2022年关于实习计划汇编7篇.docx

2022年关于实习计划汇编7篇关于实习安排汇编7篇实习安排 篇11、2月份主要修理任务（1） 维护检修主配电室安排1、2月份寒假学生放假，学院用电负荷大幅下降期间对主配电室进行年度例行维护检修。检修内容包括配电室各个配电柜内空气开关，信号指示灯，以及设备积尘，对电容柜内电容进行检查。（2）电教主配电室安排在对主配电室维护之后对电教大楼主配电室各个配电柜进行检查维护。以及假期内一切用电设备进行维护修理（3）平常一切用电设备维护修理在完成本月全部安排任务的同时努力做好平常一切用电设备的维护修理任务。3月份主要修理任务（1）检查维护南教配电室3月份第一项任务安排检查维护南教学楼一层主配电室内配电柜，维护配电柜内电器元件，加强开学后南教学楼供电的平安、稳定性。保证教学不受到影响。（2）办公楼地下配电室3月份其次项任务安排对办公楼地下配电室各个配电柜内电能表、互感器、空气开关等元件进行检查维护。保证办公楼内老师以及办公人员有一个平安舒适的办公学习环境。（3）平常一切用电设备维护修理在完成本月全部安排任务的同时努力做好平常一切用电设备的维护修理任务。4月份主要修理任务（1）检查维护大食堂与礼堂配电室4月份任务安排对办大食堂礼堂配电室各个配电柜内电能表、互感器、空气开关等元件进行检查维护。保证为食堂正常供电，不影响食堂正常工作，为全院师生供应可口的饭菜。（2）检查修理办公楼中心空调采暖系统全面检查办公楼及图书馆中心空调采暖系统，有无跑冒滴漏以及设备损坏现象，对于发觉的问题进行刚好维护修理。开学后为保证办公室图书馆空调风量，例行清理空调出风口过滤网。并对图书馆1-4层空调不热和新风机组风量小的问题进行主动查找。以保证开学让全体办公人员正常取暖办公。（3）平常一切用电设备维护修理在完成本月全部安排任务的同时努力做好平常一切用电设备的维护修理任务。5月份主要修理任务（1）检查检修1#、2#、3#实训楼配电柜5月份任务安排对1#、2#、3#实训楼内配电室各个配电柜内电能表、互感器、空气开关等元件进行检查维护。保证1#、2#、3#实训楼正常供电，保证明训楼师生正常工作学习，为在实训楼内工作学习的师生供应良好的工作学习环境（2）平常一切用电设备维护修理在完成本月全部安排任务的同时努力做好平常一切用电设备的维护修理任务。6月份主要修理任务（1）检查检修体育馆配电柜6月份任务安排检查检修体育馆各个配电柜内电能表、互感器、空气开关等元件进行检查维护。保证本年内体育馆不间断的正常供电，不因配电柜问题影响体育馆正常工作，（2）平常一切用电设备维护修理在完成本月全部安排任务的同时努力做好平常一切用电设备的维护修理任务。7、8月份主要修理任务（1）检查检修家属院主配电室，电教配电室7、8月份为学院暑假假期，我班组安排对家属院主配电室、以及电教大楼主配电室的维护修理，对配电室内各个配电柜内电能表、互感器、空气开关等元件进行检查维护。（2）维护全院公共照明设备因9月份学院新生报到，安排在7、8月份内对全院路灯进行拆解清扫。清除灯具灯罩内的蚊虫、灰尘，擦拭灯罩灰尘、淤泥。保证学院新生入学全院路灯无一故障。给学院新生一个美妙的第一印象。（3）平常一切用电设备维护修理在完成本月全部安排任务的同时努力做好平常一切用电设备的维护修理任务。9月份主要修理任务（1）检查检修北教、第三教学楼9月份安排检查检修北教学楼以及第三教学楼配电箱内电缆、接线头、空气开关等元件进行检查维护。保证为教学楼正常供电，不因配电箱隐患产生的故障影响正常教学工作，为全院师生供应良好的学习环境。（2）平常一切用电设备维护修理在完成本月全部安排任务的同时努力做好平常一切用电设备的维护修理任务。10月份主要修理任务（1）检查检修办公楼1-7层电井10月份安排对办公楼1-7层电井进行检查检修，对各个配电柜内空气开关等元件进行检查维护。通过检查解除各配电箱内故障隐患。提高供电稳定性。保证办公楼内工作人员正常工作，学习。为办公人员供应一个良好的工作环境。（2）平常一切用电设备维护修理在完成本月全部安排任务的同时努力做好平常一切用电设备的维护修理任务。11月份主要修理任务电教 1-10层维护修理 维护家属区公共照明及平常一切用电设备维护修理（1）对电教大楼1-10层照明进行维护11月份安排对电教大楼1-10层声光控灯具进行检查、检修、维护。保证电教楼内照明设备正常照明。为电老师生供应照明平安。（2）平常一切用电设备维护修理在完成本月全部安排任务的同时努力做好平常一切用电设备的维护修理任务。12月份主要修理任务1234号学生宿舍 及旧图书馆 医护室 配电及 用电设备 及平常一切用电设备维护修理（1）检修1#、2#、3#、4#宿舍以及医务室照明12月份安排对各个学生宿舍与医务室照明灯具、设备进行系统检修，保证常供电，为全院学生供应良好的生活环境。以及医务室供应良好的工作环境。