2022年关于护理工作计划模板合集9篇.docx

2022年关于护理工作计划模板合集9篇关于护理工作安排模板合集9篇时间的脚步是无声的，它在不经意间消逝，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，现在就让我们制定一份安排，好好地规划一下吧。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家整理的护理工作安排9篇，欢迎阅读与保藏。护理工作安排 篇120xx年医院护理部定为护理技能提升年，目的是为了加强护士在职教化，提高护理人员的综合素养，更是为了医院整体业务水平的提升。与此同时，不仅要让内科日常护理工作稳定的、更好的开展，还为了达到这一工作目的，结合本科室的实际状况，现制定如下工作安排：一、加强医德医风建设，深化亲情服务，提高服务质量。1、年内进行医德医风学习、考核一次，由护理部统一支配，考试参加率100%，合格率100%。内容包括：护理人员的思想品德、爱岗敬业精神，对患者的服务看法等。坚持以患者为中心，供应全程优质服务，把社会效益放在首位，使患者对医院的满足度90%。2、加强护士礼仪文化学习，强化护士的现代护理文化意识，规范护理操作用语，护患沟通技能。培育护士树立良好的职业道德，提升护理人员素养。3、注意收集护理服务需求信息，通过发放满足度调查表，获得患者的需求及反馈信息，刚好提出改进措施，同时对护士的工作赐予激励，调动她们的工作主动性。4、培育护理人员树立以患者为中心的观念，把患者的呼声作为第一信号，把患者的须要作为第一须要，把患者的利益作为第一考虑，把患者的满足作为第一标准。二、接着加强护理过程中的平安管理1、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护士的管理，杜绝严峻差错及事故的发生。2、强化护士对科室各种急救物品的性能和运用，急救药品的定点和定位，提高各护理人员的应急实力。3、严格落实执行消毒隔离制度，静脉穿刺做到一人一针一管一带，每次操作前洗手;每晚治疗室紫外线消毒。4、仔细做好患者环节的监控，对入院、新转入、危重、有发生医疗纠纷潜在危急的患者要重点督促、检查和监控。三、健康教化规范化，仔细执行告知程序1、做好入院患者的宣扬教化，住院患者的疾健康教化，出院患者的康复指导，使健康教化覆盖率100%，达到促进疾病康复的目的。2、护士做各种护理，治疗操作前均须要告知患者，并与患者保持有效沟通。3、加强护士的七知道，以达到保质保量为患者供应满足的护理服务。四、抓好三基及专科技能训练与考核工作，提高护理人员急救技术1、基本技能考核：对全科护理人员进行16项基本技能达标测试，考核将在实际工作中抽考，要求对基本技能能娴熟驾驭，将规范操作实施于患者，确保患者平安，预防并发症发生。 2、加强专科技能的培训：组织全科人员每月学习一次，每次讲一个专科疾病及护理，每周分别提问，不定时抽查考试，为培育专科护士打下扎实的基础。3、加强相关学问的学习，由护理部统一组织进行一次护理制度，法律法规，护士礼仪等综合学问的考核，并运用于临床工作之中，做到理论与实践相结合，检查在工作中的执行状况。 4、激励创新服务，如遇到开展新技术项目及特别疑难病例，可通过查阅文献资料、组织探讨学习，邀请专家讲座等形式更新学问和技能，对有创新服务 者，依据规定赐予嘉奖，作为年终考核优秀的条件之一。5、在加强技能培训的同时，重点加强危重患者抢救技术与流程的驾驭、常用急救药品的剂量与作用，抢救仪器的性能及运用方法。让每个护理人员均能娴熟驾驭心肺复苏急救技术，提高危重患者的抢救胜利率。护理工作安排 篇220xx年我科护理工作在院长领导及护理部指导下，遵循和落实“以人为本”的科学发展观，坚持以病人为中心的服务理念，并将其融入更多实际工作细微环节之中。以医疗护理平安为主，加强患者医疗平安管理，保障患者医疗护理平安，强调环节管理和质量管理，强化内涵建设；加强护士培训，提高护士技能水平；提高管理水平及学问层面，改善护理队伍的智能结构。主动开展优质护理服务，在提高护理服务品质等方面下功夫，提高护理技术水平和服务质量，为病人供应优质护理服务，创建优质的就医环境，现制定工作安排如下：一、 加强护理平安管理，完善护理风险防范措施，有效的回避护理风险。（一）、转变服务理念，优化服务流程，降低护理风险，保障病人平安。