2022年学校人事工作计划5篇.docx

2022年学校人事工作计划5篇学校人事工作安排5篇人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们的工作同时也在不断更新迭代中，写一份安排，为接下来的学习做打算吧！那么我们该怎么去写安排呢？下面是我为大家整理的学校人事工作安排5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。学校人事工作安排 篇1学校人事工作是学校完善各项工作的基本，正如校长所说要加强师资队伍建设，深化我校内涵发展；抓实工作细微环节、夯实工作基础，人事管理要争先进。现依据本部门的工作特点拟定相关安排工作安排：一、大力加强学校老师队伍建设：以实施全员聘任制岗位管理和绩效工资安排制度改革为重点,不断深化学校人事制度改革。加强学校编制及岗位结构管理,科学定岗定责;建立教职工能进能出、能上能下的机制;促进人才的合理流淌,保障老师队伍数量、质量和结构协调发展。切实做好人才引进工作。优化学校教职工队伍。二、提高政策水平,严格办事程序:刚好、仔细、精确的转达上级有关部门领导下达的指示精神，吃透政策内涵，提高政策理解、执行水平，结合学校人事改革、管理等有关规章，在校长的统一领导下，做好教职工职称评定、工资晋级等工作。把组织的暖和、领导的关切，通过政策的执行度即时传达给全校教职工，保障广阔教职工的知情权。三、严格把握学校作息制度,做好日常出勤检查及考勤统计，为学校对教职员工在各类考核中供应有力的依据。四、加强人事工作信息管理建设，完善学校电子人事信息、档案。做到人事档案规范化、科学化、现代化管理模式工作。五、遵守人事经费管理程序，规范财政下拨的经费发放，做好台帐档案资料管理，提高教职员工的生活福利待遇，特殊是提高骨干老师和学科带头人的生活福利待遇，为学校领导分析、提高教职员工的福利待遇，加大人事改革管理力度，严格考核评定，奖勤罚懒，奖优罚劣，拉开奖福金发放差距，供应详实的数据资料。六、充分相识人事部门面临的形势与任务，以树立公道正派形象、增加服务意识、提高管理水平为主要目标,加强自身建设，切实提升政治素养、业务素养及管理水平。七、做好日常人事人才业务工作：人事调配、干部晋级、职工离退休、奖惩、工资调整等工作。详细工作日程支配：二月份：1、依据区教化局公布08年中级及高级职务的评议结果完成聘任及工资兑现等工作，做好电子信息录入工作；2、做好正常薪级工资的晋升及教龄津贴、职务津贴工资的滚动工作；3、完成本学期的部门工作安排；4、完成学校岗位设置状况调查工作；三月份：1、做好新进老师的试教及引进工作。2、做好养老金的测算及签名工作，刚好向上级有关部门送审及报批工作。3、供应校长室今年合同到期及退休人员的名单，为下学期人事变动作打算；四月份：1、中学高级老师职务聘期管理考核；2、对申报中学高级老师职务的老师做好论文送市里报批工作；3、抓好各种年检工作：如法人证书、组织机构代码证、统计证。4、校级、区级骨干老师认定工作；五月份：1、劳动保障年检工作；2、完成新高校生的转正，初级职务任职资格的评价3、节日值班支配4、为专业技术人员考核做好前期资料打算及汇总工作；5、旁系列以考代评材料的审核及送审；6、对申报中学高级职务的老师做好打算工作。随时迎接上级部门组织的专家来校听随堂课；六月份：1、完成专业技术人员考核、上机打分、续聘工作。2、将引进人员报批材料进行工资核定、缴纳养老金、建立工资档案、签订聘用合同；3、残疾人保障金的申报；4、其他工作：老师业务档案等人事档案资料编辑整理5、暑假值班支配工作。6、其他工作：出勤检查及考勤汇总、各类费用报销审批及退休人员工资福利的变动等工作。总之，学校人事工作都要根据：刚好、完整、系统、规范的内涵要求来做，力争人事管理创教化系统先进，争创区级档案管理达标单位。人事室二O*年一月学校人事工作安排 篇2主要负责工作:1.广外外校人事档案在每学期开学前两周完善和充溢，规范统一个人履历表，进行电子化统一管理。