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    2022年体育教师工作计划范文汇编五篇.docx

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    2022年体育教师工作计划范文汇编五篇.docx

    2022年体育教师工作计划范文汇编五篇体育老师工作安排范文汇编五篇日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝,我们又将接触新的学问,学习新的技能,积累新的阅历,请一起努力,写一份安排吧。可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢?以下是我为大家收集的体育老师工作安排5篇,希望对大家有所帮助。体育老师工作安排 篇1一、基本状况:1、学生状况:初一年级六个班,每个班六十名学生。初二年级六个班。每个班六十多名,除每个班有1-2名特别病生,不能从事体育运动熬炼外,其余学生都健康,都能从事体育运动熬炼。2、技能状况:初一、二年级学生大部分都喜爱跑、跳、投、和球类嬉戏等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于渐渐提高。二、教材分析:依据义务教化初中体育阶段,培育的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际状况。有目的,有安排地进行体育教化教学工作,学习基本的体育理论学问,基本技能和保健学问。在教化教学的过程中,对学生进行思想品德的教化。激发学生主动主动学习的爱好和爱好。培育学生良好的熬炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。三、教学目的和要求:1、 使学生能够依据自己的身体状况,合理地进行体育熬炼。驾驭基本学问和技能,学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育学生仔细熬炼身体的看法。2、 学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的实力。3、 充分利用各种体育活动,提高学生熬炼身体的爱好和主动性。培育坚韧,拼搏、自觉遵守嬉戏规则,团结协作等优良品质。四、主要工作:1、仔细备课,上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。2、开展好班级的体育活动,班与班进行,短区接力赛、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的竞赛。3、写课后反思,心得,总结等理论。五、详细支配:1、抓好七、八年级学生整体身体素养及基本技术的提高。(立定跳远、肺活量、握力,中长跑、短跑等)。2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。3、不断改进教化教学方法,激发学生熬炼身体的主动性,培育他们的爱好,依据学生的实际状况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互激励地共同进步的团体。4、对学困生,要有耐性,爱心和关切,沟通和谈心。激励,大家都来关切的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。5、刚好驾驭学生学习(初中体育老师工作安排:有条有理)状况,提出新目标,新要求。六、教学措施:1、逐步提高学生熬炼身体的主动性,创建性。以及学习爱好。养成常常参与体育活动的习惯。2、要用体育特有的影响,培育学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。3、发展学生优良的特性,培育学生英勇、坚韧、主动进取向上体育老师工作安排 篇2一、学生基本状况高三学生年龄一般在1719岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是确定身心健康成长的关键时期,须要通过体育熬炼促进身体的良好发展,而青春发育阶段,由于女子在体格发育,内脏器官功能及身体素养方面渐渐落后于男子,两者学习的内容与要求也不同。因此,体育与健康课采纳男、女分班(组)上课,经过一学年的学习熬炼及体育技能的提高,已经驾驭了肯定的技能,技巧并具备肯定的体育基础,在高三阶段主要以提高学生体育熬炼的主动性和熬炼的目的性为主。因社会的改革开放,目前学生中存在一些特别的群体,离异家庭的子女;父母长期不在身边,而跟随其他亲人生活的;因经济不好或太好的,等等。这些学生最大的问题是心理是否健康。如何正确的引导他们走向健康,逐步形成主动向上的世界观、人生观、价值观、健康观和审美观是今后教化教学工作的重点和难点,也是体育教学工作的.重点和难点。二、教学目的要求1、发展体育运动,落实全民健身安排,2、增加学生体质,提高学生的肌体免疫力,3、养成良好的体育行为和体育习惯,4、培育终身体育意识和全民健身意识,5、学会基本的健身方式、方法,三、教材分析:高三第一册主要学习体操、篮球、足球、排球。依据学校场地、器材的实际状况。本学期女生将以田径、排球、乒乓球为主要教材,男生以田径、篮球、足球为主。四、重点、难点1、注意学生的身心健康,不仅要让学生拥有强健的体魄,还要让学生有健康的心理。2、以培育学生的体育爱好和体育习惯为重点,在教学过程中让学生形成良好的体育审美观和健康观。五、教学措施1、全面了解和分析学生的基本状况,对学生的体育基础,身体活动实力、爱好、爱好、身体素养和健康状况进行全面的了解和分析,以确保教学安排的实施。2、以教学大纲为基本动身点,以教材为蓝本,并最新教学理念为指导思想。从学校的实际状况动身,充分利用学校的场地和器材,备好每一课。3、培育体育骨干,帮助开展教学工作,4、总结每次课的教学效果,积累教学阅历。虚心请教,主动开展指责和自我指责,并不断完善自我。一、教学工作的安排(1)学生状况分析:本学期本人任教高三的学生。选项为两个女子武术教学班和一个男子武术教学班。学习时也能了解到老师的教学意图,这样便利教学的总体支配,也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。(2)教材与教辅分析:分析教材与教辅的内容与结构:这个学期采纳2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习安排与支配,不用再教基本功,本学期本人安排在高一年的教学内容是田径与基本体操(广播操)及初级长拳结合进行教学,高二选项支配校本课程“武术剑”里的一个套路进行教学,再结合表演的方式协作进行的好用技能进行教学,这样有利于学生的学习爱好,从内容与结构上的支配是注意学生的学习过程,特殊是动作的到位,学不在多,而在精。