2022年实习计划模板十篇.docx

2022年实习计划模板十篇实习安排模板十篇实习安排 篇1一、工作目标采编部虽然通过一个学期的摸索，但对于新诞生的部门来说许多方面还是很不完善的。因此，在做好部门本职工作的同时，规范部门建设，增加凝合力，为采编部的发展奠定良好的基础，建立优良的传统。将上学期做得好的方面接着沿用到工作上去，吸取别的部门做得好的地方，反思欠缺的地方避开犯类似错误。另外，培训干事，让干事渐渐接手部门工作以便换届后工作也能顺当进行也是工作目标之一。二、部门工作采编部这学期的主要工作有关于纪念建党90周年开展的“南粤校内党旗红”主题征文竞赛。院内大小活动的报道工作、采访工作。三、详细做法(1)征文竞赛：本次的“南粤校内党旗红”征文竞赛是学校干脆下达文件的，相对重要。针对上学期“学风建设“征文竞赛出现的时间仓促安排不周、宣扬不到位等问题。本次竞赛，首先，我们会给自己足够的时间打算，也趁现在刚开学大家相对没那么忙在本学期第一次部门会议上大家一起商议确定由干事一人写一份策划书和经费预算然后再由我们三个部长批阅安排书把好的综合在一起拟成总策划书，策划书和经费预算出来后给辅导员和书记审批。审批出来后就要起先打算宣扬单，然后在班长例会宣扬后再利用早读课时间到各班宣扬。有必要时还会托付宣扬部出宣扬海报贴于北一楼下的宣扬栏，确保宣扬到位。然后是收稿、审稿、买礼品、打算红榜等后期工作再选3篇优秀稿件送至学校参与决赛。因为，我们二级学院只实行初赛，所以这个征文活动也许安排就这样。实施时我们会依据详细状况敏捷变动。(2)报道工作：这个学期学院的活动主要有考研学生的动员大会、文明教化月、科技文化节、环境周系列活动、五四团评、毕业生文明离校。对每一个活动我们都会去跟踪报道，通过一个学期的熬炼干事已经懂得了如何写新闻稿了。但还有一些上学期没做够的尽量在这个学期做好，比如活动后采访各层次的人通过他们的口中得出活动的不同意义。另外，我们还是很欠缺新闻人的敏锐眼光去视察挖掘身边的事物以致没写过聚焦稿这学期会激励干事多去挖掘身边的人和事，多写聚焦稿。这样工作做得也没那么乏味。(3)采访工作：我们部门虽然叫“采编部”但采访的工作却做得很少。上学期的工作安排要采访的次数也没做到。采访工作没做好学院的宣扬工作效果就会减小许多的。所以这学期我们肯定要变被动为主动，多方面搜集学院的优秀老师、学生等。四、其它：为了使以后工作更便利效率更高。通过商议，现在新闻中心记者站三个部门的人都分组工作。对于这个新的工作方法我们会尽快适应。另外，在换届之前了解干事的去留意向及激励干事主动参加竞选也是一项重要工作。采编部是树立对外形象的窗口，对外宣扬的纽带，且是一个注意文字功底、人际关系、语言表达、整体形象的综合性部门，希望我们能在这样好的一个平台上得到最大的熬炼让领导、同学了解学院动态，同时我部会主动协作新闻中心各部门的工作支配，主动记录本学院举办的活动。以上为新闻采编部的本学期的工作设想，希望我部在站长的带领下和各成员团结进取之下蒸蒸日上，为学院今后的更好发展做出贡献。实习安排 篇2一、深化班级1.在前三天内了解学生的基本状况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成果，优秀学生和后进生。方式：找原班主任了解状况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。2.做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生闲聊，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触学生。3.了解班干部的特性与工作实力，督促班干部努力学习，提升成果，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。4.开主题班会，教化指引学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。5.找后进生特殊辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的状况，找出缘由，耐性劝导。6.敬重、理解、宽容每一个学生，专心去爱他们二、班级基本状况该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师主动协作，成果整体水平较高，尤其是英语成果较为凸显，但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动主动性高。