人事方面做好教职工入职、离职工作，熟识调档过程，将申请表格规范化。关注教职工各项信息，刚好更进，提前半年向达到退休年龄的教职工下发退休通知书。2.聘请工作方面，熟识聘请各项流程支配，熟识学校人员结构划分，常常登录储备人才库看简历，根据要求，选择性地选择出符合条件且优秀的人才。仔细帮助协作鲁主任做好聘请工作的前期策划、打算等工作。近期走访人才聘请市场，学习探讨制定适合广外外校的一套聘请方案。拟定好聘请出行方案，关于应届生聘请，在每年11、12月份进行。今年提前在十月中旬进行，按安排做好前期打算工作以及整个聘请的策划工作，划分拟聘请人员，记好外校的组织机构代码。走访沿海师范院校，与各院校的就业指导中心、接着教化中心或者是老师培训类学校取得联系，形成固定合作模式，有安排地进行聘请，假如有可能可向广东省外挖掘优秀人才，延长至周边地区兄弟院校，如湖南师范高校、广西师范高校等院校。拓宽聘请渠道，挖掘优秀人才。也可以通过老师竞赛等机构，获得优秀老师的信息，并跟踪优秀人才就业去向。关于在职老师聘请则初拟定在来年五一长假或是六月高考结束后起先。可以进行网上简历筛选与优秀的人才进行电话联系。后期进行网上申请场地等后续工作。做好聘请全程跟踪工作，与中小学教学处的张苏老师、王素坤老师及胡国松老师多联系。对来外校面试的人员，仔细做好接待工作、场地落实等工作。规范餐券运用工作，开出多张餐券需向财务报数目。聘请试题库应当一学期更新一次，谨防泄题。关于公告栏发布应当经过审批、各部门领导签字后，方才可以挂到网上。熟识专家库的方法，关于专家库的表，在每一次聘请前会用到。仔细做好媒体宣扬工作，在我校的聘请邮箱及“应届生求职网”、“中国老师英才网”等人才网上整理相关简历，并刚好进行分类收集。每学期更新校内网聘请版面工作。制定好聘请工作安排，联系相关院校，支配校内外出聘请人员，打算前往各校聘请的资料。3.仔细负责编排并印发每半月一期的外校动态，编排好后的动态交给鲁主任审核，最终审核修订后的动态装订并印刷。动态为每20日更新一期。邮寄动态(调整动态初稿格式打印相关模板交油印室打印信封交校卫帮助装订分类按市内外邮寄或派车送出)，其中要留底几份，并留意随时关注动态邮寄名单中领导的职务和邮寄地址的更改，刚好调整。4.对校办工作有价值的信息刚好进行跟踪报道。5.帮助做好来访接待工作。6、合同。整理好合同，熟识劳动法规。做好试用期合同与非试用期合同各个部门合同合理分类工作;熟识解聘、入职手续办理流程。7、安排生育;熟识广东省安排生育政策条例。熟识请产假、消产假需供应的各类证件及手续的办理流程。8、报表工作。每季度向统计局网报我校教职工劳资状况，纸质报表交到均禾街道办事处社经科。劳动工资网报年度表、季度表工作。季度表每三个月一次，这个月11年9月16日已经进行了季度网报，下个季度是在12月16日左右进行。9、卫生检查。每月检查一次：月初给检查小组成员发通知，月末汇总挂网。学校人事工作安排 篇320xx年是学院取得快速发展的一年，在校学生人数大幅度增加，教职工队伍不断壮大，管理体系日臻完善，人事处作为学院人事管理的职能部门，担当着人才引进、培育、开发、选拔、激励、考核等职责，为学院发展供应人才保障。一、20xx年度年终工作总结1、加大人才引进力度，供应人才保障，确保学院各项工作高效运转人才，是学院的生命线，假如没有一支高素养的教职工队伍，学院要想取得健康、稳步、快速发展，无疑是一句空话，学院的发展，须要人才来支撑。本年度我们采纳多种渠道、利用多种方式大力加强人才引进工作。我们共参与聘请52次，其中XXX现场聘请30次，XXX人才市场6次，中高级人才市场、大型聘请会7次，报纸媒体上聘请2次，橱窗聘请3次，同时在学院网站上常年聘请。全年我们共引进各类人才XXX名，从岗位结构上看，专职老师XXX名，外籍老师XXX名，辅导员XXX名，行政人员XXX名，后勤服务和教学协助人员XXX名;从人才层次上看，具有探讨生学历的XXX名，中级职称XXX名，占总引进人数的XXX%，教学人员、行政人员100%具有本科以上学历，教职工整体素养逐步提高。