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    2022年关于二年级六一作文八篇.docx

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    2022年关于二年级六一作文八篇.docx

    2022年关于二年级六一作文八篇关于二年级六一作文八篇在平常的学习、工作或生活中,大家最不生疏的就是作文了吧,写作文可以熬炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己将来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是我帮大家整理的二年级六一作文8篇,欢迎阅读与保藏。二年级六一作文 篇1上个星期天,我们班组织了献爱心活动。到了英德黎溪镇大坪小学,我们和大坪的同学实行了“六一”联欢会。节目丰富多彩,有变魔术、唱歌,拔河竞赛等等。我们班同学还给大坪小学的同学发了礼物,同学们可快乐了。我们还去探望了特贫困同学 。通过参与这次活动,让我知道,我们比他们华蜜多了。我们要珍惜现在的一切,好好学习,每天向上。二年级六一作文 篇2盼啊、吩啊,我最终盼到了“六一” 儿童节,在这天里,我穿着整齐的校服,戴着艳丽的红领巾,兴致勃勃地来到了学校。刚到教室,只听见教室传来一阵阵欢快的笑声,同学们穿着亮丽的玉米装,打算表演“种玉米”的节目。 表演起先了,大家跟着音乐的节奏跳起了“玉米舞”,我们跳呀、舞呀,可卖力了。可是,今日的太阳太猛烈了,我们都汗流浃背,唉,真辛苦啊!那时,我真想回家躺在床上,开着空调,一边看电视一边吃雪糕,多舒适啊!可是出名话“坚持就是成功”,想到这句话,我立刻提起了精神,坚持把节目演完了。回到教室,老师、家长和我们一起庆祝 “六一”,我真快乐啊!我们玩了很多嬉戏,如:二人三足踩气球、猜谜语、诗朗诵等等,这些节目可真是又快乐又好玩。表演结束了,妈妈带我去吃肯德基,最终妈妈又带我去“文华书城”,给我买了几本漫画书,还买了“老夫子”和“猫和老鼠”的光碟,我们还在书城玩了好多好多嬉戏,又获得了许多许多奖品。 不知不觉,已经5点多了,今日过得特别特别快乐,真希望每个月都有一个“六一”儿童节就好了。哈哈哈!小作者驾驭语言的功底很棒啊!文章自然、流畅、表现自己的真实想法。祝你日日过“六一”、每天像“六一”一样欢乐!嘻嘻嘻!二年级六一作文 篇3今日是“六一”儿童节,我起得比什么时候都早,妈妈给我梳了两条牛角辫,扎了粉红的蝴蝶节,穿上美丽的裙子。吃了早点,我就去学校了。哦,忘了告知你们,今年的儿童节和以往的'儿童节不一样,因为以往都是唱歌,跳舞节目。而今年却是嬉戏活动。到了学校,老师对我们说,每个年级都有一个竞赛项目,你们参与完本班级的项目,就可以去别的年级参与活动。我一进我们二年级教室,让我呆住了,同学们比我来的还早,以经排成了两条长龙,等着夹弹珠竞赛。最终轮到我了,我的对手是周若楠,我拿起筷子,随着一声长哨,我快速夹起了一颗弹珠,可是因为夹得不紧,弹珠掉回去了,我有些灰心,啦啦队见了,忙给我加油!就在这时,我想到了一句名言:世上无难事,只要肯登攀。这使我有了信念,我们两个你追我赶,夹得不亦乐乎。最终,我赢了,我可兴奋了。比完夹弹珠赛,我就去了三年级玩猜歇后语的嬉戏,只见三年级的英语老师拿着一张纸,上面写满了歇后语,老师拿个纸条念道:“竹篮打水?”我想了想说:“一场空。”老师又说:“三十六计?”“走为上策。”我说道。老师又问:“老王卖瓜?”我说:“自卖自夸。”我全答对了,我很快乐。在场的同学听了,对我说:“你真棒!”还有“吹蜡烛”“夹乒乓球”“亲子两人三足”的嬉戏,我也拿了名次。每个嬉戏胜出的人老师都会给她写个“奖”字,最终我拿着老师写了一个个“奖”字的字条去班主任老师那儿领了好多吃的。今年的“六一”我快乐极了!二年级六一作文 篇4今日就是国际"六一儿童节"了!我一大早就催着妈妈起床,兴冲冲的来到学校里,只见来老师正在装扮着我们的教室,走进教室一看,哇,我似乎进入了一个喧闹非凡的水晶城堡! 今日学校搞一个"六一"庆祝活动,活动的主题为:"省下一口零食,献出一份爱心"。活动的项目有:小猫钓鱼,套圈圈,投保龄球,夹弹珠,搬凳子等等。学校分别用红,蓝,黄三种颜色的奖券来表示你所得到的分数,红色代表七角钱,蓝色代表五角钱,黄色代表三角钱,假如小挚友们得到奖券后可以按奖券的金额到学校设定的小卖部去换相等的零食。