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    2022青年骨干教师培训心得体会(小学语文).docx

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    2022青年骨干教师培训心得体会(小学语文).docx

    2022青年骨干教师培训心得体会(小学语文)青年骨干教师培训心得体会(小学语文)追逐梦想,扬帆起航。揣着教学困惑,怀着虔诚之心,我于20_年_月_日来到美丽的_师范学院,参加为期12天的国培计划xx项目青年骨干教师培训(小学语文)。时光荏苒,回顾培训的这段时间,感谢学校给我学校的机会,感谢_师范学院为我们提供了这么好的一个学习交流的平台,让我们有机会聆听专家、名师的精彩讲座。各位专家和名师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,转变了我们的教育教学观念,补充了我们的学科知识,开阔了我们的视野。1、遵循教学规律,精确解读教材我们在一节课快要结束时,通常都会以提问的方式总结全文:今天学习了这节课,大家有什么收获?以前只知道一节完整的课在末尾一定要总结,却不知道为什么要这样总结。今天听了_师范学院_博士的讲座,总算知其所以然了。原来这属于文本解读的阅读策略解读,是读者反思通过语言形式认识语言内容的思维过程,不仅要关注读懂了什么,而且要反思怎么读懂的。我们在总结课文时,一定要上升到阅读策略层面上来,不能停留在对文本内容和写作策略的解读上。2、做立起来的教师,打造教学代表课一个立得起来的教师必须要有自己的代表课,有自己的教学思想。代表课是最能够代表教师现有教学水平和教学特色的课。如何判断一个老师是否拥有代表课呢?如果提到你的名字,是否会想到你的某一节课?或者提到某节课是否能够想到你的名字?如果答案都是否定的,那么不好意思,你没有属于自己的代表课。那么,如何打造属于自己的代表课呢?首先要树立三种意识,即精品意识,创新意识,特色意识。代表课是精品课,是创新课,也是特色课,创新是一节课中的一个创新点,或者说是亮点,而特色是一种教学风格,例如板书的特色,课堂语言的特色等等。认真磨好一节课,需要我们发挥教学特长,在优长处着力;发现教学空白,在空白处开拓;发掘教学弱点,在弱点处改善;发现教学难点,在难点上突破。在认真打磨代表课的过程中,我们也要注重写作。教学,阅读,科研,写作是教师专业发展的四大重点,写作也占有不可或缺的地位。围绕代表课,我们教师可以从哪些方面着手写作呢?写课例综述、写名课研习、写教材解读、写教学设计、写课堂实录、写教学反思、写教学案例、最后是教学总结。理想再美好,如果只是想而不行动,永远都是做梦。普通老师离名师只有一节代表课的距离,只有踏踏实实的去打磨,才能有属于自己的代表课,才能成为一个立得起来的教师。聚焦快乐读书吧,推广整本书阅读快乐读书吧体现了课内外阅读的一体化,我们要让学生爱上阅读,大量阅读,进行整本书阅读。整本书阅读读什么呢?可以读快乐读书吧推荐的必读书物,也可以读课后链接的选读读物,还可以是自主选择的适合阅读的其他读物。整本书阅读怎么教呢?要处理好三种关系:兴趣、习惯与方法的关系;精读与略读的关系;指导读与自主读的关系。每次读一本书指向一个语文要素,不要追求面面俱到。我们应在遵循学生主体的基础上,精准定位语文学习要素,精心设计导读活动和共读活动,精准找到学生与整本书的融合点,扎实推进整本书阅读,增强学生的文化沉淀,发展语言能力,让学生真正实现生命的成长。3、人生聪明写字始写好汉字是国人接触中国文化的开始,也是终生学习与发展的一种必备技能。曹国军教授针对当前书写教学的现状,研究出的破解之道为:舍弃偏旁,换上部件。_教授整理出300字的识字写字基本字表,以字表为依托,把识字和写字相结合,提出扎实训练三百字,轻松写好三千字的口号。写好字的基础就要写好笔画,汉字书写的核心要素是结构,结构的核心规律为:左收右放、上紧下松、内紧外松(简称三紧三松),同时还要做到对称均衡、突出主笔、避同求变。回去以后计划带着孩子们一起实施每日一练,先从笔画练起,然后按照识字写字基础字表,每天练好一个字,希望经过一年时间的训练,我和孩子们的书写水平有所提高。温柔而坚定的力量作为老师,要懂点心理学才行。听党峥峥教授的讲座,被感动着,被鼓舞着,被启发着上课不听讲是表象,要找出原因,是听不懂,还是分了神?抑或是身体不适?或是不喜欢这个老师?要走进学生的内心,也要让学生喜欢你,只有学生喜欢你,才会认真听你的课。让学生感受的自我的价值,被肯定,认可,帮助学生建立场景式的自信,才能真正提升自我控制感。改逐一性表扬为同时性表扬,在表扬一个同学的时候,也应表扬同类的同学,会促进群体的向上。改个体间比较为个体内比较,不和别的优生比,跟自己的过去比,只要是比过去有进步,就应该被肯定。从及时批评过渡到具体表扬,少批评,多表扬,表扬的时候要说清楚具体因为什么受到表扬。从关注他人过渡到关心品质,让学生体会到不是表扬某个人,而是表扬某人的某种品质,这样学生才会有明确的学习方向,向善至善。此次培训是一个自我认识、自我提升的过程,培训给我们补了元气、去了骄气、添了灵气。培训时间虽结束,但我们的学习与思考不会间断,我们的提升于实践不会停止,我们将在自己的教育岗位是锐意创新,积极进取,不断前进!道阻且长记住这份初心用心用爱做一个合格且幸福的好老师!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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