电路实验报告格式.docx

电路实验报告格式 试验报告可以安装这个格式写，然后用16k纸打印 实 验 名 称：电路元件的伏安特性 姓 名： 学 号： 同 组 人： 学 号： 评 分： 专业、班级： 日 期： 指导老师： 一、试验目的 1、探讨电阻元件和直流电源的伏安特性及其测定方法。 2、学习直流仪表设备的运用方法。 1、志向电压源的伏安特性 按图1-6接线，电流表接线时运用电流插孔。接线前调稳压电源us(v)=10（v）。按表1-1变更r数值（将可调电阻与电路断开后调整r值），记录相应的电压值与电流值于表1-1中。 2、实际电压源的伏安特性 按图1-7接线。接线前调稳压电源us(v)=10（v）。按表1-2变更r数值（将可调电阻与电路断开后调整），记录相应的电压值与电流值于表1-2中。 3、线性电阻的伏安特性 按图1-8接线。按表1-3变更直流稳压电源的电压us，测定相应的电流值和电压值记录于表1-3中。 4、测定非线性白炽灯泡的伏安特性 将图1-8中的1k电阻r换成一只12v，0.1a的灯泡，测量表1-4中的数据。 五、试验留意事项 1.进行不同试验时，应先估算电压和电流值，合理选择仪表的量程，勿使仪表超量程，仪表的极性亦不行接错。 2.更换直流电流表的量程时，要先按停止按钮后才能更换量程（因为要改线路）。 3.调整电压源旋钮时，速度不宜过快。 4.每做完一个试验，需先将电压源调零后，再做下一个试验。 1 五、试验数据分析 测量输出电压u（v）始终保持不变为10v，可确定输出电压是稳定的，不变的，属于志向电压。测量输出电流i（ma）随着电压的变更而变更，变更值符合i= u/ r.数据可画成图1-1 分析表1-2试验数据： 测量输出电压u（v）随着电阻的变更而变更，变更值为u= us/(r+200)* r，输出电压的变更是由于电压内部有内阻。测量输出电流i（ma）随着电压的变更而变更，变更值符合i= u/ (r+200) 数据可画成图1-2 分析表1-3试验数据： 通过测量所得值，数据可画成图1-3，把图1-3中的点可以连成过原点的一条直线，斜线的斜率为是u/ i=r，斜率不变，即电阻的阻值不变，则测量的电阻是线性的。 分析表1-4试验数据： 通过测量所得值，数据可画成图1-4，把图1-4中的点可以连成过一条曲线，曲线的斜率为是u/ i=r，斜率改变，即电阻的阻值是变更的，则测量的电阻是非线性的。 六、思索题 1.线性电阻与非线性电阻的概念是什么？ 答： 七、试验心得体会 通过这次试验使我相识 理解 八、试验原始数据在附录（最终一页） 2篇2：电路分析试验报告格式 深 圳 大 学 实 验 报 告 课程名称： 学 报 告 学 提交时间： 注： 1、报告内的项目或内容设置，可依据实际状况加以调整和补充。 （附：原始数据。） （以上各页如不够，可另附页。） （蓝色字体部分不要打印，第一页的正反面必需打印后填写，其他各页只需按黑色字体提示的依次做即可，不需拘泥于表格。） 留意： 1、完成的数据经指导老师签字才有效； 2、完成试验后，整理试验设备 3、独立完成试验报告 4、用铅笔作图 5、用坐标纸画波形 6、要在报告上附上原始数据； 7、一小试验一小结，整个试验一个大总结； 8、指定时间交试验报告 9、按序号排列试验报告 10、 11、为便于检查和临时计算试验数据，试验时应自带计算器 接线应遵循“先串联后并联”、“先接主电路，后接协助电路”的原则。检查电路时，也应按这样的依次进行。先接无源部分，再接有源部分，不得带电接线。先接线后通电，先断电后拆线 12、 13、 14、 15、 16、 17、 接线柱要接触良好并避开联接三根以上的导线，可将其中的导线分散到接好线路后，应先自行检查，才能接通电源。闭合电源开关时，要告知试验中要胆大心细，一丝不苟，仔细视察现象，同时分析探讨试验现象假如须要绘制曲线，则至少要读取5 组数据，而且在曲线的弯曲部分应试验完毕，先切断电源。再依据试验要求核对试验数据，然后请指导教签字通过后，再拆线整理好导线，并将仪器设备摆放整齐。 等电位的其它接线柱上。 同组同学，并要留意各仪表的偏转是否正常，改接线路时必需先断开电源。 的合理性，若发觉异样现象应刚好查找缘由。 多读几组数据，这样得出的曲线就比较平滑精确。 师审核。如有可能请给老师演示试验效果。