2022年实用的学校工作计划范文集合8篇.docx

2022年实用的学校工作计划范文集合8篇好用的学校工作安排范文集合8篇日子犹如白驹过隙，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，现在就让我们好好地规划一下吧。工作安排的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是我为大家收集的学校工作安排8篇，希望能够帮助到大家。学校工作安排 篇1一、指导思想：仔细理解落实党的教化方针，强化老师队伍师德，确保学校素养教化方向。明确“为学生终身发展打基础”的办学理念，以德育为先、以教化为根，围绕“明礼厚德自强不息”的校训开展教化教学工作。以培育学生综合实力、提升学校老师的整体教化教学实力、加强全体教职工的师德建设、提升学校综合实力为基本目标，全面促进学校各项工作的良性发展。二、主要工作目标与措施xx学校历经三年发展，现已在多方面有了成形的阅历，具有了肯定的优良作风。为此，我们要以：“总结阅历 精益求精 夯实基础 实效创新”这十六个字为以后的工作的基本原则。我们必需明确其意义，并长期坚持下去，做为学校长期发展的基础，每位领导与老师都必需遵循此原则有效开展工作。20xx年春必需做好以下几件工作：1、培训工作（三大培训）:教学层面培训、管理层面培训、领导层面培训。2、精细化管理工作（表格管理）：学校设计统一表格，对各口各项工作进行督促与量化，以表格形式对工作进行精细化管理，这将成为xx学校管理新特色。3、师德建设与社会宣扬工作：围绕国家提出老师师德标准进行师德建设工作。加强学校各项工作的社会宣扬效果，促进全社会理解、支持学校教化教学工作。4、校内教研常态化（整合过程）：肃穆落实教研考评工作，加强日常工作状态检查，全面督促校内试验的常态化进程，努力歼灭“两面人”、“阴阳人”的不良现象。5、校内三化：“香化、绿化、平整化”。6、平安无死角，平安无漏洞，平安无事故。措施方法：1、制订执行相关的方案、政策、方法2、对工作表格进行全面性设计3、必要的资金支持与政策倾向4、成立专项组织机构三、详细任务及相关事宜（一）业务口教学质量是学校的生命线、是学校发展的根基，教学过程确定着教学效果。在日常工作中，业务领导要加强检查监督、业务指导、业务服务等工作，在细致的工作基础上确保教学质量的稳步提高。1、教育处：（1）抓好课堂教学效果、工作秩序、工作状态。（2）做好常规业务管理工作，以教学效果为重要工作效果考核指标，加大日常检查行为，刚好发觉并处理相关的教学事务。（3）定期召开业务培训，以操作层面、技巧技能方面为主要方向，制定有效合理的培训安排与培训效果考评方法。（4）以适当的时间和形式组织学生学科学问、技能竞赛。（5）营造“专研业务 合理竞争”的教学氛围。有目的、有重心的树立打造业务典型。2、教研室：以“校内教研常态化”为工作目标，从日常工作、秩序、课堂巡检、不定期抽查，考研公开课、示范课等多种手段进行校内试验的有效推动，主动营造人有参加、人人有收获有志向氛围，作好以下几项工作：（1）主动开展教研培训，以校内试验的主要意图、理论基础和操作层面的技巧，分块进行，系统讲解、适当融合吸纳优秀老师进行沟通。（2）促进试验的常态化。利用多形式、多途径对老师的日常教学行为进行“定型、定式”的确打造高效课堂。（3）加大考研课的效果评价及要求，肃穆评价看法，在管理上要上档次，求质量。对课后要进行有效的课堂沟通及指导。（4）有重点、有目标地树立先进试验个人，并帮助其进行试验总结，形成全面的试验材料。（5）全面营造校内试验氛围，树造校内试验良好形象，努力提升全校老师的教学成果与学生综合素养的训练。（6）20xx年7月份将评比出六名先进试验个人进行物质嘉奖。3、综合办：综合办以全面提升学生艺体综合素养为主要工作目标，抓好日常的课堂教学，有力管控二课活动，协作政教处抓好“阳光大体育”。努力争取在各项竞赛中获得优秀成果。做好几项工作：（1）主动开展“人人有特色 人人有赛手”的系列活动，并制定详实的培训安排，从严从细进行查检，做到一周一查一汇总。