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    毕业生幼儿园实习日记.docx

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    毕业生幼儿园实习日记.docx

    毕业生幼儿园实习日记 毕业生幼儿园实习日记 实习第一天 我实习的班级是大(2)班,刚起先来的时候,还略微有点惊慌,俗话说:万事开头难。进园实习第一天,我感到了很大困难,面对一个星期的保育实习工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,看到老师的脸低垂着,我也觉得不舒适,心想:“老师不喜爱我们在这儿,我们一个星期会怎么度过。”但是在和孩子们渐渐接触过程中,让我慢慢的融入了他们中,那些小挚友,真的好可爱,虽然他们都还很小,但是每个都是特性十足,在这里,首先最重要的是要和小挚友们建立良好的关系,更重要的是还要有十足的爱心和耐性,今日我的保育教任务也算是比较简洁的,主要是帮小挚友整理内务,带他们去上厕所,去操场上玩嬉戏,最终放学的时候等小挚友的家长来接小挚友,今日是小挚友们到幼儿园熟识习惯这里生活的一天,也是我初到幼儿园起先熟识的第一天,希望以后我能在这里做的很好! 离别 实习最终一天,没有了那份激情和向往,留下的是对这个星期实习的思索与怀念,但那天发生的事情会让我记忆犹新。买了几本绘本作为礼物送给小挚友,当老师告知小挚友这些是实习老师送的礼物并让他们说说和实习老师相处一星期的感受时,“华蜜”“快乐”“收获了学问”从这些天真烂漫的孩子嘴里说出来时,我的心是暖暖的,我觉得这些话就足够了,最至少是孩子们告知我们这个星期他们接受了我们,不厌烦我们。放学时收到了好多小挚友自己做的小礼物,华蜜感无处不在! 实习结束了,我舍不得我们班的孩子,虽然他们对我还很生疏,很生疏,但一想到要走我就想哭!虽然就这么短短的几天,但对于我来说是很美妙的回忆!天下没有不散的宴席啊!是啊!我想微笑着走,微笑着离开我所实习的幼儿园!我恒久也忘不了我们班的孩子,或许这辈子我们不会再相见,但我还是诚心祝福大(2)班的孩子们欢乐健康的成长! 亲子活动 今日我很兴奋,看到了以往幼儿园所看不到的一幕亲子活动。 我们班请来了两位幼儿的爸爸来陪伴孩子们一起嬉戏,这一课进行的时间比较长,在这40分钟里,我体验到父子之间嬉戏的欢乐,父子之情之纯。 如今的许多父母,只重在孩子的智力开发,缺乏情感和特性的良好培育。他们大都认为把孩子送到一所好的幼儿园就等于踏进了幻想的起点,给孩子一个美妙的将来。其实,只是依靠老师的教化是不行的,“亲子活动”是一种早期的社会教化。 首先,它有利于增进家长和幼儿之间的感情沟通。血浓于水,亲子之情虽然是与生俱来的,但在现代的社会,许多父母忙于工作,交际,却忽视了与孩子之间的互动,相处时间也越来越少。何不在休闲时间与孩子享受欢乐时间呢? 再次,它有利于孩子的身心健康成长。亲子活动寓教于乐,在简洁的嬉戏过程中,开发了孩子的智力,动手实力,反应力,创建力,使孩子的智德,体,美全面发展。虽然在打人看来这些嬉戏都太过于简洁,无趣,但对于孩子来说,那是一种教化,在不经意间学到许多技能,学问,甚至大人们都未想得到的。 最终,它有利于激发孩子的内在潜能。每当有人留意到孩子活动时,他都会表现得很优秀,他希望成为别人眼中的焦点,受到表扬与确定,从而变得更加自信。父母的激励是他前进的不断动力! 父母是孩子成长过程中必不行少的主要角色,父母的缺席只会造成孩子成长的缺憾 依靠 起先,我很新奇老师为什么不允许实习生去参加幼儿们的学习·生活,甚至会生气·厌恶,后来通过与老师的交谈,这才明白,不是我们所想象的那么简洁依靠。 幼儿从小就具备了与同龄孩子不同的独立性,他们对事物相识的角度,心理承受力都不一样。对成人而言,幼儿是弱小无助的,他们还未脱离父母的怀抱,成人有责任爱护他们,不行能要求他们去做这做那。 不能否认,孩子对比自己年长的人有依靠,但正因如此,才须要让他们感受另一种爱的方式。在父母怀抱里呆的时间过长,以至于什么事都做不来,一旦遇到问题,不会自己解决,一味的须要外界的帮助,一次两次可以,一旦时间长了,便会形成依靠,他认为别人的帮助是应当的,无需自己做出付出与努力。在幼儿园又何尝不是这个原理呢?幼儿对我们充溢新奇,我们对幼儿又极其爱惜,什么事都想去帮他们做好,空出足够的时间去玩耍。老师的制止,或许是对的。 我们可以出了让孩子学会处理自己的生活事务,当我们做一些事情时,也可以让他们去参与,甚至让他们去负责某项工作。这不仅可以提高的他们的兴爱好,培育他们的精彩的独立性,同时,对培育他们的荣誉感、责任心也大有好处。 这一辈子不肯定要做出什么成就,但你是个自食其力者。 毕业生幼儿园实习日记 毕业生幼儿园实习心得 大专毕业生幼儿园实习报告 毕业生幼儿园实习自我鉴定 毕业生幼儿园实习报告怎么写 应届毕业生幼儿园实习报告 幼儿园毕业生感言 幼儿园毕业生朗诵 幼儿园毕业生感言 毕业生实习日记 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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