班主任工作总结可以这样写.docx

班主任工作总结可以这样写 班主任工作总结可以这样写 原创 竹乡五月 2022-10-27 17:13 我自参与工作以来，始终担当班主任工作，我深知这是学校领导对我的信任，也是广阔师生及学生家长对我的支持。因此，我对工作兢兢业业，毫不懈怠。特殊是任现职以来，更是百尺竿头，更进一步。我在长期班主任工作中深深体会到，班主任工作不仅须要科学方法，更要有剧烈的事业心和高度的责任感，要把一颗火热的爱心献给学生，献给教化事业。这是做好班主任工作的前提。三十年来，我正是根据这个标准严格要求自己，不断总结阅历，提高工作效能，取得了可喜的成果。 一、了解学生 俄国教化家乌申斯基说过：“假如教化家希望从一切方面教化人，那么必需首先从一切方面了解人。”可以说没有了解就无从教化，了解学生是班主任一项基本功。一个班有几十名学生，他们的性格爱好等各不相同，要把这些学生组织起来，形成一个团结友爱，奋勉向上的坚毅集体，须要班主任在充分了解学生的基础上，有针对性地开展工作。为此，我在新生刚入校时，就要他们每人写一份内容详实、涵盖广泛的个人简介，并以此建立学生档案。班主任驾驭这些第一手资料还不够，还要通过视察、谈话、家访等多种方式在动态中了解学生。只有这样，我们眼里的学生才是立体的，活生生的。我们开展工作才能得心应手。例如我们班的高浩同学，七年级成果中等，到了八年级成果直线下降。经了解，该同学学习目的不明确，只想初中毕业拿张文凭，然后去当兵。得知这一消息后，我找他谈心，并把它带到办公室里，把我保藏的中国海空部队视频放给他看，他看后很激烈。我问他：“现在的军人如何？”“太棒了！”我又问：“假如你是军人，你能把飞机开上天，军舰开下海吗？”他面红耳赤，低下了头。接着我因势利导：“想当兵是件好事，可现代军人不光靠英勇，更靠学问和技能。一架飞机，一艘军舰就是一座科技城，对于一个没有学问和技能的军人来说，就是一堆废铁。这样的军人是无用的军人！”他听后心灵受到震撼，学习看法也悄然发生变更。 二、树立良好班风 一个班级风气的好坏干脆影响到每位学生是否能健康成长，优良的班风是学习的保证。为了树立良好班风，我首先从自身做起，要求学生做到的，自己先做到；要求学生不做的，自己先不做。其次，严格制度，通过制定一系列严格的班级管理制度规范约束学生的言行，使他们养成良好的学习、生活和行为习惯。 每学期开学，我们制定并完善了一系列严格的班级规章制度，包括一日常规、卫生值日制度、请假制度、就餐就寝制度、公物管理制度等。在制定这些制度之前，我广泛征求学生看法，待制度定稿后就反复在班里宣读，并要求每个学生严格遵守。这些规章制度从纪律、卫生、学习、生活等方面对学生提出了严格要求。在日常班级管理中，我欣喜地看到，大部分学生都能严格遵守这些制度。对于少数不能严格遵守的学生，我通过耐性细致的劝服教化，真诚和他们沟通，最终他们也都能自觉比照制度严格要求自己。由于本人的不懈努力，我们班养成教化之花越开越盛，越开越美。 三、面对全体学生，有效开展工作 俗话说：“十指伸出，长短不一。”一个班里的学生，无论是思想品德，还是学业成果都有“长”“短”之分，但“长”与“短”不是肯定的，在肯定条件下是可以转化的。因此我把关注点投向每一位学生。对所谓“优生”，我告诫他们不仅要看到自己的优点，更要看到自己的不足，要懂得寸有所长，尺有所短的道理。班主任必需丢掉“好马不用鞭子催，响鼓不用重捶擂”的错误思想，适时提出更高要求，帮助所谓“优生”树立远大志向。对学困生，我不卑视，不厌恶，不放弃。俗话说“横看成岭侧成峰”，我信任每一个学生都有好的一面，没有一无所取的学生。假如我们用一个标准去衡量学生，就会把这一领域不突出而在其它领域大有可为的学生视为差生了。从这个意义上说，“世界上没有差的学生，只有差的教化”这句话也不无道理。对于那些学习短暂有肯定困难，心灵短暂有肯定欠缺的孩子，我总是满腔热忱地关爱他们，呵护好他们的自尊心。并帮助他们分析存在问题的缘由，找到解决问题的途径和方法。对于他们身上的闪光点，我总能刚好予以充分确定和热忱激励，帮助他们点起自尊的火种，使他们获得克服困难的志气和前进的信念。 四、擅长捕获，敏捷开展工作 班主任工作没有既定程式，这就要求班主任有一双擅长捕获的慧眼，刚好发觉问题，敏捷开展工作。 