美术课堂常规细则.docx

美术课堂常规细则 美术课堂常规细则 1.站路队 要求：前一节下课由课代表整队，其他同学快速、宁静地按小组依次1-4,5-9各一队，两两同学对齐，在预备铃响之前到达美术教室。 没有按要求做到： 没有宁静走路：在下一节课前，由组长组织该同学练习宁静走路1个来回。 如组长没有宁静走路，由老师组织练习。 没有对齐：在下一节课前，由组长组织该同学练习对齐走1个来回。如组长没有对齐走，由老师组织练习。 没有按时到达：在下一节课前，由组长组织排队慢、走路慢的同学练习规定时间走1个来回。如组长排队慢、走路慢，由老师组织练习。 2.进教室 要求：在美术教室门口宁静有序地排好队伍后，由课代表点名。报到的小组依次宁静排队走进教室。 没有宁静排队：在下一节课前，由组长组织该同学练习宁静站5分钟。 如组长没有宁静排队，由老师组织练习。 没有按小组排好队：在下一节课前，由组长组织该同学记住组内位置后练习排队达到正确7次。如组长没有按依次排好队，由老师组织练习。 报到的小组没有按要求走进教室： 由课代表组织该小组重走3个来回。 在下一节课前，由组长组织该同学练习按要求排队进教室7次。如组长没有按要求排队进教室，由老师组织练习。 报到的小组有同学没有听到点名： 没有听到的同学最终进教室。 在下一节课前，由组长组织该同学练习听点名进教室，达到不停顿7次。如组长没有听到点名，由老师组织练习。 3.按组坐 要求：进入教室后，从桌子下轻轻拿出凳子摆在桌子一边的中间位置坐下，抬头挺胸后背挺直，双手按规定位置放好，两腿并拢，双脚着地。 听讲时：坐在两边和前边的同学双手放在膝盖上，坐后边的同学双手交叉叠放在桌上。坐在两边的同学身子必需朝向正前方。 作业时：身子转向桌子坐。 没有按要求坐（包括坐的方向不对、手没有摆到位、脚没有放好、没有抬头挺胸后背挺直）：在下一节课前，由组长组织该同学练习坐姿连续3次，每次持续时间10分钟。如组长没有按要求坐，由老师组织练习。 4.用心听 要求：老师讲课和同学发言时都不能随意讲话（接话、插话），不做小动作，不拿任何工具在手上玩，不看与课本无关的书籍或在老师没有要求打开课本的时候看课本，不擅自离开座位或离开教室。老师讲课时，眼睛看老师所讲所指指的地方；同学发言时，眼睛看发言的同学。 没有宁静听讲：在下一节课前，由组长组织该同学练习宁静听组长讲话连续3次，每次持续时间10分钟。如组长没有宁静听讲，由老师组织练习。 做小动作、拿工具玩： 没收手上玩的东西，如拿工具玩，本节课不能运用该工具。 在下一节课前，由组长组织该同学练习手放好听组长讲话连续3次，每次持续时间10分钟。如组长做小动作、拿工具玩，由老师组织练习。 没有按要求看书或看其他书： 没收所看的书 在下一节课前，由组长组织抄写用心听要求3遍并能把要求讲给组长听。如组长没有按要求看书或看其他书，由老师组织练习。 擅自离开座位或离开教室： 从本节课起先连续3星期美术课下课课间10分钟留下练习坐姿。 在下一节课前，由组长组织抄写用心听要求5遍并能把要求讲给组长听。如组长擅自离开座位或离开教室，由老师组织练习。 眼睛没有按要求看：在下一节课前，由组长组织练习看组长所指的地方连续3次，每次持续时间10分钟。如组长没有按要求看，由老师组织练习。 5.勤发言 要求：想发言的同学必需先举手，经老师允许后才能发言。举手时，左手放平，右手放在左手上，两手垂直。其他要求同坐姿。 没有举手就发言：在下一节课前，由组长组织练习举手后等待组长点名后再说连续7次，每次举手组长停留10秒钟时间再点名。如组长没有举手就发言，由老师组织练习。 举手姿态不正确：在下一节课前，由组长组织练习举手姿态连续7次，每次举手姿态保持10秒钟时间。如组长举手姿态不正确，由老师组织练习。 6.拿工具 要求：老师说起先作业后，由每组组长上来领取作业纸，然后回小组发给宁静坐好的同学。没有拿到纸的同学不能去拿绘画工具。手工课学生每次拿纸要按老师的规定纸张及张数来拿。 绘画课拿材料工具依次：纸铅笔、记号笔水彩笔、油画棒 手工课拿材料工具依次：纸铅笔、记号笔剪刀固体胶水彩笔、油画棒 国画水粉课：毛毡宣纸调色盘颜料毛笔 没有按要求依次拿取材料及工具：从本节课起先连续3星期美术课下课课间10分钟留下练习按规定依次拿材料工具，由组长组织。如组长没有按要求依次拿取材料及工具，由老师组织练习。 起先作业时不能宁静：等宁静后组长再发纸、拿工具。如组长起先作业时不能宁静的，由老师再等他宁静后再发纸、拿工具。 7.交作业 要求：下课铃响前五分钟，由组长收齐小组作业，再交给老师。组长收作业时要检查作业纸姓名及完成状况，未完成或未写名字的要退还给该同学。组长交作业时要报告上交人数，未交学生姓名及不能刚好交的缘由。未刚好上交的同学，组长要负责每天提示，当周必需上交。 没有写名字或没有完成就上交：本次作业成果不算，再完成一幅完整的作业写上名字交给老师重新打分。假如是因为组长没有检查就收，该同学所在的组长从本节课起先连续3星期美术课下课课间10分钟留下单独练习收作业。 组员干脆交给老师：退还给学生，学生自行交给组长。 组长交作业没有向老师报告上交状况：该组长从本节课起先连续3星期美术课下课课间10分钟留下单独练习向老师报告收作业状况。 当周没有上交作业：推迟几周要在原作业基础上再补交同一课作业几份。 8.理工具 要求：完成作业后，要将作业所用的全部工具整理好（记号笔盖好盖子；水彩笔、颜料盖上盖插好合上，油画棒插好合上；固体胶盖好盖子；墨汁盖好放入盒中），放回拿时的位置。离开教室前要摆放好凳子，等待组长检查合格后方可举手示意老师。老师点名后离开教室到教室外排队。 没有将工具整理好就举手： 该同学从本节课起先连续3星期美术课下课课间10分钟留下练习整理工具。 从下一节课起先和老师一起巡察检查同学整理工具状况。 没有摆放好凳子就举手： 该同学从本节课起先连续3星期美术课下课课间10分钟留下练习摆放凳子。 从下一节课起先和老师一起巡察检查同学摆放凳子状况。 没有经老师点名就提前离开教室：该同学从本节课起先连续3星期美术课下课留下最终一个出去排队。 没有在美术教室外排队：该同学从本节课起先连续3星期美术课下课留下练习排队，并且最终一个回班级。假如整组没有排队，整组同学留下来练习排队。 美术课堂常规细则 美术课堂教学常规要求 美术课堂教学常规11下 美术课堂 美术课堂心得 趣味美术课堂 美术课堂论文：课件让美术课堂更精彩 美术课教学常规要求 小学美术课堂总结 美术课堂实录 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页