让学院学生舒适的生活。（2）平常一切用电设备维护修理在完成本月全部安排任务的同时努力做好平常一切用电设备的维护修理任务。实习安排 篇2即将毕业的高校生对于实习，已经见怪不怪了。而你有实习安排吗？将实习规划好，让你在实习阶段做事、学习，都事半功倍。而我也有实习安排；一、实习目的和意义前去实习，当然要知道自己去实习的目的和意义了，我将去*有限公司实习，岗位是市场营销，通过实习使学生深化理解和驾驭已学习过的市场营销基本理论，基本方法和基本技能；进一步缩小理论教学与企业营销实践的差距，为以后学生很快走向社会，适应社会，成为优秀的营销管理人才打下基础。通过毕业实习，达到如下目的；1 、较全面、深化地了解相关工作的关系及重要作用，熟识现行管理体制及实务操作技能，使学生对所学专业有更为全面的相识。2 、帮助学生进一步消化、补充和巩固已学到的专业理论学问。通过实践环节，检查学生对所学学问的理解程度、驾驭程度和实际应用实力。3 、有针对性地熬炼学生视察问题、分析问题和解决问题的实力，促进学生将所学理论与实践相结合，培育他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风，为今后较顺当地走上工作岗位打下肯定的基础。二、将有那些实习内容学生通过一段时间在相关岗位上的详细操作练习，应了解实际工作中详细作业流程及不同模式，从而使已学过的专业学问与实践相结合。本实习原则上应选择与市场营销专业学问相关的部门进行，内容包括商品销售、市场调查探讨、生产与供应、开拓市场等。毕业实习的基本内容：1 、收集实习岗位相关资料，了解实习单位的组织机构，尤其是旅游企业管理组织机构的设立及其职责权限的划分状况。2 、参加实习单位的工作过程。3 、观摹实习单位的工作活动。包括：商品销售、市场调查探讨、生产与供应、开拓市场等。4 、在实习报告中分析评价实习单位管理制度的制定和执行状况与不足，并提出合理化改进看法。通过毕业实习，进一步驾驭本专业的基本理论与技能，在实践中印证自己所学的学问。作为一个实践型专业的毕业生，更要在实习中擅长发觉问题，并培育分析问题、解决问题的实力，为撰写实践报告和走上工作岗位打下基础。 本次实习，学生要自主选择一个详细领域，深化到其内部进行实践，将所驾驭的旅游管理专业的综合学问运用到该行业中，提高在相关领域的实际技术水平，并初步培育动手实力，为毕业时顺当走向工作岗位打下良好基础。其基本目的是了解所在地区、所在行业部门的一般概况，所在单位的性质、职能，经营、管理水平，特点与创新，发觉存在的问题，运用相关学问进行缘由分析，提出相应的方法与策略等。实习安排 篇3一、基本状况本班共有学生44人，女生30人，男生14人，本学期转来新生1人。依据长沙外国语学校的特点，每个班级在上英语课时分为A、B两班，每班各22人。该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师主动协作，成果整体水平较高，尤其是英语成果在整个年级较为突出，但少数同学有偏科现象。班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动主动性高。班上有特长的学生也较多，体育舞蹈声乐器乐等方面都有特地的特长生。学生对自己的将来有肯定的准备，但也有一部分学生仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，须要老师的时刻提示与督促。班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。针对以上状况，我们实习老师将在原班主任王智泉老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力根据学校的各项规章制度，管理好整个班级，有安排，有目的的开展活动，教化和引导好学生，争取做好实习班主任工作。二、工作原则三、指导思想四、主要任务五、教化措施及方法六、详细支配在我的原有印象中，班主任工作是一项繁重枯燥的工作，因此，末上岗之前我就对班主任工作产生了一种剧烈的惧怕感。在担当高一（3）班实习班主任这一年的时间里，我对班主任工作有了重新的相识，担当班主任可以给我们带来劳碌与艰辛，但它带给我们更多的，是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的欢乐与欣慰。一敬重自己，为人师表俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。中学学生的生理、心理及综合素养趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己肯定的推断实力，也有了自己肯定的看法。