（2）细化材料现表，加强物料保管，做好台帐。（3）对艺体活动进行与其它部门协作，提示素养质量。（4）主动全面营造艺体氛围，对管理乒乓球、轮滑、武术、音乐、美术等专项的训练，人数要达标，质量要提高。建议：男女篮球队各一支，乒乓球赛手一队，轮滑（冰上运动）赛手一组。（二）德育工作：德育工作是学校各项工作的前提，20xx年上半年，学校将在原有的德育特色基础上开展“体验式德育”工作：即以师生体验道德标准，在体验中深刻理解道德规范以更有效提升德育工作效果，以“弟子规”为体验蓝本开展此项活动。1、接着开展“弟子规”学习活动，利用多形式、多途径进行常态化工作，建议一周一次千人诵；以弟子规内容、语句开展班主任培训，以弟子规标准进行学生的行为指导与教化。2、强化“鞠躬礼”、“口号行动”、“班主任进班制”、“班委坐班制”、“谈话家访活动”、“家长会”其中家长会必需组织，对家长的教化，无条件主动的支持学生学习行为，理解支持学校的教化行为，共同营造理解支持教化的局面。3、成立家长会，以学年组为中心，定期召开会议，沟通汇报工作，尤其是初三、四学年，要让家长理解学校的行为与目的，消退不必要的误会，共同支持教化。4、开展管理培训工作，在操作技能上，教化理论上进行有安排，有效果的培训，并设计考核评定程序。5、加强值周工作，确保学生的养成教化，全校主动落实：进校即进班，进班即学习。6、利用多形式，多手段对业余时间学生管理，加强“宁静校内”“多彩校内”建设。7、开展多项活动，全面提升素养教化内涵，利用“大课间”、“乐器考场”、“艺术节”对学生综合素养进行打造。8、开展“班会展示课”与“班主任阅历沟通”从基础工作抓起，展示学生才能，总结学习工作阅历。9、提倡“体验式德育”学习相关方面学问，仔细开展，准确地对德育工作做到有效果。留意联系相关的材料。10、对形象工程接着加强，以小见大，从日常工作中树立学校良好的形象。11、加强团队建设工作，发挥团队组织的先锋模范作用，利用教化阵地对团队组织进行整合，教化服务，树立团队形象。（三）后勤：切实做好学校的后勤保障服务，使校内达到“香化、净化、平整化”。详细任务如下：1、接着校内的绿化的精细化、加强细微环节、提升品名、丰富绿化带内容，多种花、多种草，增加绿化树木的数量与质量，做好绿化工作的维护。2、将校内卫生维持好，确保干净清洁。3、对校内内的各个空间破损进行修理，确保感观的平整化。4、与相关单位沟通，做好对校内的后勤工作持支持。5、开展“提升技能”活动，对后勤工作人员进行必要的思想教化，确保正确的工作状态。（四）平安工作：平安工作是学校的红线，任何人抑平安是必要的都是有意义的，要树立“人人懂平安，人人抓平安”的局面，与相关的平安部门协作，全面开展平安教化、平安预防、平安处理工作。1、仔细签订相关的平安协议，依据不同时间与问题刚好签订相关特别协议。2、制订多方位的平安预案，全面加强消防平安工作进行演练， 做到“机械化”效果。3、做好日常平安工作，强调教化平安、活动平安及生活平安。采纳定期、不定期的平安检查，确保无平安隐患。4、全方位做好校内平安工作，与保安签订工作协议，明确责任，明确工作秩序，确保平安无事故。5、加强对学生用水，特别疾病管控的工作。做好材料、质证的搜集整理，做到清晰有效。饮水平安工作、卫生员管理工作由平安办负责。（五）科室：做好相关的服务工作，明确职责，以身示范，为教化把握方向。1、工作细致，主动确保无差错、无遗漏、无推拖、无延迟。2、实施签字原则，各项报表与相关报道文件要经相关领导签字后才能上报，谁签字谁负责。3、实事求是，公开透亮的办理原则，让老师全面细到了解教化环境新动向，新任务、新机遇，全方位服务于教化一线。4、做好与其它部门的联系沟通，营造良好的教化氛围，保证良好的教化发展趋势。学校工作安排 篇2一、指导思想：以党的十六大和十六届四中、五中全会精神为指导，全面实行区教体局二00五年工作安排要点的精神，坚持以全面提高教化教学质量，办让人民放心满足的教化为目标，以实现教化初步现代化为总抓手，以新课改为契机，进一步解放思想，开拓思路，主动开展“课堂教学效益年活动”，20xx年为“太河教化建设年”，不断提高教化质量、办学水平和综合效益，努力开创太河教化的新局面。