各类人才的引进，为学院发展注入了簇新血液。另外，我们在外聘老师的聘用上，注意聘用高学历、高职称、教学阅历丰富的外聘老师。今年，我们共增加聘用外聘老师XXX名，其中副高职称XXX人，占XXX%;讲师职称XXX人，占XXX%，外聘老师队伍整体素养也逐步提高。2、加强员工培训，提高员工整体素养在员工培训方面，我们坚持内部培训和外部培训相结合的原则，注意实际操作技能和专业技能方面的培训。在内部培训上，我们侧重于管理制度方面的培训。今年6、7月份，我们协作学院董事会对学院的管理制度进行了重新修订，8月底管理制度下发后，我们一方面组织各部门自行开展相关管理制度培训，另一方面由我们人事处组织，先后3次对后勤服务和教学协助人员、教学人员、行政人员进行人事管理制度方面的培训，并对部分岗位人员进行了考试，取得了很好的效果。在外部培训上，我们侧重于专业技能方面的培训。本年度共组织了XXX名老师参与了老师资格认定岗前培训，XXX名老师参与了高校老师进修班，部分专业骨干老师培训等。3、建立考核机制，强化考核职能，充分发挥人事决策作用(1)是加强学年度和年终考核工作，今年5月份，组织开展了20xx年度考核工作，为教职工职务晋升、工资调整、转岗、去留等人事决策方面供应了强有力的参照依据。今年12月份，我们又依据新修订的考核制度，创新考核方法，注意量化考核，从形式上分岗位进行考核，从内容上强化关键绩效指标的考核，力求考核更科学、公正。(2)是加强新聘员工在试用期内的考核工作。在人才引进上，我们遵循“严进宽出”的原则，严把聘请关和试用关。我们刚好跟踪了解新聘员工的工作表现和工作状态，刚好反馈给相关部门和学院领导。我们更侧重于加强对关键岗位试用人员的考核力度，9月份，我们对新聘的几名处室负责人进行了考核，为学院领导的正确决策供应了参照依据。通过加强对试用人员的考核，确保了人才引进的质量，在今年下半年新引进的人才中，关键岗位人员的离职率基本为0。(3)是刚好搜集员工的工作绩效信息，为员工考核供应参照资料。4、完善教职工福利和嘉奖制度，建立长效激励机制在教职工福利方面，今年，除特别工种和具有特别劳动关系员工外，全部办理了社会“五险”。另外，我们刚好做好员工福利的发放工作。在教职工嘉奖方面，我们加大了嘉奖力度，延长了嘉奖内容，创新了嘉奖方式，建立起一种长效激励机制。今年11月份，我们相继出台了论文嘉奖方法、员工培训费用报销方法等。5、做好老师专业技术职务评定工作，完善学院内部专业技术职务评定和聘用制度今年下半年，我们共办理了XXX名老师的转正定级工作，目前，已有XXX名老师取得助教任职资格;同时，依据省教化厅的要求，主动组织老师专业技术职务的申报工作。*月份，我们协同教务处开展学院内部专业技术职务评聘工作，经过个人申报，所在系(部)举荐，人事处审查，职称评审委员会评审，今年共有XXX名教学人员获得我院内部讲师任职资格。依据“评聘分开”的原则，我们又对我院XXX名中级以上专业技术人员进行聘用，同时颁发聘书。6、规范劳动关系管理，夯实人事基础工作员工入职手续办理、劳动合同签订、员工档案管理、员工信息资料建立健全、离职手续办理等一系列人事工作，逐步规范和完善，人事基础工作更加扎实、细致，本年度，未出现一起人事纠纷，投诉现象也很少发生。在合同管理上，今年，我们共签订劳动合同XXX人，其中与学院续签合同XXX人，新签合同XXX人，与后勤服务公司新签合同XXX人，真正做到人人有合同，规范了劳动合同管理。同时，在非全日制用工、特别劳动关系用工方面，也全部签订了协议。在员工档案管理上，我们一方面与安徽省人才市场建立联系，做好新老员工原始档案托管工作，目前，已有XXX名员工档案关系转入我院;另一方面，加强员工内部档案的建立健全工作，丰富员工信息资料，提高员工内部档案的利用率，为人事管理做好服务。7、努力完成上级相关部门下达的工作任务*月份，协作完成民办高校和民办非学历高等学校教化机构20xx年度检查工作;*月份，完成了20xx年度残疾人就业年审工作;*月份，完成了20xx年社会保险缴费基数申报和稽核工作;*月份，完成了高等职业院校人才培育状态数据采集平台填报工作;*月份，协作完成高等院校档案检查工作。