2022年关于学校工作计划三篇.docx

2022年关于学校工作计划三篇关于学校工作安排三篇光阴的快速，一挤眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，是时候静下心来好好写写安排了。安排究竟怎么拟定才合适呢？以下是我帮大家整理的学校工作安排3篇，希望能够帮助到大家。学校工作安排 篇1一、指导思想物理试验是学生进行科学探究的重要方式，试验室则是学生学习和进行试验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校高度重视物理试验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行试验探究活动，为学生开展试验探究活动创建了良好的条件。中学物理试验教学的目的与任务是通过试验使学生最有效地驾驭进一步学习现代科学技术所必需的基础物理学问，培育初步的实践操作技能和创新实力。教学的重点放在培育学生科学试验实力与提高学生科学试验素养，使学生在获得学问的同时提高自学实力、运用学问的综合分析实力、动手实力和设计创新实力。初中物理是九年义务教化必修的一门基础课程。依据九年义务教化全日制初级中学物理教学大纲和新课程标准，其中要求学生具备的实力之一就是形成初步的视察和试验实力，做到有目的地视察，辩明视察对象的主要特征及其改变条件，能了解试验目的，会正确运用仪器，会作必要的记录，会依据试验结果得出结论，会写简洁的试验报告。试验教学作为物理教学中的一个重要内容和重要手段，因此试验室工作干脆关系到物理教学工作是否能顺当进行。因此试验室必需建立和健全科学、规范的管理体制，实行规范的管理二、详细工作安排：1、落实试验室各项规章制度，加强试验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、运用等方面的规范化管理。2、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整齐、规范，项目清晰。在试验前后对仪器性能进行仔细检查，做完试验后刚好收回、上架归位。3、熟识仪器的基本性能和运用方法，做好仪器的保养和维护，对危急品根据要求进行平安处理。做好防尘、防火、防虫、防挥发等防患措施。4、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品刚好补充，对仪器破损刚好登记，并按赔偿规定进行处理。5、对添置的仪器设备刚好造册登记，对学校购置的新仪器刚好安装调试交付运用。6、协作科任老师打算好各个演示试验及学生探究性分组试验，为试验教学供应便利。帮助老师进行仪器调配、改进、布置，以适合试验须要，提高课堂试验教学质量。7、坚持出勤值班，维护教学秩序，为老师学生及学校有关方面运用试验室供应便利，8、做好平安、卫生清洁工作,同时强化对学生的平安教化，对发觉有问题的学生刚好地对进行指责教化,刚好关闭电源开关并锁好门窗。以确保试验教学正常进行。9、打算好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清晰，并接受有关主管部门检查。虚心接受看法和建议，总结阅历，改进试验室管理工作。10、仔细完成好学校安排给我的其它工作。总之，物理试验教学,是物理学科实施素养教化的重要途径.这一学期来，我会主动、主动、热忱的为物理老师及学生服务,开展好试验教学,为学好物理创建前提条件。物理是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学，是学好物理的前提条件。物理试验具备培育学生视察和动手实力的功能，更有培育学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，为使今后试验教学顺当有效开展，现将本学期初中物理试验教学做如下总结：我们初中物理试验分三步走：第一步：加强课堂演示试验。我们初中物理老师在每一节课前，都细心打算每节课的试验，每一次都在试验室里先自我演示一遍，确保到课堂上万无一失，这样，在教学中，老师可以充分利用试验，可以从视觉上培育学生试验操作技能，这样可以把试验贯穿于课堂教学中，从而培育了学生的试验实力。其次步：在老师演示的基础上，为了增加学生的动手实力，加强记忆，以便在学生的分组试验中得到训练，所以在分组试验中，以学生为主体，充分让学生动手操作实力得到培育，经过学生的视察实力、创新意识等的培育，试验技能的提高，都落实在了分组试验中。第三步：加强课外活动和对比试验。驾驭了试验操作的技能，这是目的之一，让学生对比试验也是必需达到的效果，所以在课外活动中不仅使学生驾驭试验操作，而且学会了对比试验。经过这三步的培育，初中学生的试验技能有了很大程度的'提高，在中考试验题考试中大部分同学都是优秀。