技工学校班主任工作职责和考核办法.docx
技工学校班主任工作职责和考核办法 技工学校班主任工作职责及考核方法 一、班主任及班主任工作 1、班主任是学校每位老师必需担当的 , 按育人方针和培育目标去履行教化管理的责任和义务。 2、班主任实行本人自荐和学校举荐排名相结合 , 由学校统一聘任。学校聘任其担当班主任的老师本人拒绝担当 , 学校不聘任任教。 3、班主任主要有以下工作 1) 负责营造本班良好的班风 , 全面提高本班学生的综合素养。 2) 负责班规班约的制定和完善及实施。 3) 负责选拔和培育班级干部 , 优秀学生举荐。 4)负责学生日常行为规范和管理 , 培育文明健康习惯。 5) 组织各类活动和搭建学生表现平台 , 树立学生自信念 , 增加成就感。 6) 协调解决学生纠纷冲突,教化转化差生 , 关切学生困难。 7) 负责本班学生思想政治工作 , 全面驾驭学生思想动态 , 激发学生学习潜能。 8) 负责参加学生教化管理中的每一个环节, 言传身教,身体力行为学生做表率。 9) 做好自己的工作记录 , 填好班主任手册,撰写论文。 10) 沟通信息,给学生科及学生家长汇报学生状况。 二、班主任管理及考核 班主任由学生科在分管校领导指导下 , 进行详细考核管理 (一)对班主任自身工作的考核 1、班主任学期安排和学期总结分别于开学后及期末考试前书写在班主任手册上 ,一次未记录扣 2 分。 2、仔细记录班主任工作手册 , 每半期检查一次工作手册,不接受检查扣5分,有未记录,一次扣 1 分。 3、班主任例会、班主任学习培训、德育课、课间操到场。凡无故缺勤一次扣 2 分,迟到早退扣 0.5 分。 4、主动组织参与其次课堂活动并作好记录,否则一次扣 3 分。 ( 考试周除外 ) 5、刚好申报本班公物损坏状况并督促学生赔偿,未报、未赔的一次扣 1 分。 6、全校性集会、文体活动应随班参与,并负责究竟。活动弃权一次扣15 分,集会不参与一次扣10 分,早退一次扣 5 分 , 集会纪律差被点名一次扣 3 分。 7、每周一精确汇报上周学生出勤状况。未报、谎报扣 1 分。 8、每天下学生寝室 1次以上,并作好记录。少于 1次扣 l 分 /天次 。 9、每月找学生谈话 5 次以上 , 并作好记录。少于 5 次扣 1 分 / 次。 10、每月召开班、团干部工作会各一次,并作记录。未开扣 2 分 /次。 11、不刚好处理本班违纪行为扣 1 分 / 次,不协作参加学校处理与本班有关的事故、案件 , 扣 2 分 / 次,造成恶果扣 5 分 / 次。 12、每半月至少召开一次主题班会,并作好记录。未按要求的扣 1 分 / 次。 13、每学期召开一次家长会, 随时保持与家长的联系汇报学生在校表现并作好记录 , 未作记录扣1分,未开家长会扣 2 分 /次。 14、每月要向各科任老师询问学生学习状况,并作好记录,未完成扣 1 分 / 次。 15、学校、学生科支配布置的工作 , 不完成的扣 2 分 / 次。 (二)对工作效果的考核 1、不听从支配,不完成任务,每次扣1分。 2、学生迟到、早退、缺勤、旷课,每次/人扣0.5分。 3、学生打架、斗殴,每次扣1-2分。 4、学生寝室发生偷盗、失火,每次扣1-5分。 5、学生翻越围墙,每次/人扣5分。 6、寝室卫生不达标,每间/次扣1分。 7、教室卫生不达标,每次扣1分。 8、乱丢、乱扔、乱吐、乱骂,每次/人扣0.5分。 9、学生严峻违纪,被开除每人扣8分。 10、学生流失,每人扣10分。 11、学生不假离校,夜不归宿,每次/人扣2分。 12、学生有其它违纪、违规,每次/人扣1-2分。 13、损坏公物,价值10元以上,每次/件扣1分。 14、学生出操、集会缺勤,每次/人扣0.5分。 15、学生课堂纪律、晚自习、就寝状况差,每次扣1分。 三、班主任津贴及奖惩 1、班主任津贴:班主任津贴由基本津贴与浮动奖两项相加构成。基本津贴:150 元 (30人及以下、班级总人数以每月 20 日的人数 作为下月计发基本津贴的依据 )。 30人以上按人数分档:31-40人为每人3元,41-50人为4元,5160人为5元,61人及以上依次递增。 浮动奖金按人数分档定额 30人以下为 60 元 / 月3140人为80元月 4160人为100元月6170人为120元月 7180人为150元月 2、班主任津贴由学生科按考核标准专人每月实施考核, 3、对考核后扣分,每扣1分扣发浮动奖l元计算后统一造册发放, 扣发的奖金用于期末优秀班主任的嘉奖。 4、班主任若在一学期内经考核累计二个月被扣完浮动奖,即班主任 工作不称职:学校撤销其班主任资格,视为未担当过班主任。 5、担当班主任的专业技术人员,在职务晋升举荐排序方法中实行加 分,担当1年加1分。 6、班主任评优 1)班主任考核得分(占40) 计算公式:(100分一每月扣分之和)X 40 2)班级常规考核得分(占40) 计算公式:(100分一学生每月人均扣分之和)X 40 3)班主任测评得分(占20) 由学生科工作人员、相关管理部门负责人、班主任、学生代表参与测评。 4)每学期以实得分从高到低按参评斑主任50比例评出优胜班主 任。一学年中两次都评为优胜班主任者参与年度优秀班主任的评比(评比人数过全部班主任的25%),上级部门下达的评优指标中拨名给优秀班主任中产生。 7、获得优胜班主任的老师,每次嘉奖50元,获得优秀班主任的老师 每次再嘉奖50元。并由学校发给荣誉证书以表彰并存档。在职称评审举荐排序中优胜斑主任每次加分,优秀班主任每次再加1分,可以累加。加分只能在职称评审排序中运用一次。 8、获得优秀班主任在获奖学年基本津贴每位学生增加0.5元。 四、考核的日常操作: 1、考核的日常工作由学生科负责。 2、考核的依据,以平常的检查、抽查记录、学生评议,班主任评议,科任老师记录,总值班的检查、评议与依据。 五、本制度说明权在学生科。 六、本制度从2022年3月1日起先执行。 ×××技工学校 技工学校班主任工作职责和考核方法 富阳市技工学校实习班级班主任考核方法 技工学校班主任工作(总结) 奉化市技工学校校外实习成果考核方法 技工学校班主任工作总结 班主任工作职责及考核方法on 中职学校班主任考核方法 班主任工作考核方法 班主任工作考核方法 班主任工作考核方法 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页