二、存在问题1、人才层次低，结构不合理从整体来说，学院的人才层次低，具有中级以上专业技术职务人员严峻缺乏，具有探讨生学历的专任老师(含辅导员)所占比例不到16%;从年龄结构上看，毕业2年以内的专任老师占了很大比例，整体趋于年轻化，教学阅历和教研实力都严峻不足。2、缺少人力资源规划，在人才引进上疲于应付，人才储备不足在人才引进上，我们总是在“救火”，一旦出现员工离职，立马须要组织聘请，往往在短时间内又招不到合适人选，缺少必要的人才储备。今年下半年，由于学生人数的大幅度增加，对老师岗位人数的需求增大，为了能够保障教学正常运行，只能通过降低岗位要求的方法来聘请，造成新聘老师的整体素养不高。3、培训工作开展不深化今年我们在员工培训方面内容和形式都比较单一，只是侧重于在实际操作技能和专业素养方面，在员工的执行力、团队意识、基本素养方面的培训较少，培训工作开展的不够深化。4、和各部门的沟通不够由于过多地忙于日常事务性工作，平常和各部门的沟通不够，未能充分发挥人事处的管理职能和人事管理的参谋作用。5、人事基础工作不够扎实人事工作是一份特别精细的工作，每一个工作细微环节都与教职工的利益休戚相关。今年下半年，由于审查不严，造成有2名员工供应虚假资料获得聘用，产生了不好的影响。另外，员工基本信息资料还不够完善和健全，人员进出流程还不够顺畅。三、20xx年工作重点1、做好人力资源规划，加强人才储备凡事预则立，不预则废。变被动为主动，变“救火”为“防火”，变更以往在人才引进上疲以应付的局面，提前做好岗位需求预料，加强人才储备工作。同时做好岗位分析，合理配置人力资源，优化资源配置，建立一支高素养的人才队伍。2、加强培训工作，完善培训体系在培训内容和形式上力求有所创新，从形式上，采纳拓展训练、开展系列讲座等多种形式，进一步加强员工培训工作;从内容上，增加执行力、团队精神、基本素养等方面的内容，进一步完善培训体系。3、加强和各部门的沟通，建立沟通机制建立和各部门之间的沟通机制，确保信息沟通顺畅，互通有无。多与教职工接触和沟通，了解他们的需求和想法，提高我们的服务质量，发挥人事管理的参谋作用。4、进一步夯实人事基础工作人事基础工作是做好其他人事工作的前提，基础工作没做好，就像万丈高楼没打好地基，随时都可能有坍塌的危急。切实做好人事基础工作中的每一个细微环节，削减工作中的误差，提高教职工的满足度。四、几点体会本人今年20xx月XXX日进入学院董事会办公室，负责学院的管理制度修订工作，8月中旬正式调入人事处任处长，在这半年多的时间内，感受许多1、注意合作部门整体绩效的提高得益于下属员工的支持，同样，下属良好的工作绩效也取决于领导的指导，两者相辅相成。部门内的.合作主要是部门领导和下属之间的合作，下属与下属之间的合作，部门的整体绩效取决于部门内部员工之间的合作程度。我很感谢XXX、XXX两位同事，她们都能够在自己的岗位上尽职尽责，很少须要我督促她们去做，平常交办的事也都能按质按量完成，正因为她们的努力，平常对我工作的支持，能让我从繁杂的事务工作中脱离出来，有了时间去思索，的时间去分析人事工作的存在的问题以及她们本身的不足，反过来又给她们工作上的指导，相互促进，相互提高，让我这个从没有高校人事管理阅历的“门外汉”逐步成长起来。2、注意思索通常，我们都会有这样的感觉，成天忙劳碌碌，可又不知道自己每天在忙什么，工作绩效低，问题不断，主要缘由就是缺少思索。缺少思索，部门工作就没有规划，工作缺少思路和方法，问题出现了，只是被动地解决问题，不去思索问题存在的根源是什么，怎样才能彻底解决，治标不治本。作为一个处室负责人，一个最基本的素养就是要学会思索。3、注意创新学院是一所民办高校，因此具有双重特征，一方面具有公办院校的管理特征，另一方面具有民办企业的管理特征，民办高校近几年才发展起来，没多少胜利的管理阅历让我们借鉴，往往只能通过自己以往的阅历来开展工作。