教师资格证面试经验总结.docx

教师资格证面试经验总结 面试的成果最终出来了，当我输入自己的姓名和身份证号的时候，那一刻心脏差点从嗓子眼里蹦出来。想起当时自己打算面试的时候，迷茫又无措，根本不知道该从何下手，所以写下这篇日志，希望能对以后考证的人有所帮助。 我先具体描述一下面试的流程吧。我面试的地点是在沧州师范高校图书馆，因为对地点不熟识，头一天就找了地方，这样其次天才不至于那么慌乱，考试那天，我到的还算是比较早的，到考场的时候图书馆的大门锁着，门口零零星星地站着几个人，大门上贴着各个科目的名字，只要到相应的地方排队即可。那段时间是比较难熬的，冬天很冷，在外边拿出书来看很冻手，戴着手套又不便利翻书页，所以只能傻傻地站着，幸好有晋晋始终陪着我，心里才算踏实了一点。时间差不多的时候，一个人拿着一张白纸从里边打开了一个小门，依次念每个学科要进去多少人，全部人一下子都挤到了小门口，原来是须要一波一波地进入考场，每次固定进入多少人，比如语文每次进入12个人，谁排到前面谁就先进，当时的我比较迷茫，第一波的人都进去了我才明白是怎么回事。当时的场面已经很混乱了，队形完全没有了，都舍命地在那儿挤呀挤的，后来那个人维持了一会儿纪律，大家才又都排好队，我自然是抢到前面的位置，实在不想接着等下去了。大约过了十来分钟，就又可以进人了，这次我舍命的挤了进去，然后被支配在大厅里排队。 又过了非常钟，我们跟着引导的老师去了一个会议室，会议室的屏幕上正播放着考试留意事项，一进门签到，然后找个地方坐下，老师给每个人发一个信封，把自己的手机装进去，写上姓名和电话号码，我怕麻烦没有带手机，就没有要那个信封，出门口的时候，要把信封交给老师，并且老师会给你个大袋子，用来装你的包啊什么的，当时我背了一个书包，还把羽绒服脱下来了，所以要了两个袋子，用劲塞才塞了进去，别提有多慌乱了。为什么要脱羽绒服呢？是因为我在里边穿了正装，当时几乎全部人都是穿着便服进考场的，只有一两个人打算了正装，当时觉得自己挺惊奇的，但现在想想，还是很有必要的。之后就跟着大队伍来到了一间教室，里边有两位老师用电脑在给学生打印试题，你把手机号告知他们，然后会依据你的手机号随机抽出一道试题来，你拿着这道题去一边等其他人都抽好题目，再一起动身。 我抽到的题目是文言文狼的板书设计，没错，就仅仅有个板书设计而已，连课文都没有，所以你要对教材特别熟识才可以，因为语文排在最前面，还要等一段时间，这段时间没人管，我就和其他的考生一起探讨题目，正好有两个人抽到的是狼的课文，我们就在一起相互借鉴，其实我感觉他们的题目更难，只给个课文的话真不知道讲什么，至少我讲讲文章的思路脉络就可以了，只有非常钟试讲时间，内容太多太少都是不合适的。那两个人看起来都有三十多岁了，已经交过好几年课，只是没有证，但是她们教的那版教材里没有这篇文言文，就更难办= =。后来她们甚至把老师用书都翻出来看，还是没有，所以这就提示大家复习的时候不要太片面，最好各个版本的教材都了解一下，有什么重点篇目。 等到这一波人都抽好题目后，我们就进入了备考室，让我惊讶的是人和人之间是紧挨着的，你随意瞟一眼就能望见旁边的人在写什么，但是没有人说话，我胆子一直小，别说说话了，连动都不敢动，只是闷头写自己的教案，教案上边有让你填姓名啊准考证号啊什么的空，其他就跟白纸一样，期间不行以查阅任何资料，一共二非常钟的时间，我用非常钟的时间写完，其余的时间就在脑海里构思讲课流程，做到心中有数，并且一遍又一遍地回想自己以前查阅的留意事项，这个我会在日志的结尾说。 二非常钟一过，我们就动身去各个考场了，有人会告知你去哪间教室，放心，不会等太长时间的，所以这段时间你想看看书是不太可能的，我到那间教室门口的时候，里边有一个人正在讲，讲得颇有激情，忽然我就更慌乱了，时间过得很快，她一会儿就出来了，笑着对我说可以进去了，于是我特别忐忑地走了进去，站在讲台上说了句老师好，三位老师正在商议上一位考生的成果，让我稍等一会儿，我就在讲台上傻站着，颇为尴尬，起先探讨考场的环境，我的背后是一个小白板，用黑色签字笔写的那种，我的字大，根本容不下太多的内容，教室的中间三位老师坐在桌子前，一台电脑，其余四周便都是杂物，整个教室特别简陋。