2022年学校主任工作计划汇编五篇.docx

2022年学校主任工作计划汇编五篇学校主任工作安排汇编五篇时间过得真快，总在不经意间消逝，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，我们要好好安排今后的工作方法。写工作安排须要留意哪些问题呢？以下是我帮大家整理的学校主任工作安排5篇，欢迎大家共享。学校主任工作安排 篇1管理思想用六个字概括：严、情、理、尊、法、力。严对学生的管理无论是品德、还是学习必需从严要求。理就是讲道理，严格要求的必需有道理，让学生口服、心服。情就是感情投入，用老师真挚的感情去感化每一个学生。尊当然就是敬重学生，无论哪一类学生。法即定法律，也可以理解为定制度。力即惩处，但要惩处分明，惩处合理。二、抓微小，落实效（一）抓常规管理一个好的班集体必定是协调的、团结一样的、行为有规范的。要做到这一点，大家必需共同遵守办事和行动的准则，又必需有各种约束的规定，这就是制度。有了制度才能保证行动一样，不至于偏离和各行其是；有了制度才能保证统一的严格纪律，是集体的活动井然有序；有了制度班主任才有管理的依据，才不至于随意和盲目；有了制度才能形成集体的团结，并使学生的舆论有明确的指向。以下是我依据我校的实际状况，制定的一些制度：1、早自习：（1）严格根据规定时间到教室，不得迟到，有事必需履行请假手续。（必需由家长打电话请假）（2）到教室后，先将要交、要检查的作业快速拿出来，整齐地放在桌子上，待组长当面查收；接着按老师或课代表的要求，上英语或语文早读。朗读中要大声、要投入、要专心，必要时要动动笔。2、上课：（1）课前要打算好学习用品，拿出与上课有关的课本、笔记本、文具盒等学习用品，并放在桌子的左上角。（2）提前两分钟侯课，由各科课代表提示同学们打算侯课。同学们坐在座位上等待老师来上课。并在老师将来上课前自觉的读一读、看一看课本，回顾和预习一下上节课和本节课的有关内容，让学生进入到我要学的状态。（3）坐姿提出明确的要求身挺、背正、足安，双手平曲放在桌子上。3、课间：一切活动要留意文明、平安、有度，不准打闹、骂人。参与课间轻松开心的活动；未经许可，不要走进老师办公室；不要追逐奔跑。4、清洁卫生制度：（1）教室内要保持整齐、卫生，不准随地吐痰；不准用粉笔头打着玩，不准在墙上乱涂乱画。（2）每天教室卫生做完后，课桌椅、劳动工具要摆放整齐；黑板、讲台要干净，教室门窗、电灯、电扇要关好、锁上；劳动结束，由劳动委员验收方可离开。（3）课桌上不允许放太多的书本，并且一律要求放在桌子的左上角。桌面上不允许乱写乱画，保持干净。5、课间操制度：每一位同学在课间操前不允许去厕所，下课后快速到操场集合打算做操。6、每天早上、中午、下午都要按时上学，按时回家。时刻留意步行或坐车、骑车的平安，不准在路上玩耍，不准在路上追逐、戏闹，不准进入网吧，不准坐无牌照的车辆和摩托车。学校主任工作安排 篇2新学期又到来了，这个学期是初二的上半学期，也是学生思想和学习改变比较大的一个学期，这个学期应当在学校总体目标的指导下开展各项工作。以创立学习型班级为主要工作目标，接着抓好学生的习惯养成，培育学生良好的学习习惯和行为习惯，力争减小两级分化，决不让一位同学掉队，为初三的'最终冲刺做好打算。本学期要主要做好以下几项工作：1利用好班会的教化阵地，开好主题班会，让学生在班会中受到教化。利用迈好青春第一步，军训回眸等一系列班会，让学生接着在良好的品行氛围和主动向上的班风中接受熏陶。2 进一步加强班干部的培育，建立良好的班级干部组织，班干部要勤于学习，严格要求自己，勇于担当责任，大胆管理，做好同学的榜样和老师的助手。3接着建立后进生档案，重视后进生的转化工作，特别学生和单亲学生定时进行家访，尽全力防止两极分化的出现。4主动协作学校初二团课的开展，接着选择学习好，品德好，关切集体，助人为乐的同学参与团课，树立同学们学习的榜样。建好团支部，以团员带动全体，树立良好的榜样激励作用。5 接着协作各科老师抓好各门课程的学习，尤其是基础比较薄弱的科目和学生不感爱好的科目，力争逐步转变学困生的学习习惯和看法，使他们在原有基础上不断进步和提高，不断取得在外语试验学校学习的胜利与成就感。6利用网络和其他方式查找班级所对应的国家-埃及，了解埃及的文化、宣扬埃及的特色，开展各项有意义的活动7协作学校做好学校和年级的各项活动。