2022年幼儿园中班安全计划(汇编15篇).docx

2022年幼儿园中班安全计划(汇编15篇)幼儿园中班平安安排(汇编15篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，现在的你想必不是在做安排，就是在打算做安排吧。什么样的安排才是好的安排呢？以下是我整理的幼儿园中班平安安排，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。幼儿园中班平安安排1大纲中指出“幼儿园务必把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在作业的首位”。中班孩子虽然有了根本的平安意识，但自我爱护意识较差，这就意味着老师要担负更大的职责。咱们不只仅仅让幼儿理解风险的动作和事情是不能做的。由于本班孩子的淘气的天分，咱们要教化幼儿懂得爱惜自己的身体，不打架，不咬人。更重要的是老师自己从思想上要高度重视，对事情要有预见性，关键是然，因此咱们依据本班实际状况制定安排如下：一、严厉做好晨检作业。运用晨间说话时，再次查看幼儿随身携带的物品有无风险，帮忙幼儿保管晚上让家长带回，运用晨间说话鼓舞幼儿自己交出，或许要求小挚友相互“监督”之下让幼儿将藏住的物品拿出，交老师保管一天，傍晚来接时交给家长带回。二、晨间活动及户外活动前首先查看幼儿着装平安，鞋带是否系好，之后查看运动器械或许玩具是否平安。幼儿在进行户外活动之前总是很激昂，这种状况之下，一些细小的环节也能引发大事端，因此户外活动时也要进行查看，防止平安事端的发生。三、教化教化活动时，老师严厉遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不离岗，亲密留意幼儿的行动。有些幼儿行为缺乏自觉性，往往宠爱在老师不留意时有意做些风险动作，因此老师就应全身心投入。四、幼儿盥洗时，分组进行，一个老师在厕所里留意调查，帮忙幼儿，一个老师则在活动室里重视其他幼儿，削减平安隐患。在进行分组盥洗时，往往由于厕所地滑简洁出事，老师就会多重视，可是剩余的幼儿又会由于不在老师的视野范围内而起哄，更简洁出事，所以这一环节就应两位老师分工合作。五、留意电器及风险物品（消毒液等）的摆放，不让幼儿接触。六、幼儿午睡前查看幼儿是否带玩具或许小东西上床，午睡时留意巡察。虽然早上已经将幼儿带来的东西都拿出，可是也就应预见到，上午活动期间，有的幼儿会将活动室的玩具静静藏在口袋，比及上床之后拿在被窝里玩，稍不留意也会发生意外，因此老师午睡要不断巡察而且留意调查，就能刚好发觉。七、对幼儿及家进步行平安教化，增加幼儿的自我爱护意识。有时有的家长会让幼儿拿些玩具来玩，这是家长缺乏平安防范意识，咱们应当面指出并运用家园联系栏提示其它家长。八、建立完善的班级惯例，削减平安隐患。老师间相互督促，提高警觉，加强平安意识。总之，平安作业是咱们的一项重要的作业，怎样抓都可是分。幼儿园中班平安安排2幼儿教化新纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的须要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。在新的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们班制定以下安排(一)老师做到：1、坚持每天晨检。2、保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的平安、卫生，定期消毒玩具。4、刚好预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。5、严格书写交接班记录，刚好清点人数和物品与接班老师交代清晰。6、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并刚好订正。7、户外活动时,老师仔细检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。8、培育幼儿的自我爱护实力,与家长亲密协作,加强防范意识,让幼儿在有平安意识的基础上,时时提示自己或他人留意平安.9、严格执行幼儿园接送规章制度。必需见接送卡才交孩子到其家长的手中，严禁生疏人或小学生接送幼儿;有特别状况须拿来接人字条或有效证件。10、上下午班老师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及珍贵物品要入库。