2022年学校法制工作计划六篇.docx
2022年学校法制工作计划六篇学校法制工作安排六篇时间在消逝,从不停留,我们又将续写新的诗篇,绽开新的旅程,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的安排才是有效的呢?以下是我为大家收集的学校法制工作安排6篇,希望能够帮助到大家。学校法制工作安排 篇1一、指导思想我校xxxx、xxxx年教化法治和普法工作坚持规范、依法、和谐管理,进一步加强和完善我校的法治建设,提高我校师生的法律素养,提高我校的教化法治和普法工作水平,确保全年度教化法治和五五普法工作顺当完成。二、加强队伍建设、提高师资素养加强学校班子队伍建设学校领导班子带头学习法律法规,带头依法办事,在学校管理各个环节上都坚持严格要求依法治校,坚持理论联系实际。学校要求每位班子成员不仅要具有较高的政治和业务素养,更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识,炼就一支带头学法、用法、遵守法律,勇挑重担,作风过硬的优秀管理队伍,为学校依法治校的推动起到领头雁的作用。同时,学校接着聘请华头派出所李计担当我校法制工作副校长,从而更加充溢了学校法治管理工作的领导力气。三、实行校务公开 推行依法治校加强和推动依法治校,一要建立健全的规章制度,二要大力实行校务公开,这是学校管理走上法治化轨道的条件,也是主动推动依法治校的切入点。1、规范管理,完善制度。近年来,在依法治校领导小组的正确领导下,充分发挥全校师生民主管理的主动性和主动性的基础上,我校接连制定或修订了一系列的管理条例和规章制度。如(校内教室卫生一日常规)、(政治学习制度)、(班主任工作条例)、(家长学校工作制度)、(财务管理制度)等,这些规章制度的建立和不断完善,从而为我校法治管理制度科学化、制度化、规范化奠定了基石,使学校各项工作有章可循,有规可依,工作头绪井然有序,学校事业蒸蒸日上。2、实行校务公开,增加学校透亮度。学校以教代会为基本载体,把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来,不断补充和丰富教代会的内容,拓宽教代会工作的领域,学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度,凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等状况都通过教代会向老师公示,通过校务公开真正实现学校的科学决策和民主监督。四、实施普法宣扬、提高法律素养我校仔细根据“五五”普法规划的要求,进一步深化开展师生的法制宣扬教化,通过学习,全面提高全体师生的法律素养、全面提高依法治校、依法治教的管理水平;努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素养转变、由注意依靠行政手段向注意运用法律手段转变;为推动依法治校、依法治教奠定坚实的思想基矗1、加强领导,建立健全机构。在学校依法治校领导组领导下,细心组织法制教化工作,制定普法工作的年度安排,把普法工作列入学校精神文明建设的工作重点,作为考核评估学校工作的主要内容。普法工作有安排、有措施、有检查、有总结,普法工作得到落实,取得显著成果。将学校学习法律制度化,校领导小组加强法律学问的学习,形式主要以参与培训和自行研讨为主。2、利用各种渠道,多种形式开展法制宣扬教化活动。学校主动开展普法教化,在提高实效上下功夫,使学校法制教化逐步走向深化化、规范化、科学化,全面提高依法行政、依法治校水平。学校依据学生的年龄特点、身心发展规律和教化要求,重点组织学生学习(义务教化法)、(道路交通法)、(环境爱护法)、(动物爱护法)、(江苏省中小学生人身损害事故预防与处理条例)、(小学生日常行为规范)及教材中涉及的思想品德等内容。在依法治校过程中,全体教职工是推动学校法治化建设的基本力气,教职工法制观念的强弱,干脆影响学校法治化的进程。为此,今年我校将有安排地组织每位教职工仔细学习和贯彻(教化法)、(老师法)、(国家通用语言文字法)、(四川省中小学生人身损害事故预防与处理条例)、(四川省中小学管理规范)等法规文件,做到教材、课时、人员三落实。