2022年中学学校的工作计划范文集合七篇.docx

2022年中学学校的工作计划范文集合七篇中学学校的工作安排范文集合七篇时间过得飞速，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，让我们对今后的工作做个安排吧。那么你真正懂得怎么写好工作安排吗？以下是我整理的中学学校的工作安排7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。中学学校的工作安排 篇1步入“十一五”规划的开局之年，我校教化、教学、科研、后勤等各项工作将以党的“十六大”和十六届五中全会精神为指导，全面实行党的教化方针和“关注人本，开拓创新，和谐发展，惠民利国”的教化科学发展观，全面落实市教化局xx年教化工作要点所确立的各项工作目标，进一步强化“创建适合学生发展的教化，构建适合老师发展的平台”的办学理念，凸现“以人为本，评价导航，课改先行，重建校本”的办学特色，以提高育人质量为重点，努力加强和改进未成年人思想道德建设，集中精力抓教学，一心一意搞课改，脚踏实地抓评价，全面稳步推动中考评价改革，着力加强学校内部管理，努力实现学校学年工作总目标。工作目标与任务一、加强教化行风建设，树立良好师表形象 。本学期在全体老师中要扎实开展以“爱心和责任”为主题的师德师风教化活动，激励老师爱生如子，爱岗敬业，努力提高老师职业道德水平，巩固“六条禁令”成果，老师言行零违纪，学校收费零投诉，师生平安零事故，育人方式创特色，力争创建“人民满足的学校”验收合格。二、进一步巩固“普九”成果，稳步提高普及程度。确保学生辍学率限制在0.2%以内，力争实现“零辍学”，“普九”各种资料档案进一步规范。三、不断强化“四个校本”，着力深化课程改革。不断提高专任老师高学历比例，80%的老师基本驾驭初步的现代教化技术手段，校本培训有新点子，校本课程取得新突破，校本教研再创新特色，让课改植根深处，成为提升学校文化品位的有力支撑，努力创建“话题式”校本教研示范学校。四、突破难点，不断优化学校管理。民主法治意识进一步增加，人本管理理念进一步强化，办学规范，管理到位，过程落实，作风扎实。五、突出中心，全面提高育人质量。学生行为规范合格率达到99%；全校学生“三项”主要身体素养总成果均值在70分以上，参与市运动会团体总分名次有进步，有体、艺特长生向高一级学校输送，力创学校艺术教学特色，体质健康合格率达到95%以上；各年级各学科各项指标进入全市前十名；综合办学水平保持全市优秀等次。工作思路一、强力推动全员育人，着力优化层级管理，大力实施过程管理。二、强力推动校本课程，着力张扬师生特性，大力实施分层教学。三、强力推动评价改革，着力营造和谐氛围，大力实施目标激励。四、强力推动后勤改革，着力美化校内环境，大力实施名校工程。工作任务与措施一、以创建“人民满足学校”为契机，大力加强师生思想道德建设。突出德育的首要地位，针对未成年人的思想、心理特点和认知水平，深化探讨新时期学校德育工作的特点及方法，解决好当前学校德育工作中不同程度存在的“安排多、执行少”，“管的多、育的少”，“虚的多、实的少”等突出问题；按年级分别确立德育操练目标及要求；接着开展好德育的针对性与实效性探讨，仔细组织好第六届主题班会设计研讨活动，使得德育探讨有水平、上档次。充分发挥主渠道、主阵地、主课堂作用，真正形成全员育人、全程育人和服务育人的德育氛围。各年级组要开展好以基本道德规范，行为习惯养成和心理健康教化为重点的主题教化活动，调动全员参加，弥补管理“真空”；全体老师都要以“育人”为第一己任，针对少数精神空虚、行为失范，懒于学习，对抗教化的同学，我们要多关爱、多疏导、多沟通，特殊要关注和加强对“留守”学生的教化，仔细执行宜都市中小学生违纪处分听证程序暂行规定，采纳必要的惩戒措施，坚决遏制“三对抗”行为（家长、学校、老师）。