分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,爱好比较浓,对于学习过程比较注意,便利学生的素养不同者的学习;重点在于武德,这是本个项目开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的基本意图,也让学生能自我限制;难点在于如何去驾驭套路的好用技能,提高学以致用,能有防身的本事。提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力气,速度和有氧耐力,武德的培育;引导学生学会合理驾驭练习与探讨的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中,表现出相宜的自信念,形成勇于克服困难主动向上,乐观开朗的优良品质;相识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会敬重和关切他人,将自身健康与社会须要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简洁的评价;加强探讨性的学习,去探讨与探讨技能的好用性,加强同学之间的探讨沟通的环节。(3)教学目标:总体目标:建立“健康第一”的理念,培育学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的爱好,培育学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际状况,设计本教学工作安排,以满意学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的主动性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的爱好,提升学生本身的素养,特殊是武德的培育。详细目标:运动参加:a养成良好的练武的熬炼习惯。b依据科学熬炼的原则,制定并实施个人熬炼安排。c学会评价体育熬炼效果的主要方法。运动技能:a相识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用实力。c学习并驾驭社会条件下活动的技能与方法,并驾驭运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力气和耐力。b了解一些疾病等有关学问,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。心理健康:a自觉通过体育活动变更心理状态,并努力获得胜利感。b在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。c在具有好用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获得体育与健康方面学问和方法的实力。(4)教学措施:采纳老师示范与讲解,学生探讨,练习,老师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最终进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培育学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采纳学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互探讨、相互探讨的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特殊是加强心理健康的教化,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我爱护意识与实力。二、教学探讨的安排(1)课题探讨:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校内”课题的开题打算。做为“青春期健康教化进入校内”课题组的成员,帮助课题组进行探讨,开展活动。(2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研实力,做为备课组长的我与其他老师加强探讨校本的探讨与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。(3)论文撰写:结合课题探讨的内容进行撰写。(4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,主动参与校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,帮助教研员开展教研活动;主动参与教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我安排是主动组织本组老师一起提高中学的课改力度与水平,集中老师的备课时间与探讨在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。体育老师工作安排 篇3一、工作目标:1、接着深化教化科研,强化学科研讨,提高教学质量。2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。二、工作重点及主要措施1、规范实施学生体质健康标准严格执行课程安排,按表上足、上好体育课,仔细落实“两操三活动”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,实行广播操和眼保健操竞赛,仔细实施学生体质健康标准,确保成果合格率达市规定指标。2、主动开展教科研活动依据教育处工作安排和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用实力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的好用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。学习体育理论学问和体育教学方法,留意工作阅历的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上好每周一节篮球课,普及篮球活动。组内老师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并刚好反馈看法,以促进体育教学水平不断提高。3、抓好学校运动队的训练我校是篮球传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。