记得我校其次届校运会期间，为迎接这次运动会，同学们进行了仔细打算，我班学生一向活泼好动的本性起先显露，很多学生主动踊跃地报名参与，没有参与的学生思想也有波动。那段时间，据各科老师反映，在课堂上，一些学生神情恍惚，之前那种深厚的探究氛围没有了。体育运动会结束之后，学生们的热忱起先降温，我刚好召开了班委会，了解班级动态，班干们反映的状况让我大吃一惊。不少学生在上晚自习时玩手机，换位置，扎堆说话更令人担忧的是，一些学生说他们学习没有方向和动力。这样的思想，这样的心情，假如任其滋生并扩散开去，后果不可思议。 于是，我特地开了一个“我们为什么学习”的主题班会，在班会上，我借助多媒体，播放了很多有震撼力的图片和感人肺腑的文字。很多学生看着那些图片、文字，流下了懊悔、感动的眼泪。这个主题班会虽然“耽搁”了一节课，但我觉得特别值。接下来的几天，我明显感到班里的学习气氛有了好转，就连那些平常淘气捣蛋的男生们也乖了起来，他们似乎一夜之间懂事了，长大了。“世上无难事，只怕有心人”，作为一名班主任，假如你真正把心用上了，就肯定会拉近和学生的心理距离，工作也会得心应手。 五、关切学生饮食起居，为留守学生排忧解难 争取让班里每位寄宿生都能感受到学校的暖和，这是我的责任。最近几年，我所带的班都是全员寄宿班，班里的学生几乎都是留守学生。对于这些学生，我除了关切他们的学习，还为他们的饮食起居操劳，做他们的生活老师。比如卫生，我除了关切班级和卫生区的卫生外，还关切学生宿舍的卫生以及他们的个人卫生。平常我利用到寝室查访等机会，指导学生铺床叠被，整理房间。有时天下雨，学校不上早操，很多学生不按时起床，为了多睡一会儿，他们甚至不吃早饭，这样不但会影响学习，还会影响他们健康成长。为此，我细心选择有责任心的寝室长，要求他们督促学生按时起床。我定期深化寝室检查指导，找学生谈话，了解学生就寝动态，有针对性地开展工作，确保学生睡得平安、舒心。 五、强化家校联系，形成教化合力 每学期，我们一般要召开两次家长会，每次家长会召开之前，我都会做充分细致的打算，包括搜集资料，撰写发言稿，制作幻灯片等，仔细的打算换来的是家长会的圆满胜利。通过和家长真诚沟通，我把孩子们在校的表现汇报给家长，把自己对孩子们无私的爱渗透给家长，把老师们不计名利无私奉献的精神展示给家长家长们满足了，放心了。通过家长会，我和家长们建立起亲密联系，彼此关系也因此拉近了。平常，我在班级管理中总能得到家长大力支持，家长们也会定期给我打电话，询问他们的孩子在校学习和生活状况。我觉得，班主任工作假如有了家长全力支持，就胜利了一半，很多难题也会迎刃而解。 经过不懈努力，我所带的班级班风正，学风浓，人情纯，像一个温馨的大家庭。连续多年被学校评为优秀班集体，我本人也多次被评为优秀班主任。成果只属于过去，在今后的工作中，我还会多学习，多实践，多创新，不断取得新的更大的成果。 空心字我常常写，说难不难，说易不易。下面我就多年来写空心字的一些阅历和大家共享一下: 首先，选择一种你比较喜爱的字体，把常用偏旁部首的形态在头脑中固化下来，反复临摹做到娴熟于胸。其次，琢磨横、竖、撇、捺等笔划外框特点，多加练习，留意笔划外缘的稍微的起伏改变。第三，选出自己不易写好的字重点攻克，这样不但有利于水平提高，还会给你写好空心字以极大的信念。另外，练空心字的过程中，你写的字会很呆板，不要急，这是个必经的过程，随着你多总结，多写，问题渐渐会得到解决。总之，写空心字和我们做其它事一样，功到自然成，当然你要是有些书法功底那是再好不过了。 下面是我写的一些空心字。 87赞 踩 16评论 共享 举报 姗姗来不迟10-26 18:00 关注 首先必需把字练好，笔画练好。练习的时候可以先写一个大字，然后再来画。练习多了，自然就写得好了。图中空心字三字是我先写下字再画的。旁边的空字是干脆画的。 还有可以先用铅笔写下字，画好了再把铅笔擦干净就可以了。联系娴熟了就可以干脆画了 先用铅笔写 班主任工作总结可以这样写 班主任工作总结的格式，怎么写班主任工作总结 班主任对学生的评语这样写 日记可以这样写 代理班主任工作总结怎么写 班主任工作总结班主任工作总结 班主任工作是这样的 班主任工作总结班主任工作总结(20) 职校班主任工作总结班主任工作总结 高校班主任工作总结班主任工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页