学校主任工作安排 篇3这学期我接着担当一年级的班主任。在上一学期的工作中，我学习了许多，也了解了很多自己的不足之处。这学期，我将接着努力做好班主任工作，从低年级孩子年龄小的实际状况动身，吸取上学期的阅历，从细微环节入手，全面抓好班级管理工作，努力提高学生学问水平和道德素养。一、班级状况分析：本班学生35人。经过上学期的学习，孩子们已经熟识了学校的日常生活和学习，对各项常规也已经不再生疏，大体上已经跟上了小学的步骤，对于老师的要求孩子们也能够理解和执行。大多数孩子也有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参加学校班级的事情，可塑性极强。可是也有一部分孩子的行为习惯不良，学习意识不足，还须要花大力气在这部分孩子身上，希望在这学期的的悉心教化下，他们会有所转变。二、班集体的目标：每天进步一点点。三、主要工作和详细措施：（一）工作要点1、班干部队伍建设2、加强班风建设（二）详细措施1.抓好学生的常规教化向学生进行文明礼貌教化，教他们学会运用礼貌用语，见到老师同学主动问好。同学之间要团结友爱，不打架、不骂人。进行遵守纪律的教化，教化他们按时上学、不迟到、不早退，严格请假制度。上课用心听讲，大胆发言，不搞小动作、不窃窃私语，仔细听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风。下课不在走廊上嬉戏和追跑打闹，上下台阶轻声慢步，上课铃响马上进教室在座位上坐好课前打算，等待老师来上课。进行平安教化，利用班会教化学生遵守交通秩序、平安用火、用电、不跟生疏人打交道，单独在家时的平安教化不私自外出等的教化。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话，以便遇到紧急状况时爱护自己。进行讲卫生的教化，利用班队会和打扫卫生的时间，教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生，给他们熬炼的机会，使他们从小养成良好的卫生习惯。2、支配班级活动依据学校德育工作支配，引导孩子开展各项实践活动。要加强对孩子思想品德教化和创新精.实践实力的培育，面对全体学生，促进学生全面发展。3、营造向上氛围依据学生的年龄特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。4、指导培育小干部班级小干部是班主任的左右手。要仔细选拔小干部，同时要细心培育小干部。学校主任工作安排 篇4一、指导思想在学校领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教化、民主管理实力，开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理询问健康教化，把学生培育观具有健全人格、美妙心灵，具有创新精神和实践实力的四有新人。二、主要工作1、加强班干部队伍建设。建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。2、加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。3、加强学生自我管理。建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动。开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。4、加强师生对话建立师生联系制。以周记形式有话就说，实话实说。建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发酷爱老师的热忱，让老师走近学生，指导学生直立更远大的志向、供应更科学地学习的方法、养成更好地生活看法5、加强文化礼仪教化。通过讲座、电视等活动，增加对礼仪教化的相识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。6、加强学生心理询问教化，促进健康。对心理询问严峻的学生，赐予更多的关切和指导，对全体学生进行心理询问上的辅导、教化，引导学生心理询问的健康发展。