为确保法制宣扬教化顺当进行,主动组织了多种形式的法制宣扬活动,我校将举办各种法制专题讲座、法制图片展览、板报、墙报、专栏、广播等方法和形式,把普法宣扬搞活搞实,使广阔师生受到生动形象、潜移默化的法制教化,提高师生学法、懂法、用法、遵纪遵守法律的水平。充分利用家长委员会这一重要家校沟通媒介,以家长为窗口,用讲座、板报、橱窗等多种形式进行法制教化的社会宣扬活动。学校法制工作安排 篇2一、指 导 思 想法制教化是学校教化重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素养教化的重要组成部分。学校法制教化工作,要深化实行中共中心办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的看法,公民道德实施纲要,坚持教化为本,增加师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教化。高度重视和切实加强学生的纪律教化、法制教化和心理健康教化,努力实现法制教化工作的常常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。二、工 作 目 标1、仔细学习中共中心办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的看法,未成年人爱护法、预防为成年人犯罪法和小学生不良违法行为与道德法律规范、小公民道德规范细则等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教化、增加学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪遵守法律的良好习惯。2、加强老师职业道德教化。使每个老师都做到酷爱老师事业,酷爱学生,教书育人,为人师表。3、法制教化宣扬深化家长学校,让每个家长明确家长在未成年人爱护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。4、加强校内及校内周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境三、具 体 措 施1、以十一月份法制宣扬月为抓手,仔细分析新形式下出现的新状况、新问题,以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣扬教化。2、切实从“校内常规训练”入手,与学校“行为规范养成教化、公民道德教化及创建文明校内相结合,增加教职工的法制教化责任心,教化学生从小学法、知法、懂法、遵守法律。3、组织丰富多彩的教化活动。通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、探讨等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教化,以学生为主体,进行自我教化,强化学生的道德意识和法制观念。4、校要求各班主任不仅了解学生在校的状况,还要了解学生的'家庭状况、社区状况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要特别赐予关怀和暖和,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,赐予耐性的疏导。5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系,充分发挥社会作用。通过邀请法制教化副校长、关工委老同志到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教化和综合治理,帮助学校做好对不良行为学生的帮教工作。6、学校要主动利用家长学校,采纳面授、函授、讲座、沟通等形式,指导家长树立正确的教化观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会协作共同做好子女的教化爱护与预防犯罪工作。7、加强校内及周边地区的治安综合治理,主动争取街道、公安、派出所的支持,加强对消遣、电子嬉戏、网吧等经营场所的管理,为学生创建一个良好的学习、生活环境。学校法制工作安排 篇320xx年全县学校平安法制及综治工作以“平安为天、规范为基、质量为本”为基准线,围绕“紧扣一个目标、突出两条主线、强化三种意识”发展思路,强化落实“二、二、二”平安管理思想:即树立“两种理念”,强化“两种意识”,突出“两个字”;树立“平安是天”、“没有平安就没有一切”两种理念;强化“校长为第一责任人”、“抓平安首先是对自己负责”两种意识;突出“细”、“实”两个字。