班上有特长的学生也较多，体育、舞蹈、声乐器乐等方面都有特地的特长生。学生对自己的将来有肯定的准备，但也有一部分学生仍旧缺乏自觉性，不能很好的约束自己，须要老师的时刻提示与督促。班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。针对以上状况，我们实习老师将在原班主任伊老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力根据学校的各项规章制度，管理好整个班级，有安排，有目的的开展活动，教化和指引好学生，争取做好实习班主任工作。实习生班主任工作安排三、对自己的目标要求在我的原有印象中，班主任工作是一项繁重枯燥的工作，因此，末上岗之前我就对班主任工作出现了一种剧烈的惧怕感。在担当初三(3)班实习班主任这段时间里，我对班主任工作有了重新的相识，担当班主任可以给我们带来劳碌与艰辛，但它带给我们更多的，是从和这些天真可爱的孩子相触中得到的欢乐与欣慰。1.敬重自己，为人师表俗话说：“身教重于言教。”老师的外在行为显示对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生出现潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素养趋于成熟，思维活跃，情感丰富，对身边发生的事情具有了自己肯定的推断实力，也有了自己肯定的看法。在初三(2)班班主任伊老师的帮助带领下，我在班中教好自己数学课的同时，无论是在教学实力方面，还是在个人修养方面都特别注意自己在班中的显示，时时以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有敬重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到仰慕与敬重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。2.抓住时机，增进了解作为实习班主任和本班的正式班主任还是有肯定区分的，因为我除了数学课和自习时间，很少有时间和他们紧密接触，难以真实地了解班内状况。为了对同学们增进了解，我抓住一切可能的机会和他们接触，在每天上课间操时，我坚持跟操，了解他们的状况;在每次同学们进行班内、校内劳动时，我主动与同学们一起劳动，增加与他们每个人接触的机会;在每次学校实行大型活动时，我主动协作班主任参加组织与筹备，与同学们共同协商，做好本班工作。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级协助管理工作做好了打算。3.敬重学生，以诚相待曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系，也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这样，使得班主任和学生处在一种对立的状态，不利于班级工作的开展，也不利于学生主动性的调动，实力的培育。在担当初一(3)班实习班主任期间，我利用青年老师这一年龄上的优势，在自己在同学中建立威信的基础上，与他们同等相处，建立起了和谐的师生关系。我把学生当作一个同等的主体来对待，敬重学生的人格尊严，彼此无凹凸、尊卑之分。在出现问题时，我从将不采纳强制手段、高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。当学生提出检讨看法时，我虚心地接受，没有因为 “我是老师，我接受学生的检讨，这多丢面子”而拒绝接受。作为班主任更要有一种大度的气量，宽敞的胸怀，不要斤斤计较，要允许学生出现这样的差错，同等地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。4.一视同仁，同等相处影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的看法。有的老师认为，偏爱好学生是人之常情，在学校教化中，我们所面对的是几十个孩子，你的一举一动，将对其他孩子出现深刻的影响。