二、主要工作：1、以新课程改革为契机，开展各种培训，切实转变广阔教职工的教化理念，主动探讨新教材的实施规律、途径和方法,以课改促进教化教学质量的提高。2、努力提高课堂教学效益，突出课堂教学中心地位。切实抓好教学工作，提高教学质量。进一步加大对毕业班的领导、管理、考核力度，中学确保全区教学质量二等奖，力争一等奖，总体名次前移两名；小学确保全区教学质量三等奖，力争二等奖，总体名次前移两名。3、加强学校制度建设，大力提倡精细化管理，以制度管理促工作落实，抓好教学常规的落实和评价。4.真正使学校管理步入制度化、规范化、情感化、精细化管理的轨道。5、巩固教化初步现代化的成果，进一步提中学小学信息化的装备水平和管理运用水平，加强网络建设，充溢网上资源，开展信息技术培训，发挥现代教化设施的最大效益，实现现代信息技术与教化教学的有机整合。6、进一步加强党组织的建设和党员干部队伍管理，接着开展思想工作作风整顿。加强老师职业道德教化，实行关于进一步加强和改进老师职业道德建设的看法，严格落实师德“十不准”，广泛开展“讲师德、树形象、办好教化为人民”等活动，建立健全师德考核监督机制，把师德纳入教化工作考核的主要内容，提高老师队伍职业道德的整体水平，树立老师队伍的良好形象。7、加大班主任队伍建设的力度。加强班主任工作的探讨，选拔有爱心、事业心、责任心强、业务精湛、整体素养高的老师担当班主任，对班主任在职称评聘、评先树优等方面要予以倾斜。8、建立科学合理的竞争激励机制，进一步完善老师评价制度，使评价制度更趋合理。深化学校内部人事管理制度改革，推行义务教化阶段教职工聘任制度。9、加大老师培训力度，加快名师培育步伐，根据区教体局关于加强青年老师培育看法的文件精神要求，制定相关措施，为青年老师搭建快速成长的平台，进一步优化老师的学问结构。10、加强平安校内建设，仔细落实平安目标责任制，健全完善学校平安工作制度，深化开展“平安校内”创建工作，营造良好的学校教化教学环境。11、加强收费管理和校产校具的管理，抓好“一费制”的施行工作，不断规范中小学教化收费。杜绝乱收费现象，进一步提高资金的运用效益，加大对校产校具的管理维护工作，削减资产的流失。12、努力提高保教质量，提升办园水平。改革对幼儿园、幼儿老师的考核评价方法，加强对幼儿老师的培训，切实提高幼儿老师的思想素养和业务素养。13、搞好幼儿、小学的连接，制定明确的学前教化目标，重视对幼儿养成教化的探讨，为幼儿升入小学奠定良好的基础。14、加强信息宣扬工作，完善信息宣扬考评制度。主动发挥太河电视台、太河教化信息、太河教化网站的平台作用，着力营造全神贯注抓教学，一心一意谋发展的良好氛围。15、抓好工会、共青团、少先队方面的工作。充分发挥工会的职能，主动推动学校民主管理进程。加强团队工作，仔细实行关于进一步加强和改进未成年人思想道德的建设的若干看法，大力加强公民道德教化和日常行为规范的养成教化。依托团队实施以“读名著、诵名诗、看名片”和“读千古美文，做少年君子”为主要内容的书香校内安排。建立太河校外教化基地，开发具有地方特色的校本课程。三、主要活动：1、搞好其次十一个老师节的庆祝活动。加强教化的自我宣扬力度，进一步提升教化在社会中的地位和作用。2、筹备召开太河乡第一次少代会，提升少先队工作的整体水平，进一步发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用。3、成立太河乡“老教教化工作者协会”，充分发挥老教化工作者在教化中的主动作用。4、组织召开五届二次教代会，进一步推动学校民主管理的进程。5、搞好“六.一”儿童节的庆祝活动，向社会展示学校的素养教化成果。6、9月份组织召开中小学生田径运动会和幼儿家园趣味运动会。学校工作安排 篇3“凡事预则立，不预则废。”根据我校“建立学年教化目标管理、学期教学安排保证、月度教学工作调控、周次教学活动落实”的学校管理运行机制，为了提升素养、提高质量、提炼精神，坚持质量立本、特色立校、文化立魂的办学思路。