在高一（3）班班主任高迪老师的帮助带领下，我在班中教好自己数学课的同时，无论是在穿着装扮方面，还是在言行方面，无论是在教学实力方面，还是在个人修养方面都特别注意自己在班中的表现，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与敬重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。二、抓住时机，增进了解作为实习班主任和本班的正式班主任还是有肯定区分的，因为我除了数学课时间，很少有时间和他们亲密接触，难以真实地了解班内状况。为了对同学们增进了解，我抓住一切可能的机会和他们接触，在每天上课间操时，我坚持跟操，了解他们的状况；在每次同学们进行班内、校内劳动时，我主动与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的机会；在每次学校实行大型活动时，我主动协作班主任参加组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级协助管理工作做好了打算。三敬重学生，以诚相待曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生主动性的调动，实力的培育。在担当高一（3）班实习班主任期间，我利用青年老师这一年龄优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们同等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个同等的主体来对待，敬重学生的人格尊严，彼此无凹凸、尊卑之分。在出现问题时，我从为采纳强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。当学生提出指责看法时，我虚心地接受，没有因为“我是老师，我接受学生的指责，这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽敞的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的差错，同等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。四、一视同仁，同等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的看法。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教化中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子产生深刻的影响。在担当实习班主任期间，我也试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不卑视后进学生，让他同其他学生在公允、和解的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没望见。我在对待好学生和差生的时候，坚持同等原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信念，主动地去发展他们自己。五、钻研教学，提高自己在这一年的担当高一（3）班实习班主任期间，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜爱上你教的课，进而喜爱你、佩服你，这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里，我将会接着努力搞好自己的教学工作，提高课堂教学质量，使自己得到学生的承认与认可。一学期实习班主任的工作经验虽然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深邃，它不只是一项工作，更是一门艺术。在此，我诚心地感谢给了我多数帮助的高迪老师。在以后的工作中，我将接着学习与提高，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋斗。实习安排 篇4我就是*，XX年7月毕业于xx，*年*月*日担当xx集团办公室文秘职务。为了能使以后的工作到达质量更好，效率更高，同时进一步提高个人的潜力，我对办公室文秘这个工作岗位谈一下自己的粗浅相识和安排，请领导指责指正。一、个人基本状况我特性比较开朗，办事仔细，信奉“明明白白做人，实实在在做事”的原则。无论在任何时候、做任何事，我都会认仔细真地对待。我还就是个擅长学习，敢于挑战困难的人。来到那里的第一天，我的上司张主任就给我上了很重要的一课，她说人必需要在社会中找到自己的位置，这样人生才有价值。我必需牢记这句话，在xx集团实现自己的人生幻想。