目前，学院的一些中层干部一部分来自公办院高校，一部分来自企业，管理理念都不能很好地适应民办高校的管理体制，因此，注意创新是解决当前问题的一个重要手段，从观念上、管理上、工作方法上都要进行创新。我始终在企业里从事行政、人事管理工作，虽然具有肯定的管理阅历，但对高校人事管理不熟识，因此，创新对我而言对我显得尤其重要。4、注意学习目前，我院80%以上的中层干部来自不同的行业，专业层次都比较低，因此，注意学习是当前最主要任务。本人高校工作阅历的不足，更须要学习。学校人事工作安排 篇4以学校总体工作部署为指针，以教化教学工作为中心，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，树立以人为本的理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，抓好内部建设，努力提高素养，在全校教职工的支持和协作下，有目的、有条理、高效益地开展工作，为学校提质量、创成果而服务。一、常规工作1、刚好收发书面和教化网上文件、通知，并交校长批阅，依据校长的批阅看法，转达给分管校长及相关处室办理或通知相关老师。并作好档案的归档和整理工作。各部门所属的档案，按长、中、短期分类，永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。2、做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求刚好、精确，优质、高效。3、提前做好开学和学期结束前的工作支配，依据学校部署刚好起草学校工作安排（总结）和校历。4、刚好向区教化局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。5、刚好出好会议通知、学校工作支配通知、节假日放假支配通知等事宜。6、做好学校会议的筹备工作、记录工作。7、接着做好各种迎检和接待工作。8、做好相关的年报和各类信息统计工作。9、做好校长及副校长支配的临时指令性工作。二、主要工作1、进一步做好各部门、各年级的统筹协调工作。争取主动、主动协作、充分协调是行政人事部的主要工作目标。搞好综合协调，确保学校政令畅通。刚好传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。仔细、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作，避开相互扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契协作。坚持重大问题报告制度；做各部门之间沟通的桥梁，不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体，维护好学校班子的团结，提高工作效率。2、做好学校文函档案管理工作。依据档案管理要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，留意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范，作好档案利用工作，更好地为教化教学及各项工作服务。3、做好校务公开工作。仔细做好校务公开工作，增加公允、公正和公开的透亮度，对职称晋级、年度考核等各项重大事宜，在全校教职工中刚好做到公开。4、创建有特色的校内文化。优化育人环境，提升校内文化品位。加强学校网页、阅报栏、宣扬栏等文化载体建设。接着做好精神文明创建工作，巩固并发展文明创建成果。帮助校长搞好学校外事工作。5、按时完成人事统计及有关报表工作。收集整理学校办学的基本数据，编制学校的基本状况表，向学校有关部门供应数据查询和信息询问服务。6、帮助学校做好平安稳定工作。督促值班人员按时到岗并做好平安记录；仔细排查不稳定因素，刚好化解各类冲突纠纷。7、树立服务意识，公正公允地做好各项人事工作，协作校长做好教职工绩效考核、接着教化、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。