11、老师在工作中做到时刻高度警惕,把平安放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,老师的眼睛就到哪.(二)在幼儿方面做到：1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等.2.确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3.幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互帮助.保证幼儿平安.6.知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时留意平安，知道正确的运用剪刀。7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。各种活动将在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才真正保证幼儿的平安。幼儿园中班平安安排3幼儿教化新纲要指出：要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，满意幼儿各方面发展的须要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。在新的学年里，为了使幼儿身心得到更好的发展，今后的工作开展的更好，我们制定以下安排。（一）老师做到：1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿平安制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丢失。2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的平安、卫生，玩具定期消毒玩具。3、刚好预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。4、加强幼儿点名工作，并做好记号，发觉问题刚好汇报，并刚好打电话进行家访了解缘由。5、户外活动时，老师仔细检查活动场地的平安性，刚好解除担心全因素，确保幼儿平安，活动后不遗忘幼儿物品。6、培育幼儿的自我爱护实力，与家长亲密协作，加强防范意识，让幼儿在有平安意识的基础上，时时提示自己或他人留意平安。7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。有特别状况须拿来接人字条或有效证件。8、做好送点心的交接工作，把点心放在平安处，以防幼儿烫伤。9、老师在工作中做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。10、通过家长会及家园联系栏等向家长介绍对幼儿逢我爱护培育的重要性和培育方法，做到日常生活或带幼儿外出随机进行教化，并实行正面引导。（二）在幼儿方面做到：1、在加强常规方面，做到井然有序，要求幼儿自觉的排队洗手。喝水。小便等。2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时，不推不济，幼儿相互监督，拿器械时相互帮助。保证幼儿平安。6、知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时留意平安，知道正确的运用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。8、教幼儿一些必要的消防学问，如：起火时，如何逃命，火警电话是“119”等。以上是本班在平安方面的安排，各种活动将在在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安全。幼儿园中班平安安排4幼儿园平安工作安排使我园的教化质量、服务质量、品牌质量有了新的跨越，促进了保教工作顺当开展，同时我们把幼儿园平安工作安排做好，在本学期，幼儿园平安工作安排仔细贯彻幼儿园规程，以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式，深化、扎实地开展各项工作。幼儿园平安工作安排步骤一指导思想幼儿园平安关系到师生生命平安，关系到教化教学工作的正常开展，“平安第一，预防为主”是建国以来党和国家一贯的平安生产方针，也是幼儿园正常工作开展的保障。党中心、国务院三令五申强调平安工作，江也多次指示平安工作。