在担当实习班主任期间，我将试着解决一些在我课上及课余班内出现的问题，在处理这些问题时，我努力做到一视同仁，就事说事，从不卑视后进学生，让他同其他学生在公允、和解的氛围下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，我不因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装做没望见。我在对待好学生和差生的时候，坚持同等原则，在某些场合，可对好学生从严要求，对差生宽容些。这样后进生会重新燃起他们的自尊心、自信念，主动地去发展他们自己。5.钻研生物，提升自己在这一年的担当初一(3)班实习班主任期间，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好。让班内学生喜爱上你教的课，进而喜爱你、佩服你，这对于班主任工作是至关重要的。在以后的日子里，我将会接着努力搞好自己的教学工作，提升课堂教学质量，使自己得到学生的承认与认可。两个月的实习班主任的工作体验虽然很短，但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深邃，它不只是一项工作，更是一门艺术。在此，我诚心地感谢给了我多数帮助的伊老师。在以后的工作中，我将接着学习与提升，为自己早日成为一名正式的班主任而努力奋。四、每天工作时间支配1.早操前的工作：(6:156:30)检查值日卫生(教室桌椅是否摆放整齐，教室及走廊地板是否拖干净，负责包干区域的同学是否到位、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒干净等)，监督组长检查作业;2.早操(7：307：45)要督促学生尽快赶到操场集队，不能迟到，督促同学们都要做、仔细做，要保证出勤率(总体要求：集队要快速，排队整齐);3.早读 (7：458：15)、要求全部同学开口读书、不行以在这段时间做作业、对于迟到、未到的同学要特殊留意，对于未到的同学，应当将其名字登记了，干脆找指导班主任报告状况，以防上学路上出现意外;4.眼保健操(9:5510:10)：督促同学们快速做操 ;5.午休(11：4014：30 )后工作，提前15分钟到达教室，督促提前到达教室的同学回到座位上;6.下午上课时间可在教室后面巡班，刚好了解同学的上课状况;7.自习课 (19：0021：00 )：检查是否关好灯及门窗才离开;实习安排 篇3通过这一年的工作以及学习，我个人的工作模式又有了新的突破，工作方式也有了较大的变更，现将一年以来的工作状况总结1.在带领旅游团巡游景点过程中，不再只是单一的讲解景点历史，而是结合天津近几年的发展概况，及将来发展安排系统讲解给游客，进而呈现一个近代与现代相结合，高速发展中的天津市。2.加深与游客的沟通，在最短的时间内融入到游客当中。并像陪伴家人一样对待全团每一位游客，尽量满意游客所提出的要求，虚心听取游客的建议，以最好的服务让每一位游客快乐而来满足而归。3.在旅行社规定范围内，为我社及个人争取最大的经济效益。4.在工作过程中，不断的像我社同事及其他旅行社导游学习，借鉴先进的带团模式，充溢自己文化修养，进而提高自己的业务实力。5.在接到社里分派接团通知的状况下，提前做好行程安排，与全陪或领队刚好沟通，以便在第一时间驾驭本次团队的第一手资料，从而更好的支配时间与行程，以避开因沟通不刚好导致的时意外状况的发生，而导致游客的不满。以上几点是我个人在这一年工作中学习和总结出的阅历，同时经过这一年的工作也熬炼了我自己的协调办事实力和文字言语表达实力等方面，保证了每次接待旅行团的工作都能正常顺当的进行，以精神饱满的状态对待每一天的工作任务，酷爱本职工作，主动提高自身各项业务素养，争取工作的主动性，具备较强的专业性;责任心，努力提高工作效率及工作质量。在这一年的工作中我个人也存在一些问题，比如工作还不够细致，由于个人脾气秉性简单与同事造成不开心等等，在将来的时间里我会努力改正自身存在的问题，希望社领导和各位同事多帮助我，指出我的缺点和不足。我会虚心听取，刚好改正。实习安排 篇4一、实习目标：通过胃肠外科实习，使学生熟识驾驭胃肠外科外科的基础理论，在实践中得到基本技能的训练，理论结合实践，培育临床思维、临床技能、沟通实力和解决问题的实力，并树立“以病人为中心”的思想，关切病人疾苦，救死扶伤，一心一意为人民服务。二、实习要求：1.实习生应遵守科室一切规章制度，听从带教老师的支配。2.