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    期中考试试卷.docx

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    期中考试试卷.docx

    期中考试试卷 期中考试试卷 第卷 积累运用(共 24 分) 一 .选择题:下列各题均有四个选项。其中只有一个符合题意。请将正确答案的字母序号填在括号内。(共 10 分,每小题 2 分。) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的是( ) A.竹篙( g o ) 飒飒( s è) 箱箧( qi è) 瞥见( pi ) B.惩处( ch é ng ) 瓦砾( l ì) 闪耀( shu ò) 拂晓( f ó) C.酝酿( r ng ) 拮据( j ) 疮疤( chu ng ) 震悚( s ù) D.提防( d ) 歼灭( ji n ) 哀悼( d à o ) 地窖( ji à o ) 2.下列词语中没有错别字的是( ) A.博学 桥粱 穿戴 眼花潦乱 B.秘诀 大抵 蜡烛 慎重其事 C.治裁 摇曳 扩散 不行救要 D.阴晦 赞誉 诘问 轻而义举 3.下列词语中加点字说明有误的是( ) A.万恶不赦(赦免) 触目伤怀(心) B.人迹罕至(稀有) 好意难却(推辞,拒绝) C.名副其实(协助的) 镇定自若(急促) D.不言而喻(明白) 不能自已(停止。这里是限制的意思) 4.下列句子中加点词语运用正确的是( ) A.马群里的一匹枣红马冲过来了,震悚了前面的一辆皇冠车。 B.张经理为了改进企业管理,异想天开地制定了很多规章制度。 C.他的“人物分析”被老师批了个荡然无存。 D.为胜利举办 2008 年奥运会,志愿者们废寝忘食地工作着。 5.下列文学文体常识表述有误的是( ) A.春望、春夜喜雨、望岳都是我国唐代诗人杜甫的诗作。 B.从百草园到三味书屋阿长与山海经选自朝花夕拾。 C.石壕吏桃花源记陋室铭都是同一朝代作家的作品。 D.新闻的结构分为:标题、导语、主体、背景、结语五个部分。 二 .简答题(共 14 分) 6.背诵、默写( 6 分) ( 1 )会当凌绝顶, 。(选自望岳)( 1 分) ( 2 )夜久语声绝, 。 , 独与老翁别。(选自石壕吏)( 1 分) ( 3 )陋室铭中概括全文主旨的句子是:“ , 。”描写陋室环境清幽安静的句子是:“ , 。”( 2 分) ( 4 )请默写出桃花源环境的句子和描写人们生活的句子。( 2 分) 环境: , , 。 , 。 生活: , , 。 , 。 7.请从下列名著中选择一部,写出其中的两个人物,并分别用一句话概括与这个人物相关的一个故事。( 2 分) 水浒传 西游记 朝花夕拾 钢铁是怎样炼成的 人物: 故事 人物: 故事: 8.请从下面给出的词句中任选个,写一段意思完整的话。(字数在 50 60 之间)( 2 分) ( 1 )人不独亲其亲,不独子其子。 ( 2 )不力行,但学文,长浮华,成何人 ? ( 3 )后来者居上 ( 4 )当事者迷,旁观者清 _ _ 9.下面这幅漫画题为“改行”。请你依据画面内容,发挥想像,分别为画面中的人物写几句内心独白。(每段不少于 30 字)( 2 分) 左: 右: 10.用一句话概括下面语段所透露出来的信息。( 2 分) 据英国医学杂志网站报道,英格兰南部伯恩茅斯糖尿病和内分泌中心医学专家探讨发觉,含二氧化碳气体的饮料会使人发胖。为遏制全球日益严峻的儿童肥胖问题,应严格限制他们的泡沫饮料饮用量。专家们激励儿童选择稀释过的果汁或者纯水为饮品,同时呼吁学校应实行措施避开儿童饮用泡沫饮料,各路明星也应停止为泡沫饮料做广告。据世界卫生组织供应的数据,在全球 5 岁以下的儿童中,估计有 1760 万名超重。(不超过 16 个字) _ 第卷 理解感悟(共 36 分) 三 .文言文阅读(共 10 分) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐以来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不行亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 11.说明下列语句中加点的词。( 2 分) 可爱者甚蕃( ) 濯清涟而不妖( ) 不蔓不枝( ) 香远益清( ) 12.翻译文言语句。( 2 分) 菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人? 答: _ 13.理解填空。( 3 分) 第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是 ,描写莲花正直的语句是 。 