1、培育护理人员树立“以人为本，人性化服务”的服务理念，把病人的利益和需求作为工作目标，把病人的满足作为工作标准，把“专心服务”的服务理念运用到实际工作中，让每位护士从思想上相识到提升护理服务品质，从思想上、行动上做到真正的主动服务。2、组织全科护理人员仔细学习常用临床护理技术服务规范的要求，规范临床护理服务。3、不断强化护理平安教化，将工作中的担心全因素刚好提示，并提出整改措施，以院内、外护理差错为实例探讨借鉴，使护理人员充分相识差错因素、新状况、新特点，从中吸取教训，使平安警钟常鸣。4、召开全员关于“如何正确评估病人的自理实力及如何教会病人进行日常生活自理”的探讨会，使每位护士驾驭正确评估病人的方法并教会病人进行日常生活自理，以提高病人的生活自理实力。（二）、加强各个环节管理、重点病人的护理及重点管理。1、加强重点时段管理，如夜间、中午、节假日等。实行护理人员弹性排班制、新老搭配，同时注意培育护士独立值班时的慎独精神。2、加强护理质量管理，确爱护理平安。3、加强重点病人的管理：如危重病人交接、压疮预防、输血、特别用药、病人管道管理以及病人现存和潜在风险的评估等。在早会或交接班时对上述病人做为交接班时探讨的重点，对病人现存的和潜在的风险作出评估，达成共识，引起各班的重视。4、对重点员工的管理：如轮转护士、新入科护士及思想心情有波动的护士加强管理，做到重点带教、重点监督，切实做好护理平安管理工作，削减护理纠纷和护理事故隐患。（三）、规范护理文书书写，提高护理文书书写水平。1、严格根据卫计委及海南省卫生厅有关护理文书书写规范要求，更新各种表格,进一步规范护理文件书写，削减平安隐患，重视现阶段护理文书存在问题，记录要“客观、真实、精确、刚好、完整”，避开不规范的书写，如错字、涂改不清、前后冲突、与医生记录不统一等，使护理文书标准化和规范化。2、组织护理人员学习乐东县其次人民医院护理文书书写规范。3、病历质控员每月对住院病历质量进行检查，并将护理文书书写存在的问题进行总结反馈。（四）、学习各项护理制度及应急预案并落实。1、组织护理人员学习各项护理制度及应急预案，并考核。2、完善护理紧急风险预案，平常工作中注意培育护士的应急实力，对每项应急工作，如输血、输液反应、特别液体、药物渗漏、突发停电等，都要做回顾性评价，从中吸取阅历教训，提高护士对突发事务的反应实力。二、实施护士分层级管理，合理利用人力资源。1、依据病人状况和护理工作量合理安排人力资源，实行弹性排班；逐步实行APN班制弹性排班，削减交接次数，实施弹性排班和调配，按工作现状刚好增减护理人员。并依据护士工作实力、技术水平、工作年限、职称和学历等要素实行护士分层级管理。2、依据护理岗位职责、工作量、专业技术要求等要素合理实施弹性的护士人力调配，注意护士的资力、实力、素养与所担当的工作任务相适应，依据患者病情、护理难度和技术要求，对护士合理分工，确保病人护理平安。3、接着实行护士绩效考核管理制度，将绩效考核结果与护士的收入安排、职称晋升、学习进修、嘉奖评优等结合，遵守同工同酬、按劳安排、多劳多得的安排原则，激发护士工作的主动性及主动性，调动护理人员主观能动性，推动护理工作效率提高，为病人供应优质的护理服务。三、做好质量持续改进工作，提高护理质量。1、组织护理人员学习新修订的各项护理质量评价标准，驾驭标准的内容要求，并应用标准指导护理工作，以确爱护理质量。2、实行目标责任制管理，通过护理部质控检查、科室护士长督查、科室质控小组成员自查等形式进行多方位的护理质量监控督导，对存在的突出问题通过CQI、RCA、QCC等工具的运用刚好、有效解决。四、深化优质护理内涵，落实责任制整体护理。1、组织礼仪培训，通过观看录像、示范表演等，对护士进行礼仪培训，规范护理人员的仪表仪容，提高护士职业素养。2、亲密护患关系，广泛听取病人及陪护对护理服务的看法。科室每月召开工休座谈会一次，对病人提出的问题刚好分析解决。3、科室每月发放病人满足度调查表，对患者的投诉进行调查处理。4、对服务质量好的护士赐予表扬激励，对服务质量差的护士赐予指责教化，严峻者赐予经济惩罚。科室制定 “专科宣教手册”。7、接着加强出、入院宣教、电话随访的督查，做好住院病人相关疾病学问宣教及出院病人健康指导及出院随访工作。五、加强护士规范化培训与接着教化，提高护理专业技术水平。1、激励护理人员参与学历教化，已取得大专文凭者参与护理本科的函授或自考，中专文凭者参与护理大专或本科的函授或自考。