因帮不能上班就履行请假手续，须提前向护理部及护士长请假，办理完请假手续才能休假。3.敬重老师，仔细执行各种操作常规，不行私自违反操作规程进行各种操作，否则取消实习资格。4.必需听从科室支配，按时参与科室组织的讲课及各种活动。5.要求带教老师在各种诊疗操作中做到放手不放眼，因带教老师不仔细带教而出现的差错事故均由带教老师负责，并取消带教资格。三、详细支配：第一周：1.熟识病区环境，介绍病区医疗、护理工作制度及有关要求。2.驾驭病员出入院护理。3.驾驭铺床法及生命体征的测量及记录。其次周：1.驾驭各班工作职责。2.了解各种疾病的治疗及护理措施，驾驭病人入院宣教及健康指导指导的的方法。3熟识胃肠外科疾病护理常规，熟识危重病人人的接诊及抢救程序。4驾驭各种无菌技术操作原则，严格执行“三查七对、一留意”。5驾驭各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法，皮试结果的推断，过敏反应的临床表现及急救措施。6驾驭各种标本的留取方法及留意事项。第三周：1熟识各专科疾病的术前打算及术后护理。2驾驭吸氧、导尿、口腔护理、会阴擦洗、肠内养分滴注等护理技术。3驾驭术前备皮、清洁灌肠的方法及留意事项。第四周：1征求实习生对本科带教工作的看法。2对实习生进行理论答卷和技术操作考核。3填写实习鉴定。四、讲课：1主讲人：2讲课内容：（1）肠梗阻病人的护理。（2）腹股沟疝病人的护理。（3）急性阑尾炎病人的护理。（4）胃癌病人的护理。3.示教技能（1）清洁灌肠。（2)超声药物透入。（3）各引流管的护理。（4）肠内养分滴注。五、严格考核，加强实习生管理实行双相考评相互促进。考评包括两个方面：一是对护生考评，包括组织纪律、服务看法、理论学问和技术操作考试，以此来检验学生在胃肠外科的实习效果；另一方面是对带教老师考评，征询学生对带教老师的看法和建议，仔细总结带教阅历及不足之处，从而提高带教质量。总的来说，根据教学安排，带教中严格要求，多供应操作的机会，做到放手不放眼。树立良好的职业形象，顺当完成角色转换，随着科技发展和医疗护理事业的进步，护理专业的新技术、新理论不断出现，要培育一批更优秀的护理人才，更好的为患者服务。实习安排 篇5一、本人教化实习的目的和意义1通过人文学院实习，学生将进一步相识教化工作的意义和人民老师的光荣职责，培育酷爱教化事业，酷爱学生的情感。2通过人文学院实习，将有关教化理论与教化教学实际紧密联系起来，为毕业后走上老师岗位打下良好基础。3初步了解中学教化、教学工作和学校各项管理工作，了解中学生的特点。二、学院教化实习分管领导及各班班主任1分管领导：陈喜珍2班主任：丁少杰、陈喜珍、赵仕法、闵帅、龚志伟、黄萍、盛晓颖四、实习工作的支配及详细要求本、专科实习时间均为8周（9月22日11月22日）1打算阶段（9月10日9月21日）各班主任组织本班学生学习教务处有关文件，布置实习的相关事宜，明的确习生去向，外地区学生自己联系实习学校。 分院实习分管领导组织制定人文学院20xx届教化实习工作安排。各班班主任组织本班学生学习丽水学院教化实习工作条例，使实习学生明的确习的重要性及实习的任务与要求；加强实习学生的平安教化。各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。由系主任支配落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导老师。分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。支配一次关于如何撰写教化调研报告的专题讲座，明确调研报告的撰写要求及格式规范，以保证调研报告的质量。2试讲及实习动员阶段（9月22日9月28日）实习生听课试讲。各试讲指导老师仔细负责，组织学生在本周内完成试讲；对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成果后交给系主任。9月26日（周五）下午分系由系主任主持召开教化实习动员大会，强调教化实习的有关留意事项，发放丽水学院教化实习成果鉴定表、丽水学院教化实习实施方法、实习平安承诺书等有关材料，组织学生学习并签署实习平安承诺书。3实习阶段（10月6日11月22日）实习生到实习学校后先见习3天，熟识实习班级学生的学习状况，帮助批改作业。依据教学进度，提前做好备课工作，写好教案，并请实习学校指导老师一起进行试讲。