其实我在面试的过程中表现的特别不好，以至于出来的时候都要哭了，下边我会具体描述。 老师商议好成果以后，就示意我可以起先了，首先是结构化面试，一个老师问我：“作为老师应当敬重学生、爱惜学生你有什么看法？”当时我就蒙了，说了个这种说法是对的，就完全不知道说什么了，她一连说出来好几个××学生，我都没怎么记住，然后就起先慌乱地胡说一气，自己说的什么自己都不知道。说了很少就没话了，其实结构化面试应当多说的，但我实在没词了，我说完之后那个老师还等了我一会儿，估计是觉得我话没说完，汗( °°|)。紧接着是其次个问题：“某学校组织学生轮番打扫厕所，你对这种行为怎么看待？”这个问题我的心里就有点底了，之前打算过和这个题目差不多的，于是说了一些现在的学生都是独生子女，家长溺爱，没有艰苦奋斗精神啊之类的，我看到有位老师在点头，就知道我这道题答得还不错。 两个问题都回答完了，老师说我可以起先试讲了，我手里紧紧攥着那份教案，起先讲课。“上课！”停顿了一会儿，“同学们好”然后鞠了一个45度的躬，起先复习导入，写板书，讲解，当时觉得自己哪怕多做一个动作都是多余的，最让人崩溃的是我看到了一位老师在摇头，天啊，当时就觉得自己完了。在课堂中要模拟提问学生的环节，自问自答，忘词的时候瞄一眼手里的教案，但是不行以始终盯着教案讲。慢慢地我觉得自己有些进入状态了，跟老师进行眼神沟通，发觉他们听得都还挺仔细，心里踏实了一点，最终进行课堂总结、布置作业，这节课就算结束了。最终一个环节是答辩，老师就问了我一个问题：“上课时老师应当把教案放在什么地方？”这时我才茅塞顿开，弱弱地回答：“讲桌上”哭啊%>_<%，我的心都支离破裂了。结束了以后我把黑板擦了，逃也似的离开了教室，结果到楼下发觉把人家的签字笔带出来了，又气喘吁吁地送回去，可是那个人已经开讲了，我也不能进去打搅，只能放在门口了%>_<%，估计因为我那位考生的板书分没了，实在是感到愧疚%>_<%。 我表现得这么不好还过了，自己分析了一下缘由，首先老师资格证的面试和笔试不一样，是依据比例卡人，假设录用70%的人，你只须要把那30%的人战胜就可以了，那么就要求你做到别人不能做到的，假如你的讲课阅历欠缺，比不过那些资深老师或师范生，只能在其他方面下工夫。比如说正装，其他人都没有穿，可是你穿了，这就能让监考老师看到你仔细的看法，作为一名老师就要着装整齐，不能随随意便；其次把握好时间，不算评委老师提问，试讲一共只有非常钟，可是麻雀虽小，五脏要俱全，课前导入、教学讲解、板书、与学生互动、眼神沟通、有意识地对学生情感方向进行指导、课堂总结、布置作业，这些尽量都做到，时间不能太少，少于5分钟基本上通过无望，可是也不能太长，否则老师喊停，你的教学过程就完成不了了。对了，讲课之前肯定要检查一下桌子上有没有笔，不然像在我后面那位考生，你的板书分不准备要了吗= =。 另外说一下考前的打算工作，一要熟识教材，每个内容在脑子里过一遍讲课思路，肯定要找人练习一下，你给他讲，让他给你提出不足的地方；二是复习结构化面试，找一找资料，还有当前比较热门的教化话题，不然老师提问你的时候你连她问的是什么都不知道。 基本上就这些了，假如以后想起来别的我再补充上来，希望能对别人有所帮助，加油！() 老师资格证面试阅历总结 老师资格证面试试讲部分阅历总结 老师资格证面试 老师资格证面试 老师资格证面试总结 老师资格证统考面试阅历（优秀） 老师资格证面试阅历之谈 老师资格证面试形式 老师资格证面试流程 老师资格证面试经验 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页