2、仔细组织护理人员参与急救学问技能技术及仪器的培训，全体护理人员驾驭相关急救学问。3、争取参与省内外各种护理培训班及护理业务学问讲座，以不断增进新学问、新业务以提高护理专业技术水平。4、加强专科护士的培育，激励专科护士报考专科考试并通过。5、科室每周晨间提问2次，每月组织一次护理查房和病历探讨，依据临床须要组织护理睬诊。六、临床教学与科研工作。1、仔细执行中、高等学校护理临床教学安排，加强临床教学管理，努力完成临床实习、见习教学任务。2、加强临床带教老师的综合素养培育，提高理论水平和技术操作实力。科室教学组长定期召开带教老师和学生座谈会，听取教与学的看法，不断改进教学质量。3、激励护理人员撰写护理论文，主管护理师职称以上的护理人员每年撰写1篇护理论文，护理师每年完成一篇综述（免写资格：非正规护理院校毕业者），提高护理论文质量和发表的档次。4、增加科研意识，协作医疗开展新技术、新业务。护理工作安排 篇3目标 加强护士培育，建立一支礼仪规范，技术精尖，学问强硬，激情盎然的护理团队。措施：1。遵守护士服务公约规范护士礼仪。遵循护士公约，微笑在脸，文明用语，业务技术娴熟，仪表整齐，用我们的五颗心换来患者的理解、敬重和支持，工作中"请"字当头，"谢"字结尾。利用业余时间组织科室护士观看礼仪视频，礼仪用语，做到容貌服饰端庄大方，言行举止优雅得体，提高整体素养。在工作中不断激励和表扬护士，发觉每个护士的特点，发挥其优点，在不同班次岗位上最大能量的发挥自己的潜能，建立标杆，相互学习，全力创建一个有序良性的竞争循环链，更好的完成护理工作。2。提升科室护理人员学历水平。接着重视护士在职培育，支持引导护士参与国家自考、成人高考等接着教化学习。目前科室已经有5名专升本护师，有3名在读成人高考本科护理，1名主管护师。结合科室实际状况，支配护士分别到输液基地、礼仪基地、中心ICU基、PICC基地学习提高护士级别。同时激励年轻护士接着在职教化，提升科室整体学历水平。3。提高临床教学质量，培育优秀专科护士，高素养的实习护士。每月组织科室指控组进行一次质量分析会，对月安排落实措施进行分析支配！每周进行一次缺陷分析会，不断总结每日发觉的缺陷刚好改进达到持续改进。每周三中午一次专业理论课，巩固了专科学问的学习提高了护士们的教学讲课水平 。5。进行人文学问和新技术新业务的学习，提高护士的整体水平。每周五接着进行读书笔记的学习，共同共享工作中的心得体会，指导工作的顺当进行。通过请医生授课，检索文献资料，组织护理人员查房，护理睬诊探讨等形式更新学问技能，从而提高护士的整体护理水平。护理工作安排 篇4夯实基础护理，提高服务质量；加强护理质量限制，确爱护理平安；合理用人制度，开发人才资源；改善住院环境，规范病房管理；树立品牌意识，塑造医院形象。一. 接着深化实行创建活动1. 探究责任护士模式：实行护士与病人责任包干制。我科将病人分成4个小组，下设责任组长、责任护士、协助护士等，制定不同层级护士相应的岗位职责，完成相应的护理任务，如为卧床病人、老年病人床上洗头、擦浴、翻身、拍背、洗脸、漱口和洗脚，帮助完成日常生活护理。2. 转变服务理念：将人文关怀融入护理专业技术操作中：多一声问候，多一句关怀，多做一些健康指导；创建适合病人活动的环境，削减病人跌倒和其他意外损害发生率；特别检查前后刚好告知，削减病人疑虑，增加依从性，提高治疗效果。3. 拓展服务内涵：依据病人需求，供应特性化、连续性护理服务。接着完善出院病人“电话随”，给病人供应更多疾病预防、饮食调控、心理护理等方面的指导，使我们的护理工作由院内延长到院外。注意与病人的沟通沟通，关注病人病情改变、感知需求、心理反应、社会支持等，让病人体会到周到、细致、全面的护理服务。4. 注意患者看法的反馈：对患者提出的治疗、护理及费用等问题予以耐性地解答，当天问题当天解决。二. 平安管理，注意环节1. 以核心制度为指引，保障护理平安。2. 组织护士定期学习护士管理条例，增加护士法律法规意识。3. 对科室重点用药、高危用药进行定期检查，严格交接，规范管理。4. 对病人进行平安意识教化，刚好签订平安协议书。5. 对有平安隐患的病人进行刚好评估，制定护理措施，悬挂警示标牌。6. 进一步完善实行患者身份识别、腕带佩戴制度及操作中的查对制度。7. 刚好填写上报护理工作中的缺陷、平安隐患、不良事务并组织探讨，提出改进措施。8. 