熟识实习班级的学生状况，协作原班主任的工作，为接任教学工作和班主任工作做好必要的打算。教学工作实习：教学实习的目的是使实习学生公文有约供应在教学实践中了解中学教学各个环节的基本要求；要求本专科实习生根据有关规定完成课堂教学实习任务。必需做到：首先应仔细听取原任课老师赐予教学方面的看法，在此基础上，仔细备课，写出教案，并将教案交原任教老师批阅并试讲后，才能正式上课。课后应虚心听取原任课老师的看法，查陋补缺，改进教学发放，仔细批改作业，做好作业讲评工作。常常下班辅导、答疑。实习生之间做到相互听课，同时做好听课笔记。实习结束前，每位实习生必需细心打算一次请检课或汇报课。班主任工作实习：要求实习学生在实践中了解中学班主任工作的特点和环节；仔细听取原班主任对班级工作的看法，做好班级日常管理的各项工作。根据班主任工作的有关要求做好实习班级的管理工作。独立组织1此班级日常活动，进行家访3-4次，力所能及地做好后进生的转化工作。撰写教化调查与探讨报告：要求在指导老师的指导下，深化了解基础教化教学现状和教化改革的发展去世，撰写出切合实际的调查报告或论文。通过调查，驾驭调查探讨的基本内容和方法，培育教化调查实力，为从事教化教学探讨打下基础。 请实习学校组织1次先进老师教学教研和班主任工作阅历的沟通会，对师范生进行酷爱教化事业的专业思想教化。 实习的最终3天为小结时间，实习生写好个人总结和专题总结。进行小组评议，做好教学和班主任工作的移交，请实习学校组织任课老师和班主任评定实习生的成果，填好鉴定表。4总结阶段（11月24日12月5日）实习生沟通实习体会；各班级由班长写好班级教化实习总结，于实习结束一周内交院教学科。各班班长于12月2日之前收齐鉴定表、听课笔记、实习教案、记事本等材料刚好上交教学科。院办收集、整理有关教化实习材料并归档。12月8日前分院上交各班实习成果、实习总结等材料给教务处。五、实习生纪律：1坚持四项基本原则，忠诚人民教化事业公文有 约供应。2严格遵守实习学校的各项规章制度，加强与实习学校的联系；听从带队老师的统一支配；敬重实习学校的领导和指导老师，虚心学习；关切实习学校的学生，为人师表。3文明礼貌，生活俭朴，服装整齐，穿戴及言论举止力求为人师表，避开产生不良影响。4留意交通、饮食等平安，杜绝意外的发生，确保平安顺当地完成.实习人：聂婷妍 专业：法学 实习地点：岳麓区人民法院行政诉讼 立案程序范文 诉讼恳求 简易程序 不作为审理时限 合议庭首先，我想向全部为我的实习论文,课件,试题,教案供应帮助和指导的岳麓区人民法院的工作人员及我的老师致谢,感谢你们为我的顺当实习所作的帮助和努力。 公文,课件下载;我的实习是由中南高校法学院和岳麓区人民法院共同支配的。通过实习，我在我的专业领域获得了实际的工作经评课,说课,板书,教学反思验，巩固并检验了自己几年来本科学习的学问水平。实习期间，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程,在一课程改革,安排总结,公文,范文,教案,论文些案件的立案过程中我还担当了详细的案卷整理工作,并且对部分参加案件提出了自己的想法。在此期间，我进一步课件学习了相关法律学问,对立案的程序有了更深的理解,同时留意在此过程中将自己所学理论与实习实践有机结合起来试题,试卷。实习结束时，我的工作得到了实习单位充分的确定和较高的评价。实习期间我主要对以下案件进行了深化的探讨教案,教学设计，参与了一些案件立案审判的过程，并提出了自己的一些看法： 一：73户居民诉市规划局侵扰其采光权、阳光权、幻灯片,课改通风权案1：案件由来 73个原告认为市规划局规划的“亚大数码港”从占地面积到与居民住房间距都严峻违反了G实习报告（六）B50180-93强制性国家标准，违反长沙市城市规划管理方法的详细技术规定即长沙市城市规划管理技术文秘范文,公文规定，并且其通道与防火平安均存在重大平安隐患，在多次恳求政府协调未果后,向法院起诉,要求撤销行政许范文可,赔偿用户损失。2：案件主要辩论焦点被告长沙市规划管理认为“亚大数码港”规划许可的审查核发经过了严论文,课件,试题,教案格的规划谁广泛征求相关职能部门的看法，并严格遵照规定的程序核发的，亚大数码港与其北侧的居民所住建筑的公文,课件下载间距符合被告所提的GB50180-93强制性国家标准和长沙市城市规划管理方法，对原告的合法权益并不构成评课,说课,板书,教学反思损害。而且，规划管理局供应了相关证据证明“亚大数码港”不适用长沙市城市规划管理技术规定。