办公室文秘一职，对我而言就是一次机会，它能够充分呈现自己的志向和理想。我非常珍惜也非常感谢领导能给我这样一个发挥自己才能的机会。我将把这份感谢之情化为工作的热忱，扎实苦干，一丝不苟地完成领导交给我的任务。二、对工作岗位的相识首先，办公室文秘这一职位就是中介性的职位，整个集团的上传下达都就是由办公室承接代办的，因此文秘工作必需要做到以下几点1、听从，一切工作要听从领导的叮嘱和支配。2、领悟，要完全理解、遵照领导的意图办事。3、执行，要坚决地落实贯彻领导意志，强化执行力。但就是听从并不就是被动，许多工作能够提前预料、专心主动地开展，刚好精确地驾驭各方面的工作动态，刚好向领导反馈各方面的信息，注意调查分析，为领导带给决策参考；同时，办公室工作还要讲策略，讲工作艺术，仔细、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作，不能扯皮、推委、出现工作空档。其次，办公室文秘工作相当于集团的小管家，办公室日常的物品选购、发放；各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成，因此办公室文秘必需要有足够的耐性并酷爱本职工作。三、对将来工作的安排1、在日常事物工作中，我将做到以下几点（1）帮助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作，并把原先没有详细整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。（2）做好了各类信件的收发工作。（3）做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。（4）帮助办公室主任做好公章的管理工作。公章运用做好具体登记，严格执行集团公章管理规定，不滥用公章。（5）做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记，按需所发，做到不奢侈，按时清点，以便能刚好补充办公用品，满意大家工作的须要。（6）做好办公室设备的维护和保养工作，（7）帮助办公室主任做好节假日的排班、值班等工作，确保节假期间集团的平安保卫工作。（8）仔细、按时、高效率地做好领导交办的其它工作。在日常事物工作中，我必需遵循精、细、准的原则，细心打算，精细支配，细致工作，干标准活，站标准岗，严格根据办公室的各项规章制度办事。2、在行政工作中，我将做到以下几点（1）做好领导服务：刚好完成办公室主任、集团各部经理和部门主管交办的各项的工作。要成为领导的助力、助手，急领导所急，想领导所想，勤跑腿，多汇报，当好参谋助手。（2）做好各部门服务：加强与各部门之间信息员的联络与沟通，系统的、快速的传递信息，保证信息在公司内部刚好精确的传递到位。（3）做好员工服务：刚好的将集团员工的信息向公司领导反馈，做好员工与领导沟通的桥梁。（4）帮助办公室主任完善集团各项规章制度。（5）做好信息保密工作：保存好办公室常用文档，做好存档保密工作；要刚好、精确、全面的收集各方面信息并做好存档工作。（6）做好文书工作：刚好完成领导交办的各种文稿，学习各种文字材料的写作，提高自身写作功底。3、提高个人修养和业务潜力方面，我将做到以下三点（1）专心参与集团支配的基础性管理培训，提升自身的专业工作技能。（2）向领导和同事学习工作阅历和方法，快速提升自身素养。（3）透过个人自主的学习来提升学问层次。我深知：一个人的潜力就是有限的，但就是一个人的发展机会就是无限的。此刻就是学问经济的时代，假如我们不能很快地提升自已的个人潜力，提高自已的业务水平，那么我们就这个社会淘汰。当然要提升自己，首先要一个良好的平台，我认为xx集团就就是我最好的平台，我必需会把握这次机会，使业务水平和自身修养同步提高，实现自我的最高价值。4、其他工作（1）帮助人力资源部做好各项工作。（2）帮助财务部、物业部、项目部做好相应工作。（3）帮助各子公司做好各项工作。（4）刚好、仔细、精确的完成其它临时性工作。办公室文秘这个工作岗位就是琐碎、繁杂的。我将依据实际状况进行合理分工、合理支配，仔细落实岗位职责制，确保工作井然有条；还要创建性地工作，不断探究工作的新思路、新方法和新阅历；同时增加工作创建性的同时，我必需留意办事到位而不越位，带给服务而不干涉决策，真正成为领导的参谋助手，成为上、下沟通的桥梁。实习安排 篇5一、主要任务（1） 领导班集体，对班集体进行思想政治教化，指导学生班、团干部开展工作，发挥班、团干部的模范带头作用。（2） 依据学校要求和班级状况召开主题班会，开展班级活动。（3） 做好班主任日常工作安排，如指导早读、早操、眼保健操，大扫除，寝室卫生，课外活动，运动会等。（4）仔细做好个别教化工作，在全面了解全班学生各方面状况的基础上，深化了解学习、思想、行为习惯等方面的状况，与学生沟通，做出相应辅导。