我一共得到了二元六角的奖券,但我没有把它换成零食,而是把这奖券捐给了山里因没钱而失学的小挚友,我宁愿不吃零食也要把钱捐给她(他)们。 回到家我把这件事讲给妈妈听,妈妈说我今日做了件特别有意义的事,会用自己的力气帮助那些贫困的小挚友了,我听了心里乐开了花似的。这个"六一儿童节"比以前的更有意义,因为今日既熬炼了我们的才智又可以让我们有机会为失学的儿童献一点小小的"爱心"!二年级六一作文 篇5昨天是六一节,我过得很快乐。先说说表演吧,演员们演的好极了,先是打鼓,再是老虎磨牙。,我们静静地看着,直到校长说表演结束了,我们才恋恋不舍地离开。回到教室里,我起先表演节目,进行抽奖,我只抽到了个参加奖。起先其次次抽了,我们要竞赛吹泡泡,谁吹的泡泡大,谁就可以去领奖,结果我输了,我只好坐在位子上,这时,我望见陈剀杰抽到了最大的奖“特等奖”!不一会儿,下课铃声响了,抽奖结束了,我想:“原来六一儿童节这么美妙,要是每天都是六一儿童节,那该有多好啊!”二年级六一作文 篇6盼呀盼呀,我最宠爱的“六·一”儿童节最终到来了!今日,我们学校实行了一场“庆祝六·一国际儿童节”文艺汇演。同学们在舞台上跳哇,唱哇,“六·一”的歌声是多么的好听;“六·一”的舞蹈是多么的欢快;“六·一”的节目是多么的精彩;“六·一”的气氛是如此的欢腾!我们二(1)班表演的是竹竿舞。瞧,我们穿着一身的民族服装,手拿着一根花竹竿,在舞台上随着美丽的乐曲快乐地跳起舞来。家长们在舞台下不停地拍手,不停地给我们照相,把我们像花朵一样的笑脸定格下来。表演结束后,我们还参与了各种各样的游园活动。有跳竹竿、夹玻璃球、吹蜡烛我获得了很多的奖品。最终,老师还送给我们每人一份大礼物,哇噻!全都是我最喜爱吃的零食耶!多么令人华蜜啊,六·一儿童节!多么令人盼望啊,六·一儿童节!二年级六一作文 篇7今日是个特别而又开心的日子,学校为了“庆六一”实行了文艺活动。早上,我们来到学校,全体学生都集中到操场听校长和老师致词,并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室实行庆六一文艺活动,一位位小选手不甘落后的表演着节目,从做塑身操到诗朗诵,还有集体舞,英语歌,弹琴等等。那场面可精彩了!赢得了同学和老师的热情鼓掌。最终我们还做了精彩嬉戏。节目结束以后,我们每个班各自回到教室,老师给我们发了许多糖果,还有饮料。而最快乐的就是老师对这次活动的评奖,我的科幻小制作获三等奖,老师奖我一本日记本,还有一张奖状,因为我评了“优秀少先队员”。今日真是个难忘的日子,我真快乐啊!真想每天都能这样。我在这祝天下全部的小挚友“六一“节欢乐,并恒久健康,快乐,欢乐!二年级六一作文 篇8今日是“六一”儿童节,我特别兴奋。因为,爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩,一路上我和姐姐、妹妹兴奋地说着、笑着。过了不久,车子起先进入了盘山马路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”的古庙。我们进去后望见里面有很多佛像,有四大金刚,如来佛等。他们个个活灵活现注:栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象特别逼真,犹如活的一样。,我还给佛像烧了香呢!后来,我们来到山上,我望见很多漂亮的蝴蝶在飘舞,它们还停在不同颜色的花儿上,确定是在和花儿在说静静话!我们最终来到了山顶,这里的风景真美啊!远处有山有水,近处有茂密的树林,连鸟儿都在欢快的叫着它们似乎也知道今日是“六一”儿童节似的!我赶忙要爸爸给我们照相留念,就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多好玩的嬉戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家兴奋得到后来连笑的力气也没有了。爸爸望见时间不早了,就带着我们下山了。我们恋恋不舍注:依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。地离开这个给我们带来欢乐的地方。今年的“六一”儿童节我过的真快乐呀!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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