3：课程改革,安排总结,公文,范文,教案,论文原判结果合议庭经过多次合议探讨，做出判决：判定规划许可，驳回诉讼恳求。本案是一个行政案件，通俗点就课是民告官。通过对本案的审理，我认为在现阶段中国的行政诉讼原先要胜诉很难。假如有民告官的行政案件 试题,试卷原告胜诉了，媒体都会以大力度报道，以此为典范。其实这是个很大的误区，一个法治的社会不应当存在这样的现教案,教学设计象。假如行政机关的详细行为违法了，它就应当担当相关责任。中国的行政诉讼之所以原告难以胜诉，主要还是司幻灯片,课改法与行政还没有完全区分开来，相互制约，相互牵扯。权比法大，政策高于法律。所以才会有这种状况的出现。在实习报告（六）本案中，我觉得法院或多或少受到行政的影响：法院虽为司法机关，可其办公建筑用地、宿舍用地都得经规划局批文秘范文,公文准。二：几起用简易程序审理的刑事案这是我第一次望见简易程序在审理案件中的详细运用。这些案件案情清楚范文、事实清晰、证据充分、争议不大，岳麓区法院也属基层法院，符合简易程序的条件。在整个审理过程中，审理时论文,课件,试题,教案限很短，而且感觉开庭审理只是走下过场，法官对于此案如何判早有结论。通过这几起适用简易程序的刑事案的审公文,课件下载理，我看到虽然审理时限很短，必备的程序却很完备的，法院在这方面限制得很好。但是，另一方面了我认为法院评课,说课,板书,教学反思在庭审制度方面还是存在一些缺陷的，而且审理的环境还可以改进。三：一收废品公民诉长沙市公安局岳麓区分局课程改革,安排总结,公文,范文,教案,论文行政不作为案本案案件由来：20xx年，本案的原告在清理从中南高校收购到的废品时被废品中掺杂的炸掉右手课件掌，且右腿、右胸均因此受伤，经签定为四级残疾。事发报案后他将余下交给被告长沙市公安局岳麓区分试题,试卷局，要求其查出该出处，而被告称无法查出出处。原告遂向法院提出诉讼，诉讼恳求为要求被告赐予原告教案,教学设计一个关于出处的明确的书面结论。因本案尚未审结，故无法得知法院将会如何宣判。在此案中，通过了对此案幻灯片,课改原告教化背景、文化水平的了解，我感想颇多：表面看，原告是一个以收废品为生，文化水平不高的人，但他懂得实习报告（六）用法律武器维护自己的权益，这说明我国公民的法律意识在不断地加强，法治的思想已经渐渐深化人心。然而从深文秘范文,公文层次来看：一方面也正是因为原告的文化水平不高，使得他不能更好地运用法律武器来维护自己的权益他不范文知道托付代理人，不知道收集对自己有利的证据呈给合议庭，他甚至不知道公安局的行为在法律上叫“行政不作为论文,课件,试题,教案”；另一方面，公安分局的行为明显已经构成行政不作为，因为保卫地方公共平安是公安系统的最基本行政职能，公文,课件下载对于这类严峻危害到公民人身平安的危急物品，原告即使不提出恳求，被告也应本着尽职尽责的看法查明其来评课,说课,板书,教学反思源，消退平安隐患。由此案我看到了我国普法工作的任重而道远，同时也深切地感受到在十六大报告政府职能中强课程改革,安排总结,公文,范文,教案,论文调服务功能的重要性。四：一起重婚案 本案中被告在已经结婚的状况下，通过欺诈骗婚与另一女性结婚。原告自课件 诉其重婚。通过此案不由得联想起新实行的婚姻登记条例。新婚姻登记条例在简化婚姻登记程序，给人们试题,试卷带来便利的同时，又在肯定程度上增加了婚姻的风险，一系列的问题也将随之而来。政府和个人谁该担当婚姻风险教案,教学设计？个人在婚姻风险中如何自我爱护？政府又如何加强管理降低婚姻风险？我想，这些问题应当是新条例所做的改革幻灯片,课改出台后，作为法律工作者和行政工作者应当考虑的问题。在实习过程中还有些其它的案件也让我学到了许多东西。实习报告（六）在近一个月的实习时间里，我基本上驾驭了案卷的整理、清卷、订卷、贴封条等工作详细操作细微环节；在实践巩固了文秘范文,公文一些司法文书如执行通知书、结案登记表、换押证、上诉函、开庭公告、提押票、传票等的书写；进一步巩固了一范文些详细的司法程序学问如：刑事案件和行政案件庭审的简易程序、一般程序。这次实习是我高校生活中不行缺少的论文,课件,试题,教案重要经验，其收获和意义可见一斑。通过实习，我将自己所学的学问应用于实际的工作中.