加强医护沟通，全面了解病情，供应病情动态信息，刚好订正提示医生工作中的失误及不足。9. 质控小组分工明确，环节管理上注意重点，不合理流程刚好改进。三. 加强护理质量限制，确爱护理平安1. 全民参加，人人树立质量管理意识。2. 建立检查、考评、反馈制度、电话回访，设定可追溯机制，通过查看病人、查看记录、听取医生看法，发觉问题，提出整改措施3. 进一步简化规范护理文件书写，实行三级考评制度，定期检查，发觉记录缺陷刚好指正，组织分析探讨，提出改进措施。4. 每月对护理平安隐患、护理差错缺陷、护理投诉进行缘由分析，从中吸取教训，提出防范与改进措施。5. 严格执行查对制度，杜绝严峻差错及事故发生。6. 对科室硬件设施常规检查，发觉问题刚好修理，保持设备性能完好。7. 定期抽查护理人员对紧急值的流程、范围驾驭状况，全面提高护士的病情视察实力。四. 抓好三基及专科技能培训，要求人人过关1. 要求新进院的护士及低年资护士对24项基本技能操作必需全部达标，要求在实际工作中抽考，其他层次的护士有安排进行理论操作考核。2. 加强专科技能的培训，制定出季度、月专科理论与技能的培训考核安排。3. 低年资护士制定护士主管、护士长助理专人带教，护士长定期抽查专科学问驾驭状况。4. 加强相关学问的学习，每月一次护理制度、法律法规、护士礼仪等综合学问的学习，做到理论与实践相结合。五. 注意品牌塑造，优化服务流程，提高护理实效1. 护士礼仪培训：全面响应“内练硬功，外塑形象”，打造护士美妙专业形象的“天使形象塑造工程”，并由护理部选拔的科室礼仪标兵每季度组织培训，进一步规范全科护士的语言、服务、行为举止。2. “无缝护理”进一步规范：本着以“患者需求为中心，以患者满足为目标”的指导思想，全面做好病人入院、住院、出院各个环节的管理，细化护理服务内容，提升主动服务意识，为患者供应连续的、全程的、人性化的无缝护理服务。3.“限时护理服务”的运行及完善：通过晨会提问，带领护士学习培训“限时护理服务”的承诺内容，反复强调工作的高效率及病人的满足度，为患者供应最优质的服务。4. 争创优质护理服务“零投诉”科室：以“全面、全程、无缝、立体、感动”的十字方针为指引，每月进行一次满足度自测，建立看法簿，定期召开工休座谈会，发觉问题、纠纷刚好解决，努力实现“服务零投诉、工作零失误”的工作目标。六. 加强专科急救技术、应急突发事务的管理培训1. 加强对科室护理人员危重病人抢救技术、应急预案学问的培训，充分培育护士视察病情、协作抢救、遇意外事务的处理实力。2. 不定期检查护理人员对常用急救药品的剂量与作用、抢救仪器的性能及运用方法的驾驭状况。七.加强人才管理，合理运用人力资源1.实行弹性排班，依据科室病人病情及实际工作量合理运用人力资源，保质保量为病人供应最优质的护理服务。2.依据护理人员的职称、资格，实行责任护士分层负责制，如支配年资深、阅历丰富的护士负责病情较重的患者，年资浅的护士负责病情较稳定的患者。3.充分发挥科室护士长助理的工作主动性，依据不同特点支配、安排相应的管理工作；支配助理参与本科室夜班轮值，实行夜间负责制。八.教学科研1.指定具有护师职称的护士负责实习生的带教，定期召开实习生及带教老师会议，听取老师及实习生的看法，提高带教质量。2.不定期检查带教老师的带教看法、责任心，了解实习安排的完成状况。3.每届实习生实习结束前，组织进行一次科室优秀老师的评比活动。4.加强带教老师授课实力的培育，创建教学机会，激励外出学习、进修、深造。5.增加科研意识，激励护士撰写护理论文，力争20xx年发表CN论文护理工作安排 篇520xx年即将到来，我们坚持把“以病人为中心”的人文护理理念融入更多实际详细的工作细微环节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”，在业务上注意学问更新主动吸纳多学科学问，在队伍建设上强调知法、遵守法律、文明规范服务和为病人营造良好的养息环境，逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教化者、照料者。一、加强护理管理，提高护理质量，保证医疗平安1、对新护士要行岗前培训，加强责任心，工作中要确定带教老师，重点跟班，削减差错的发生，保障病人就医平安。2、对各科上报的重点病例、有发生医疗纠纷潜在危急的病人，加强督促检查护理工作的落实，做到重点交班，削减了护理缺陷的发生。