微机原理课程设计.docx
微机原理课程设计 合肥工业高校 计算机与信息学院 课程设计 课 程：微机原理与接口技术设计 专业班级：计算机科学与技术班 学 号：2 姓 名： 一、设计题目及要求： 利用 8259A中断，实现对8253多种计数初值的设定： 1.在中断服务程序中设定8253的计数初值。 2.开关K1用于设定0.5秒方波的计数初值，K2用于设定1秒方波的计数初值，K3用于设定2秒方波的计数初值。 3.用8253的输出信号，限制一个发光二极管，以演示修改效果。 二、设计思想： 整体设计： 利用8259A芯片设定IR 1、IR 2、IR3三个中断 ，分别用三个开关的凹凸电平触发中断。 在三个终端的中断服务子程序里面为8253芯片通道0设定不同频率的方波计数初值，使得在触发不同中断时8253芯片产生周期为0.5秒、1,秒、2秒的方波。 将8253的输出端口与发光二极管连接，通过二极管的亮灭显示出8253内部方波的频率。 部分设计： 8253芯片方式3初值确定：依据分频电路T(n)=T/2*公式以及0.5s、1s、2s方波的频率计算出初值分别为2580H、4B00H、9600H。 8253芯片和8259芯片的片选方法：设定8259A和8253芯片的端口号分别为0FFE0H、0FFE1H，以及0FFFCH0FFFFH，使得在连接138译码器时，A连A2，B连A3，C连A4，T0连接8259A芯片的CS端，T7连接8253芯片的CS端。 8259A中断向量表写入以及芯片初始化：依据8259A各个中断在中断向量表中的地址，将IR0、IR 1、IR2的中断服务程序入口地址写入向量表中；ICW4设定除中断0、 1、2外其他位屏蔽。 手动设置中断结束：为了不影响各个中断之间的交替响应，在每个中断服务程序结束之前写入中断结束方式，将20H输出到8259端口，将当前中断结束响应后再响应下一个中断。 三、功能流程图： 四、结果探讨： 附录：试验代码：（完整的源程序） CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:CODE,ES:CODE ORG 3400H Port0 EQU 0FFE0H ;8259芯片的端口号 Port1 EQU 0FFE1H START: CALL F8259 P0: CLI MOV AX,OFFSET INT0 MOV BX,0020H MOV BX,AX MOV BX,0022H MOV AX,0000H MOV BX,AX STI P1: CLI MOV AX,OFFSET INT1 MOV BX,0024H MOV BX,AX MOV BX,0026H MOV AX,0000H MOV BX,AX ;CALL F8259 STI P2: CLI MOV AX,OFFSET INT2 MOV BX,0028H MOV BX,AX MOV BX,002AH MOV AX,0000H MOV BX,AX ; CALL F8259 STI P: JMP P ;- F8259: MOV AL,1BH ;8259的初始化00011011 icw1 MOV DX,Port0 OUT DX,AL MOV AL,08H ;00001000 icw2 MOV DX,Port1 OUT DX,AL MOV AL,01H ;00000001 icw4 OUT DX,AL MOV AL,00H ;屏蔽只留IR0，IR1,IR2。OCW1 OUT DX,AL RET ;- INT0: CLI CALL FB0 STI MOV DX,Port0 MOV AL,20H OUT DX,AL IRET INT1: CLI CALL FB1 STI MOV DX,Port0 MOV AL,20H OUT DX,AL IRET INT2: CLI CALL FB2 STI MOV DX,Port0 MOV AL,20H OUT DX,AL IRET FB0: MOV DX,0FFFFH MOV AL,00110110B OUT DX,AL MOV AL,80H MOV DX,0FFFCH OUT DX,AL MOV AL,25H OUT DX,AL RET FB1: MOV DX,0FFFFH MOV AL,00110110B OUT DX,AL MOV AL,00H MOV DX,0FFFCH OUT DX,AL MOV AL,4bH OUT DX,AL RET FB2: MOV DX,0FFFFH MOV AL,00110110B OUT DX,AL MOV AL,00H MOV DX,0FFFCH OUT DX,AL MOV AL,96H OUT DX,AL RET ;- DONE: CODE ENDS END START 微机原理课程设计 微机原理课程设计 微机原理课程设计 微机原理课程设计 微机原理课程设计 微机原理课程设计 微机原理课程设计 微机原理课程设计题目 微机原理课程设计题目 微机原理课程设计题目 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页