坚持“平安第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步加大校内人防、物防、技防建设,规范学校平安法制及综治制度管理,深化平安隐患排查治理,抓实平安法制教化,强化应急疏散演练,形成全员性人人抓平安,全天候时时抓平安,全方位事事责任见落实的平安管理氛围,确保全县各级各类学校的平安、和谐、稳定。结合全县教化系统实际,特制订20xx年全县学校平安法制及综治工作安排(包含总体安排、工作要点、逐月支配、主题活动、重点工作等六项),各乡镇学区、县直学校、幼儿园及民办学校(以下统称学校)要严格遵照执行。一、明确责任,强化考核,增加工作的主动性。(一)全面落实学校平安法制综治工作责任。明确学校的平安主体责任,落实校(园)长是学校平安第一责任人的制度,严格实行“一岗双责”的学校平安全员责任制,层层签订平安法制及综治责任书,把各项制度落实到岗,落实到人。(二)健全学校平安工作制度。各学校要在新的一年初,对平安制度进行重新梳理和修订完善。规范平安台帐管理,推行学校平安痕迹“三专”管理,即指定专人负责、实施专柜(盒)管理、实行专本记录,确保平安工作资料齐全、痕迹清楚。严格执行县教科局关于加强平安档案建设工作的通知精神,使档案管理工作规范化、科学化。(三)强化平安目标管理考核机制。实施平安工作专项考核机制,完善考核评价指标体系,对学校平安工作实行过程和结果双重考核,并将考核结果作为评价学校和校长(园长)实绩的重要内容,严格实行“一票推翻”制度。对因学校内部平安管理责任不落实、措施不到位,导致发生责任事故的,要对校(园)长和责任人实行问责制。(四)规范学校事故报告制度。若有平安事故发生,必需在规定时间内刚好报告县教化科技局和相关部门,事态发展状况要随时上报。要妥当做好事故的善后处理和预防工作,不得迟报、漏报和瞒报。对发生影响平安稳定的事务要刚好应急处置,对可能发生的不稳因素要提前介入、及早防范。二、加强教化,预防为主,突出教化的长效性。(一)加强师生平安法制教化工作。学校要把平安法制教化纳入学校课程,要开设好“平安法制教化课”,保障间周一节课时,确保老师、课时、教案、教材、教研、考核“六落实”。同时,要利用“全国中小学校平安宣扬月”(3月份)、“平安宣扬月”(6月份)、“平安教化周”(每学期开学第一周)及“平安教化日”(3·28、5·12、11·9、12·2和12·4,国庆、暑假和寒假放假前)等契机,仔细组织平安、法制专题宣扬教化活动。要利用升旗仪式、班队会、黑板报、校内广播等途径,利用丰富多彩的活动等形式,对学生进行平安学问教化。要把交通平安、食品饮用水平安、传染病防疫、心理健康、火灾防范、燃气平安常识、防溺水、防拥挤踩踏、防拐骗丢失、防暴力损害、防震减灾等作为学校平安教化的重中之重,同时也要开展防邪教和非法宗教渗透、防不良网络信息和不良书刊材料侵扰等教化,以及遇到危急时的报警、求助实力训练,提高师生的防范意识和防范实力。让平安教化覆盖到每一个年段、每一个班级、每一名学生,防止因教化不到位而发生各类平安事故。(二)建立健全应急管理体系。各学校要完善科学合理的突发事务应急预案,制定应急演练预案,每月至少开展一次针对地震、火灾、拥挤踩踏、暴恐攻击、食物中毒、自然灾难、疾病传染和突发公共事务等事故(事务)的综合应急疏散演练。演练活动中要有明确的演练程序、救助措施、疏散路途、地点、信号和时间要求等。演练活动结束后,要针对演练活动暴露出的问题和不足,刚好修改和完善演练预案。并确保演练活动平安。(三)建立健全平安预警机制。各学校要在校内醒目位置建立固定的“平安教化警示栏”,刚好发布当月平安教化主题、每周平安教化内容和平安预警信息。(三)开展学生心理健康教化。各学校要支配专(兼)职心理老师对学生开展心理健康教化,刚好了解学生的思想现状,对有严峻心理障碍或有冲突纠纷的学生要予以跟踪调查和正面引导,赐予更多的关注和帮助,避开引发治安、刑事案件。三、突出常规,把握重点,提高工作的实效性。(一)规范学校平安管理。完善学校平安教化与管理制度,推动学校平安工作规范化、制度化、科学化,切实增加平安教化与管理的实效性,实现学校本质平安。开展省、市、县“平安校内”创建工作,充分呈现其示范引领作用。