逐步推行学生干部竞争上岗制度。不断加强校内文化建设，提升学校文化品位，政教处、年级组、教研组要让学生动起来，阵地活起来，橱窗亮起来，仔细组织好师生“迎五一、庆五四”文体系列活动，拓宽校内外育人渠道，提高家长会的实效性，开展常常性的、多种形式的家校联系活动，仔细办好家长学校，主动协调和统筹社会各方面资源，不断优化学生健康成长的社会环境。狠抓老师职业道德建设，把师德建设放在老师队伍建设的首位，扎实开展好以“爱心和责任”为主题的师德师风教化活动，着力解决好老师队伍中打牌，以教谋私、有偿家教、乱收费等突出问题，努力培育全体老师的敬业精神，务实精神，奉献精神和创新精神，树立师表形象。加大师德档案制度的落实力度，逐步推行师德承诺制度，大力培植先进典型，在宣扬橱窗内适时推出管理、教化、教学、科研、服务等各方面优秀的人和事。充分发挥榜样的示范作用，全面落实“六条禁令”和党风廉政建设的新要求，对有悖师德规范的老师决不姑息迁就。二、以创建“话题式”校本教研示范学校为契机，不断深化课程改革。我校自xx年秋进入课改以来，主动参加，大胆探究，积累了不少鲜活的阅历，部分成果在省、市产生了较大的影响。涌现了一大批优秀集体和先进个人，课改工作已成为全市的一面旗帜，从去年秋季起先，各年级都已全面进入课改，今春教育室、教研组及各位老师要进一步总结成果，提炼阅历，在深化课程改革上做大文章，在话题式校本教研方面取得新突破，话题从实际动身，从实践中来，又能服务于教学，真正形成一批具有学校特色的话题式校本教研成果。共2页,当前第1页12中学学校的工作安排 篇220xx20xx学年已经到来，依据县政府下发的XX县立中学创建“品牌学校”实施方案和XX县教化局有关重要文件精神，结合我校实际状况，特制定本安排。一、指导思想学习和践行科学发展、社会主义价值观，以人为本，构建和谐校内，推动有效教学，打造高效课堂，围围着“全市领先，全省争先”的目标，抓好、抓实教化教学的提高，努力奋斗，增加学校各方面的竞争力，提升学校可持续发展潜力，着力打造品牌学校。二、目标任务新学年，学校需实现的主要目标任务：（一）民主、制度建设学校的管理须要规范科学，而科学规范的管理来自可行性制度，制度的形成则须要充分发挥民主，只有“从群众中来”，才能“到群众中去”。作为学校民主、制度建设的重要形式就是“教职工代表大会”。学校拟于9月底组织召开学校第十五次教职工代表大会，充分打算，细心筹备，合理支配日程，确保每位代表的“参政议政”权利，让代表们知无不言、言无不尽、畅所欲言，切实修改完善学校有关管理制度，使学校管理民主化、制度化。（二）师资队伍建设抓好老师专业成长工作，大力培育年轻老师。着力抓好抓实老师专业发展，提高老师教学探讨实力：一是研读分析考纲和考试说明，二是探讨高考试题，三是教学内容与高考对接。对老师进行实力考测：一是按老师年龄分层进行学科学问测试过关，二是每位老师命制好一份考卷，三是每位老师仔细上好一堂课。年轻老师是学校的将来。学校肯定要加强培育年轻老师的培育力度。接着实行“导师制”，并切实落实有关措施；利用学校自身名师资源，开设好“名师大讲堂”和名师献课活动。每学年实行一次年轻老师“百课竞赛”活动，派出年轻骨干老师赴名校跟班学习或考察学习等，促进年轻老师快速成长。（三）年级管理学校的管理，主要是年级的管理。年级的管理又主要是高三的管理。抓实抓好高三复习迎考工作和高一、高二年级的教化教学质量。1、高三年级实行细化管理。执行班主任每日晨会制、学生每日晚读制，九月中旬召开高三高考动员大会，请老师、学生代表发言，鼓舞士气，增加斗志。