欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    鱼游到了纸上教案.docx

    • 资源ID:11972719       资源大小:32.28KB        全文页数:8页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:10金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要10金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    鱼游到了纸上教案.docx

    鱼游到了纸上教案 鱼游到了纸上其次课时教学设计 教学目标: 一、引导学生通过研读描写青年神态、动作、语言的语句,感悟青年坚持不懈、忘我的品质,从中受到感染。 二、有感情地朗读课文重点句段。通过不同的读书方式,理解内容,体会情感。 教学重点: 引导学生研读描写青年神态、动作、语言的语句,感悟青年坚持不懈、忘我的品质。 教学难点: 理解“鱼游到了纸上”与“鱼游到了心里”的关系。 教学打算: 多媒体课件。 教学流程: 一、激趣:同学们,你们喜爱金鱼吗?老师今日为你们带来了好多美丽的金鱼!(多媒体出示金鱼图片)这节课老师要和大家学习一篇课文(出示课题),文中的青年也很爱鱼,并且达到了忘我的境界。 二、读题,谈话导入新课:你们觉得这个课题好玩吗?引导学生质疑:鱼是在水里游的,怎么会游到纸上来了呢? 三、学习新课 (一)、带着这个问题,请同学们快速默读课文 414自然段。 1.屏幕出示“阅读要求”,学生自学。 (1)默读课文414自然段,全班分为两组,分别用横线、波浪线划出青年看鱼和画鱼达到忘我境界的句子。 (2)读一读你划的句子,想一想你从哪些词句中体会到了青年爱鱼到了忘我的境界? (3)小组沟通。(在旁边写体会做批注) (二)、全班分两组汇报展示。第一组先汇报看鱼的句子(依据学生的沟通,相机出示句子进行品读) “看鱼”部分: 1出示句子:他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。 (1)齐读, 问:这句话在第几自然段?另一组的同学也把它用横线画出来。从这句话中你感受到青年看鱼看得怎样?(专注)(“老是”说明这个青年不是一次两次这样看鱼了,而是常常这样。“呆呆地”这个词说明他看鱼看得都入迷了。 “静静地”和“从来不说一句话”这两个词都能看出青年看鱼看得特别地仔细。) (2)青年看鱼看得好仔细哪!我们也仔细地来读一读这句话,感受青年看鱼时的专注。 (3)齐读句子。 2学生汇报,出示句子:他告知我,他学画才一年多,为了画好金鱼,每个星期天都到玉泉来,一看就是一成天,经常忘了吃饭,忘了回家。 读句子,找出句中表示时间的词语。(一年多、每个星期天、一成天) (1)师过渡:为了画好金鱼,无论春夏秋冬,不管这个星期天是狂风还是(暴雨),不管是寒冷(还是酷暑),他就这样一个人呆呆在站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动。 (2)师:你感受到聋哑青年是个怎样的人?(坚持不懈、持之以恒、勤奋) (3)让我们一起再次走近这位青年,一起感受他看鱼时的专注和勤奋。(齐读两个看鱼的句子) 其次组汇报“画鱼”部分:(方法同上) 3出示句子:我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上流淌。 (1)理解“一丝不苟”(做事仔细,一点也不马虎,课文里指?) (2) 你觉得青年画画怎么样?你会用什么词语来夸青年的画?(活灵活现、栩栩如生、惟妙惟肖) (3)生一边读一边想象画面,体会青年的画技超群。 师过渡:这位青年的画技是那样超群,栩栩如生,活灵活现。难怪那位围观的女孩会不由自主地叫起来。她是怎么叫的呢? 4出示句子:“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊异地叫起来。 (1)谁来替这位女孩叫叫?个别朗读,引导评价。 (2)指导学生抓“哟”、“游”、“啦”从表情、动作、语气的角度读出 女孩的惊异、赞美的语气。 5出示句子:围观的人越来越多,大家赞美着,争论着,唯一没有任何反应的是他自己。他似乎和游鱼已经融为一体了。 (1)围观的人都在赞美什么?争论什么?(看插图,想一想他们可能会说些什么?) 围观的人越来越多,大家赞美着,争论着:一位戴眼镜的老爷爷笑眯眯地地说:“ 。”一位阿姨 地说:“ 。”“ !” 一位大伯 地 说:“ 。” (学生进入文中角色,尽情表达对青年的赞美之情。) (2)大家赞美着,争论着,为什么他却没有一点儿反应? 预设学生的问题: (a)因为青年是聋哑青年。 (b)因为他画鱼画得太专注了。 (除了因为他是聋哑人外,更重要是他用心致志地作画,眼中所见,心里所想,笔下所画全都是鱼,仿佛自己也变成了一条游鱼。)所以作者说,他(和鱼融为一体了),相机理解“融为一体”。 6.出示句子:我仍就去茶室喝茶,等到太阳快要下山才起身往回走,路过后院,看到那位青年还在金鱼缸边画画。他好像遗忘了时间,也遗忘了自己。 太阳快要下山了,青年还在画画,他好像遗忘了时间,也遗忘了自己。 说明他画画达到了(忘我的境界)。 (三)体会“鱼游到了纸上”跟“先游到了他的心里”的关系 师过渡:青年如此超群的画技赢得了小女孩最高的赞许,那就是:鱼游到了他的纸上。 1对于小女孩的赞许,青年自己是怎么认为的呢?(板书:先游到了他的心里)鱼的什么东西游到了他的心里?(颜色,外形,动态) 2小女孩说“鱼游到了纸上”,青年说是“先游到了他的心里” 这两者是什么关系呢? 课件出示: 你能用“因为所以”、“只有才能”、“之所以是因为”等关联词语把下面的两句话连起来说一说吗? 鱼游到了纸上。 鱼游到了心里。 (四)总结:是呀,正因为聋哑青年长期细致地视察金鱼,他把金鱼的每个部位、每个微小动作都深深地刻在了心里,所以他画的鱼才能活灵活现,犹如游到了纸上。 这位聋哑青年身上的这种做事专注、仔细,坚持不懈的精神值得我们学习和钦佩,相机渗透中华人民共和国残疾人爱护法。 四、拓展延长 你还知道谁也跟这位青年一样,画的画活灵活现,犹如游到了纸上?(如郑板桥画竹、齐白石画虾、徐悲鸿画马等) 五、布置作业 1.收集关于学习勤奋、专注的词语或格言,背一背。 2.完成课后的小练笔。 板书设计: 鱼游到了纸上 看鱼 忘我 坚持不懈 (鱼游到了心里 ) 画鱼 忘我 活灵活现 (鱼游到了纸上) 鱼游到了纸上教案 鱼游到了纸上教案 鱼游到了纸上教案 鱼游到了纸上教案 鱼游到了纸上教案 鱼游到了纸上教案 鱼游到了纸上 鱼游到了纸上教案(详) 鱼游到了纸上 教案 3 鱼游到了纸上教案定稿 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页

    注意事项

    本文(鱼游到了纸上教案.docx)为本站会员(l***)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开