为此本园结合自身实际，严格贯彻执行党中心、国务院等各部门平安工作指导方针，制定本安排。幼儿园平安工作安排步骤二详细工作1、加强园平安工作领导小组建设，个别人员参与有关培训，持证上岗。2、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并常常学习有关平安管理、平安上岗方面的学问。3、定期和不定期检查各类平安设施，加强对重点场所的管理。4、常常开展各类平安教化活动，对幼儿进行平安教化。使师生增加平安工作观念。5、加强老师护导、食堂值班的管理，常常检查、督促要求提高工作责任心。6、常常检查电器电路，杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故。7、进一步配备消防设备，加强硬件建设。8、加强食堂平安工作，严格食品卫生。9、加强饮用奶和饮水卫生，常常督促自来水公司对饮水机进行消毒，教化幼儿养成卫生习惯。10、高温季节，防止师生中暑；冬季要严防火灾事故，常常加强检查。幼儿园中班平安安排5幼儿教化新纲要指出，要为儿童供应健康丰富的学习生活活动，满意儿童各方面发展的须要，让儿童了解必要的平安保健学问，学会爱护自己。新学期，为了让孩子的身心发展更好，将来更好的开展工作，我们在中班制定了以下安排。(a)老师做：1.坚持每天早上检查。确保儿童不会带来危急3、严格做好消毒记录，刚好清点和清理物品。4.检查孩子午睡时是否有危急品，检查孩子是否有不良的睡眠习惯，如蒙头刚好订正。5.户外活动时，老师要仔细检查场地平安，刚好解除担心全因素，保证儿童平安，活动结束后不要遗忘带儿童用品。6.培育孩子的自我爱护实力，与家长亲密协作，加强防范意识，让孩子在平安意识的基础上时刻提示自己或他人留意平安。7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交给父母。如遇特别状况，必需携带接送卡或有效证件。8.老师们在上午和下午上课离开公园的时候，检查班级里的每一个地方，如水、电、门、窗和珍贵物品。9.老师在工作中要时刻保持警惕，把平安放在第一位，把目光放在幼儿身上。孩子去哪里，老师的眼睛就去哪里。(二)在子女方面：1.在加强作息方面，要有秩序，要求孩子排队洗手、喝水、小便。2.保证上下楼梯的平安。孩子们不用推、拉或跳台阶就能做到。3.孩子知道不跟生疏人走，不吃生疏人。明白不能随意离开大人或者群体。4.孩子们知道不要把手放在门下，桌子和椅子之间，以免受伤。5.在户外活动中玩大型玩具时，儿童在拿取设备时应相互监督，相互帮助，以确保儿童的平安。6.知道不能碰电器插座等电器，玩剪刀要留意平安，懂得正确运用剪刀。7.知道不能放纸团，纽扣等。在你的耳朵和鼻子里，你不能把异物放进嘴里。各种活动自然会在日常生活、教化教学活动、幼儿园嬉戏等各个方面进行。只有通过各种活动，孩子才能懂得简洁的自我爱护学问和方法，孩子的平安才能得到真正的保障。幼儿园中班平安安排6平安工作是幼儿园工作的重中之重。只有在保证孩子健康成长的状况下，才能顺当开展教学活动。我们班的老师总是保持高度的平安责任感，仔细开展平安工作。我班有22名学生。孩子有了初步的自我爱护意识，但随着孩子年龄的增长，冒险精神越来越强。为了保证孩子的平安，使孩子形成初步的平安意识，依据该班孩子的年龄特点和实际状况，该班制定了本学期切实可行的平安工作安排，对孩子实施了系统的平安教化。到学期末，这个班没有平安隐患，总结如下：一日活动的体现1孩子生活时，老师总是跟着他们，以免上厕所时滑倒。儿童洗手时不要玩水，喝水时留意冷热水，以免烫伤。2.告知孩子不要碰电器和电源，活动时不要推推搡搡，来公园要和老师打招呼，出公园要说再见，老师好知道，避开孩子丢失。不要和生疏人一起离开公园或未经允许离开公园，学习自助方法，告知孩子识别特别号码的目的(如110、119、120)。3.食用时，平安卫生。要求儿童宁静进食，以免食物呛入气管，被热食热汤烫伤。午睡时不要蒙着头睡觉，检查孩子是否有异物(发夹、纽扣、珠子、拉链等)。)，找到他们，刚好处理。4.户外活动时，不要挤、推、追，留意孩子的衣服是否整齐，鞋带是否系好，以防摔跤。5.儿童离开公园时，生疏人应细致了解离开公园时的状况，并在父母允许的状况下将其放入。老师离开公园时，检查教室内各个地方是否有平安隐患和儿童滞留，发觉后马上处理。二、父母的体现三、老师工作的体现1老师有很强的平安爱护意识，增加责任感，始终把平安工作放在第一位，保证每个孩子的平安。2.刚好消退课堂上的担心全隐患，检查教室的每个角落，把危急品放在孩子够不到的地方。