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    班主任班级班风工作计划.docx

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    班主任班级班风工作计划.docx

    班主任班级班风工作计划 班主任班级班风工作安排 时间过得真快,总在不经意间消逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为以后的工作做一份安排吧。但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家收集的班主任班级班风工作安排,欢迎大家共享。 班主任班级班风工作安排1 1、支配班级活动 要以全国少工委颁布的“加强少先队思想道德教化和深化体验教化的看法”为基础内容,依据学校德育工作支配,引导少年儿童开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好安排,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校内文化活动、社会实践活动等,友情中队举办一些联谊活动。 2、营造向上氛围 依据各年级学生的年龄特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班风,给自己班级、小队取个新名字,创作班歌等。 (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。 (3)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。 3、指导培育小干部 班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部,同时要细心培育小干部。第一,帮助小干部树立威信;其次,激励小干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。 4、班级考核评比 在上学期的基础上,本学期将不断完善班主任工作考核细则,并接着开展各项常规检查评比活动,每天公布检查结果。班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。 在每日检查评比的基础上,每月汇总成果,并评出“常规优秀班集体”与“单项先进班集体”。期末,进行“优秀班集体”、“优秀雏鹰中队”、“优秀班主任”及各个单项先进班集体的评比。 班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法,建立起丰富。在期初排出特别学生名单(贫困家庭学生、智力障碍学生、自控力差生),学校建立特别学生档案。同时通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教化。 班主任班级班风工作安排2 在过去一学年的工作中,围绕班主任职能,我主要做了以下几方面的事,现总结如下: 一、抓好起始学年新班级的班风学风 俗话说“良好的开端是胜利的一半”。对于一个高一年级的新班级来说,起步的第一学年能否形成良好的班风至关重要。为此,我是这样做的: 第一,预先制定好班规在学生入学后的第一个班会上就人手一份发给学生,要求他们仔细阅读并带回家让家长过目、签字,让学生和家长明白班主任的管理意图以法治班。从而一起先就形成班主任、家长、学生三者之间的一种合力,为良好班风的形成作好铺垫。 其次、选举最佳班委。新学期开学后,我在班上一共选出三套班委,每套班委工作一星期后,由全班同学在彼此了解的基础上选出最佳班委。这样做,既把竞争引入班级工作,又能有效克服因主观武断造成班委选派不志向,改选又造成消极影响的弊端。 第三、指导班委工作,让每位班委明确自己的工作职责,明确工作目标,并能够采纳恰当的方式方法开展工作。 第四、严格按班规办事,用事实说话,以理服人,确立班规的权威地位,使班规成为学生自我教化的窗口。 二、全面提高学生素养,增加班级凝合力 第一、抓好思想品德教化大力宣扬尊师重教,让学生明确对老师有礼貌是最至少的道德修养。同时,引导学生发展团结友爱的同学关系,激励正值竞争,抵制歪风邪气,养成主动进取的班风。 其次、以卫生工作为突破口,培育集体荣誉感和酷爱劳动的品质。从一开学,我班卫生评分始终名列学校榜首,极大地增加了全班同学的自信念爱和集体荣誉感,从而以一发带动全身,有力地推动了全班各方面工作的发展。 第三、歌咏竞赛同心协力,初显身手。在人数偏少的状况下,经全体同学的共同努力,我班在学校举办的歌咏竞赛中获得二等奖,再次增加了同学们的自信念。 第四、运动会上依靠团结的力气,在体育尖子相对缺乏的不利因素下,夺得高一年级团体总分其次名,表明我班已完全树立起集体荣誉感高于一切的信念。 第五、各种竞赛活动喜获丰收。一学年结束,我班同学在各科学问竞赛中均获奖。其中起曼卿同学获全国中学英语学问竞赛二等奖,为学校赢得了荣誉。 总之,一学年以来,我班同学在德智体各方面均得到了较全面的发展,形成良好的班风、学风,初步树立了一个优秀班级体的形象,为中学三年的学习奠定了良好的基础。不足之处是学生成果还有待于进一步提高,个别学生的思想品德意识还有待于进一步加强。 班主任班级班风工作安排 2022年班主任班级工作安排 2022班主任班级工作安排优秀 班级班主任工作安排 班主任班级工作安排 班主任班级工作安排 班主任班级工作安排 班主任班级工作安排 班主任班级工作安排 班主任工作安排班级工作安排 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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