新的学年，我们勾画新的教化发展蓝图；新的学期，我们实现新的教化志向与发展目标。一、教化教学的指导思想：以德育人，以文化人，习惯成人，活动做人，构建和谐校内，实施规范化、精细化、民主化和人本化管理，创建“诗意化”教化。二、教化教学的奋斗目标：创建“五园”特色学校（平安校内、健康校内、文明校内、生态校内、文化校内），实现三个增值目标（学生增值学业成果提高，良好习惯养成，责随意识增加；老师增值教学理念更新，教学艺术娴熟，综合素养提高；学校增值有形资产增加，教学质量提高，社会信誉度提升）。三、教化教学的重点工作：（八、九月份）1、支配老师分工，制订课程表、教化教学活动表、作息时辰表和校历表。2、组织开学典礼，大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀老师和“文明”班级及“和谐”教研组。3、加强入学教化，制定班级公约，以小学生养成教化读本为基本内容，培育学生良好的行为习惯。4、强化学籍管理，做好学生报道注册工作，填写学生卡片及电子档案，建立班级家校联系簿。5、落实值周制度，健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。6、制订工作安排，完成各学科老师教学安排、各处室和班主任、教研组工作安排。7、签定目标责任书，细化、量化学校工作考核，将教化教学任务及目标分解落实到每个部门和老师。8、强化教学质量管理，落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施，确保教学质量稳中有升。9、实行老师职业道德演讲，座谈探讨中小学老师职业道德规范（征求看法稿），庆祝第24个老师节。10、更新老师教学理念，组织语文、数学课程标准研修讲座，撰写课标学习体会与教材重难点分析。11、开展老师教学基本功演练活动，组织“三字一话（画）”等教学比武活动。12、根据“问题即课题”的原则，重视教学课题的研讨；开展“农夫工子女”教化课题探讨，力争早日结题。13、组建专业训练队，以各年级为单位成立韵律操、塑身操、诗文操、武术操、广播体操等训练队，筹备训练召开秋季运动会。（十、十一月份）1、实施“阅读工程”，组织其次届老师“读书报告会”，汇编读书感悟文集。2、组织学生开展读书系列活动，开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”竞赛。3、加强学生养成教化，组织学生开展日常行为规范学问竞赛活动和测试答卷活动。4、开展教学“对口帮扶”活动，两校相互选派老师到对方学校学习任教，体验生活。5、组织教学研讨活动，邀请教研专家、老师点评课堂教学，促进老师专业成长。6、组织学科学问竞赛，开展英语单词、数学口算与速算、成语接龙、续写故事等竞赛。7、组织期中考试，进行教学质量分析，召开学生家长会，汇报学生在校表现和学习。8、组织学生美术绘画展览、各科作业展览，培育学生良好的书写习惯。9、确保生活、图形、趣味数学和环境爱护、中华民族等校本课程开发任务的完成。10、制订切实可行的“五园”特色学校创建方案，实现学校发展的奋斗目标。（十二、元月份）1、召开班主任“教化案例”阅历沟通总结会，实现教化方式的转变与改进。2、组织语文、数学、英语以外的其它学科教学成果的测试评定工作，保证教化的全面均衡发展。3、组织期末考试，进行教学质量分析，召开学生家长会，汇报学生在校表现和学习。4、完成教化教学等各项工作的总结和日常考核评定工作，为目标管理考核供应依据。5、召开教职工代表大会，报告学校目标管理任务完成状况，实施校务公开，兑现老师考核奖惩。6、结束学期工作，加强师生平安教化，寒假起先。学校工作安排 篇4一、开办目的家庭是社会的细胞，是孩子接受教化的第一所学校，而父母则是孩子的第一位老师，也是孩子最亲近的终身老师。家庭教化是人类一切教化的起点和基矗“教先从家起先”，家庭教化不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的华蜜，而且关系到国家的将来和社会的发展。