篇3：电路试验报告格式 电气工程学院 试验室： 试验时间： 年 月 日 篇4：高校电路试验报告 目 录 试验的意义、要求及留意事项 ?2 试验 一、直流网络定理 ?4 试验 二、rc一阶电路的响应测试 ?8 试验 三、日光灯电路的探讨 12 试验 四、rlc串联谐振电路的探讨 ?15 试验 五、三相沟通电路电压和电流的测量?19 试验 六、三相电路功率的测量22 试验 七、负阻抗变换器?26 试验的意义、要求及留意事项 电工电子课程是重要的一门技术基础棵，它的显著特征是实践性。要想好 的驾驭电工电子技术，除了驾驭基本器件的原理、电子电路的基本组成及分析 方法外，还要驾驭电子器件及基本电路的应用技术，因而试验已成为课程教学 中的重要环节。通过试验可使学生驾驭器件的性能、参数及电子电路的内在规 律，了解各功能电路的相互影响，从而验证理论并发觉理论学问的局限性。可 使学生进一步驾驭基础学问，基本试验方法、及基本试验技能，以适应现代科 学技术的飞速发展对人才的要求：不仅要有丰富的理论学问还要有较强的对知 识的运用实力及创新实力。 一、试验的目的 试验的目的不仅要加深理论所学的学问，更重要的是训练试验技能、学会 独立进行试验操作、树立工程观念和严谨的科学作风。 1、学习驾驭肯定的元器件运用技术，学会识别元器件的类型、型号、规格， 并能依据试验要求选择元器件。 2、学习驾驭肯定的试验技能如焊接、组装、连接、调试等。 3、学习驾驭肯定的仪器运用技术，如万用表、示波器、信号源、稳压电源 的运用和操作方法。只有正确运用电子仪器才能取得良好的测量数据。 4、学习驾驭肯定的测量系统设计技术，只有合理的测量系统设计，才能保 证测量结果的正确。 5、学习驾驭肯定的仿真分析技术。计算机仿真技术不仅可以节约电路设计 和调试的时间，更可以节约大量的硬件费用。电子系统的计算机仿真技术已经 成为现代电子技术的一个重要组成部分，也已经成为现代电子工程技术人员的 基本技术和工程素养之一。 6、学习驾驭肯定的测量结果分析技术。只有通过对测量结果的数据分析处 理才能得到电子电路的有关技术指标和一些技术特性。 7、使学生能够利用试验方法完成详细的任务，如依据详细的试验任务拟订 试验方案（测试电路、仪器、测试方法等），独立地完成试验，对试验现象进行 理论分析，并通过试验数据的分析得到相应的试验结果，撰写规范的试验报告。 8、培育学生独立解决问题的实力，如独立地完成某一设计任务（查阅资料， 方案确定、器件选择、安装调试）从而使学生具备肯定的科学探讨实力 9、培育学生实事求是的科学看法和踏实细致的工作作风。 二、试验的一般要求 1、试验课前的要求 （1）仔细阅读试验指导书，明的确验目的；理解有关原理，熟识试验电路，内 容步骤，参数测试方法及试验中的留意事项。 （2）了解试验用仪器的主要性能和运用方法。 （3）估算测试数据、试验结果、完成试验指导书中的有关预习要求的内容，并 写出预习报告。 （4）做好数据记录纸和记录表格等的打算工作。 2、试验中的要求 （1）按时、按组进入试验室，在规定的时间内完成试验任务。遵守试验室的制 度，试验后整理好试验台。 （2）根据科学的操作方法试验，要求接线真确，布线整齐合理。接线后要仔细 复查，确信无误后经指导老师同意，方可接通电源试验。 （3）根据仪器的操作规程正确运用仪器，不得野蛮操作。 （4）测试参数时，要做到心中有数，细心视察。要求原始记录完整、清晰，实 验结果正确。 （5）试验中出现故障时，应冷静分析缘由，并能在老师指导下独立解决，对实 验中的现象和试验结果要能进行正确的说明。 3、试验后的要求 一律用学校规定的试验报告纸仔细撰写试验报告，做到文理通顺，字迹端正， 图形美观，页面整齐，并按要求装订封皮。试验报告的详细内容为： （1）试验的目的 （2）试验原理的说明及相关电路图 （3）试验用仪器的名称、型号、数量。 （4）试验的步骤和内容，包括：预习时的理论计算，问题回答，设计记录数据 的表格等。 （5）试验数据及数据处理：依据试验原始记录整理试验数据，规范填写表格， 如有须要应用坐标纸画出曲线图，并按指导书要求进行必要的数据计算和文字 分析说明。 （6）试验总结包括试验中出现的问题及解决方法，本次试验的收获体会。 三、试验留意事项 （1）严格遵守试验室的规章制度，仔细试验，保持宁静、整齐的环境。 （2）不了解试验仪器的操作规程时，严禁动用试验仪器。 （3）严禁带电接线、拆线、改接线路。 （4）试验仪器设备不得随意调换或拔插试验用元器件，若损坏仪器设备，必需 马上报告老师，作出书面检查，依据事故责任做出赔偿。 （5）试验中若发生事故，应马上关掉电源，保持现场，报告指导老师。 （6）试验完后，本人先检查试验数据是否符合要求，然后再请老师检查，经老 师认可签字后方可拆除试验线路，整理好试验器材后才可离开试验室。 试验一 直流网络定理 一、试验目的 1、验证线性电路叠加原理的正确性，加深对线性电路的叠加性和齐次性的 相识和理解。 2、验证戴维南定理的正确性，加深对该定理的理解。 3、驾驭测量线性有源二端网络等效参数的一般方法。 二、原理说明 1、叠加原理指出：在有多个独立源共同作用下的线性电路中，通过每一个 元件的电流或其两端的电压，可以看成是由每一个独立源单独作用时在该元件 上所产生的电流或电压的代数和。 2、线性电路的齐次性是指当激励信号（某独立源的值）增加或减小k 倍时， 电路的响应（即在电路中各电阻元件上所建立的电流和电压值）也将增加或减 小k倍。 3、任何一个线性含源网络，假如仅探讨其中一条支路的电压和电流，则可 将电路的其余部分看作是一个有源二端网络（或称为含源一端口网络）。 4、戴维南定理指出：任何一个线性有源网络，总可以用一个电压源与一个 电阻的串联来等效代替，此电压源的电动势us等于这个有源二端网络的开路电 压uoc， 其等效内阻r0等于该网络中全部独立源均置零（志向电压源视为短路， 志向电流源视为开路）时的等效电阻。uoc（us）和r0或者isc（is）和r0称为有 源二端网络的等效参数。有源二端网络等效参数的测量方法如下： (1) 开路电压、短路电流法测等效电阻r0 在有源二端网络输出端开路时，用电压表干脆测其输出端的开路电压uoc， 然后再将其输出端短路，用电流表测其短路电流isc，则等效内阻为 u uoc u r0 a isc u b假如二端网络的内阻很小，若将其输出端口 ii短路则易损坏其内部元件，因此不是全部的电路 isc都宜用此法。 图1-1 (2) 伏安法测r0 用电压表、电流表测出有源网络的c/2外特性曲线，如图1-1所示。依据外特 性曲线求出斜率tg，则内阻 u uoc r0tg 图1-2 i isc 也可以先测量开路电压uoc， 再测量电流为额定值in时的输出 uocun 端电压值un，则内阻为 r0 。 in (3) 半电压法测r0 如图1-2所示，当负载电压为被测网络开 图1-3 路电压的一半时，负载电阻（由电阻箱的读数确定）即为被测有源二端网络的 等效内阻值。 (4) 零示法测uoc 在测量具有高内阻有源二端网络的开路电压时，用电压表干脆测量会造成较 大的误差。为了消退电压表内阻的影响，往往采纳零示测量法，如图1-3所示.。 零示法测量原理是用一低内阻的稳压电源与被测有源二端网络进行比 较，当稳压电源的输出电压与有源二端网络的开路电压相等时，电压表的读数 将为“0”。然后将电路断开，测量此时稳压电源的输出电压， 即为被测有源二 端网络的开路电压。 四、预习思索题 1.在叠加原理试验中，要令u 1、u2分别单独作用，应如何操作？可否干脆 将不作用的电源（u1或u2）短接置零？ 2.在叠加原理试验电路中，若有一个电阻器改为二极管，试问叠加原理的 迭加性与齐次性还成立吗？为什么？ 3在求戴维南等效电路时，作短路试验，测isc的条件是什么？在本试验中 可否干脆作负载短路试验？请试验前对线路1-5(a)预先作好计算，以便调整实 验线路及测量时可精确地选取电表的量程。 4.说明测有源二端网络开路电压及等效内阻的几种方法， 并比较其优缺点。 五、试验留意事项 1.用电流插头测量各支路电流时，或者用电压表测量电压降时，应留意仪 表的极性，仪表默认红色插孔为正极性端、黑色为负极性端、正确推断测得值篇5：电路试验报告 试验一 元件特性的示波测量法 一、试验目的 1、学习用示波器测量正弦信号的相位差。 2、学习用示波器测量电压、电流、磁链、电荷等电路的基本变量 3、驾驭元件特性的示波测量法，加深对元件特性的理解。 二、试验任务 1、用干脆测量法和李萨如图形法测量rc移相器的相移?即?u?uc试验原理图如图 s 5-6示。 2、图5-3接线，测量下列电阻元件的电流、电压波形及相应的伏安特性曲线（电源频率在100hz1000hz内）： （1）线性电阻元件（阻值自选） （2）给定非线性电阻元件（测量电压范围由指导老师给定）电路如图5-7 3、按图5-4接线，测量电容元件的库伏特性曲线。 