3.常常利用日常生活中的每一个环节对孩子进行平安教化，培育孩子初步的平安意识和自我爱护实力。总之，把平安放在第一位，对孩子做到“不看不放，不放心看”。我们将尽一切努力爱护儿童，防止事故，促进他们健康成长。幼儿园中班平安安排7一、指导思想为儿童供应健康丰富的学习生活活动，满意儿童各方面发展的须要，须要儿童了解必要的平安保健学问，学会自我爱护。为了培育孩子的平安意识，学习简洁的平安自救方法，本学期的平安教化工作安排是依据中班孩子的年龄特点和班级孩子的详细状况制定的。二、工作目标1.了解生活环境中的担心全因素，懂得在日常生活中留意平安，警惕生疏人和危急物品。提高孩子的平安意识和自我爱护实力。2.学习简洁的风险防范和自我爱护学问，让孩子养成良好的生活和卫生习惯。保持冷静，尽量解决或预防危急。第三，详细措施1、在幼儿园实施平安工作制度：1)当班时间不要和人闲聊，不要擅自离开孩子；孩子们不允许离开老师的视线。2)药品和洗面奶(粉)的保管：儿童药品要写药品名称，洗衣粉、洗面奶香精要写名称，放在儿童拿不到的地方。3)儿童离开公园后，老师应再次检查活动室、卧房、洗手间是否有儿童留下，拔掉电器插头，关闭电源，关闭并锁好门窗后再离开。4)严格执行接送卡制度。2.班内设施和设备：1)老师：不要让孩子碰电源开关、刀子、开水、火；留意孩子是否携带危急物品，如别针、纽扣、刀子、硬币、铁丝、玻璃器皿等；引导孩子用正确的方式移动椅子；刚好消退课堂上的担心全隐患：检查教室的每个角落，把危急品放在孩子够不到的地方。2)生活老师：带饭带水打招呼，避开孩子。煮好的汤和水应当盖上，放在孩子们够不到的地方。吃饭时，食物和汤不要太热，不能让孩子端上来，食物、蔬菜和汤也不要从孩子的头上端上来。不要随意倒开水；儿童开水温度限制合适；孩子在生活时，肯定要有幼师跟随，避开孩子上厕所滑倒、摔倒；洗手时，留意孩子不要把水龙头开得太大，以免弄湿衣服和喝水，留意冷热水，以免烫伤；刚好检查班内设施，发觉问题刚好联系处理解决。3.组织一天的活动：1)上午接待时，班主任要留意孩子的健康状况，稳定心情。2)教学活动时，活动前做好“三检”(即检查场地、器材、孩子心情、衣服)；“一招告白”(给孩子讲解管教和玩耍)；活动中留意儿童活动的内容和方法；活动结束后，统计孩子数量，并做评论。3)孩子吃饭午睡时，老师要留意带刺带骨的食品平安；教孩子吃饭时不要说话，不要笑，以免食物呛到气管。午睡时，应检查孩子是否蒙着头睡觉，是否在玩衣服(如纽扣、珠子、发夹、拉链等)。)，还有留意有爱好爱好的孩子吮手指，被子边角或者饰品。4)户外活动时，老师要提前检查孩子的衣服是否整齐，衣服要系在裤子里，用鞋带系好，防止摔跤；教化孩子遵守活动规则，不要在嬉戏中做危急的动作，不要擅自离开群体，要好好相处，留意大型装备玩具的拐弯，避开孩子碰撞5)当你离开公园去p1)向家长宣扬平安教化的重要性和幼儿园的平安教化活动，要求家长主动协作幼儿园进行平安教化。2)让家长协作班级平安教化活动，告知孩子一些平安学问和一些预防措施。比如登记你的家庭住址、电话号码、父母姓名等。训练和引导孩子辨别方向，告诫孩子不要信任生疏人，一个人在家不要随意开门。幼儿园中班平安安排8中班总结时间飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快乐。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成.在此,我将自己的工作总结如下:一、教化教学方面:本学期我们中班有40名幼儿.我们创设一个温馨和谐的环境，帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细微环节入手，建立起一系列良好的常规。在各科教学活动中从激发孩子学习爱好入手进行分层教学，针对不同孩子的不同发展水平进行施教，以促进幼儿身心和谐健康地发展这学期在保育工作方面，我仔细完成每件上级交给的任务，把幼儿的平安放在首位，能让幼儿放心的在园嬉戏。二、家长沟通方面：每天放学后，我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的赐予刚好的激励和表扬，做得不够的请家长协作，助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿，我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。