另外，在教学中，常常提出新观念，让学生在试验中做环保的行动者、先行者，物理与日常生活休戚相关，环境爱护与发展问题是日益严峻的问题，在平常试验中融合环保意识的培育。总之，物理试验教学，是物理学科实施素养教化的重要途径，在以后的教学中注意学生学习爱好、各种实力、行为品质、科学方法综合素养的培育，有着特别重要的作用。学校工作安排 篇2一、指导思想：以国家和省、市中长期教化改革和发展规划纲要为指导，以江苏省中小学管理规范、江苏省教化厅关于进一步规范中小学办学行为深化实施素养教化的看法为准则，在新浦口区教化教学质量提升要求下，紧紧抓住规范管理、提升师资素养的关键，进一步提高学校教化教学质量，努力打造行知品牌。二、工作思路:1、实现一个目标：通过两个抓手（师德建设、老师专业发展）再用二至三年时间把行知中学打造成全区品牌学校。2、搞好两个服务：服务好老师队伍。着力打造青年老师队伍，新学年学校将为他们评先评优及职评创建有利条件，三年内再打造市区级骨干老师3人，立足课堂教学改革，提升老师的教学力，为他们发展创建有利条件。服务好学生。以（三个抓手：橄榄球、足球、无线电）来开展丰富多彩的活动，让行知中学学生在三年的中学生活中体验到欢乐和华蜜。3、做好三项工作：校内文化建设、南京市推动素养教化示范校创建、抓好毕业班工作，争取20xx年中考成果超区均分，名次位列全区中等偏上。4、打造四支队伍：管理干部团队（三个抓手：管理水平、服务意识、敬业精神）、班主任团队（两个抓手：提高管理水平、敬业精神）、教研组长团队（抓手：专业发展）、青年老师队伍（两个抓手：读书活动，专业发展）5、落实五大任务：1）行知文化统领学校、2）规范管理促进和谐、3）培训师资提高素养、4）科研引领提升质量、5）特色教化打造品牌。三、主要措施：（一）队伍建设：1、加强党建工作，抓好党员队伍建设，发挥党员的先锋模范作用。建设一支思想过硬，敬业爱岗，求真务实，乐于奉献的党员队伍。2、提高学校管理干部的管理水平及工作责任感。班子成员带头学习，通晓现代教化理论、教化法律法规和管理科学学问，强化中层（以上）干部的思想、政治教化，切实改进工作作风，要求做到：思路要创新，工作要勤奋，效果要明显。3、开展各项学习活动，大力提升老师的业务实力。在全体老师中营造温文尔雅，乐业爱生的工作氛围，努力造就一批优秀的骨干老师群体。（二）德育工作：1、落实德育常规管理，促进各校良好学风、校风形成。（1）完善评比制度。做好“班级”的评比，加强德育处监督岗的检查力度，指导和督促班级开展好每周一次的主题班会。值周工作要以培育全校学生养成良好的道德、行为习惯为目的，进一步巩固、完善值周工作细则，由德育处详细负责，值班老师要切实履行职责，做好课间、卫生、两操、就餐、交通及其他学生行为规范的管理及记录工作，在每周一的升旗仪式集会上做好小结，从微小之处入手，强化管理，给全校学生创建良好的学习和生活环境。（2）抓好学生常规教化。各班要组织学生学习并背诵中学生守则中学生日常行为规范，加强礼仪教化与训练，并以“好习惯伴我欢乐成长”为主题，以“三管六不”，为重点，以学生文明礼仪教化为突破口，加强学生行为习惯的养成教化，着重培育学生良好的行为习惯。“三管六不”：管住嘴，不说脏话、粗话；管住手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；管住脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。（3）做好平安教化。深化拓展平安教化，以“平安伴我行”活动为载体，开展预防青少年意外损害，爱护青少年生命平安和身体健康活动。深化宣扬，讲明道理，学习自护学问、消防学问、交通学问，在活动中培训平安学问和平安技能，增加平安防范意识，杜绝一切事故的发生。2、以班级建设为重点，构建丰富、活泼、健康的校内文化。（1）加强校内文化建设。接着做好学校、班级文化基本建设工作，专心规划，细心布置，力求在校内、班级、功能室文化建设上提高档次，建设美妙的物质文化，营造深厚的育人氛围。接着把学生的“手抄报”、优秀书画等作品上墙，抓好各教室、宣扬栏的布置，努力营造良好的校内文化，创设一个“时时受教化，到处受感染”的育人环境。（2）进一步依托团委，主动组织开展形式多样、学生喜闻乐见的活动。充分发挥团员先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的志向信念，为学校的“三风”建设作出贡献。要主动创建条件组织学生参与社会实践活动。（3）接着强化班级管理。注意班级图书角、卫生角等班级的布置。学校领导、班主任和有关科任老师平常要主动深化班级，帮助班主任抓好班级管理，做好学生思想教化工作，力争使每个班级都能成为行为规范班级，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。