4、测量线性电感线圈的韦安特性曲线，电路如图5-5 5、测量非线性电感线圈的韦安特性曲线，电源通过电源变压器供应，电路如图5-8所示。 图 5-7 图 5-8 这里，电源变压器的副边没有爱护接地，示波器的公共点可以选图示接地点，以削减误差。 三、思索题 1、元件的特性曲线在示波器荧光屏上是如何形成的，试以线性电阻为例加以说明。 答：利用示波器的x-y方式，此时锯齿波信号被切断，x轴输入电阻的电流信号，经放大后加至水平偏转板。y轴输入电阻两端的电压信号经放大后加至垂直偏转板，荧屏上呈现的是ux,uy的合成的图形。即电流电压的伏安特性曲线。 3、为什么用示波器测量电路中电流要加取样电阻r，说明对r的阻值有何要求？ 答：因为示波器不识别电流信号，只识别电压信号。所以要把电流信号转化为电压信号，而电阻上的电流、电压信号是同相的，只相差r倍。r的阻值尽可能小，削减对电路的影响。一般取1-9。 验结果 四、实 1电阻元件输入输出波形及伏安特性 2二极管元件输入输出波形及伏安特性 试验二 基尔霍夫定律、叠加定理的验证 和线性有源一端口网络等效参数的测定 一、试验目的 1、加深对基尔霍夫定律、叠加定理和戴维南定理的内容和运用范围的理解。 2、学习线性有源一端口网络等效电路参数的测量方法 3、学习自拟试验方案，合理设计电路和正确选用元件、设备、提高分析问题和解决问题的实力 二、试验原理 1、基尔霍夫定律： 基尔霍夫定律是电路普遍适用的基本定律。无论是线性电路还是非线性电路，无论是非时变电路还是时变电路，在任一时刻流进流出节点的电流代数和为零。沿闭合回路的电压降代数和为零。 2、叠加定理 在线性电路中每一个元件的电位或电压可以看成每一个独立源单独作用于电路时，在该元件上所产生的电流或电压的代数和。叠加定理只适用于线性电路中的电压和电流。功率是不能叠加的。 3、戴维南定理 戴维南定理是指任何一个线性有源一端口网络，总可以用一个电压源与电阻串联的有源支路来代替，电压等于该网络的开路电压uoc，而电阻等于该网络全部独立源为零时端口等效电阻req 4、测量线性有源一端口网络等效参数的方法介绍 （1）线性有源一端口的开路电压uoc及短路电流isc的测量 用电压表、电流表干脆测出开路电压uoc或短路电流isc。由于电压表及电流表的内阻会影响测量结果，为了削减测量的误差，尽可能选用高内阻的电压表和低内阻的电流表，若仪表的内阻已知，则可以在测量结果中引入相应的校正值，以免由于仪表内阻的存在而引起的方法误差。 （2）线性有源一端口网络等效电阻req的测量方法 1）线性有源一端口网络的开路uoc及短路电流isc，则等效电阻为r? uocisc 这种方法比较简便。 但是，对于不允许将外部电路干脆短路或开路的网络（例如有可能因短路电流过大而损坏内部的器件），不能采纳此法。 2）若被测网络的结构已知，可先将线性有源一端口网络中的全部独立电源置零，然后采纳测量直流电阻的方法测量 （3）用组合测量法求uoc，req 测量线路如图1-1所示。在被测网络端口接一可变电阻rl，测得rl两端的电压u1和 rl的电流i1后，变更电阻rl值，测得相应的u 2、i2，则可列出方程组 uoc?reqi1?u1 uoc?reqi2?u2 解得： uoc?u1i2?u2i1i2?i1 req?u1?u2 i2?i1 图 1-1 依据测量时电压表、电流表的接法可知，电压表内阻对解得的uoc没有影响，但解得的req中包含了电流表的内阻，所以实际的等效电阻值req1只要从解得的req中减去ra即可。 由上可知，此法比起其它方法有消退电压表内阻影响及很简单对电流表内阻影响进行修正的特点。同时它又适用于不允许将网络端口干脆短路和开路的网络。 (4).参考方向 无论是应用网络定理分析电路还是进行试验测量，都要先假定电压和 电流的参考方向，只有这样才能确定电压和电流是正值还是负值。 如图1-2，如何测量该支路的电压u？首先假定一个电压降的方向，设u 的压降方向为从a到b这是电压u的参考方向。 电路试验报告格式 试验报告(电路试验试验报告要求) 电路分析试验报告 电路试验报告要求 电路试验报告要求 组装电路试验报告 电路试验报告要求 电路试验报告六 运算电路试验报告 集成电路试验报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页