在有效教学的基础上，抓实老师复习课效率和下班辅导，注意学情、班情分析。想方设法打造高、精、尖的最有效课堂，充分发挥高三年级领导小组的作用，将各种复习管理措施落实到位。接着实行行政人员挂班蹲点制，严格执行“三个一”制度。化解重点班大班额，抓实抓好零班、试验班的管理，对一般班实行优生考核。2、在高一、高二年级进行年级组主任、副主任竞聘，加强年级组管理，充分调动班主任、任课老师的主动性，切实优化课堂教学和班级管理，严格考纪考风，抓实考试分析，细化管理工作，努力提高教化教学质量。（四）德育工作教化管理，德育为先。“德育就是升学率”，抓好德育工作，教学质量才有保证。1、开展德育主题教化活动。由政工处牵头，利用一个月的时间，以“我是一名文明人”为主题进行一次德育教化活动，各班利用班会时间详细实施，运用观看视频、听讲座、写心得等各种方式，让学生充分相识到“做文明中学生”的意义，使学生在语言行为习惯上有较大的变更。各班每周班会要围绕一个德育主题或学习、纪律、生活主题，上好班会课，班主任必需仔细组织。2、充分发挥校团委的组织作用，发挥校学生会的作用。校团委要在学生中组织开展各种文体活动，如拔河、篮球赛等，丰富学生的课余生活，协作政工部门对学生进行法制教化、心理教化等，充分发挥学生会的作用，完善学生会组织，完善学生会值日检查制度，接着办好小荷刊物。3、加强平安工作。“平安工作重于泰山”，要把它作为德育教化工作的重中之重来抓，定期或不定期开展交通、饮食、就寝、用水、用电等各方面的平安教化，加强巡查力度，切实消退平安隐患，在适当时候进行一次高一年级学生应急疏散演练，执行学校应急预警制度，防止一切平安事故的发生。（五）教学工作教学工作是学校的核心工作，教学质量的提高就是要切实抓好教学工作。1、抓好常规教学。抓好常规教学，使教学管理更科学、规范、有效，明确常规教学要求，引导老师重视教学各环节，特殊是集体备课和二次备课，重视启发式教学、学法指导，重视章节过关、二次练习等，课后写好教学反思。加大检查督促力度，派专人检查上课状况。教案、作业检查每月进行一次（高三年级每两周检查一次），并刚好公布检查结果。2、开展高效课堂教学改革，接着抓好试点工作。先在高一年级试点课改工作，以“阅读感悟，自学检查，合作沟通，展示点评，分层训练，拓展延长”为总纲，创建“复习课、训练课、讲评课”等课型新模式，坚固树立“学生是课堂的主子”的观念，彻底抛弃“填鸭式”“满堂灌”的陈旧模式，在试点班级接着抓好此项工作，并总结好阅历，后将其逐步推广到全校年级每个班。3、抓好学科竞赛。学科竞赛是一个学校必不行少的招牌，要接着抓好学校的学科竞赛，尤其是数、理、化、生、英五门学科和电脑制作。选好苗子，选好辅导老师，定时间和地点，并完善相关检查和嘉奖制度，争取使学校的学科竞赛成果更上一层楼。4、加强备课组活动。下大力气变更原先存在的备课组活动“浮而不实”的形式主义状况，定时间、定地点、定任务，切实落实备课组集体备课、中心发言、听评课活动，加强考勤，并将其与考评挂钩。强调老师进行二次备课。（六）校内文化建设校内文化建设体现了学校的形象和办学的目标取向。学校在图书馆前空地建设文化廊，文化内容规范、有针对性，各期有系统性，各楼馆应用文化“说话”；充分发挥学校文化长廊、黑板报、宣扬栏的作用，以广播站、校报、小荷报、橱窗等为宣扬主阵地。加强班级文化建设，营造深厚的班级文氛围，各班文化既规范又有自己的特色，并加强对班级文化的评比和考核，为学生身心健康发展供应良好的文化氛围。（七）总务后勤工作加强食堂管理，严格财经制度，确保校建工程质量和进度。