幼儿园教化是一个困难的教化，不是家庭、幼儿园可以单独胜任的，它须要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况，同时也让我们了解孩子在家的状况，相互了解，同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议，努力使孩子得到更全面的发展。作为一名幼儿老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要不断的提高自身的素养，不断的完善自身修养，不断的吸取阅历。这学期，我努力作好本职工作，但也存在着不足，对自己缺乏高要求。我会在今后的工作中加以改进，接着努力，跟上社会时代的步伐。三、卫生平安方面孩子们的自我爱护意识还不够强，能够躲避一些危急，不做危急的动作，但在说话是习惯还不够好，声音比较响不留意爱护嗓子。在集体生活中的规则意识越来越强，有肯定的次序性，会排队洗手。物归原处的习惯还须要培育。这个学期的孩子门都有了肯定的成长，信任明年会更好，我们也会努力上一层楼。教学平安安排为满意幼儿各方面发展的须要，要让幼儿知道必要的平安保健学问，学习爱护自己。在本学期里，我们制定了一些措施1.加强常规教化，要求孩子们做到井然有序，能自觉的排队洗手、喝水、小便等。2.确保上下楼的平安，不能让孩子们在楼梯间打闹。3.让幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西，懂得不能随意离开大人或集体。4.让幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5.在户外活动玩大型玩具时，让孩子们不推不挤，保证幼儿平安。6.不能让还在们碰电插座等电器，用剪刀时留意平安，知道正确的运用剪刀。7.让孩子们知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不把异物放到嘴巴里。8.在教学活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。我们在工作中必需做到时刻高度警惕，把平安放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。将各种活动在幼儿园一日生活、教化教学活动、嬉戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我爱护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的平安。幼儿园中班平安安排9中班其次学期是幼儿向大班过渡的时期,他们自我爱护实力渐渐形成,平安意识渐渐建立,但还须要老师的引导和提示,虽然经过一年半的集体生活,但还需进行培育训练。本学期，为了做好平安工作，保证幼儿在园的平安，给家长和幼儿一个放心舒适的生活环境，我们将接着开展一系列的平安教化活动，进一步帮助幼儿养成良好的平安意识，详细实施状况如下：首先，班级保教人员在思想上必需树立“平安第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿。并实行一系列措施，做好平安防范工作。(一)通过标记，潜移默化。每天对班里的环境和玩具材料进行平安检查，防止平安事故的发生，打算在活动室四周和楼梯、过道两旁贴上平安标记图，并让幼儿相识这些标记，以常常提示幼儿。(二)记特别的号码。让幼儿了解简洁的自救技能，让幼儿背出家里的电话号码，家庭住址等，并学习正确拨打特别电话号码：110、119、120等。(三)在幼儿方面做到：1、在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。2、确保上下楼的平安。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3、幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能随意离开大人或集体。4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5、户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监督,拿器械时相互帮助，保证幼儿平安。6、知道不玩电插座等电器，玩剪刀时留意平安，知道正确的运用剪刀。