4、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，杜绝严峻差错及事故的发生，在平安的基础上提高护理质量。5、按医院内感染管理标准，严格执行消毒隔离制度与医疗废物管理条例，防止院内感染。6、强化护士长对科室急救仪器及硬件设施的常规意识，平常加强对其性能及平安性检查，刚好发觉问题刚好修理，保持设备完好。7、护理部每月一次护理质量检查，重点检查一个项目，发觉问题反馈科室，要求分析缘由，提出整改措施，让护理质量得到提高。8、护理部每月召开一次护士长会议，总结本月工作，指出存在的问题，并提出整改措施，然后布置下月工作。二、加强护理人员在职培训，提高护理人员的专业素养1、加强专业学问的培训，各科每月进行1次业务学习，不断提高护理人员的业务水平。2、巩固护士的基础学问与操作技能，护理部对全院护士进行2次“三基”学问考核和2次护理技术操作考核。3、强化相关学问的学习，护理部定期组织规范语言行为、法律法规、护理制度、医院感染学问及各种护理应急预案的培训，提升护理人员的综合学问水平。4、随着护理水平与医疗技术发展的不断提高，选送部分护士外出学习，提高护理人员的素养，优化护理队伍，不断的更新护理学问。三、 接着开展病人满足度调查为了贯彻执行“以病人为中心”的服务理念，了解患者对本院医疗工作的满足度，找出工作中存在的不足，不断改进服务，今年接着行病人满足度的调查工作，旨在提高工作质量、优化医疗服务方案。护理部每月派人对住院及门诊病人进行交谈，发放满足度调查表等，获得病人的需求及反馈信息，刚好的提出改进措施，提高病人满足度。四、 加强医德医风的建设，发展人文关怀，构建和谐护患关系彰显以敬重、沟通、人性化服务为内容的人文关怀,才能正确地处理新形势下的各种医患冲突,有助于构建和谐医患关系。在培育护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，加强护患沟通技能，教育护士要以真诚为病人服务的看法，去关爱、帮助病人。五、加强病区管理，使病人有一个舒适的住院环境，有利于健康的复原1、地面保持清洁卫生，如走廊、病室、厕所、楼梯整齐。2、病人床铺上的床单、被褥要做到无污物，定期更换清洗。3、病室内设施如床、床头柜、窗、风扇等要定期彻底清扫，无垃圾。4、病房定期消毒，防止院内感染。5、仪器、用物摆放有序、整齐。六、 树立法律意识，规范护理文件书写严格根据省卫生厅护理文件书写规范要求，护理记录完整、客观。推行运用表格式护理记录，除精确、刚好记录病情外，还削减护士书写文书的时间，把更多的时间用在护理病人上。并向上级医院的同行请教，明确怎样才能书写好护理文件，以达标准要求。我信任只要全体护士同心协力努力执行以上工作，我们在20xx年的护理工作中肯定能取得好的成果。护理工作安排 篇6一、加强护士在职教化，提高护理人员的专业素养1.强化相关学问的学习驾驭，定期组织护士授课，实行轮番主讲，进行规章制度及专业的培训。如遇特别疑难状况，可通过请医生授课等形式更新学问和技能。相互学习促进，并作记录。2.重点加强对护士的考核，强化学习意识，护理部工作安排以强化“三基”护理学问及专科技能训练为主，由高年资的护士轮番出题，增加考核力度，讲究实效，不流于形式，进行排名次，成果纳入个人档案，作为个人考评的客观依据，相互竞争，直至达标。3.做好聘用护士的轮转工作，使年轻护理人员理论与实践相结合，驾驭多学科学问和实力。4.随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，有安排的选送部分护士外出学习，提高护理人员的素养，优化护理队伍。不断的更新护理学问。二、护理平安是护理管理的重点，平安工作安排长抓不懈1.护理人员的环节监控：对新调入护士以及有思想心情的护士加强管理，做到重点交待、重点跟班。切实做好护理平安管理工作安排，削减医疗纠纷和医疗事故隐患，保障病人就医平安。2.病人的环节监控：新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危急的病人要重点督促检查和监控。3.时间的环节监控：节假日、双休日、工作繁忙、易疲惫时间、交接班时均要加强监督和管理。4.护理操作的环节监控：输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作，但假如一旦发生问题，都是人命关天的大事，作为护理管理中监控的重点之重点。