加强学生、老师食堂的管理，请专人负责，由学校派行政人员专职负责检查监督，确保饭菜的质量、数量和合理的价格，维持好学生用餐秩序，抓好对食堂的卫生监督工作，确保不出任何饮食平安事故。管好钱袋子，严格财经制度，切实执行“收支两条线”制度。严格执行“来客接待制度”。堵住学校财经漏洞，把更多的钱花在该花的地方。确保学校在建工程的质量、进度，力争明年初能让符合条件的老师入住，为老师供应一个舒适的居住环境。（八）党的群众路途教化实践活动切实根据上级党组织的要求开展“路教”活动，要制定具体的活动支配，按时、分阶段开展好此项工作，仔细学习、听取看法、查摆问题、搞好整改，使这项活动真正“入脑入心”，让每个人都能真正相识到“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的深刻内涵，要求人人过关，决不能走过场，摆花架子。（九）文体工作抓好市运会筹备协作工作，开展好学校文体活动，做好文体工作。1、打算充分，部署周密，各部门分工明确，通力合作，帮助市教体局，确保市运会在我校顺当实行，圆满结束。2、筹备校运会各项工作，在适当时候实行秋季运动会，提高体育水平，增加班级间、学生间的友情和集体荣誉感。3、筹备20xx年艺术节暨“庆元旦”文艺汇演，活跃师生业余文化生活，充分展示县中人的亮丽风采。（十）加强校际沟通联系“它山之石，可以攻玉”，要接着抓好学校与市内、省内甚至是全国名校的教化教学沟通，取长补短，尤其是加强与省内名校南昌二中的联谊，争取每个学年度都选派老师去南昌二中跟班学习，请南昌二中的名师来学校讲课或进行讲座。平常也要加强与各名校的联系，实现信息资源共享，尤其是要加强“八校”的沟通和联考工作。新的学年，新的希望。我们虽然面临新的挑战，但也面临新的机遇。我们信任，有上级领导、社会各界和广阔家长对我校的正确领导和真诚关怀，我们全体教职工定会同心同德，顾全大局，吃苦在前，奉献在前。我们XX县立中学肯定会创建更加美妙的发展前景。中学学校的工作安排 篇31、要充分利用晨会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有安排有针对性地对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、社会主义教化、劳动教化、法制教化、平安教化、网络教化、心理健康教化和基础道德教化与基础文明养成教化，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教化。从增加爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的宏大民族精神，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧。要以创建行规示范学校为目标，从规范学生行为习惯做起，培育全体学生良好的道德品质和文明行为，从提高基本素养做起，促进全体学生的全面发展，对学生日常行规以及对班级日常管理工作的考核要接着强化，加大力度，扣紧重点，注意实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。政教处接着会同各年级组有安排地分批举办行规培训班，对后进生强化帮教措施，促使其转化。2、要进一步强化班、团、队、会的作用，按学校安排围绕教化重点，主动组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团委肯定要通过各种活动充分发挥共青团员的先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的志向信念，为学校的三风建设作出贡献。