7、知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里(四)家园合作充分利用家园联系册，联系栏加大平安学问的宣扬力度，以达成家园共识，引起共鸣，寻求沟通探讨，提高我们班保教人员、家长、幼儿的平安意识。我们要求幼儿因病因事不能到园要求家长向老师请假我们刚好做好记录，在假期我们发放假期致幼儿家长一封信要求家长细致阅读并签回执。幼儿园的平安教化最终的目标是增加幼儿防范意识。平安学问最终要转化为平安行为才是教化的根本，才是最有现实意义的。幼儿园中班平安安排10一、教化目的：为了进一步强化幼儿园平安教化工作，帮助小挚友树立平安意识，驾驭平安学问，提高自我爱护和自救实力，养成在日常生活和突发平安事务中正确应对的习惯，我们中班组确定通过多种渠道增加幼儿的平安防护意识，教给幼儿多种自我爱护的方法，让幼儿在平安的环境中健康成长。特制定了一份平安教化安排：二、重点教化内容：1、园内平安教化。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。（1）禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。（2）加强常规教化，严禁在楼道内拥挤、起哄，避开冲撞，谨防幼儿因游戏玩耍引起碰伤、摔伤。（3）加强户外体育平安教化，教会幼儿如何正确地运用中、大型体育器械，提示幼儿不玩危急性嬉戏，杜绝因玩具造成的损害。（4）要加强外出活动平安教化，让幼儿知道外出活动应留意的平安事项，做到有秩序的集合、出行，确保活动过程不发生任何意外损害事故。（5）要注意幼儿心理健康教化和心理障碍疏导工作，防止和削减幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。2、交通平安教化。要结合中班幼儿的年龄特点和本园实际，加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标记常识等教化，避开交通事故发生。3、消防平安教化。教化幼儿不玩火和危急品，让幼儿知道简洁的灭火常识，知道火警电话和报警的方法，加强自救与逃命、消防标识识别等教化，使广阔师生做到人人懂消防学问、人人有消防意识，保证幼儿园和师生不受火灾损害。4、卫生防病和饮食平安教化。知道不吃不干净的食物，不喝生水等卫生常识，养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。5、自然灾难防范教化。要加强对幼儿风暴、地震、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教化，确保把自然灾难损失降到最低限度。三、教化形式：1、幼儿园开拓平安宣扬栏及平安版面，发放告家长书等形式，向幼儿和家长普及平安学问，营造事事讲平安的氛围。2、开展平安教化活动，各班组织平安主题教化活动，通过晨间谈话、集体学习教化、嬉戏等，将平安融入一日活动中，进一步提高预防各种侵害和自我爱护的实力。3、以班级为单位，通过校信通、家长半日活动等渠道，向家长和幼儿宣扬平安学问。四、详细教化活动支配：1、危急的工地2、防止烫伤3、我不相识你4、一个人在家5、逛动物园，留意什么6、我会乘电梯7、地震了怎么办8、特别的电话号码9、留意交通平安10、我们不玩火幼儿园中班平安安排11一、班级分析本学期我们班共有37名幼儿，其中男孩20人，女孩17人，32人是从小班升上来的，另5人是新生插班，原小三班升上来的孩子透过以前的幼儿园群众生活，基本已构成了必需的生活、学习、嬉戏等常规，他们乐意参与幼儿园的各项活动，各方面潜力都有较大的进步和提高，但也有少部份幼儿规则意识较差，自主学习潜力较弱，个别幼儿还有肥胖体征。针对这些状况，本学期我们要加强引导，注意培育，在幼儿的一日生活各环节和教化教学活动中，有效渗透相关教化，期望透过这学期的努力，让孩子们在各方面都能有必需的进步。二、保教措施保教工作是做好教化教学工作的前提条件，作为老师和们要了解每一个幼儿的生活和学习习惯以及身体素养等方面的状况，照看好幼儿在园的生活和学习，并做好室内外环境卫生的清洁整理，预防传染病的发生，详细是。(一)健康方面1、帮忙幼儿巩固正确的盥洗习惯，坚持节约用水，学习刷牙的方法，坚持早晚刷牙。2、开心、宁静地就餐，巩固良好的就餐习惯，坚持不挑食、不偏食、不掉饭。3、能记住父母名字，电话号码及家庭住址，避开与家人失散。4、相识一些日常生活中觉的平安标记，明白就应留意的平安常识。5、能随音乐节奏做简洁的徒手操和轻器械操。6、学习用单手向前上方做用力挥臂掷远动作和掷准动作。(二)社会领域1、乐于参与群众活动，为自己升入中班感到骄傲，结合本班实际状况开展升班教化。