二、班级管理思想行为教化方面：1、制定班规，班级制度，让全班同学参加班级制度的制定。 2、实施班级常规：制订明确、详细的班级常规工作表，使学生清楚了解班级日常工作开展，也给学生自主管理供应良好的后盾。 并将嘉奖扣分的量化考核表贴在班务公开栏。3、发挥主题班会的作用：依据现代社会人情冷漠的现状，由小悦悦事务引入，开展“让良知扶起摔倒的道德”的主题班会，让学生能够拒绝冷漠，充溢爱心和道德心。 班级日常工作：1. 早自习，巡察班级，确保学生读规定科目的内容。 2. 早操，去操场巡察，让学生仔细做操。 3. 午自习，限制纪律。4. 星期一8个寝室的卫生监督工作，监督寝室高质量完成打扫，了解学生的生活状况。 5. 星期三大扫除的卫生检查工作，监督学生大扫除。6. 星期一，三课外活动，监督学生进行跳长绳和排球对垫的活动。 班级集体活动1. 运动会期间学生纪律管理及对运动员的关照。 2. 集体舞项目，舞曲的选择以及排练 3. 嘉年华的节目筹备 （4）个别教化：1. 了解和熟识学生，一周内把全部学生的档案看完，并记住每个学生的特别状况，特殊留意后进生。2.记住每个学生的名字，座位表和班干部，并让姓名和本人对上号。3.和班主任沟通，了解学生的大致状况，和学生闲聊，从多方面了解学生状况。4.在日常学习中，有目标性地找个别学生闲聊，包括尖子生，中等生和后进生，了解其学习，生活状况。实习安排 篇6一、 实习目的毕业实习是学生高校学习阶段重要的实践性教学环节之一，通过实习学生将进一步了解社会，增加对社会主义现代化建设的责任感、使命感，理论与实践相结合。通过本次实习，学生将进一步加深对财务会计理论学问的理解，进一步熟识会计的基本核算方法，为实际工作打下良好基础。二、实习时间和方式(一) 校内实习校内实习为20xx年2月17日至3月15日，在宪梓教学大楼307财经系手工会计试验室进行为期一个月的手工模拟实习，实习安排另见财经系会计电算化专科专业毕业实习(校内)安排。(二) 校外实习校外实习为20xx年3月17日至4月18日在校外实习基地进行实习。实习单位由系里统一联系，学生在实习单位财务人员和老师的共同指导下，完成本次毕业实习。三、校外实习的主要内容(一) 全面了解企业财务管理现状1、企业概况、产品结构和工艺流程；企业组织机构设置，财务部门职能及企业经济核算体制；2、企业经济效益，经营状况与财务状况；3、全面了解企业财务管理循环筹资、投资、运营资金、成本及利润安排管理，及预料、决策、安排、限制、分析等财务方面的应用，重点了解企业在资金和成本管理方面的特色。4、了解企业财务与宏观经济政策，特殊是目前与国家财政、税收、投资制度改革的关系。(二) 全面熟识企业会计的基本核算方法1、深化科室和生产车间，请财务人员围绕实习内容介绍状况，了解实习单位采纳的会计核算组织程序及会计工作组织状况，如会计机构设置、岗位设置、规章制度和会计档案管理等内容，查阅财会资料。2、了解实习单位计算机在会计中的应用状况及其对传统会计的影响。3、会计账户设置。了解实习单位开设的总账账户及其所属的明细账户、账户的开设原则及各账户核算的主要内容。4、复式计账法。了解实习单位的记账方法、借贷记账法的运用状况和在该记账法下账户的结构及各账户之间的相互关系。5、填制与审核凭证。了解实习单位会计凭证的种类、填制与审核方法和传递依次等。6、登记账簿。了解账簿的.基本要素、账簿的形式、账页的格式、账簿的启用方法、日记账的设置与登记方法、更正错账的方法、平行登记的要点和对账、结账及更换新账的方法。7、成本计算方法。了解实习单位产品成本包括的内容及各种产品的成本计算方法。8、财产清查。了解实习单位货币资金，债权债务及各种实物的清查方法，学会编制银行存款余额调整表。9、编制会计报表。学习编制企业对外及对内报表。(三) 开展毕业论文的写作调研在完成上述实习任务的同时，学生针对自己的毕业论文选题收集有关信息资料，也可以依据自己在企业调研的结果再拟订论文题目。四、校外实习的基本要求1、保守隐私。服务实习单位财务人员的支配，不能随意摘抄会计资料数据，格守财务和会计的制度，不处传实习单位的财务和会计信息。2、平安第一。实习阶段留意平安，在厂区内要服务平安人员的指挥，不准随意走动，否则将酌情在实习成果中做扣分处理。3、遵纪遵守法律。遵守国家法律和实习单位规章制度，遵守社会公德和社会秩序，不准擅自离开实习地点，不准无故旷课矿工，迟到早退，不准寻衅闹事，打架斗殴，若有违纪行为，按学校规定处理，对不敬重老师和现场秩序的学生，视情节肃穆处理。4、虚心向实习单位财会人员请教，敬重领导；留意精神文明建设，讲究文明礼貌，爱惜公物，同时与实习单位搞好团结。5、实习结束时，每个实习生应带回由实习单位负责同志签署看法并密封的“实习表现鉴定表”，未交回鉴定表的，不予评定实习成果，不能取得毕业实习学分。