(二)做好学校隐患排查和治理工作。结合学校平安管理日志制度的执行和落实,坚持平安隐患“学校日检查、乡镇学区周排查制”,重点针对学校校舍、附属建筑、消防设施、电网电路、管网通道、活动器材等平安系数弹性较大的部位和环节进行排查。学校平安隐患排查工作形成全天侯、全方位、全员化的运行格局。学校要建立隐患排查和整改台帐,对排查出的平安隐患及相关整改状况要每月以学区(县直学校)汇总,每月10号前报县局平安法制股(平安法制股3个月报表)。(三)加强和规范三防建设。各学校要强化“人防、物防、技防、制度防”建设工作,并纳入教化督导评估体系。各学校要按规定聘用专职校内保安、安装监控报警系统、配备安保器具、强化安保效力、规范安保制度。加强校内保安队伍的业务培训和考核,推动校内保安的专业化建设。努力实现学校监控报警系统与公安联网工作。(四)加大平安投入,配套平安设施。各学校要加强基础建筑、疏散通道、平安出口等建筑、设施、设备的科学设计、规范设置和合理布局,加大经费投入,配备学校必要的应急照明、防火、防盗、报警等平安设施。(五)推行“隐患问责”机制。县教化科技局将问责关口前移,落实“隐患问责”制,实施平安常规管理的滚动性隐患排查,并建立隐患整改台帐,一经发觉因管理缺失而形成的平安隐患,严格追究相关责任人的责任。四、突出部门联动的综合效应,整治校内周边环境。(一)加强综合治理配套制度建设。建立校内周边环境综合整治联席会议制度、整治项目台帐制度、联合执法制度、督促检查制度等项制度,构建联动高效、保障有力的专项工作运行机制。(二)开展专项整治行动。在县综治委的统一领导和部署下,帮助公安、交警、工商、文化、交通等行政执法部门,开展校内周边交通、治安、网吧、文化市场、流淌饮食摊点及接送学生车辆等专项排查整治活动,集中解决校内及周边环境的突出问题。(三)组织开展专题平安教化活动。与综治、交警、交通、公安、安监、食药、司法、检察等部门协调协作,开展“平安法制宣扬教化进校内”系列活动。重点开展好交通平安、食品饮用水平安、传染病防疫、心理健康、火灾防范、燃气平安常识、防溺水、防拥挤踩踏、防拐骗丢失、防暴力损害、防震减灾等专题平安教化活动,提高师生综合平安实力;铁路沿线学校要重点开展好爱路护路专题教化活动,广泛宣扬有关铁路的平安常识,让学生养成爱惜铁路、维护平安的好习惯;开展好森林防火和消防平安专题教化活动,提高学生和全社会防火意识。学校法制工作安排 篇4一、指 导 思 想法制教化是学校教化重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素养教化的重要组成部分。本学期,是“四五”普法工作的第五年,是总结性的一年。学校法制教化工作,要深化实行中共中心办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的看法,公民道德实施纲要,坚持教化为本,增加师生的法制观念;坚持预防为主,进行网络文明教化,强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实加强学生的纪律教化、法制教化和心理健康教化,努力实现法制教化工作的常常化、制度化,不断提高小公民的道德修养,切实维护青少年的合法权益。二、工 作 目 标1、仔细学习中共中心办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的看法,未成年人爱护法、预防为成年人犯罪法和小学生不良违法行为与道德法律规范、小公民道德规范细则等法律、法规和有关方针、政策,加强网络文明教化、增加学生的法制意识和法制观念,自觉抵制不健康网站,养成遵纪遵守法律的良好习惯。2、加强老师职业道德教化。仔细组织学习吴仪同志的人生自我完善三要素,明确老师的人生目标。使每个老师都做到酷爱老师事业,酷爱学生,教书育人,为人师表。3、落实对不良行为学生的帮教责任制,健全帮教工作机制,保证帮教工作不留死角。4、法制教化宣扬深化家长学校,让每个家长明确家长在未成年人爱护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。5、加强校内及校内周边地区的治安综合治理,保证学生有一个良好的成长环境。三、具 体 措 施1、以十一月份法制宣扬月为抓手,仔细分析新形式下出现的新状况、新问题,以晨会课、班队活动课等为主要阵地,对学生进行法制宣扬教化。