不懈的政治理论学习，强化思想政治素养，改进执政理念。通过广泛开展业务学问学习和外出培训，坚固树立了恪守兴教之职，多办利教之事的责随意识，工作实力和工作方法也不断提高和改进。二是坚持科学民主决策。教化领导班子带头执行民主集中制，在重大问题决策上坚持广泛调研，集体决策，做到了形成共识，思想上合心；优化分工，组织上合力；理顺关系，工作上合拍。如在资源整合过程中，充分发挥领导班子的集体决策作用，多次召开班子会，召开校长会，到外地考察，探讨制定资源整合老师调整方案，发挥民主优势，集思广益，胜利实现了农村中学老师合理安置，二中寄宿制学校如期开学，确保了资源整合的稳定、顺当完成。三是在干部选拔任用工作中，我们严格根据党政领导干部选拔任用工作暂行条例和县委关于股级干部选拔工作程序的要求，坚持德才兼备、公开、公允、公正的原则，从报组织部批准、民主举荐、谈话举荐、全面了解现实表现、党委会探讨、公示，到最终报县委组织部备案，做到层层把关，没有职数的不考核，民主举荐票效率不到50%以上的不上会，群众谈话时看法较大的不运用。今年，我们举荐提拨三名科级干部和一批股级干部的同时,我们又严格执行了干部沟通制度，对连续在一个岗位工作满5年以上的股级干部进行了岗位沟通。新组建的领导班子变更了以往因循守旧、不思进取的工作状态，工作热忱和活力明显增加，得到了广阔教职工的充分认可和赞扬，打造了教化风清气正的用人环境，为我县教化的可持续发展积蓄人力资源。总之，根据县委的工作部署，经过教化党政班子齐心努力，教化党风廉政建设工作得以顺当推动。但经过自检自查，也发觉了一些不足之处，主要是班子成员的思想相识有待于进一步提高，责随意识，工作自觉性、主动性还有待增加；在强调班子自身建设的同时，抓基层领导班子廉政建设工作力度有待加强，方法、措施有待改进；思想解放的力度还需进一步加大，创建性开展工作的实力还有待提高。今后工作中，我们将针对自身薄弱环节，加大整改力度，强化改进措施，努力开创廉政建设工作新局面。 教化领导班子廉政述职报告(共2篇)篇一：2022年学校领导班子述职述廉报告 2022年度述职述廉报告 近年来我校仔细实行科学发展观，解放思想，开拓创新，仔细履行职责，充分发挥班子的整体效能，班子战斗力得到了不断增加。现将我校领导班子今年述职述廉情教化领导班子廉政述职报告(共2篇)况报告如下: 一、加强政治思想建设，提升班子领导水平 近年来，学校领导班子不断加强思想和政治教化，把党的思想理论建设放在首位，坚决了志向信念,增加了理论素养和政治素养，增加了贯彻党的路途方针政策的坚决性和自觉性，进一步提高了履职水平和领导实力。首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。坚持中心组学习制度，采纳自学和集体学习相结合，不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度，坚固树立起科学的发展观，班子的凝合力、战斗力进一步得到增加。其次是大力弘扬理论联系实际的学风，坚持理论学习与银行业务学习相结合，坚持学思结合、学用结合，将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本事，提高了用科学发展观探讨、分析、解决问题的实力。 二、加强校内文化建设，提升办学品位 一所学校发展到肯定阶段，必定须要形成具有自身特色的学校文化。这几年我们特别注意校内文化建设，努力打造以“和乐教化”为核心的学校办学特色。一是努力培植学校精神，关注身边的优秀老师，挖掘其高尚品质，凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神，来引领和感召每一名老师；二是打造好文化载体，通过设计校徽、编印校报、开通校内广播，定时更新校内文化阵地，有力充溢了校内文化内涵；三是注意班级文化建设，学校大力提倡班级励志文化建设，努 力呈现学生的自主与创建精神，学生的聪慧才智得到很好的激发，四是开展最美老师、优秀班主任等评比表彰活动，感动着每一名学生，每一位老师，也感动着每一个家长，感动着整个校内。在感动中，我们感受到学校的进步和发展，也深切体会到身为学校人的光荣和责任。 心尽力，切实履行自己的职责，仔细抓好分管工作。同时，坚持分工不分家，班子成员相互团结协作、相互协调，亲密协作，主动主动地参加集体领导。三是加强班子成员之间的沟通和沟通。班子成员之间能开展常常性的思想沟通和沟通，相互提示和帮助，增进了相互的团结、理解和信任，使班子的合力得到进一步加强。四是严格执行民主评议、民主生活会等制度，仔细开展指责和自我指责，不断提高解决问题、开拓工作的实力。班子成员坚固树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉做到自省、自重、自警、自励，在廉洁自律方面发挥表率作用。 五、严格遵守廉洁自律有关规定，狠抓廉政建设 学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。