5.护理部不定期的进行护理平安隐患检查，发觉问题，解决问题，从自身及科室的角度进行分析，分析发生的缘由，吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究相关责任，杜绝严峻差错及事故的发生。三、转变护理观念，提高服务质量1.护理部接着加强医德医风建设，增加工作责任心。培育护理人员树立“以病人为中心”的观念，把病人的呼声作为第一信号，把病人的须要作为第一须要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满足作为第一标准。加强主动服务意识，质量意识，平安意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确爱护理工作平安、有效。2.注意收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访看法、与门诊和住院病人的交谈，发放满足度调查表等，获得病人的需求及反馈信息，常常听取医生的看法刚好的提出改进措施。护理工作安排 篇7一、加强护士在职教化，提高护理人员的综合素养（一）按护士规范化培训及护士在职实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核，强化她们的学习意识，护理部安排上半年以强化基础护理学问为主，增加考核次数，直至达标。2、加强专科技能的培训：各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核安排，每年组织考试、考核23次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培育专科护士打下扎实的基础。3、基本技能考核：属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必需全部达标，考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士安排支配操作考试一次，理论考试二次。4、强化相关学问的学习驾驭，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行状况。（二）加强人文学问的学习，提高护士的整体素养1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护理士长层次内进行探讨，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及详细的实施安排。支配全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动，利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会。（三）更新专业理论学问，提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科学问，如遇开展新技术项目及特别疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理睬诊探讨等形式更新学问和技能。同时，有安排的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平。二、加强护理管理，提高护士长管理水平（一）年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培育，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通沟通等。（二）加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。（三）促进护士长间及科室间的学习沟通，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作阅历沟通会，借鉴提高护理管理水平。