2、学习共享与老师、同伴共处的欢乐，能主动帮忙遇到困难的同伴。3、学会整理自己运用的物品，会保管，明白爱惜公物。4、了解、参加一些传统节日活动。三、教化教学本学期我班运用幼儿园适应性发展课程其重点是：1、依据本班幼儿的实际水平和爱好，开展形式多样的教学活动，在活动中，有目的、有安排地引导幼儿专心参加，主动学习，引导他们用多种感官去感知事物，激励他们动手操作，学会发觉问题和解决问题。2、敬重、信任、支持幼儿，给他们更多的自主权，对幼儿的尝试活动赐予理解和支持，丰富环境创设的资料，扩大活动区的空间，并依据幼儿活动的须要，爱好及教化要求随时更换和更新活动资料，保证幼儿有足够的嬉戏时间，空间和活动材料。3、带给幼儿为群众服务的机会，激励幼儿参与班级劳动，如值日生工作，整理玩具等，使幼儿从完成任务的结果中获得满意感，增加职责感。4、幼儿的平安工作常抓不懈，把好接送关，活动时视线不远离幼儿，教给幼儿一些平安学问和技能。5、探究以体育为特色的教化活动。四、家长工作1、仔细办好“家长园地”向家长介绍幼儿园的教学工作开展状况，育儿学问，使家长刚好了解本班的教学动态。2、仔细开好班级家长会，利用家长会向家长宣扬本学期将要开展的一些主要活动资料，发挥家长的专心性、主动性，协作和班搞好班级工作。3、利用家长接送孩子的时间与家长沟通、沟通。4、利用网络和活动剪影等形式，让家长刚好了解孩子在园的生活和学习状况。五、其他中三班三位老师要以饱满的热忱投入到教化教学工作中去，使中三班的孩子们快欢乐乐地成长，完成幼儿老师就应履行的职责以义务，做好本职工作，使本班的各项工作在不同程度上得到提高。六、详细工作支配九月：1、做好新生入园的稳定、新生问卷调查和入户指导工作。2、平安工作检查月。儿童早操完成状况检查。3、完成市教化局组织的庆祝老师节系列活动。4、召开各年龄班家长会。十月：1、工会组织开展教职工国庆庆祝活动。2、成立家长委员会。3、儿童秋季游园活动。4、对家进步行半日活动开放。十一月：1、优质课评比活动。2、召开家长委员会。3、做好儿童取暖工作。十二月：1、对各年龄班教化目标完成状况进行检查。2、开展家长问卷调查活动。3、儿童迎新年活动。元月：1、年终总结及考核工作。2、年终资产的清点和盘点工作。3、档案资料的收集整理工作。幼儿园中班平安安排12为了仔细贯彻上级有关部门关于平安工作的教化方针，抓好平安工作，确保师生平安和学校教化工作的正常进行，现结合本园实际状况，制定平安工作安排：一、领导重视，相识到位建立由周佩霞为第一责任人的学校平安工作领导小组，把平安工作摆到主要工作议事日程之中，定期召开平安工作会议，做到年初有安排，半年有小结，全年有总结，为全园营造一个平安、宁静、和谐、健康的学习和工作环境。平安领导小组成员如下：组长：周佩霞副组长：袁正红组员：周少燕、何惠芳、钟红梅二、强化平安意识1。全园教职工要把幼儿平安问题置于头等重要地位，加强对工作的责任感，强化平安意识，仔细细致地做好工作，避开意外事故的发生。2。在每周的园务会议上，提示各教职工重视卫生保健工作，加强对幼儿的平安爱护工作。三、重环境平安，避开事故发生1。常常检查防火设施，留意易燃物品存放的平安及电源电闸的平安;后勤人员每月中、月底进行一次平安检查更换，确保有效运用。2。后勤人员每周一检查大型玩具设施，发觉有损坏脱落及被锈蚀刚好处理。四、仔细落实平安制度和平安措施1。组织员工每月集中学习平安制度和平安措施两次。2。园长对制度执行状况进行定期检查分析查找缘由，实行对策。要留意防微杜渐，把担心全隐患除在萌芽中。五、留意幼儿的饮食平安1。仔细贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定，防止食物中毒。2。粥、开水、饭菜等放在平安的地方，防止烫伤。3。药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方，防止误食、误饮中毒。六、组织户外活动时，确保幼儿平安1。师在组织幼儿户外活动时，首先要进行平安教化。2。老师在活动前和活动结束后要清点人数。3。幼儿进行活动时，老师要眼观四面，耳听八方，留意每个幼儿活动状况，不能离开幼儿做其他的事情。幼儿园中班平安安排131.老师应当做到：1.坚持每天早上检查。确保儿童不要将危急物品带入公园。严格的儿童平安制度，防止烫伤、损害、药物中毒，防止异物进入耳朵、鼻子、气管，防止儿童丢失。2.吃饭时要留意，防止烫伤孩子。在给孩子上汤之前肯定要先把汤热一下，然后给他们端上来。3.给孩子吃药。