家庭教化是整个教化工作不行缺少的组成部分。只有提高家庭教化质量，才能提高学校教化质量。开办家长学校旨在向家长宣扬党和国家的教化方针，政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理学问，探讨家庭教化正确方法;改善家庭教化环境，使家长驾驭教化科学学问，树立新奇“教学观念”;沟通家庭教化胜利阅历，从而使家庭教化与学校教化形成合力。二、主要工作1、领导重视、安排落实。成立以校长为首的家庭教化工作领导小组，刚好制订家长学校教学安排。2、完善社区网络。成立家长学校委员会。接着完善社会、家庭、学校三结合网络。刚好反馈孩子在家庭、社会的有关表现，以利于学校有针对性地加强教化。3、讲授科学家教方法。主动开展理论学习，做到理论联系实际。努力提高家长学校老师的教学水平，提高办学品位。4、请家长探讨教化孩子的正确方法，倾听家长看法，改进学校工作。三、参与对象全校全部在校学生的家长。参与者应达60%。四、组织领导由家长学校校委会组织实施。五、教学内容和日程支配第一讲：年*月，开学典礼。理论学习、形势教化、家教方法、家教内容等。其次讲：年*月，农村初中生毕业前培训与合理分流。第三讲：年*月，家庭教化与学校教化。第四讲：年*月，学生管理与监护责任的探讨与落实。地点：各年级老师，学校会议室。老师：家长学校所聘老师，分年级授课。六、几点措施：1、做好家长学校的前期打算工作。亲密联系双安乡党委政府及各村委会，细心组织支配，使家长学校胜利开办，办出特色。2、学员点名制度：原则上各年级学生的家长都要参与家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校，在班主任处报到注册。3、分发双安中学家长学校工作安排、学员守则和优秀家长评比条件等安排制度，要求家长加强自身修养，严格要求自己，以身作则，给孩子做出榜样，努力塑造好家长形象。4、结业考查制度：一轮学习完毕，学校将对家长的学习状况进行考查，使家长驾驭必备的家庭教化学问，科学地教化子女。5、建立评比好家长制度：为激励先进，表彰优异，树立典型。评比和嘉奖按有关制度执行。学校工作安排 篇5小一班班务工作安排20xx20xx年度第一学期二、工作目标以园务安排、教研安排、保育保健安排为导向，围绕园本课程，以整合的理念去组织幼儿的一日活动，结合本班的实际状况，从培育最基本的嬉戏常规、生活习惯、学习习惯入手，努力把幼儿培育成“活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、自助学习的好孩子。”三、详细要求与措施：一常规工作：2、嬉戏为主、情境入手，吸引幼儿参与集体活动，形成良好的集体常规。二三大课程建设：2、双语课程：创设良好的语言环境，培育幼儿倾听、愿讲的良好习惯。1情境性英语教学力求生动、好玩。2日常生活英语渗透系统化。3保证每天20分钟的英语视听时间。4培育幼儿阅读的爱好，有良好的阅读常规，能认读肯定数量的汉字。1、做好了入园前的家访工作，为新生入园心情的稳定奠定良好的基础。2、专心地做好每两周的家园联系册工作，刚好向家长反馈孩子在每个星期中的改变成长。从各个领域拍摄反映孩子学习、生活、嬉戏、大型活动的照片，向家长介绍当周的教学内容、教化信息，让家长详细直观地了解孩子在园的状况。3、开通热线，刚好电访开通老师与家长的热线电话，对未入园的孩子进行电访沟通，刚好了解孩子不能入园的缘由，刚好和孩子进行感情沟通。4、开展家长活动，在家长会上介绍我们的教化理念，汲取家长好的建议。四班级建设：1、加强保育员与老师的配班工作，提高配班的效益，坚持常规培育的一样性、一贯性，开展好“站相迎，双手接，笑相答”及“五心”“三满足”教化活动。2、进行班级工作的阶段性总结，常常性召开班务会议，刚好调整安排，确立保教工作重点，并做到有记录、有落实。四、各月份工作支配九月份1、做好入园前的家访工作，为新生入园心情的稳定奠定良好的基础。