3、要接着抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。形成三位一体的教化网络，为学生成才成长创建良好的教化氛围,家长学校要按要求办好,做到安排落实、内容落实、主讲人落实，各项资料齐全。家长座谈会各年级每学期要实行2次以上，一学期中班主任的家访率必需达到100%。校外教化辅导员要按安排请来讲课，同时要主动组织学生参与有关社会实践活动。4、各年级深化加强对学生自理、自治、自律、自学实力培育方面的探讨和探究，树立典型，以点带面，逐步推动，并把“四自”实力的培育作为考核班主任工作的一个重要内容。5、班主任队伍建设要主动实施名班主任工程，每月定期汇报沟通与学习培训相结合的例会制度内容要有创新。对班主任日常工作的考评要更详细有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。每个班主任平常必需仔细学习班级管理理论，主动探究创建优秀班级集体的有效途径，每月要撰写一篇教化案例，期末写出一篇有肯定质量的关于班级管理方面或心理教化方面的专题总结或论文。6、为接着强化班级管理。全体中层以上领导和有关老师协助联系一个班级，平常要主动深化班级，帮助班主任抓好班级管理，做好学生思想教化工作，力争使每个班级都能成为行规示范班级，使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。中学学校的工作安排 篇4工作时间：20xx年10月08日10月13日会议支配：1、星期一第五节召开班主任会议，支配相关工作。2、星期一下午4:55召开党政联席办公会，支配相关工作。3、星期二中午1:10召开食堂工人工作会议，请李雷副校长、彭锋副校长、石燕委员、梁金灿主任、食堂管理员参与。请曾主任做好通知，并列席会议。详细工作支配：一、支部工作1、领导工会、妇联、团支部开展相关工作。2、指导团委开展“学生会”工作。3、指导开展“教化脱贫百日攻坚”工作。二、校长室工作：1、组织召开校长所支配的会议。2、开展教学提质听课，检查指导教学工作。3、支配到贵阳41中教研的相关事宜。4、检查第一次月考的相关打算工作。三、后勤副校长室工作1、组织对综合楼修建工程第一层板的质量监督工作。2、帮助校长室开展教学提质的指导工作。3、指导资料室完成普十五、义教均衡复查的相关资料收集、整理、归档工作 。4、在支部的领导下开展“教化脱贫百日攻坚”工作。5、领导食堂管理工作，确保食堂工作顺当进行，确保食品平安，确保不发生任何意外。6、协作教务处落实第一次月考的相关工作。四、德育副校长室工作1、指导完成8、9月份的班主任考核工作，并周三前公示考核结果。2、接着开展“特别学生”“问题学生”教化转化工作。3、组织并指导宣扬办、班主任开展教室、寝室文化布置工作。4、帮助校长室开展教学提质的指导工作。5、协作教务处落实第一次月考的相关工作。五、办公室工作1、做好相关会议通知，支配落实相关工作。2、做好政工和考勤工作，做好后勤服务工作支配。3、支配好第一个月的考勤公示工作。六、总务后勤工作1、接着开展相关费用清算工作，做好10月份报账的相关打算工作。2、严格管理学生食堂，杜绝任何平安事故发生，特殊要留意食品平安管理。3、到相关部门了解教学楼修建的打算工作进展状况。4、协作资料室收集“义教均衡”复查的相关资料。七、教务工作1、支配好“第一次月考”的相关工作。2、支配好到贵阳41中教研的相关工作。3、支配好下周的月考质量分析、教研教改工作。4、协作资料室收集“义教均衡”复查的相关资料。八、安管办工作1、开展10月份平安大排查工作，包括校内及周边环境排查。2、组织开展留守儿童关爱工作。