教学开放日总结.docx

教学开放日总结 试验小学教学开放日总结 为了进一步加强家校互动与联系，更好地发挥家庭教化对学校工作的支持力度，也为了展示我校课堂教学的基本状况，增加教学透亮度，促进教化教学质量的提高。我校开展了教学开放活动。通过本次活动，学校给家长供应了了解孩子在课堂上的表现、了解老师、了解学校、了解新课程的机会，有利于家校协作对学生进行共同、共向教化。本次活动有教学课堂展示和班级特色展示。共有22位老师开设语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育等学科课程，来校家长共有800多位。通过对反馈表的收集和统计，我们可以看出家长对我们学校老师教学工作的确定，其中也提出了肯定的看法和建议。整个活动达到了预期的目标，取得了显著的效果。回顾开放日活动及实施打算，下面，对本次活动总结如下： 一、构建沟通平台，拓展成长空间 校本教研重视老师的成长，老师的成长须要一个开放的系统，须要加强多方面的沟通。通过教学开放日活动，构建老师与家长沟通的平台，有利于我校老师的成长，也有利于学校教学工作的持续发展。 学校的发展是我们的追求。教学开放日活动得到了全体老师的大力支持。开放日上老师们所展示的课堂教学都得到了较高的评价。 二、构建合作平台，促进全员发展 教无定法，教不行无法。本次教学开放日，全校各个科、组都能把课堂教学作为课程改革的重点，把课堂效益的提高作为教学成果发展的关键来抓，把教学打算、开放日课程的实施作为体现科、组的综合实力来重视。各位老师为此都能细心打算，仔细规划。总的来说，为了在教学开放日上全面展示我校的教学风采，全体老师都能齐心合力，特别主动地投入到各项打算工作中。主任从营造氛围上作了主动打算：发放邀请函的；设计反馈看法书表。 本次教学开放日绝大多数课都深受到场家长的高度赞许。家长对我们老师的形象和上课的表现还是比较满足的。依据反馈的总体看法看，我校课堂教学的主要优点有： （1）课堂教学能体现促进学生发展的理念，能以学生为主体，课堂活动多，学生参加度高。 （2）课堂教学中学生争论交互充分，师生交互自然、融洽、亲切。学生参加学习的主动性高，思维活跃。 （3）老师留意提出有效的问题，启发学生的思维，引发学生的探究行为，并留意引导学生主动参加探究过程。使学生擅长从感性活动动身，自己总结和发觉学问。 （4）教学内容能贴近生活、回来生活。增加了学科学习与现实生活的联系，培育了学生运用学问服务于生活的实力。 （5）老师重视发挥评价的激励作用。 看法和建议： （1）希望老师关注那些不喜爱举手的同学，多提问他们激励他们。（有些孩子举了十几次手都不得发言，我看确定受到了打击；提问如能涉及更多学生那就更好了；多关注平常不举手的孩子；面对全体学生，让每个学生都有发言的机会） （2）提问过多，讲解启发少。让学生多参加。课堂上要指导学生有序地、完整地回答问题。 （3） 增加一些练习，课堂上看到学生动手练习太少。 （4）希望老师始终保留这样的心情给同学们上好每一节课。（希望再接再励，课上得更好；留意不断激发学生的学习爱好。听孩子说老师平常不是这么上课的） 其它方面的建议： 1采纳多一些方式与家长沟通：网络、电话、书面的。让家长多知道些孩子在校的状况 2四年级人数太多，坐在后面的孩子许多听课留意力不集中。 总体：特别满足，希望学校多开展这样的开放日活动。多支配像这样的开放日，家长们的金玉良言，肯定会成为我们全体老师不断奋进的动力。肯定会拉近我们与品牌学校的距离！ 本次活动，学校各部门的通力合作，使教学开放日工作得以顺当开展，充分展示了我校良好的精神风貌。家长们对我们学校的管理工作还是比较满足的，特殊提到了我校老师爱岗敬业的精神。家长对举办“家长开放日”活动的欢迎和确定，希望类似家校互动的活动能多开展几次，但也提到希望能给学生多组织些公益活动和丰富学生的课外活动，培育学生的综合素养。 几点思索 1、现代学校强调校本教研，在反思中进步，在合作中提高。学校始终在营造一个有利于群体发展的平台。类似于开放日这样的活动，我们都应加强集体备课，提倡“集体探讨，资源共享，个人加工，课后反思”的教学探讨模式。始终保持“探讨”状态，优化集体备课的思路、内容和形式，促进整体高效发展，以实现老师队伍的持续发展。保持我校的优势。（今后尝试变更备课的“集体模式”各自选课，体现老师的自我水平。） 2、我们新课程下的课堂必需成为师生、生生互动的动态场景，让学问在互动、沟通中不断生成。新课程下的课堂教学应回来生活、联系生活、体验生活，还学生以欢乐；应主动引导学生开展自主、探究、合作学习，切实转变学生的学习方式，促使学生主动地、富有特性的学习，从而形成生动活泼的课堂新面貌。（家长们提出的几点看法中心都是“以人为本”，如关注后进生。）接着深化探讨“构建生动活泼的课堂新面貌” 3、真诚接受家长的看法和建议。沟通削减一些误会，消退一些冲突，增加一些服务意识，以提升社会、家长对学校的满足度。 教学开放日总结 教学开放日总结 教学开放日总结 教学开放日总结 教学开放日总结 教学开放日活动总结 教学开放日活动总结 教学开放日活动总结 教学开放日活动总结 教学开放日活动总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页