2、依据幼儿园的工作安排精神，结合本班的实际状况，制定出有效而可行的班务安排、班工作服务细则、平安安排、家访安排。3、依据本班幼儿的发展状况，选择适合本班幼儿发展的科研课题，并制定出科学的探讨安排。4、依据本班教化的主题，师生共同布置活动室环境。5、开展主题活动来来来幼儿园，要求家长帮助老师与幼儿共同布置墙饰“快乐列车”和“我的家”，并请家长帮助幼儿装饰一张幼儿的生活照交到班上。6、老师节组织幼儿向幼儿园的老师问好，并送上自己亲自制作的礼物。7、协作幼儿园搞好我园评为市绿色幼儿园的挂牌工作、爱好班的报名开展工作、家长讲座工作。8、教幼儿学做新操。9、选出并确定家长委员。十月份1、对幼儿进行爱祖国、爱家乡的教化。2、开展主题活动可爱的动物，师生共同布置墙饰“动物列车”，在美工区开展“好玩的动物”创作活动，以加深幼儿对动物的相识。3、组织幼儿外出公园，观赏动物。4、帮助幼儿园做好“家长委员”会议工作、体育器械制作评比、早操评比活动。5、加强教化教学工作的进行，做好教学观摩工作。十一月份1、对幼儿进行团结友爱、相互帮助，学会关切他人，与同伴友好相处的品德教化。2、开展主题活动头发、肩膀、膝盖、脚。3、邀请同级的班开展“自理实力竞赛活动”，以加强幼儿的自理实力与社会交往实力。4、帮助幼儿园搞好家长开放日、环保画展等工作。十二月份1、开展主题活动彩色世界，师生共同布置墙饰“世界真漂亮”、“颜色找家”。在美工区开展颜色对对碰的活动。2、有安排的训练幼儿开展体育竞赛活动，打算参与级部的运动会。3、做好家长会的打算工作、开展好家长会。元月份1、与其他班搞“新年联欢活动”，让幼儿感受节日的快乐氛围。2、教学进入总复习，进行科学的教化评价。3、写好幼儿评语、班务总结；制定下学期教学安排。4、帮助幼儿园搞好各种爱好班的汇报活动。5、交论文及各类手册、表格、记录等。6、做好放假打算工作，对幼儿进行假期平安教化。二00四年八月04-05小一班第一学期班务安排学校工作安排 篇6一、指导思想：人类社会进入二十一世纪，教化面临着更多的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，培育德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作目标：1、规范完善家长学校各项制度，提高学校授课质量，加强家校联系，促进家校合作。拓展家校联系方式，接着推动“三位一体”的教化网络探讨，加强家校沟通。2、通过开办家长学校，宣扬预防未成年人犯罪法和未成年人爱护法，使家长懂得抚养教化孩子的健康成长，是父母义不容辞的责任。3、使家长懂得国家全面发展的指导方针，对子女做好素养方面的培育，要摆正教成材与教成人的关系，确立要成材必需先成人，育人先育德的家教思想。4、指导家长驾驭科学教子的方法。使家长懂得对孩子的疼爱要留意适度，要把物质、生活上的关切爱惜和思想道德上的严格要求统一起来，不能溺爱娇惯，以免使子女养成娇生惯养的不良习惯。对孩子加强劳动方面教化，培育孩子吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。三、工作措施：（一）加强组织领导、完善家校联系制度。完善家长学校组织机构，在原有的基础上，适当调整与充溢家长学校领导小组。要求各班期初制定相应的家校联谊安排，通过家长会家校互访等形式对家庭教化的内容、方式、方法进行指导，切实提高家长的教化水平和家教质量。要特殊重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特别家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教化和管理。（二）抓好常规管理，提高家长学校的办学质量。1、进一步强化家长学校老师培训工作，不断提高家长学校老师的授课水平。2、进一步规范家长学校授课稿，保证教学质量。家长学校的授课稿学校将统一作出要求，务做到内容充溢，贴合实际，有针对性，具有实效性。3、完善学员考核制度，规范学校管理。