根据体育竞赛安排表,仔细抓好篮球队的训练。制定好周密而具体的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的主动协作和支持。为我校能成为体育特色而主动努力。篇四:中学体育老师工作安排新的一学期起先了,依据学生的实际状况,拟本学期的体育教学工作安排如下:一、教学目的和要求:1、 使学生能够依据自己的身体状况,合理地进行体育熬炼。驾驭基本学问和技能,学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育学生仔细熬炼身体的看法。2、 学习田径、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的实力。3、 充分利用各种体育活动,提高学生熬炼身体的爱好和主动性。培育坚韧,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。二、主要工作:1、仔细备课,上课。突出学生的主体地位。培育学生爱学、乐学的好习惯,提高学生学习的质量。2、抓好田径运动员训练工作,为本学期区级运动会做好打算。3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的竞赛。4、写课后反思,心得,总结等理论。5、进行备课,说课,听课,评课,集体备课等活动。三、详细支配:1、抓好初三学生整体身体素养及基本技术的提高。(立定跳远、实心球、仰卧起坐,1000米,800米等)。2、充分利用好早操对学生进行耐力训练。3、不断改进教化教学方法,激发学生熬炼身体的主动性,培育他们的爱好,依据学生的实际状况,进行不同层次练习,建立互帮,互学,相互激励地共同进步的团体。4、对学困生,要有耐性,爱心和关切,沟通和谈心。5、刚好驾驭学生学习状况,提出新目标,新要求。6、刚好记录课堂成果测试,刚好评价。四、教学措施:1、逐步提高学生熬炼身体的主动性,创建性。以及学习爱好。养成常常参与体育活动的习惯。2、要用体育特有的影响,培育学生的美感。遵守纪律,相互帮助,团结友爱的优良作风。体育老师工作安排 篇4体育老师工作安排是以新课程标准为动力,深化开展教化教学探讨,不断提高教学效率,全面提高学生素养,使体育教学工作安排越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素养教化的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推动素养教化。贯彻小学生体制健康标准。争创学校的体育特色,培育全面发展的学生。工作目标:1、接着深化教化科研,强化学科研讨,提高教学质量。2、抓实传统项目,加强课上成效,提高运动质量。工作重点及主要措施1、规范实施学生体质健康标准严格执行课程安排,按表上足、上好体育课,仔细落实“两操”,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生广播操的训练,仔细实施学生体质健康标准,确保成果合格率达市规定指标。2、主动开展教科研活动依据教育处工作安排书和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用实力。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。仔细学习体育理论学问和体育教学方法,留意工作阅历的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。开展好听课、评课活动,以促进自身体育教学水平不断提高。体育老师工作安排 篇5一、指导思想:学校遵循"健康第一"的教化指导思想和"育人第一"的宗旨,主动推动素养教化。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教化教学活动,从学生的爱好动身,培育学生勤于熬炼的良好习惯,使学生得到身心和协地发展。二、工作要求:1、仔细学习,转变观念,力求创新。组织体育老师学习各项有关工作条例,学习强化新课程标准,加深对课改工作的相识,在工作中主动实施课改要求,转变观念,用现代教化教学的新理念来指导本职工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从小学生的认知特点和爱好爱好为动身点,培育学生终身熬炼的好习惯。2、对学生进行正确的课堂评价。正确评价学生能提高学生参加活动的主动性,依据小学生的心理特点,体育老师在课堂教学中,应刚好对学生进行正确的评价。评价分老师对学生的评价,学生自评,学生互评。在课堂中,老师的教学艺术在评价也能起到肯定的作用,评价还要从学生的自身条件动身,因材施教,提高学生的活动爱好。3、抓好"两操"主动贯彻全民健身活动纲要。学校"两操"是反映学生整风光貌的形象"工程",是学校整体推动素养教化的一个窗口,抓好"两操"也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好"两操"更能促进学校的全民健身活动的开展。因此,在3月底将将进行一次广播操竞赛,各班要仔细抓好训练工作,要做到人人参加,师生共练,力争取得最好成果。4、依照新课程标准,搞好体育课改活动。在学校内,要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好平常家常课的前提下,每位体育老师要上一堂课改试验课,力求有新意。符合现代教学的发展的趋势,且每位开课老师都要交一份具体的教案和教学设计,逐步使我校的体育课正规化。让学生在体育活动得到熬炼,身心和谐地发展。5、开展小型体育活动,丰富学生的课余生活。接着开展小型体育活动,小型竞赛坚持“常常化、趣味化、群体化“的组织原则,丰富学生的课余生活,增加学生的身体素养和集体荣誉感。6、抓好体训工作,提高体育竞技水平。为了全面提高我中心小学的田径竞技水平,在期初建立健全完善的校级运动队框架,体育组确定对部分优秀的田径队员进行集训,在已有的训练阅历上,不断改进和提高训练水平,注意训练的科学性和实效性。力争在明年的市运动会上有好的成果。7、体育达标常抓不懈,争创佳绩。本着“长期抓,抓平常”的思路,做好新学年的体育达标工作。主动开展体育达标熬炼活动,由班主任和体育老师做好组织和指导工作。8、做好器材管理。有标准,有安排地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的运用率和平安性。9、本学期器材购置:小皮球(低段用)30只羽毛球(3筒塑料、2筒鸭毛)5筒足球10只三、重要工作支配:(略)第16页 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