（三）教学及教科研工作：1、加大力度培育名师、骨干老师，有安排地举荐各个层面的老师参与教化主管部门组织实施的各级各类培训。通过送出去、请进来等方式促进我校名师、骨干老师队伍的形成，仔细做好学科带头人、优青及教坛新秀的培育和举荐工作，同时不断提高骨干老师对校内老师引领和辐射作用。2、以校本研修为抓手，不断提高老师的业务水平。（1）接着做好老师现代化教学技术的实力培训。本学期重点接着是“导学案”与课程的整合教学，扎实提高数理化老师“导学案”的编写与运用水平，探究和谐课堂教学改革，促进全体老师探讨新型的教学模式，培育学生创新精神和实践实力。（2）根据区老师发展中心要求，主动开展和谐课堂教学理论学习和和谐课堂教学的研讨活动，做到安排详实，内容明确，时间落实，人员到位，不断提高老师教学实力。（3）踏实做好教学教学常规检查工作。出台新的教学常规管理制度，细化考评方案，使之更具操作性，使全体老师牢记只有尽心精致做好教学常规，质量提升才有保证。平常强化质量意识，使全体老师明确质量是立校之基，也是老师立身之本。同时，抓教学质量不忘给学生“减负”，把提高教学质量放在提高课堂教学效率上，放在作业练习的细心设计上，放在才智的培优补差上，潜心探讨，着力培育学生分析问题、解决问题的实力。反对盲目蛮干，主见埋头苦干的同时更要实干、巧干，充分挖掘学生的潜能，做受学生欢迎的才智型老师。（4）加强教研组建设，进一步规范校本研修工作，力争再打造1-2个市、区级先进教研组。3、加强教科研管理，促进我校教化科研工作新突破，要求每个老师联系工作实际，探讨一个课题、撰写一篇教化教学论文、设计一个优秀教案、开设一堂高质量的公开课、出一份标准的中考模拟试卷、设计一份好作业、制作一个优质的教学课件、订阅一份教化教学刊物、精读一本教化专著、写好一篇教学总结，促进老师走上科研之路，以提升老师的科研素养来促进其教学境界和教学品位的提高。4、开展特色活动，提高学生综合素养（1）接着尝试学生演讲竞赛、感恩教化等，组织开展各类文、体、艺大型活动，为学生供应呈现自我的舞台，全面提高学生的综合素养。（2）要接着重视体、卫、艺、科、国防等教化工作，提高教学质量。音乐、体育、美术三门学科要上出特色。仔细上好健康教化课、心育课及环境教化课，卫生工作专人负责全面抓。仔细落实新一轮体质健康测试及全新的中考体育考试的要求，不断提高体育运动的管理、训练和竞技水平，为学校争得更好的荣誉。（3）充分发展学生的特性特长，真正全面提高学生的素养。进一步做好水墨画、书法、合唱、足球、业余无线电、乒乓球等学生社团工作，由点到面，推动学生、老师、学校共同健康发展。对社团活动要细心支配组织，做到时间、人员、内容、考核等方面全部到位。要把指导学生的爱好活动和课外活动作为年度考核老师实绩的一项内容。（4）科学、合理地支配学生在校时间和课余时间，开放图书室、阅览室、试验室、微机室等丰富学生课余生活。5、开展教学探讨工作，抓好课题管理工作。进一步加强对市规划课题、市第9期、区第8期个人课题探讨的指导工作，督促和落实各课题负责人做好资料和个案分析的积累，使课题探讨工作扎实、有序的开展下去，并能顺当结题。6、组织教化论文评比，向科研新高度迈进。本学期我们将接着组织我校老师仔细参与省、市、区教化学会的论文（案例）评比，争取在质量上、数量上比往年均有突破。同时，采纳各种形式加强老师教化论文（案例）写作的指导，提高老师教化探讨水平。本学期将开展校内论文评比，届时将邀请区内知名专家进行评比，力争使广阔老师的论文获奖层次更高。7、做好接着教化工作，引领老师专业成长。本学期我们将接着邀请专家、名校老师来校给老师们开设讲座，介绍阅历，传授方法，指明方向。根据老师发展中心等上级部门的要求，保质保量做好接着教化的开展、统计、上报工作，保证全校老师接着教化达标。同时在以往青年老师培育的基础上，强化细微环节，重点打造部分骨干老师，力促部分青年老师成为区级及以上骨干老师。（五）后勤工作：1、在新的一学期里，后勤部门接着以教学为中心，仔细做好学校后勤的常规管理工作，确保学校的教学秩序正常进行。做到实际须要与可能要用相结合，克服铺张奢侈现象。我们将加强对物资和设备的管理，做到物尽其用，一物多用，提高校产和设备的利用率。2、关切爱惜全体教职工，解决部分职工的实际困难，使后勤职工体会到学校领导对他们的关切、爱惜和敬重，增加他们工作热忱和责任心，争取让我们行知中学各项工作再上新台阶。3、以人为本，加强校内管理，营造一个“以美促德，以美益智”的育人环境。加强对包干区的检查和督促，定期对教室、办公室进行消毒；对学校花草树木进行杀虫；对办公室环境进行评比。做到真正意义上的净化、美化、绿化，为全体师生营造一个绿色满园、鸟语花香、清幽雅致的校内环境。4、加强食品平安的管理，仔细执行食品卫生法，主动和基地食堂沟通协调。仔细做好除“四害”工作，接着坚持校医室晨检工作，换季期间的卫生宣扬工作。