3、启动冬季平安教化，检查指导学生的防寒保暖、传染病防控、伤风感冒防控等工作。4、协作资料室做好“义教均衡”复查的相关资料。5、公布9月份班主任考核结果。九、思政处工作1、组织周一的升旗仪式，组织开展学生思想教化。2、做好清洁卫生扫除、检查、评比，确保校内干净整齐。3、开展卫生、秩序、课间操等检查督促，确保卫生、秩序、课间操、跑操工作正常开展。4、在德育副校长室的领导下开展“特别学生”的教化转变工作。5、指导班主任开展工作，开展9月份班主任工作考核汇总并刚好公示考核结果。6、协作资料室收集“义教均衡”复查的相关资料。十、宿管处工作1、切实做好寝室的常规管理秩序、卫生、平安管理，确保寝室秩序正常，建设和谐、安详的生活氛围。2、指导宿管员开展对寝室的平安隐患排查，确保学生住得快乐、放心，确保学生平安。3、协作李雷副校长、宣扬办、班主任开展寝室文化布置，营造和谐的寝室氛围。4、协作资料室收集“义教均衡”复查的相关资料。5、公布9月份班主任考核结果。十一、班主任工作1、开展留守儿童核对、关爱工作。2、接着开展思想教化转化工作，支配好学生的体育熬炼，日常生活和学习，严格执行学校的办学理念，培育健全的.合格人才。3、启动冬季平安教化，加强防寒保暖、伤风感冒、冬季传染病防控等工作。4、组织好学生参与第一次月考，做好思想教化，确保考试成果真实有效。5、开展学风培育工作。十二、工会、团委、妇联工作1、工会做好“校务公开示范校”的资料收集、整理、归档，迎接县级部门检查，并做查缺补漏工作。2、团委要组织开展各种社团活动。十三、宣扬办思索盆景的摆放位置，支配相关人员刚好落实，协作李雷副校长完成相关工作。未尽事宜，临时通知。大方八中校长室20xx年10月7日中学学校的工作安排 篇5一、 上学期工作回顾上学期，我校工作可以说是经验了一个重要而关键的发展时期。令我们倍感欣慰的是：我们实现了办学规模的扩大，进一步增加了办学实力；依据形势的发展和工作须要，顺当实施了新的机构设置；老师队伍在动态发展中得到优化；主动主动地应对学校改制带来的挑战；学校外部环境得到有效改善。经过全体教职工的团结奋斗，不但按安排顺当完成各项工作，而且有效地开创了工作新局面，使各方面的工作在改革中获得了稳步发展。1、在人员改变比较大的状况下，学校整体工作运行良好，充分体现了龙涤中学的强大的凝合力和很强的生存实力。2、新机构设置运行良好，各方面职能都得到了有效的发挥。一体三重"扩大试验并做公开课，李传波老师的基于网络环境下的物理探究课，赵静老师参与由哈尔滨电教馆组织的哈市课改试验区"现代教化技术与课程整合教学实践活动"并做示范课，马代民、何俊丽老师的新课改公开课，都得到了有关部门和专家的好评，产生了主动而良好的影响。学校连续第十次获得"哈市大面积提高教学质量先进学校"称号。4、德育工作又有新的进展。在学生人数增长快速、规模明显扩大的状况下，高初中分部管理，整体状况良好，取得了比较令人满足的成果。学生的文明习惯有肯定提高。加大对痴迷网吧、涉足早恋和转化后进生工作的力度，并显现初步成果。与城北派出所联合，设立了治安联防室，对削减和杜绝突发事务、净化校内周边环境起到了主动作用。5 、学校信息化建设取得较大进展。根据学校规划，完成了校内网建设，并在互联网上设立了自己的网站，在学校管理和形象化建设方面发挥了主动的作用。6、宿舍、食堂如期投入正常运营，使学校服务育人的功能进一步完善。老师早餐问题同时得到解决。初中部室内学生男厕所得到复原。7、学年组建设得到了加强，学年组长的工作更加主动主动，三个作用的发挥更加突出，整体工作更加统一。毕业年级工作稳定扎实，势头良好，让我们看到了更大的希望，唤起了我们更大的期盼。