2、切实从“校内常规训练”入手,与学校“三风”建设、行为规范养成教化、公民道德教化及创建文明校内相结合,增加教职工的法制教化责任心,教化学生从小学法、知法、懂法、遵守法律。3、组织丰富多彩的教化活动。通过中队主题活动、讲座、出小报、调查问卷、探讨等形式,对学生进行生动、直观的网络文明教化,以学生为主体,进行自我教化,强化学生的道德意识和法制观念。4、努力做好对不良行为学生的教化帮教工作。校内内,要求全体老师与之开展手拉手活动,同时要求各班主任不仅了解学生在校的状况,还要了解学生的家庭状况、社区状况。对父母离异、单亲的、家庭出现变故的学生要特别赐予关怀和暖和,对不良行为学生从心理障碍上进行分析,赐予耐性的疏导。5、加强与公安、司法、关工委、街道等部门的联系,充分发挥社会作用。通过邀请法制教化副校长、关工委老同志到学校作讲座等形式,指导学校开展法制教化和综合治理,帮助学校做好对不良行为学生的帮教工作。6、学校要主动利用家长学校,采纳面授、函授、讲座、沟通等形式,指导家长树立正确的教化观,明确家长的监护职责和法律责任,与学校、社会协作共同做好子女的教化爱护与预防犯罪工作。7、加强校内及周边地区的治安综合治理,主动争取街道、公安、派出所的支持,加强对消遣、电子嬉戏、网吧等经营场所的管理,为学生创建一个良好的学习、生活环境。四、具 体 安 排(一)启动阶段:1、利用国旗下讲话,对学生进行网络文明教化宣扬动员。2、拟订活动安排,并分发各办公室。3、各班主任、辅导员深化学生间,将最突出的状况及不良行为学生的名单汇总上交。4、召开班主任会议。5、各班制定班级文明公约。(二)实施阶段:1、各班出好一期黑板报。2、聘请好学校法制教化副校长,并作网络文明教化学问讲座。3、各中队实行队活动,方案上交大队部。4、红领巾广播做好法制专题节目。5、建立好后进生帮教网络。6、红领巾电视台进行网络文明大探讨活动。7、实行家长学校活动,对家长做好法制教化宣扬工作。8、各班进行争章活动。(三)总结阶段:1、组织座谈,总结学习的心得体会。2、通过学习,要求各同学改正一个小缺点,远离不健康网站。3、做好资料积累工作。学校法制工作安排 篇5指导思想:根据素养教化的基本要求,完善在校学生学问结构,使法律学问成为学校的必修课内容,努力形成渐进、科学、合.的法制教化体系,建立和健全家庭、学校、社会“三结合”的全方位青少年法制教化网络,以加强在校学生法制教化为重点,努力使青少年学生法制教化在工作理念上与时俱进,在工作方式手段上实现创新,在规范化、制度化方面有新进展,切实保障学生身心健康,培育学生的法制观念和良好品德,有效地预障和削减小学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培育目标。详细要求:一、进一步明确法制教化的必要性和其作用。随着社会上违法犯罪惊人的低龄化,法制教化在德育领域中的必要性显得尤为突出,而学生的违法犯罪是一种相当困难的社会现象,其发生的缘由涉及学生本人、家庭、学校、社会等方方面面。学校教化中是否实施科学的法制教化,家庭各成员是否能对其进行主动的正面领导,社会特殊是学生所处社区是否能为学生创建一种良好的环境,都确定着学生对法律法规以及社会公德的遵守状况,而在这些诸多影响学生的法律意识的因素中,法制教化所能带来的作用是相当巨大的。通过法制教化,我们可以使学生了解最基本的法律常识,形成初步的法制观念和遵遵守法律律的习惯。通过家长学校对家进步行必要的指导,使家庭成员与学校同时进行该方面的教化。通过学生,指导他们进行普法宣扬,从而为学生营造一种文明的社会氛围,进行环境教化,全部这些都必需通过法制教化来实现。因此,每一个教化工作者,特殊是每一位老师、每一位班主任、辅导员必需充分相识法制教化在学生德育中的重要作用,并扎实有效地绽开法制教化,从而有效地限制学生违法犯罪事务的发生。二、法制教化对象及教化内容。学校法制教化的主要对象为在校学生,以及学生家长、教化内容为:小学各学科教材中的法制教化素材;小学生日常的.的行为规范和小学生守则的内容中也容纳了许多的教化材料。预防未成年人犯罪法等各种法律法规的学习以及与学生生活的亲密相关的如交通法、老师法。三、教化步骤及方法。法制教化是一项长期的困难的过程,必需有精细的安排和严密的实施以及规范的过程管理,并配套齐全的制度予以保障。1、行为规范教化。