一是细化责任分解，明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。通过对党风廉政建设责任进行分解，明确了责任范围、责任内容，做到责任到人。二是根据“谁主管、谁负责”的原则，签订目标责任书，结合单位实际，形成主要领导亲自抓，工作人员详细抓，层层抓落实，一级抓一级，一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。三是深化开展党风廉政建设学习教化活动。通过学习教化，领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增加，思想作风有了明显转变。四是推动了制度建设，结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的实行，修改完善了财务管理制度、公务用车制度、内部议事制度等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。 由于上级的坚毅领导、班子成员的共同努力，学校领导班子仔细履行职责，狠抓落实，各项工作都取得了较好的成果。 但我们也醒悟地相识到还存在一些问题和不足，主要表现在：学习理论的自觉性依旧有待加强，综合素养还有待于进一步提高，在今后的工作中，我们将发扬成果，克服困难，主动整改自身存在的问题，进一步发挥领导班子带头作用，把各项工作推上一个新的台阶。 篇二：领导干部廉洁述职报告 领导干部述廉述职报告 根据县委、县政府关于廉政建设的总体，以“三个代表”重点思想为指导，比照党风廉政建设责任制的要求，努力加强自身建设，带头做到廉洁自律，深化开展反*斗争，较好地完成了廉政建设责任制的各项任务目标。 一、不断加强学习，努力提高贯彻执行党风廉政建设责任制的主动性和自觉性 加强党风廉政建设，既是改进机关作风的须要，也是加强自身修养，提高拒腐防变实力的须要。通过参与集中学习和自学相结合，仔细学习了党教化领导班子廉政述职报告(共2篇)中心、国务院关于加强觉风廉政建设、深化开展反腐斗争的一系列指示精神，尤其是反复学习了中纪委以精神以及（上级县）县委、县政府实施关于实行党风廉政建设责任制的规定方法和关于对县(处)级领导班子领导干部执行党风廉政建设责任制状况的考核和责任追究方法；通过正反两方面的教化，树立起了共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想上与党中心保持高度一样，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终，增加了拒腐防变实力。 二、仔细大胆负责，切实抓好分管部门的党风廉政建设 一是开展常常性党风廉政建设教化。利用检查指导工作、召开会议之机，争分夺秒，教化分管范围内的领导干部做到警 钟长鸣，筑牢拒腐防变的长城。对一些苗头性的*问题，做到随时发觉，随时解决，随时进行警示教化。二是帮助指导分管部门把廉政建设纳入制度化轨道。针对分管范围内不同部门的行业特点和实际状况，帮助他们分析形势，制定措施，建立健全规章制度，在部门形成了一套行之有效的廉政建设“小立法”，使广阔领导干部有令可行，有禁可止，规范约束了干部的行为，杜绝了“吃、拿、卡、要”等不正之风，减轻了农夫负担，从源头上制止和预防了违法违纪等*现象的发生。与此同时，教化引导分管部门主动实践“三个代表”，深化开展为民服务联动工程，帮助指导农业局、畜牧局、烟草公司等单位开通了服务热线，增加了领导干部勤政为民的宗旨观念，亲密了党群干群关系。三是深化实际，加强监督检查。定期不定期地通过走访、座谈、听汇报等形式，调查摸底，驾驭廉政建设 在廉政建设中，领先垂范，以身作则，要求别人做到的，自己首先做到；要求别人不能做的，自己首先不去做，严格根据上级党委、政府关于廉洁自律的要求约束自己的一言一行。下基层调查探讨，轻车简从， 不乱派车、乱用车。对于自己简陋二住房用车及生活工作条件，以不计较、从不向组织提要求。对家属子女和身边工作人员从严要求，约法三章，不准他们从事与上级党风廉政建设规定相违反的有关职业，不准他们打着领导的旗号办私事、搞特权，教化督促他们不做违法违纪的事情。严格执行不收有关单位和个人的现金、有价证券和支付赁证等有关规定，自觉遵守领导干部收入申报制度、收受礼品登记制度、个人重大事项报告制度。八小时以外，不把自己混同于一般的老百姓，严格根据有关规定参与社交圈、生活圈、消遣圈，自党维护党在群众在的良好形象。主动参与党风廉政建设民主生活会，虚心听取别人的看法和建议，不断完善自我，超越自我，力争使自己成为一名合格的人民公仆。“领导干部履行党风廉政建设责任和个人廉洁自律述职报告”版权归全部；请注明出处! 教化领导班子廉政述职报告 教化领导班子廉政述职报告 教化领导班子廉政述职报告 领导班子廉政述职报告 领导班子廉政述职报告 领导班子廉政述职报告 领导班子廉政述职报告 领导班子廉政述职报告 领导班子廉政述职报告 领导班子廉政述职（举荐） 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页