短文以莲为写作对象,写菊、牡丹的目的是 _ 。 从上下文连贯的角度看,其次段结尾句“牡丹之爱,宜乎众矣”应放在“莲之爱,同予者何人?”的前面,作者将它放在结尾的目的是 。 14.短文赞扬莲花“出淤泥而不染”的名贵品质,实则是作者思想情怀的抒发。可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,对这两种观点,你是怎样看待的?请简述理由。( 3 分) 答: _ 四 .现代文阅读(共 26 分) (一)阅读文段,完成第 15 20 题( 16 分) 我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我原来要去的,他不愿,只好让他去。我望见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,渐渐探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不简单了。他用两手 _ 着上面,两脚再向上 _ ;他肥胖的身子向左微 _ ,显出努力的样子。这时我望见他的背影,我的泪很快地流下来了。我抓紧拭干了泪,怕他望见,也怕别人望见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己渐渐爬下,再抱起橘子走。到这边时,我抓紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮外套上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头望见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。 15.请在文中三个空缺处填上精确的动词。( 3 分) 16.请你抄出“父亲爬月台不简单”的句子,并从父亲和“我”两个角度分析,这样描写的作用是什么?( 4 分) 答: _ 17.“我抓紧拭干了泪”“我抓紧去搀他”两句中的“抓紧”表现出了作者怎样的心理活动?( 2 分) 答: _ 18.文中两次写“我”流泪,分别表达了“我”当时怎样的心境?( 2 分) 答: _ 19.请从内容和结构角度说说最终一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得为什么好?( 2 分) 答: _ 20.父亲买橘子是很艰难的,回来时却“心里很轻松似的”是否冲突?为什么?( 3 分) 答: _ (二)阅读文段,完成第 21-24 题( 10 分) 华蜜铃声 ( 1 )第一次剧烈地想和老爸通电话,是在 10 年前,他生日那天。 ( 2 )那时候,我还在南方读书,交了学费,家里已无力支持我的生活费,日常开支基本上依靠学校的特困生补助和微薄的奖学金。我穿的衣服,是姐姐们的衣服改制成的;鞋子,是母亲在灯下一针针做的 ( 3 )学校离家太远了,为了省下路费,高校四年我没回过一次家。每个周末我都坐在紫荆树下给父亲写信,告知他,我又考了全年级第一名,拿到了一等奖学金;还告知他,我们学校有一种紫色的花,经常在我写信时落下一两片,特别漂亮温顺,但在梦里我见到的却是家乡那片白绿交杂的白桦林。 ( 4 )并不是每封信都会寄出去,终归 8 分钱的邮资可能就意味着早上要吃不饱去上课。何况父母不识字,每次都要走到几里外的二姨家才能“听到”信中的内容。 ( 5 )没有信的日子,父亲是那么盼望能知道女儿一切安好。于是,父亲想出一个绝妙的方法:他让二姨在回信里告知我,镇上的一个小商店有电话,他和老板很熟,已经说好了,以后每星期六晚七点我把电话“打”过去,他会准时候在那里。 ( 6 )而他,其实并不接那电话,只笑呵呵地张开嘴,贪欲地听着那奇妙的来电铃声,直至它最终消逝。他始终觉得那欢快的铃声就是他女儿的笑声,只要女儿的电话铃声准时响起,他就明白女儿在他乡一切都好。 ( 7 )我家离镇子有十里路,中途有一片宽广的白桦林。每个星期六的黄昏,父亲会雄赳赳气昂昂地两次穿过那片白桦林。母亲说村子里的人这一天都能听到他响亮的歌声和笑 声。 ( 8 )还记得那个大雪纷飞的周末,那天是父亲的生日,我多么希望他能接电话,我有多少话要亲口对他说呀。 ( 9 )我的论文发表了,稿费我拿来买了马海毛,打算亲自给您织条围巾 ! 我们寝室昨晚评比,老爸您获得“最有创意的老爸”称号。还有,我要对您大声说:老爸,生日欢乐 ! ( 10 )可我笑呵呵的父亲等到铃声消逝后即刻站起,昂首走出商店。等我手忙脚乱再拨电话时,商店老板告知我:“闺女,你老爸现在应当走进那片白桦林了吧,你老爸棒着呢 ! 走起路来,谁都赶不上他。” ( 11 )那晚,我做了一个梦,梦见父亲穿着红披风站在那片白桦林里,四周都是电话机,他拨电话给我,爽朗地大笑:闺女呀,老爸现在有好多电话了 ! ( 12 )据说,父亲后来接到我的信,听到我说,特别希望那天他接电话,想亲自对他说生日欢乐时,就大笑:傻丫头,我不都在电话铃声里听到了嘛 ! 