三、需强化的工作1、调整网站版面，移除润扬中学栏目。依照学校规划调整，在学校网站首页及分页上移除润扬中学（含中学、初中）栏目的显示，原栏目数据转入后台隐藏保存。2、增加与学科教学相关的网站连接。拟在网站醒目处增加扬州教考研、市（区）名师工作室等网站的链接，突出对教化教学的支撑。3、接着做好网站专栏建设工作。在仔细做好已有专栏的基础上，主动协作学校行政管理和教化教学部门，围绕教化教学热点，接着开拓新的网站专栏。4、接着抓好网站投稿的日常管理工作。接着做好网站信息员信息技术实力常规培训，通过邗江中学老师qq群刚好通报工作动态；准时按月通报各部门投稿状况，督促信息员提高投稿时效性。5、做好与学科基地学习平台的对接工作。依托学科基地配置的学习资源平台，打造集学校宣扬、信息发布、资源共享、自主学习等多功能为一体的校内综合网络应用平台。学校人事工作安排 篇5一、指导思想仔细学习上级人事精神，接着以区教化局人事科精神为指导，贯彻党的路途、方针和政策。仔细学习以人为本的科学发展观，依据新形势、新任务、新要求，理论联系实际，增加自我培训的实效性，从而将本校的人事管理工作在原有水平上完成得更为规范。二、工作目标(一)加强政治、业务学习，努力开创人事工作的新局面1、加强政治理论学习，用科学的理论武装头脑。以深化学习党的十六大精神为重点，努力把握其解放思想、实事求是、与时俱进的理论精髓，以科学发展观指导人事工作，探究规律，开拓创新，增加工作责任感，强化服务意识，加强作风建设。2、加强业务学习，提升管理水平。仔细学习有关人力资源管理的相关政策、规定，开拓视野，丰富信息，全面提高管理水平，建立办事高效、规范的工作管理机制。(二)加强老师队伍建设，提高老师的整体素养1、接着推动用人制度改革，严格规范操作程序。一按核定的教职工编制，规范设岗;二按老师自愿报名公开竞聘，学校考核，确定聘用，签定聘用合同;三按双向选择的原则，学校为被聘教职工提出聘任工作;四经双向同意，与被聘任的教职工签定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。2、加强青年老师“一二三培育工程”的组织实施工作。期初制定青年老师成长的目标任务，要求每一位青年老师制定个人奋斗目标及详细实施措施，期末对他们进行考核并提出看法和建议。(三)规范档案管理工作，使我校的档案工作科学化、规范化，为学校的教化、教学及宣扬工作服务。 做好本学期学校文书的归档工作，严格按要求保管、借阅档案;帮助有关部门做好创建工作中资料的整理。(四)搞好职称评聘、考核、管理，主动推动职称改革1、强化岗位意识，搞好岗位设置。加强调研工作，学习兄弟学校职改工作的先进阅历，推动专业技术职务科学设岗、按岗聘任。加强聘后管理考核工作。通过岗位设置，形成专业技术队伍合理结构，促进学科发展。2、做好专业技术的职称评聘工作，提高工作水平。大力宣扬职称改革等方面的方针、政策，接着探讨制定切合我校实际的专业技术职务评审条件，正确把握好职称工作的导向。把职称评聘工作作为学校人事制度改革的有机组成部分，使其成为充分调动广阔专业技术人员的工作主动性、创建性的有效激励机制。(五)保质保量做好人事日常工作。1、人事调配、干部晋级、日常考勤、职工离退休、奖惩。2、工资调整、临时工管理、技工培训、劳动爱护等。3、老师资格认定、老师职称培训、老师评优报奖。4、做好人事档案规范化、科学化、现代化管理模式工作;5、完善学校教职工信息库工作。三、大致工作支配1、制定本学期工作安排。2、与教职工签定聘用、聘任合同，新老师签定雇佣合同。3、新老师填写干部履历表、建立个人业务档案。4、学校本学年基本状况上报。5、班主任津贴报批。6、上报老师高一层次学历进修嘉奖状况。7、对教职工信息库中人员的基本状况进行修改、完善。8、电子邮件的收发，上级来文登记、归档或分发到有关科室阅办。9、出缺勤登记、统计汇总。第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页