本学期我校法制教化可先从守则和规范为切入口,通过守则和规范的学习,养成良好的守纪习惯,要求各个学生能记、会背、能比照、会执行,同时利用电视台、广播站、黑板报等宣扬阵地进行有关学校课间、午间纪律、就餐纪律、放学纪律等各项规定的宣扬,让学生懂得守纪是遵守法律的最基础的环节并自觉遵纪遵守法律。2、法律常识教化。对学生进行于之亲密相关的有关法律常识的教化。未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、交通法、老师法、治安管理惩罚条例等等。要让学生清晰地知道秘书应当履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利。3、遵遵守法律律、法规及社会公德的养成教化。通过法律常识的教化,接下来就可以明确地向学生指出,什么可以做,什么不行以做,知道法律、法规有法律的约束力和强制力,要学会对自己行为的限制。4、树立自尊、自律、自强意识。要让学生知道各自的含义。自尊是指自己要敬重自己,不许别人羞辱自己,自己也不必向别人卑躬屈膝;自律是指自己要管好自己;自强是指自己要有一种奋勉向上的看法。5、增加辨别是非和自我爱护实力。辨别是非实力是一个推断对错、合法违法等状况的的基本实力,自我爱护实力是一个人不接受外来的不良影响,进行自己爱护自己的实力,这两种实力都会对一个人的行为产生影响,必需要通过多方的比较、推断、分析等训练,提高学生该方面的实力。学校法制工作安排 篇6一、 指导思想新学期,我校的平安工作要仔细实行。坚持以人为本,坚固树立“珍爱生命,平安第一”的意识,把加强平安工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实,主动防范各类校内平安事故的发生。二、目标要求:仔细贯彻省、市政府和教化行政部门关于加强平安工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的平安责任事故,消退学校的平安隐患,使老师有一个平安祥和的工作环境,学生有一个平安文明的学习环境。三、工作措施:1、加强防范,提高相识要仔细落实,不断提高全体师生的平安意识。落实好平安工作的有关规定。2、建立制度,责任到人要切实把学校平安工作摆上重要议事日程,层层落实平安责任状,要做到:机构健全,人员落实,分工明确,责任到人。要建立学校平安工作制度。即:平安检查制度、集体外出报批制度、重大事故报告制度和责任事故追究制度。杜绝重特大事故发生,确保校内一方平安。必需根据教化局有关规定,检查学校平安工作,发觉问题刚好上报,并提出整改看法。3、落实措施,防范未然加强校舍平安检查。要定期组织校舍平安检查,每月不少于一次,特别天气随时检查,发觉险情刚好汇报解除。每个老师都应确立主子翁的思想,保持高度警惕,关切校产校舍及其它设施平安,发觉问题刚好汇报。加强教学设施平安检查。电器、教具运用前要进行平安检查,如有故障要刚好解除。体育器械在运用前体育老师或活动课辅导老师要先仔细检查一遍,确定完好后方可组织学生运用,运用时老师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强爱护,防范事故的发生。加强交通平安教化。要把严格遵守交通法规作为每天的必讲内容;值日老师要加强责任心,切实执行学校按时清校的规定,等学生全部离校后方可回家。依据季节的改变,制定强有力的措施,有预见性的对学生进行平安教化,严禁学生擅自到江湖、池塘、水库等水域游泳或游玩,防止溺水死亡事故的发生。要充分利用板报宣扬栏、班会、国旗下讲话、上下午放学前等渠道,帮助学生确立平安意识,严格课间、午间活动,尽可能地杜绝追逐、打闹现象,规范自主行为。要坚持每节课点名制度,发觉缺席的学生,任课老师应在第一时间内按程序上报学校领导,并刚好查明缘由;要加强对学生校外行为的平安教化与引导,做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。出一期平安教化黑板报;上一堂平安教化主题班会课;全面进行一次平安工作自查。四、月份主要工作要点2月份:整理校内环境。学习。3月份:制定平安工作安排。签定平安责任书。开展学校平安隐患排查。4月份:组织学习。开展“法律伴我成长”大队主题活动。5月份:交通平安教化。学校卫生防疫与食品平安检查。6月份:防溺水平安教化。第21页 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