每次上课前，由学校统一下发通知，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推动家校联系，家长培训时，学校还将下发调查问卷，刚好了解家长对学校教化的评价与建议，对不能按时参与学习的家长，学校要统一组织进行补课，缺勤的学员不得参与家长学校“合格学员”评比。4、强化家校联系工作。老师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以老师剧烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访每质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到每学期家访达100%。家长来校了解学生的学习状况，老师应热忱接待，与家长亲切交谈，共同商讨教化学生的对策。通过活动，树立良好的老师形象，从而进一步提高我校在社会上的声誉。5、家长学校工作要有针对性，依据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教化工作。每期组织家进步行主题阅历沟通，请各班有阅历的家长来校介绍育儿心得，进行“优秀育儿心得”“优秀家教论文”的评比。6、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“五有”：有家长学校，有家长学校组织机构，有教化培训安排，有讲师队伍，有家长学校工作安排、记录、总结。（三）开拓多种渠道，丰富“家长学校”的活动。1、推动学校、家庭、社会“三位一体”的教化网络探讨。开通校内网，依据德育创新案例网络“20”分，成长100分进行实践操作，以家长学校各项活动的设计和开展为载体探讨“三位一体德育网络教化”的实效性。开拓网络家庭教化专栏，全方位、多角度地宣扬学校教化教学活动、介绍家庭教化理论与阅历、布置学校家庭教化相关工作，为广阔家长供应更多沟通与学习的机会。2、学校结合“1月、三周、三节、两日”（ 11月文明行为规范月、10月民族精神教化月、11月科普创作月，推普周、平安周、环保周，文化艺术节、亲子体育节、校内读书节，建队日礼仪展示、禁毒日教化活动）活动的开展，进行家庭渗透，促进家校合作，亲密家校联系。3、开展询问服务，对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。四、工作支配：1、制度定家长学校工作安排、家校联谊安排。2、授课活动研讨、育儿心得阅历沟通。3、实行家庭教化专家讲座。4、开展特色中队主题队会评比沟通活动，邀请部分家长参与。5、学校艺术节，邀请部分家长参与。6、六年级学生家长学员毕业，评比表彰一批优秀学员。7、检查家访记录本。1、建立家长学校领导小组，成立学校家长委员会2、调整师资队伍，对授课老师进行培训。3、举办一年级新生家长学校。4、调整班级家教委员会组成，并集中进行专项授课。5、家长论文征集、评比。6、实行亲子趣味运动会，邀请部分家长参与。7、评比“优秀家长”。学校工作安排 篇7为了进一步提高家庭教化的质量，提高广阔家长的思想素养，做好家长学校的工作特制如下安排：一、指导思想以国家基础教化改革纲要和吉林省基础教化课程改革指导思想为基本依据，全面贯彻国家教化方针，以提高学生的综合素养为宗旨，促进学生的终身发展。二、家长学校的任务和内容1、家长学校的任务：(1)组织宣扬党和国家的教化方针、政策、法规。(2)定期、不定期地开展家长活动，较系统地传授家庭教化的科学学问，帮助家长更新家庭教化的观念，改进教化方法，优化教化环境。(3)多渠道与家长沟通，建立家庭与学校、班级的联系，形成家庭教化、学校教化和社会教化的正向合力，促进学生的全面、和谐的发展。(4)推动家庭和社区的精神文明建设。2.教学内容新生入学教化、青春期教化、生理卫生教化、心理教化平安法制教化、家庭教化等。三、详细措施1 、利用老师家访、电话联系等方式加强家校联系。