21.用简洁的语言概括文中的主要内容。( 2 分) _ 22.品尝文中划线的句子,想想父亲是怎样的心情。( 3 分) _ 23.文中几次提到“白桦林”,有何用意 ? ( 3 分) _ 24.本文为什么以“华蜜铃声”来拟题 ? ( 2 分) _ 第卷 表达沟通( 40 分) 五 .按要求完成下面的作文。( 40 分) 请以石壕吏中“吏呼一何怒,妇啼一何苦”为内容,进行人物对话描写。 要求: 1.先用简要的叙述交代事务发生的时间、地点、起因。 2.在原文基础上进行扩写,人物语言要合情合理。不同人物的语言要用冒号和引号,分行写。 3.适当加上肖像描写与动作描写。尾段要交代人物对话后的结局。 4.字数 400 600 。 【试题答案】 一 .选择题 1.D 2.B 3.C 4.D 5.C 二 .简答题 6.( 1 )一览众山小 ( 2 )独闻泣幽咽。天明登前途 ( 3 )斯是陋室,惟吾德馨 苔痕上阶绿,草色入帘青 ( 4 )土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。 其中往来种作,男女衣着,悉如外人 。黄发垂髫,并怡然自乐。 7.水浒传 武松:武松醉打蒋门神。 鲁智深:鲁提辖拳打镇关西。 西游记 孙悟空:孙悟空三打白骨精;孙悟空三调芭蕉扇。 猪八戒:猪八戒醉酒戏嫦娥;猪八戒背媳妇。 朝花夕拾 长妈妈:长妈妈讲美女蛇的故事;为“我”买山海经。 钢铁是怎样炼成的保尔柯察金:在病榻上写作。 朱赫来:引导保尔走上革命道路。 8.示例:在提倡和谐社会的今日,我们应当发扬爱心,敬老爱幼。做到不独亲其亲,不独子其子。“不力行,但学文,长浮华,成何人 ? ”就是说:假如你不付出行动,只学书本上的空道理,就会增长浮华之气,何谈成才?所以我们要立志成才就要付诸行动。 9.(略)符合情境,符合人物身份,符合画面主旨即可。 10.示例:“儿童远离泡沫饮料可防肥胖”或“儿童饮泡沫饮料过多会发胖” 三 .文言文阅读 11.多 洗涤 长蔓(牵牵连连) 更加 12.对于菊花的爱,陶渊明以后就很少听到了。对于莲花的爱,像我这样的还有什么人呢? 13.( 1 )“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”“中通外直,不蔓不枝” ( 2 )衬托莲花的高洁可爱。 ( 3 )引人留意和思索,突出作者的写作目的。 14.略(提示:针对某一种观点或将两者结合起来谈均可,但必需扣住“人与环境”的关系。) 四 .现代文阅读 (一) 15.攀 缩 倾 16.“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。”作用是:既表达了父爱的深厚,又表达了儿子对父亲的关注。 17.怕父亲望见自己流泪更不放心;怕父亲累着,爱护,心疼父亲。 18.第一次望见父亲爬月台那老态龙钟的样子,“我”无限激烈,流泪了。其次次写父亲的背影混入来往的人里看不见了,“我”深感父爱的深厚,又不知何时能再见面,于是,我的眼泪又上来了。 19.从结构上,表明是其次次流泪,照应了前文的第一次流泪。从内容上讲,写“我”与父亲分别时对他的依恋、感谢和尊敬之情。 20.不冲突,艰难的是动作,轻松的是心情,艰难的动作与轻松的心情相对应,表现了父亲对儿子的爱。 (二) 21.十年前父亲过生日,我打电话给父亲,希望父亲接电话,可他却根据以往的约定只听铃声不接电话。 22.表现了父亲得知在远方上高校的女儿“一切安好”的骄傲和兴奋的心情。 23.在“我”心目中,“白桦林”就是家乡的象征,“白桦林”在“我”的梦中出现,示意了“我”对家乡的思念,进而表达了“我”对家中亲人思念的感情。 24.参考答案:父亲每周听一次女儿的电话铃声,是为了让电话铃声证明女儿在他乡一切都好,这铃声里饱含着思念,饱含着亲情,更饱含着对父亲的祝愿。所以以“华蜜铃声”为题。 五 .按要求完成下面的作文。( 40 分) 作文评分标准: 1.叙事简洁,六要素齐全,给 10 分。 2.人物语言全,未脱离原文内容,给 20 分。 3.有肖像描写和动作描写,各给 5 分。 4.全文语言流畅、生动形象,没有语病,给 5 分。 错别字,一字扣 0.5 分,病句一句扣 1 分。 期中考试试卷 期中考试试卷分析 历史期中考试试卷 期中考试试卷分析 期中考试试卷分析 期中考试试卷分析 期中考试试卷分析 下期中考试试卷分析 税务管理期中考试试卷 语文期中考试试卷分析 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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