理论和实际是不行分的，公文,课件下载在实践中我的学问得到了巩固,解决问题的实力也受到了熬炼；本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运评课,说课,板书,教学反思作有所了解，也对专业用语有了进一步的驾驭；此外，我还结交了很多法官和律师挚友，我们在一起相互沟通，相课程改革,安排总结,公文,范文,教案,论文互促进，从他们身上我学到许多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。在整个实习过程中，作为一个中南学课件 生，我竭力成为一名中南文化的使者，向社会各界的挚友们介绍中南，使他们走近中南，了解中南。最终，我想借试题,试卷此机会，再一次向为我的实习供应帮助和指导的岳麓区人民法院的工作人员及我的老师，在实习过程中帮助我的朋教案,教学设计友、我的同学致以诚心的感谢！实习安排 篇6教化实习是高等师范院校教化和教学工作的重要组成部分，是理论和实践相结合原则的贯彻和体现，也是全面检验和进一步高教化教学质量和提高办学水平的重要措施，培育的学生能否胜任今后的教学工作与搞好毕业前的教化实习工作有很重要的关系。依据我系音乐教化专科专业人才的培育方案，下学期，0501音乐学本科专业学生、0611音乐教化专业专科学生、0741专升本音乐学专业学生将进行为期八周的教化实习。为仔细做好此项工作，提高实习质量，现制定实习工作安排如下：一、组织机构成立音乐系教化实习工作领导小组。组长：任月勇副组长：马水珍、郭华、刘晓鸣成员：周春宇、张巧娟、曹栩娴、裴春絮、闫炎普、石燕平二、实习支配1、整个实习从20xx年12月22日起先至20xx年4月3日结束共8周，其中打算阶段1周（20xx年12月22日 20xx年元月1日），校外实习6周（20xx年2月16日-3月28日）返校总结阶段1周（3月30日-4月3日）。2、参与实习班级：0501、0741、0611共三个班、其中0501、0741参与系统一组织的集中实习，0611班自主联系实习单位，并于20xx年2月底前给系寄回实习接收函。三、实习内容实习内容均是到各级学校临时担当音乐课程教学任务，各实习阶段的任务如下。1、打算阶段（20xx年12月22日 元月1日）12月29日下午2：30 4：00在排练厅实行毕业实习动员大会。由系分管学生实习领导马水珍作实习动员报告，副主任刘晓鸣对实习期间的一些平安事项提出一些详细要求。112月30日上午12时前每人编写一个课时的教案，于试讲运用后交与试讲指导老师，指导老师批阅完后交系办公室。12月30日下午-元月1日下午以小组为单位进行试讲，指导老师讲评。12月31日下午六点前，以班为单位发放教化实习鉴定表、平安责任协议书、实习单位接受函、毕业实习须知、音乐系毕业生教化实习成果评定表，实习日记本、集中教化实习各实习点人员安排名单。2、实习阶段（20xx年2月16日 3月27日）参与集中实习的全部学生必需于20xx年2月15日到辅导员处报到。由系支配将实习生送到实习学校、分散实习学生须于2月25日前将实习学校的同意接收函，以函件形式寄回。实习生应了解实习校的基本状况、音乐教研组工作安排、活动支配。必需随班听课（包括其他非专业课）学习任课老师的教学方法、教学技巧。尽快熟识实习班级学生的基本状况，参加该班组织的集体活动。每个实习生听课不得少于10节，其中实习校指导老师的示范课不得少于4节，并仔细做好听课记录和简短评语。实习生应按教学进度要求，仔细做好教化实习讲课前的教案、预讲等打算工作。实习生正式上课前要请原任课老师赐予指导，同时其他同校实习生也要到场评议，做好评议记录。实习生应在原班主任的指导下参与班级活动，了解班主任工作内容和方法，制订开展实习班主任工作安排，送原班主任审定。要求全部实习生做好实习日记。实习日记应全面、客观地记录本人实习期间的主要活动（听讲座、授课、组织开展的详细活动和各种实习心得等），要写明活动的时间、地点、对象、活动评价（成效）、指导老师看法等，并请指导老师签署看法。实习日记将是实习成果的重要组成部分，将干脆影响实习的最终成果。没有实习日记的将视为没有参与实习活动，实习成果将评定为不及格。在实习期间，系实习工作领导小组将有选择地到实习点进行检查，了解实习进展和听取实习汇报。各实习点的同学要时刻存有接受检查的思想打算。实习结束前，实习生要主动征求实习校领导、指导老师、学生的看法，并写出书面总结，按毕业实习须知仔细填写教化实习鉴定表和音乐系毕业生教化实习成果评定表。3、总结阶段（20xx年3月30日 4月3日）实习生必需于3月28日前返校。返校后，完成以下工作：组织每个实习生写一份3000字左右的实习总结或一篇小论文或一篇调查报告。