三、加强护理质量过程限制，确爱护理工作平安、有效（一）接着实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发觉问题，解决问题的实力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增加全员参加质量管理的意识，提高护理质量。（二）建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，护理部人员常常深化各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生看法，发觉护理工作中的问题，提出整改措施。（三）进一步规范护理文书书写，从细微环节上抓起，加强对每份护理文书实行质控员护士长护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。（四）加强护理过程中的'平安管理：1、接着加强护理平安三级监控管理，科室和护理部每月进行护理平安隐患 摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的缘由，应吸取的教训，提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任。2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的平安管理责任，杜绝严峻差错及事故的发生。3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平常加强对性能及平安性的检查，刚好发觉问题刚好修理，保持设备的完好。四、深化亲情服务，提高服务质量（一）在培育护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能。培育护士树立良好的职业形象。（二）注意收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡看法、与门诊和住院病人的交谈，发放满足度调查表等，获得病人的需求及反馈信息，刚好的提出改进措施，同时对护士工作赐予激励，调动她们的工作主动性。五、做好教学、科研工作（一）指定具有护理以上职称的护士负责实习生的带教工工作，定期召开评学评教会，听取带教老师及实习生的看法。（二）各科护士长为总带教老师，重视带教工作，常常检查带教老师的带教看法、责任心及业务水平，支配小讲课，了解实习安排的完成状况，做好出科理论及操作考试。（三）护理部做好实习生的岗前培训工作，不定期下科室检查带教质量，每届实习生实习结束前，组织进行一次优秀带教老师评比活动。（四）增加科研意识，力争年内引进或开展新技术项目12项。（五）安排制作护理园地网，上传我院护理动态，刚好传递护理学习资料，发挥局域网的空间优势，丰富护士的学习生活。我们信任只要努力执行以上工作，我们在20xx年中的工作中肯定能取得好的成果。护理工作安排 篇8短肠综合征是因不同缘由切除大部分小肠后造成小肠汲取面积不足而引起的临床病征和病理生理紊乱，以腹泻、消瘦和养分不良为特征的症状群，有很高的死亡率。治疗上早期常赐予完全胃肠外养分（tpn）补足够够的水分、电解质、微量元素和养分物质，以维持病人氮平衡。经过6-12个月静脉养分支持后无明显好转者，则可考虑行小肠倒置术。其护理要点是：针对病人早期水样腹泻做好皮肤护理以及维持水、电解质和酸碱平衡，赐予tpn支持，尽早由静脉养分过渡到肠道养分，促进肠代偿适应和保证足够养分摄入，满意机体的基础代谢。常见护理问题包括：养分失调：低于机体须要量；体液不足；电解质紊乱；有皮肤完整性受损的危急；潜在并发症-急性肺水肿；潜在并发症-感染；学问缺乏：养分支持方面的学问。一、养分失调：低于机体须要量相关因素：1 因素、频繁而大量的腹泻致养分成分丢失过多。2 小肠汲取面积剧减致汲取实力减弱，养分物质摄入不足。3 肠道病变致汲取、消化功能降低。4 发热致代谢增加。主要表现：1 病人精神委靡、体重持续减轻、疲乏无力、肌萎缩、贫血貌、低蛋白血症。2 皮肤弹性差，粘膜干燥，水、电解质紊乱，酸碱失衡，进行性脱水致血容量不足。3 手足搐弱、神经肌肉兴奋性增高，长期缺钙，可有骨质疏松、软骨病。护理目标：1 病人获得足够的水分和养分，体重稳定或体重渐渐增长。2 病人酸碱失衡得到订正，生化检查在正常范围。护理措施：1 给病人运用输液泵恒速输入tpn液，因为tpn输入太快可致高血糖危象（因为胰岛素的产生可能赶不上血糖负荷的增高）。