7、主动开展弘扬民族精神代代传的系列活动。使学生了解民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和骄傲感，以实际行动实践十六大提出的“以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息”的民族精神。8、接着关切每位学生的成长。关切特困生的学习和生活，不定期的进行家访，更好的了解他们的生活，使他们感受到集体的暖和，从而更好的学习、成长。本学期，我班将接着开展学习型家庭的探讨活动。针对有些家长教化孩子心有余而力不足的现象，试想在班级中开展学习型家庭的探讨。通过系列活动，和一些个案，摸索出一些教化孩子的方法，使家长的教化有成效。同时，本学期还将安排邀请家长随堂听课，以便于让家长刚好了解子女在校的状况，从而使家庭教化不再有盲区，同时也有利于老师与家长之间的沟通。主动协作任课老师的工作，帮助他们开展各项教学活动，提高班级的学习质量。信任在老师的引导下，学生的努力下，我们肯定会取得进步，我们坚信：没有最好，只有更好！学校主任工作安排 篇520xx年初，一场疫情防控战役在全国打响。在这个老师居家上课、学生宅家学习的特别时期，师生之间好像远隔千里，却又守护相望，情满屏幕。作为班主任，我是学校与学生、家长之间的桥梁，是联系学生和家长的最亲密的教化工作者，是维护社会安定、促进家庭和谐、保障学生健康成长的重要力气，那么如何更好地完成疫情期的班主任工作，助力学生的成长呢，我觉得须要脚踏实地的工作和坚持不懈的陪伴管理。一、加强常规管理。我每天利用微信群，刚好统计和通报学生们的各项信息，做到全员到位，全员了解，督促学生们的自我管理。二、以诚相待，加强与家长的沟通。（一）每两个星期，依据学生们的近期表现和家长反馈的信息，我会发给家长呼吁家长正确引导、教化孩子；多倾听孩子们的心声，做他们的益友。（二）通过微信群与家长时时互动。有时，我会邀请一些孩子表现优秀的家长在群里现身说法，传授育人之道；有时，我会找到一个孩子们关切的问题，让家长们私聊我发表看法，提出建议；无论哪种形式，家长们都会主动踊跃地参加话题探讨，这也增加了家长和老师之间的密切度。（三）与家长私聊，有效解决问题。遇到单个孩子出现了一些问题，我会主动地和家长沟通思想，刚好解决问题。假如是平常表现优秀，间或和父母闹看法的孩子，我会通过赞美的方式来消退家长的疑虑，让他们信任自己孩子只是一时之过；假如是不爱写作业，但比较听话的孩子，我会告知家长提示孩子即可；假如是沉迷于嬉戏的孩子，我会和家长耐性长谈，并加强学生的心理疏导，渐渐地让学生转变思想。三、召开班干部视频会议，共谋班级建设。一个优秀的班集体，少不了一群优秀的班干部。班委成员是班集体的核心和坚力气，是班主任工作得以顺当进行的得力助手。所以我们班定期召开班干部视频会议，共同谋划班级建设，为建立和保持良好的班风而努力。四、开展各种各样的激励活动，让孩子们永葆学习斗志。（一）开展班会活动主题班会，以国家、感恩、学习和责任为话题，教化引导学生要心系祖国、感恩父母、静心学习、勇担使命。教化学生学习体会疫情那些闪烁的故事、了不得的英雄和永不磨灭的国精神，领悟人生，成就更加优秀的自己。（二）通过微信了解学生们的现状，与他们进行心灵沟通，有利于建立良好的师生关系，产生良好的教化效果。五、感恩教化不停留。感恩是增进家长与学生之间感情融洽和谐的助长剂，学生懂得感恩，能化解心的苦闷与苦恼，亲情也在感恩更加深厚坚固。我常常把学生的心里话发到家长群，让家长们感受孩子们对他们深深的依恋和爱意。六、熬炼身体，抗击疫情。除了要求学生们安宁静静地“宅”在家，为疫情的防控贡献自己的一份力的同时，每天要求同学们熬炼身体，增加体质。疫情期，学生们有过无人监督的欣喜，有过视频卡顿的烦躁，有过对老师同学的浓浓思念，更有过开学的热情期盼。但随着时间的推移，一切都变得井然有序。是的，我们不过一屏之隔，关爱陪伴从未削减。疫情防控人人有责，作为一名班主任，我会接着协作学校的各项工作，仔细做好自己的本职工作，坚守岗位，传递正能量，为武汉加油，为国加油，愿早日战胜疫情，山河无恙，人间皆安。第12页 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