把药放在孩子拿不到的地方，写下孩子的名字。依据家长的服药要求，保证用药刚好精确，严禁错药或漏药。4.坚持每天中午体检，防止孩子将异物带入卧房，防止异物进入耳、鼻、口。不管中午谁值班，肯定要照看好孩子，午休的时候不要怠慢孩子，尤其是吃药的孩子。检查孩子是否有蒙眼等不良睡眠习惯，并刚好订正。5.保证教室通风清洁，保证墙角材料的平安卫生，定期给玩具消毒。6.刚好预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。7.严格写好检验记录，刚好清点数量和物品。8.在户外活动中，老师要仔细检查活动场所的平安，刚好消退担心全因素，保证儿童的平安，活动结束后不要遗忘带儿童用品。9.培育孩子的自我爱护实力，与家长亲密协作，强化预防意识。10.严格执行幼儿园交通规章制度。把孩子交给父母。11.最终一节和下午一节课的老师离开公园时要检查班级里的每一个地方，如水、电、门、窗和珍贵物品。12.老师在工作中要时刻保持警惕，把平安放在第一位，眼睛远离孩子，孩子去哪里，老师的眼睛就去哪里。两个。就幼儿要做的事而言：为了平安，须要有良好的秩序。良好秩序的形成来源于孩子日常行为规范的培育。对于孩子，要严格要求，从点滴做起，努力奋斗。培育孩子的自我爱护实力，强化预防意识，让孩子在平安意识的基础上时刻提示自己或他人留意平安。孩子们每天至少须要在公园里排队10次。我们希望秩序井然，对孩子提出要求，用小红花嘉奖他们1.加强日常教化，秩序井然，自觉排队洗手、喝水、小便。2.保证上下楼梯的平安，让孩子不会推拉或跳楼梯。3.孩子知道不跟生疏人一起去，不吃生疏人的食物，也知道不能随意离开大人或群体。4.孩子们知道不要把手放在门下，桌子和椅子之间，以免受伤。5.在户外活动中玩大型玩具时，儿童不要推或挤，相互监督，拿仪器时相互帮助，以确保儿童的平安。6.知道不能碰电器插座等电器，运用剪刀要留意平安，懂得正确运用剪刀。7.知道不放纸团，纽扣等。在你的耳朵和鼻子里，不要把异物放进嘴里。8.在教学活动中渗透相关的平安学问，让孩子知道110、120、119急救电话的号码和用途，在紧急状况下能够呼救，从而在有限的程度上消退担心全因素。在我们的工作中，肯定要时刻保持警惕，把平安放在第一位，眼睛盯着幼儿，孩子到哪里，老师的眼睛就到哪里。营造与平安教化相关的活动环境，针对儿童开展健康平安教化及相关活动，让儿童驾驭一些自我爱护技能，提高爱护实力。幼儿园日常生活、教化教学活动、嬉戏等每一个环节都很自然地开展各种活动，通过各种活动可以帮助孩子了解简洁的自我爱护学问和方法，真正保证他们的平安。幼儿园中班平安安排14一、教给平安防护学问一、选择既能提高幼儿自我爱护意识又能为幼儿所接受的教材，如让幼儿相识交通标记，知道遵守交通规则等。二、利用早谈、晨间活动、集中教化活动时间定时或随机对幼儿进行平安教化。利用图片、或影视教化，引导幼儿视察图片、观看电视，了解平安信息，并引导幼儿讲解并描述图片或电视中看到的火灾及发生为灾的缘由。帮助幼儿了解如何避开事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范实力，并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。三、教给幼儿一些与平安有关的基本生活常识，知道哪些东西是危急的，会损害身体，不能乱碰，如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿相识有关的平安标记和紧急状况时拨打的救援电话。四、通过图片、录像教给幼儿流感（如甲型h1n1流感）的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h1n一、用物及交通平安方面的学问教化，并做好记录。如常常教化幼儿不跟生疏人走，不吃生疏人的食物等。五、开设专题讲座。请有关部门的工作人员传授自护常识，以提高孩子们的自护意识和自护实力。如：发生火灾时应当如何自救，被坏人拐骗时如何逃脱等。六、组织幼儿进行消防、防震自救演练，驾驭逃命自救技能。二、把好一日活动平安关一、刚好排查幼儿活动环境的各种平安隐患。二、坚持带班时不让幼儿离开老师的视线。三、随机制止幼儿的担心全行为，如发觉幼儿玩锐器时刚好制止。三、家园协作一、通过家长会、家教栏、家访、qq群等多种渠道向家长宣扬平安教化的重要性，正确学问和方法，及如何为幼儿创设平安的教化和生活环境，使家长成为园外平安教化的老师，负责实施家庭中的平安教化，取得家园教化的一样性，时刻做到：家园亲密协