2 使病人熟识tpn的组成成分：葡萄糖、氨基酸、电解质、维生素、微量元素、胰岛素、脂肪乳剂。3 为病人合理选用静脉，保持输液通畅，最好实行中心静脉置管或运用留置针，爱护四周静脉。4 按医嘱输20%白蛋白、同型簇新血浆、全血，以订正低蛋白血症，增加病人抗病力。5 病人腹泻次数削减，每天大便排出量低于2l，病情稳定时，应帮助病人经口摄食。6 病人起先经口摄食时，可先进单纯盐（糖）溶液，应谨慎缓慢进行，渐渐加量，慢慢过渡到要素饮食、高蛋白、高碳水化合物、低脂肪、低渣饮食，促进肠代偿适应。7 每天称体重，以了解病人对养分支持的反应，是否须要对治疗方案进行新的调整。8 为病人定期复查血清白蛋白水平。重点评价：1 对比入院前后各阶段体重状况，是否有所增加。2 贫血、低蛋白血症是否有改善。3 电解质是否在正常范围。4 伤口愈合是否延期。否平衡，每天供应的热卡是否足够维持病人的代谢和生长发育。二、体液不足相关因素：1 常见的腹泻、呕吐，出汗多。2 低蛋白血症、高血糖。3 液体摄入不足。主要表现：1 皮肤弹性差、粘膜干燥、口干、眼眶凹陷。2 尿少、尿比重高、尿色深黄。3 脉数、血压偏低、中心静脉压低。4 体温上升，可有脱水热。5 出水量明显大于入水量。护理目标：维持病人正常体液量，保证其出入水量平衡。护理措施：1 补足够够的水分、电解质或输入tpn液。若输入tpn液中断，应以同样的速度输入10%葡萄糖溶液，直致tpn重新起先输入，这样既可避开病人出现低血糖又可补充液体。2 除tpn液外，按医嘱赐予维持液和大分子的胶体溶液，如20%白蛋白。3 病情允许应激励病人口服补液。4 监测血压、脉搏、呼吸，每小时1次，并做好记录。5 具体记录24小时出入水量，特殊是尿量，必要时记录每小时尿量、尿比重。重点评价：1 是否有体液不足的症状、体征。2 出入水量是否平衡。3 尿量、尿比重是否正常。4 生命体征是否平稳，中心静脉压是否正常。三、电解质紊乱相关因素：1 严峻水样腹泻可致低钾血症、低钠血症。2 小肠汲取面积剧减致钙、镁汲取削减而致低钙、低镁血症。主要表现：1 低钾血症可有：（1）神经肌肉兴奋性降低，表现为全身懦弱无力、软瘫、麻痹。（2）心电图可有qrs波群增宽、p-r间期延长、t波低平，可出现u波。（3）胃肠运动减弱，常有恶心、呕吐、厌食；严峻缺钾可有难以忍受的腹胀，甚至麻痹性肠梗阻。2 低钠血症的表现有皮肤弹性下降、眼眶内陷、虚弱、嗜睡、意识模糊。3 低钙血症可有口周、指（趾）尖麻木、针刺感、腱反向亢进、感觉异样、手足麻木。4 低镁可致肌力弱、颤抖、易激烈。护理目标：1 维持病人正常的血清电解质水平。2 刚好发觉并订正病人的各种电解质失衡。护理措施：1 按医嘱配置tpn液中电解质、微量元素含量，补足够够的电解质。2 视察病人有无电解质失衡的表现，如恶心、呕吐、腹胀、手足麻木，必要时做心电图检查。3 定期复查病人血清钾、钠、氯、钙、镁等水平，帮助医师刚好追踪结果，以便刚好调整用药方案。4 视察记录病人呕吐、腹泻的次数、量，为补充液体和电解质供应参考。重点评价：是否维持电解质于正常水平。四、有皮肤完整性受损的危急。相关因素：1 禁食、卧床、潮湿刺激。2 养分汲取障碍、消瘦、水肿。3 腹泻频繁，肛周、外阴皮肤不能保持干燥。主要表现：1 肛周、外阴皮肤红肿、糜烂。2 肩胛骨、骶尾部、足跟等骨突部位皮肤破损，甚至有褥疮形成。护理目标：1 保持病人皮肤完整无损。2 病人/家属学会正确有效的皮肤护理方法。护理措施：1 病情允许可帮助病人翻身每2小时1次，防止局部受压过久。2 保持床褥清洁、干燥、平整。3 按摩骨隆突部位，每2小时1次，适当运用气圈、棉圈、气垫床等爱护性措施。4 病人便后刚好用温水洗净肛周皮肤，并运用肤疾散保持其干燥。腹泻频繁者肛周可涂凡士林或鞣酸软膏，防止稀便干脆刺激肛周皮肤。5 指导病人/家属正确运用便盆、帮助翻身的方法，如每次坐便盆时间不宜太长、不运用破损的便盆、翻身时防止拖拉等动作。6 嘱病人穿宽松、纯棉布的病服，避开穿紧身的弹力内衣（裤）。7 爱护水肿的手、足皮肤，防止张力高的水肿皮肤破损。8 加强养分物质的供应，订正低蛋白质血症等养分障碍。9 禁食期间应口腔护理，每天3次，激励病人漱口。重点评价：1 受压部位皮肤是否有红、肿、破损。2 口腔粘膜的完整性。3 是否驾驭有效的皮肤护理方法，能否正确运用便盆，翻身方