召开全系实习汇报沟通总结大会。总结本系实习生在学问、实力、品德方面的缺陷及缘由分析。06级本科和07级专科学生列席会议。实习生以班级为单位进行赛讲，并举荐参与院级赛讲人选。以我系实习生人数10%的比例，向学院举荐模范实习生。指导老师收集整理学生的实习日记、实习总结、教化实习鉴定表、音乐系毕业生教化实习成果评定表和实习中运用过的全部教案，并按优、良、中、差赐予相应的成果评定。四、实习要求教化实习是教学工作的重要组成部分，为主动作好这次教化实习工作应做到1、系实习工作领导组从思想上高度重视，切实强化对实习工作的领导。2、组织召开好实习打算阶段的动员大会、细心部署各实习阶段的详细要求。3、从严要求学生必需完成各实习阶段的实习内容和任务，选派学历和职称较高、仔细负责的老师担当打算阶段的试讲讲评老师和校外实习阶段的指导老师。4、辅导员全力协作做好学生思想工作，为实习工作爱国演讲稿供应思想政治保证，在实习动员会上分管学生工作领导和辅导员对学生进行实习平安教化并与每个实习生签订实习平安协议书。5、实习期间分管领导牵头、各教研室主任参与赴实习点进行实习检查，并与实习校领导和音乐教研组老师进行座谈听取有关看法和建议。6、仔细总牢固习工作，为进一步改进今后的教化实习工作供应有益阅历借鉴。五、实习成果评定1、听课记录（10分）仔细听课，听课次数不得少于10节（其中指导老师示范课4节），并做好听课记录和简短评语。2、教案（15分）每次上课都能仔细钻研教学大纲和教材，明确教学目的和要求，结合学生实际状况，写出具体教案。3、讲课（30分）根据指导老师指导的教案至少上好15节课。讲课一律要求讲一般话，写规范字。分散实习的要有指导老师听课。集中实习的必需有同组实习生听课。4、课外辅导（10分）课后应主动征求各方面看法，加强对学生的课外辅导，仔细批改作业，解答疑难，帮助学生巩固学问。7、教学效果（10分）讲课没有学问性、科学性错误。能圆满完成课堂教学任务。指导老师和学生均比较满足。8、班主任工作（10分）原则上都应担负班主任的实习任务，在原班主任的指导下，帮助管理日常的班务工作，开展班级活动。9、参加单位文艺活动（5分）能利用所学技能主动为实习单位的文艺活动供应服务，不讲价钱，无私奉献。10、综合印象（10分）讲文明，有礼貌。遵纪遵守法律。虚心好学，为人师表。艰苦朴实。遵守社会公德。敬重领导。敬重指导老师和同事。得到师生普遍好评。六、实习材料要求1、打算阶段每位实习生撰写一份中学音乐课程教案（A4纸型），时间一小时，在试讲结束后经讲评老师批阅后交系。教学实习每周工作安排三：教学工作实习安排（1346字）安排内容： 一、时间支配第一阶段：9月13日9月18日，见习阶段1、到实习学校报到，请实习学校领导介绍学校的基本状况和团队工作状况等，熟识学校的环境。 2、请原班主任介绍该班的基本状况，驾驭班内干部、学生名单，了解学生。 3、下班听课，向原班科任老师学习4、接受教学任务，在原科任老师指导下，支配好教学进度，编好授课时辰表，打算好教具，写好教案，进行试教等，为正式上课做好充分打算。 其次阶段：9月19日11月6日，实习阶段授课时间周次支配：自9月20日正式上课；第一周：地球和地球仪 1课时地球的运动 2课时其次周 地图 2课时地形图的判读 1课时地图的应用 1课时第三周：国庆长假 假期作业支配第四周：单元检测 1课时试题讲评 2课时假期作业讲评 1课时第六周：其次章 陆地和海洋 第一节大洲和大洋 2课时第七周：其次节海陆的变迁 2课时第八周：期中测验 2课时教学工作实习内容：一、指导思想在新课标理论的指导下，以学校教务处工作安排为指导，加强课堂教学，高效地完成本学科教学目标。主动进行教科研活动，努力使教学水平，业务实力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活亲密联系的地理学问，传达地理思想，培育学生学习地理的爱好和初步实力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”，从“懂得地理”走向“利用地理”。二、状况分析实习期间，本人担当六年级两个班的地理教学任务，每周每班三个课时，课时相对教材内容略显不足。所运用的教材是在国家基础教化课程改革纲要精神和全日制义务教化地理课程标准的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标，新教材，新环境，高要求