6、撰写实习总结，字数要求在1500字以上。实习安排 篇7在一中为期一月的实习期间，我带领的是高一基础班20班，负责班主任工作和英语教学工作。依据前两天的视察，班上绝大部分同学纪律观念强，学习看法仔细，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。但有两名学生因为课业成果差萌生了退学的念头。此外，20班学生的基本水平较差，部分学生已经对英语失去了信念，还有一部分学生觉得英语越来越难，慢慢力不从心了，不感爱好了。针对这些状况，我暂拟定班主任工作安排和教学工作安排如下：一、班主任工作安排1、用最短的时间相识和了解全班学生，记住每个学生的名字。通过向原有班主任请教，以及和学生们的交谈来发觉他们的优劣势，心理状态等状况。2、刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，建议他们改善工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心同德，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。3、利用实习老师简单和学生沟通的特点，重视关怀教化，关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。4、重视养成教化：帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的。良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化，依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好学校要求，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。5、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。一个班级的学风如何是至关重要的。因为中学生学习任务比较紧，假如不能在班级形成一个良好的学习氛围是很不利的。所以我确定面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；对于成果好的学生赐予更高的要求，对于中间得到学生让他们努力向上争取作最好的，而对于成果较差的学生，先从培育学生的学习爱好起先让他们酷爱学习。这样对于不同程度的学生都会有肯定的促进，并在班级形成学习的热潮。6、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。多与学生和家长沟通刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。二、教学工作安排重点留意：1、要面对全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的爱好，帮助他们建立的成就感和自信念，使他们在学习过程中发展综合语言运用实力，提高人文素养，增加实践实力，培育创新精神。2、突出学生主体，敬重个体差异，让学生在老师的指导下构建学问，提高技能，活跃思维，呈现特性，发展心智和拓展视野。3、提倡学生在运用英语中学习英语，让英语成为学生学习生活中最好用的工具而非累赘，让他们在运用和学习英语的过程中，体会到轻松和胜利的欢乐，而不是无尽的担忧和恐惊。三、详细措施：1、切实贯彻新课改方针，仔细备好每一节课，以学生为主体，备课做到备教材、备学生、备教法，努力落实教学三维目标。依据班上英语水平，注意基础性和趣味性。2、每节课都进行课后反思，不断总结阅历，提高课堂效率。仔细批改作业，深化发觉问题，找到解决方案。3、课堂上关注每个学生的学习状态和学习状况，因材施教，耐性施教，兼顾施教。4、培育学生课堂听课的习惯：坐姿端正、仔细倾听、主动思索（边听边想、边练边想、先想后说）、勇于提问和发言、作课堂笔记等。5、课前做好打算习惯：学生做好课前预习，老师支配好下节课须要打算物品。6、仔细自觉地学习：培育学生仔细学习，擅长自我限制，解除干扰，集中留意力，用心致志，加强课堂管理。7、培育合作意识，师生间、同学间相互支持、相互帮助、相互沟通，提高课堂上学生小组合作思索问题、探讨问题、解决问题的实力，激发他们学习的主动性，教给他们学习方法。以上是初步工作安排，可能并不完整、完善，所以在详细工作中还须要不断发觉问题，摸索解决问题的可行的新方案。行动比安排更重要，希望自己始终保持热忱，始终贯彻安排方针；同时，也希望自己在本次实习中积累阅历，找到看问题的新视角，并不断成长。第25页 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