2、家长来自各行各业，休息的时间也大不相同，为了使大多数家长能保证听课时间，征求家长的看法，尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。3、利用问卷形式多征求家长看法 ，不断改善学校办学制度，渐渐完善与人环境 。4、学期末进行家长委员会座谈，促进家长学校工作的开展。5、每学年初对一年级新生家进步行集中培训，重点是养成教化、家长如何协作、老师的任务，使学生迈好入学的第一步。6、每学年要召开六年级学生家长会一到两次，针对六年级学生学习、青春期教化、升学等问题进行教化沟通。7、办好安图二小“彩虹桥”家校联系报。学校工作安排 篇8家庭和幼儿园是幼儿生活的主要场所，父母是孩子的第一任老师，家庭教化又是终身教化，父母在幼儿教化中具有其他任何力气不行代替的作用，家长的教化观念以及素养的凹凸，干脆影响着对幼儿的教化。幼儿园教化指导纲要明确指出：“家庭是重要的合作伙伴，应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。”可见，家长工作的开展已成为新时期幼儿教化的新局面。家长学校是提高家长素养的一条有效途径。因此，幼儿园的家长学校应当作为幼儿园家长工作的一个部分纳入幼儿园的工作安排中。一、工作目标1、让家长了解家庭教化的意义与作用，增加家庭教化的使命感和责随意识。2、让家长树立正确的教化观念，学习和驾驭科学的家庭教化学问和有效的教化方法，为幼儿健康成长营造良好的家庭教化环境。3、加强家长委员会工作，召开家委会座谈会，发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用。4、让家长了解幼儿园园纪园规。5、让家进步一步了解礼仪教化对孩子成长的重要性，学习一些礼仪教化学问，以便更好地协作老师对孩子进行必要的文明礼仪教化及良好的文明习惯的培育。6、向家长宣扬课程改革，与家长一起学习课改理念，以形成共识，保持家园教化的一样，形成教化合力。7、调动家长关切支持参加幼儿园教化和管理的主动性，共同办好幼儿园。争取家长的关切和支持，对幼儿园工作和保教质量作出评判，提出建设性的看法、建议，共同办好幼儿园。二、工作重点与措施1、定时召开家长会通过家长会，除了向家长介绍幼儿园及班级状况，更主要的是对一些大家共同关切的问题开展专题讲座、专题探讨、阅历沟通，如对刚入园儿童的家长开设“如何帮助幼儿渡过入园焦虑”；大班儿童家进步行“如何做好幼小连接”等讲座。2、以家园之窗亲密联系家园关系我们幼儿园每班的教室门口，都有一块家长园地，这是幼儿园与家庭联系的纽带，是老师与家长沟通的桥梁。我们的家园沟通分为几大块，首先是保教内容，我们每月一次将保教内容向家长介绍，帮助家长明确本阶段教化重点，增加家庭教化目标的目的性，使家长对幼儿园的学习内容做到心中有数。其次是保教学问宣扬，如：“向您介绍”“请您关注”等专栏。3、家长学校每月上一次课，做到有安排，有总结，有完整的书面教案和讲议。4、定时召开家长委员会，每班选出几名热心并有肯定文化素养的家长作为幼儿园家委会成员，并充分发挥家长委员会的作用，定期召开家长座谈会，参加探讨审定幼儿园的一些工作安排和一些大活动的方案制定，同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。听取家长的建议，更好地办好幼儿园。5、开设家教宣扬栏，在这一园地里我们将为家长供应了方方面面的指导，有儿童身体与心理发展学问、家庭养分学问、家庭教化方法以及新的教化观念与实践等，还给家长留一点篇幅，供探讨、谈心得体会、提看法或建议等，并刚好更换。6、开展家教阅历沟通，请家长们介绍教化孩子的好阅历、好方法，让家长相互学习，写写家教心得体会。三、工作支配1、新生幼儿家访工作2、开展家庭教化状况调查3、家委会成立、开会4、家长学校上课5、召开全园家长会6、期末家长问卷调查7、家长学校工作总结第30页 共30页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页第 30 页 共 30 页