8、学校胜利地组织了规模空前的秋季运动会，活跃了校内文化生活。老师迎新年联欢晚会不仅展示出了浓浓的节日气氛，更表现出了全体老师昂扬激昂、主动向上的精神风貌。二、成果是突出的，但我们也要看到工作中存在的问题。查摆问题，改进工作，这集中体现着我们务实的工作看法和工作作风，更能看出我们的志气和自信，也是我们工作所要努力坚持的思路与方法。1、学校整体工作的安排性和协调职能有待进一步加强。2、老师教化观念转变相对滞后，教学方式、教学方法尚显陈旧、落后，还没有从重教轻学的状况中走出来，不能够真正从学生学的角度调整我们的教学。课堂教学还不能完全满意学生的要求，甚至还出现了严峻的教学事故。3、教学常规管理还存在肯定的薄弱环节。老师在遵守上课时间和自习深化方面还存在较严峻问题。4、需进一步丰富德育内容和改进德育方法。面对行为缺乏规范、自我放纵而家长又无可奈何的学生，工作缺少方法，打架、早恋、痴迷网吧等严峻违纪事务还没有根本杜绝。5、卫生管理存在漏洞。学校在检查上重视不够，各职能部门负责人要求得不够，学生和相关管理人员投入不够，致使某些教室的室内卫生和办公室、公用教室、试验室的卫生状况都存在不同程度的问题。6、体育课和音乐课教学尚需改进和提高。中学学校的工作安排 篇6一、指导思想依据学校二五发展规划精神，20xx年是“办学效益提升年”，20xx年是“心理健康示范年”，在这一学年度中，教科室工作将围绕落实规划中的科研要点开展，第一学期接着“坚持学校特色化内涵发展”的工作思路，以课例研修、心理教化为载体，促进老师专业成长为工作主题，为创准一流名校努力奋斗。二、工作目标以三大项工作：课题探讨、校本研训、课程建设为主要工作绽开，注意学生特性发展，促进老师专业发展，促进学校教化教学质量稳步提升。1、深化落实“课题带动”策略：逐步完成新一轮省市级课题的阶段探讨工作，接着规范深化微型课题的探讨，提升微型课题的质量，更好地探究教化教学的规律，将教科研落实到课堂，实现高质量的教化教学。2、创新校本研训方式，注意实效性、操作性和常规性，激励广阔老师的科研热忱，推动校本探讨，打造精良的师资队伍，促进老师群体专业成长。3、保持并进一步提升学校现有科研特色工作的品质：切实加强学校心理健康教化，推动学校全面和谐发展；接着开发校本课程，加强校本选修课的组织和管理工作。三、工作举措：（一）多级别课题探讨1、省级课题：完成湖南省教化科学“十二五”规划课题加强心理健康教化，推动学校和谐发展的开题、前期探讨工作。完成湖南省基础教化教学探讨项目课题湖南省示范性中学校本教研“一主四化”探讨的开题、探讨工作。完成湖南省“十二五”教化技术规划一般资助课题自动录播系统在课例研修领域的运用探讨的阶段探讨工作。完成湖南省家庭教化“十二五”规划重点课题“把握家长心理需求，提高家长学校实际效性”实践探讨的开题、探讨工作。2、市级课题：完成一般中学办学模式多元化改革探讨的阶段探讨工作。3、校级课题：接着推动老师小课题探讨，小课题覆盖率85，要求每个备课组确定课题主攻的方向，接着有针对性地开展小课题探讨。依据学校教学的实际，本学期小课题探讨的基本方向是：围绕落实“双模”教学的改进与推动开展探讨，省级课题探讨与校本课题探讨同步进行。包括以下方面的内容：改进版“双模教学”（“学案导学，自学探究，当堂评价”和以学习小组为载体的四清学习模式）的探讨；典型课例研修；校本教研“一主四化”探讨；一般中学办学模式多元化改革探讨等。接着以教学科研手册为载体，重视教科研资料的搜集、整理，使课题资料积累更丰富规范。接着完善小课题的指导、支持、评价、激励制度，老师在对自身工作的自我视察、内省、反思、探究与行为跟进中，小课题探讨就会成为老师的一种自主自觉行为，成为老师专业成长的内驱机制，从而推动老师职业生涯向纵深发展，减轻老师职业倦怠。