走进网络世界教学设计.docx

走进网络世界教学设计 走进网络世界教学设计 教学目标 学问与技能： 驾驭基本的网络学问与技能，初步了解网络给现代生活带来的好处及其危害性。 过程与方法： 初步学习在日常的生活与学习中合理地利用网络资源，正确应对网络的危害，学会爱护自己。 情感看法价值观： 激发对网络世界的爱好、同时懂得要遵守网络道德规范，构筑起防范网络危害的心理防线。 教学重点 了解网络给现代生活带来的好处与其危害性。 教学难点 相识网络的虚拟性，对网络的危害有正确的推断。 教学过程 一、谈话导入 师：同学们，北京是我国的首都，是中国人的傲慢，你们都去过北京吗？都到过哪些景点？ （学生自由发言） 师：大家的课余生活真丰富多彩！信任同学们对我国名胜古迹了解不少。老师也想来露一手，请看大屏幕。 (多媒体播放图片,老师介绍各处名胜古迹名称。) 师：看到老师收集到这么多的名山胜地图片，你 能猜猜老师是怎么得来的吗？ （学生自由发言。师总结：是的，在网络上能够找到我们能够想到的东西，网络的世界是个奇妙的世界。） 师：出示介绍“IE阅读器图片”和“网络示意图”。 二、接着感受缤纷的网络世界 师：老师来做个调查，同学们上过网吗？请举手。 师：那么，上网的时候你们都做些什么，谁情愿与同学们沟通一下？ （学生自由发言，请几个学生来说一说。留意引导学生从各个方面都说一说。） 师：是啊，正如大家所说的那样，网络的作用很大，可以学习、工作，玩嬉戏。网络给我们的生活带来了很大的便利。老师把他们整理出来了，请看大屏幕。 （课件分四个方面展示网络的若干好处，穿插师生沟通、体验） 1工作：电子商务、网络会议。 2学习：网上高校、远程家教、网上阅读、信息搜寻。 3生活：网络通信（现场演示）、网上购物、网上医院、上银行。 4休闲消遣：为旅游供应帮助（现场阅读）、网络嬉戏、虚拟社区、网络影音。 师：在你的眼中，网络是一个怎样的世界？ （学生自由发言） 师：是啊！因为网络无所不能，色调缤纷，所以我们说网络是一个缤纷的世界！（板书：走进网络世界） 三、了解网络之中的陷阱、病毒 1、师：正因为网络是个“缤纷的世界”，所以网络带给我们便利的同时，也到处有陷阱。有哪些常见的陷阱呢？我们一起看大屏幕： （课件演示，引导学生分别了解三种陷阱：a 网络骗局；b 网络诱惑；c 信息垃圾。操作依次为“先出示图，再请学生解说”。） 师：看来，网络之中也是危机四伏！要想更好地走进网络，就应当睁大眼睛，绕开陷阱，学会选择哦！ 2、病毒。我们要绕开这些陷阱，要给我们的电脑安装好杀毒软件。杀毒软件能够有效地阻挡这些垃圾信息和色情信息，给我们一个平安的网络环境。我们看，现在流行常用的杀毒软件有： 四、“金盾行动” 1、活动动员。师:同学们，下面老师出示一些图片情境，请你们仔细思索后说一说。 2分小组合作探究。 课件展示画面，分小组进行抢答。 问题一（课件演示，以卡通形象引出问题） “黄鼠狼”俗话说，黄鼠狼给鸡拜年没安好心。上网时，总有些不请自来的诱惑信息，如虚假广告、色情暴力网站等等。遇到这种状况，你会怎么做？ 学习要点一：要善用网上信息，不阅读不良信息。 问题二： “大喇叭”在网络闲聊室里，常常会有人说脏话，有的人还发布一些威逼、恐吓人的话语。我们该怎么对待这种状况？ 学习要点二：要诚恳友好沟通，不羞辱欺诈他。 问题三： “小白兔”小白兔在网上相识了个名叫“娟娟”的网友，她们成了无话不谈的挚友。今日“娟娟”提出要见面，小白兔思前想后，不能确定。你觉得她究竟要不要去呢？ 学习要点三：要增加自护意识，不随意约会网友。 问题四： “网络黑客”： “我是一名超级网络黑客，我的本领可大了！哈哈哈！我可以随意进入网络上的任何一台电脑。里面的资料我想拿就拿，想删就删。像什么随意弄个别人的QQ号啊，弄两个邮箱的账户和密码呀，对我来说就是小菜一碟。怎么样？我厉害吧？”同学们，你们觉得他厉害吗？ 学习要点四：要维护网络平安，不破坏网络秩序。 问题五： “嬉戏迷”湖南某少年由于迷上了一个打打杀杀的嬉戏s成果一落千丈，脾气也变得急躁怪异。2005年的一天、因为在嬉戏中输给了对方，他竟然用刀刺向对方自己生活中最好的挚友，从而酿成惨剧！你想对这位少年说什么？ 学习要点五：要有益身心健康，不沉溺虚拟时空 3出示大“金盾”，让我们把金盾的力气发挥得更强，齐声朗读公约。 五、设计承诺卡 1、师：我们要将“金盾行动”进行究竟，现在就请大家拿出自己的卡片设计一张承诺卡。 2、同桌沟通：现在请同学们同桌沟通，你的承诺是什么？今后我们该如何做？ （学生自由发言） 六、拓展、总结： 1、请同学们打开课本，小组内相互沟通好网站。 （学生自由发言） 2、师：是啊！只要拥有了这样一面“网络金盾”，我们才能在缤纷的网络世界之中健康、平安地畅游！同学们，下面的网站比较适合你们，我给大家展示出来，大家记一下。 成长类：中国少年先锋队网站、中国少年雏鹰网 http/www、61 gov、on htt p/www、chinakids、net、on 学习类：小学生学习资源网、作文网 http ertong61net htt p/www zuowen、com 生活类：当当网、卓越网 http/homedangdang、com htt p/www、mazon on 搜寻类：百度网、谷歌网 http/www、baidu、com http/wwwGoogle、com 师：网络是个奇妙的世界，只有能好好利用它的人才能感受到其中的精彩纷呈。希望同学们在今后与网络打交道的日子里，收获多多，精彩多多！ 板书设计： 走进网络世界 一 奇妙的网络世界 二 了解网络陷阱和病毒 走进网络世界教学设计 走进网络世界教学设计 走进网络世界教学设计 网络世界教学设计上交 畅游网络世界教学设计 缤纷的网络世界教学设计 缤纷的网络世界教学设计（举荐） 网络世界(教案) 让精彩的多媒体网络世界走进英语课堂教学 中学生与网络世界 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页