坚持学校心理健康教化中心建设。为学生在校学习生活保驾护航。5、加强平安教化，特殊是加强交通平安、校内行为平安的教化，主动组织学生在平安教化平台的学习，使之成为常态。定期进行预防突发状况和紧急疏散演练。6、财务开支方面严格执行上级的收费规定，不随意增加或削减收费项目，不擅自提高收费标准，杜绝乱收费和变相收费现象，坚持校长“一支笔”签批制度，健全规章制度，防止学校的校产物资的奢侈和流失。建立健全赔偿制度，做到用管相结合，严格财务管理，对大批物品的选购、工程、实行招标制度。学校工作安排 篇3学校平安工作关系到社会的稳定，关系到学校的教化教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必需长抓不懈，时时警钟长鸣。本学期的平安工作，仍以提高全体师生的平安意识为主旨，以避开各类事故的发生为目标。一、目标要求。本学期学校平安工作的目标要求是：仔细贯彻教化行政部门关于加强平安工作的有关文件，努力杜绝一切因学校工作失误造成的平安责任事故，消退学校的平安隐患，使老师有一个平安祥和的工作环境，学生有一个平安文明的学习环境。二、工作要点。1、教化教学平安。（1）各科任老师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教化学生，主动探讨学生的心理、生理改变，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。（2）由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。（3）加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，学生宿舍不得运用明火，师生宿舍均不得运用电炉等大功率电器。（4）体育课及其它室外嬉戏，老师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参与，不得牵强。2、交通平安。（1）各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教化步行、骑车的同学靠右行、靠边行。（2）各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时放学的规定。中心校幼儿班的老师必需跟车；学前班的老师必需守护好等车的本班学生，其他乃能给的班主任必需每天下午护送本班学生到指定候车点方能离开。（3）严禁12周岁以下儿童骑车上学。加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校内，外来人员进校要办理登记手续。3、饮食饮水卫生。（1）按卫生部门的规定办好食堂，做到证照齐全。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。食堂工作人员定期体检，合格后方可上岗。（2）各种食品必需从正规渠道进货，严禁购买不洁、变质食品。（3）切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作，除灭“四害”，创建文明食堂。（4）教化学生饮水时要防止烫伤，每学期进行一次防震或防火演练。4、校产校舍平安。（1）定期组织校舍平安检查，一学期不少于两次，特别天气随时检查，发觉险情刚好汇报解除。（2）每个老师都应确立主子翁的思想，保持高度警惕，关切校产校舍及其它设施平安，发觉问题刚好汇报总务处。（3）加强保卫工作，防盗防火。5、教学设施平安。（1）电器、教具运用前要进行平安检查，如有故障要刚好解除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。（2）体育器械在运用前体育老师或活动课辅导老师要先仔细检查一遍，确定完好后方可组织学生运用，运用时老师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强爱护，防范事故的发生。（3）加强对学生进行日常行为规范教化，上下楼梯靠右轻走，严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。（4）加强对试验室、电脑房等特别场所的管理，按规定操作。（5）完善防火设施，加强操作培训，设置警示标记。6、全校平安工作大检查支配时间。（1）20xx年xx月xx日。（2）20xx年xx月xx日。（3）20xx年xx月xx日。（4）20xx年xx月xx日。平安工作是学校的头等大事，让我们全体教职工主动行动起来，人人讲平安，个个关切平安，时时到处绷紧平安这根弦，为把我校建成平安、文明的学习乐土而努力。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页