（二）多维度研训提高1、学科素养与综合素养研训相结合：（1）组织好上级部门下达的寒暑假接着教化培训任务；（2）组织好寒暑假校本培训。2、年龄与层次梯队专项培育相结合：（1）重点搞好青年老师培育工作。青蓝工程实施达到普遍化、规范化、有效化。接着运用十五中青蓝工程实施手册，记录每对师徒的辅导全过程。（2）搞好学科带头人、骨干老师、校内名师的选拔和培育工作，并充分发挥他们的带动和辐射作用。3、群体研修与个体研修相结合：举办“教学沙龙”，加强“微格教研”、“课例研修”工作。4、学习平台与竞赛平台相结合：高质量办好教化嘹望，为教职工的教科研供应平台。与其他部门一起协作组织“星城杯”教学比武。接着主动发动老师参加论文参评、发表工作。（三）多角度特色发展1、探讨性学习：依据我校的实际状况，在原有基础上加大指导老师对学生课题的指导力度，使探讨性学习成果质量实现较大突破。2、心理健康教化：（1）完成新生入学心理普查工作，建立新生心理健康档案。（2）按时开放并维护心理健康辅导中心：做好学校心理健康教化中心的运用、维护工作，通过开放心理健康辅导中心，改善学生适应社会实力，培育学生处理人际关系和家庭危机的实力，建立部分学生的心理个案档案。（3）结合心理课题，宣扬并全方位渗透心理健康教化学问，助推学校全面和谐发展。3、校本课程开发。接着在高一年级开设走班制校本选修课程，接着运用管理软件全程管理，接着丰富选修课程内容，接着充溢我校校本课程教材系列丛书。4、九门学科建设。继语文学科之后，接着甄选一门学科作为我校特色建设学科，力争在三年内培育一批教学能手，培育一批学术能人，力争市内出名气、省内有影响。（四）其他工作：1、整理、完善老师科研档案；2、搞好国际合作班学生学法指导工作；3、与学校各部门亲密协作，完成各项临时工作。中学学校的工作安排 篇7一、指导思想仔细贯彻党的教化方针及xx教化规划，主动推动基础教化课程改革和教化创新，全面实施素养教化，全面提高教化教学质量，培育高素养的21世纪创新人才。进一步解放思想，更新观念，深化改革，与时俱进，全面推行新教材，严格按省颁布的新课程实施方案进行落实，保证开齐课程开足课时。二、新学期工作目标及工作重点1、奋斗目标：（1）中考全科进入全市前十名，向一中输送优秀生源不少于50人。（2）各年级全部学科在全市评价中进入前十名，重点优势科目进入全市优胜行列。（3）确保在全市总体评价中进入第一平台优胜行列。2、工作重点：（1）加大平安宣扬力度，进一步落实“一岗双责”责任制，消退一切平安隐患，确保学校无重大平安事故发生。（2）加强和改进学生的思想道德建设，全面提高学生思想道德素养，培育德、智、体、美全面发展的社会主义事业接班人，发动师生开展和谐校内创建活动。（3）加强校本教研，以“课堂教学改革”为重点，提高课堂教学效果，走出一条适合我校的校本研训之路。（4）加强后进生的管理，探究出一条提高后进生好方法，以提高全科合格、优秀率，实现我校教化教学质量的再提高。3、加强学生的学法指导：强化学生的主体意识，引导学生主动学习。开展各种形式活动对学生进行人生志向教化，激发学生的学习主动性、主动性，促成良好学风的形成。4、落实三位一体的校本研训制度：即把老师的学习、培训及对教学中问题的探讨溶为一体。学校校本研训领导小组负责校本研训的全面工作。横向以集体备课为主线，解决教材、教法、学生、学法等方面问题，达到优势资源共享的目的。纵向以校本教研为主线，开展以“学习洋思课堂教学阅历”为主要内容的探讨课，努力探究新的课堂教学模式。第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页