2022年幼儿园班级家委会工作计划.docx

2022年幼儿园班级家委会工作计划幼儿园班级家委会工作安排光阴如水，我们的工作又将迎来新的进步，是时候仔细思索工作安排如何写了。工作安排的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是我帮大家整理的幼儿园班级家委会工作安排，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园班级家委会工作安排1一、明确家长委员会的宗旨为了加强家庭与学校之间的双向沟通，营造家长、老师和学生之间互动的教化氛围，形成教化合力，所以本学期成立了班级家长委员会。家委会是家长、老师和学校之间沟通的重要桥梁，以促进孩子活泼、健康成长、共同进步为目的，起着协调、营造和谐而活跃的家校氛围的作用。家委会作为家长代表，应分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用；收集、整理家长的看法，刚好反馈给班主任。参加学校开展的重大活动，关切、了解学校工作；组织、协调家长和孩子们一起开展有益的课外活动；发动家长集体力气等。二、有效发挥家长委员会的作用（1）维护大家共同的沟通平台：（校讯通）微信群、班级博客。微信群（校讯通）和班级博客是大家刚好与老师及其他家长沟通的渠道，为了营造良好的沟通氛围，须要大家的细心维护。家委会须要做出刚好的、正面的引导作用。如主动收集教化心得，发布在我们的沟通平台上让大家学习共享等，或提出学习疑难问题共同探讨等。（2）为提高孩子的学习效率、供应舒适的学习生活环境，购置必要的学习和生活用品。如：统一的储物柜、卫生用具收纳柜、课桌爱护膜、防蚊纱窗、书架、统一格式的作业本（练习纸）、卫生用具（纸巾、指甲钳等）、小奖品（铅笔、橡皮、绘本等）、添置班级小图书角的图书、开展班级活动等。家长委员会将每学期收取肯定的费用成立家委会基金，作为孩子们的班费，于每学期开学报到收取，班费的运用状况通过设立帐目反映，并将班费运用明细每学期两次向家长公布（期中、期末）。（3）组织开展健康有益的集体活动。如送爱心进社会福利院或敬老院，让孩子们学会懂得感恩；组织节假日社会实践活动，感受节日文化；组织登山、趣味运动会、爱护环境等有意义的活动，让孩子们经受历练并增加团队合作精神。活动前做好宣扬及打算工作，活动中做好平安工作，活动后做好总结及整理工作。三、拟订并组建本学期家长委员会并实施详细工作安排（一）有序帮助班主任开展本学期学校的系列工作。1、协作班主任做好学校支配的工作。2、协作班主任组织各项活动。3、结合学校的德育工作，争做先进班级，教化孩子讲究个人卫生和公共卫生，助人为乐，多做好事，争取在学校的各类评先工作中获得先进。（二）有序开展班级系列的家委会工作。1、依据实际状况补充制定家委会工作章程，明确各委员工作职责。2、修改补充班级通讯录，便利家校联系沟通。3、丰富班级小图书角，丰富孩子的课外阅读。丰富班级博客内容，在班级博客中创建更多的学习专栏，搜集老师、学生、家长的教化心得，以总结推广成果阅历。看看其他班博客里的学生日记，表扬常常写日记的学生，表扬擅长用拼音打字的学生。4、依据须要，组织以各活动为主题的家委会座谈会、探讨会。幼儿园班级家委会工作安排2家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作是提高办园水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。本学期我们将接着努力，进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念，遵循“敬重、同等、合作的原则”，争取家长对我们工作的理解、支持和主动参加。一、注意入园和离园两大环节家长送孩子早入园时总是匆忙地离去，但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号：有事要交代老师。遇到类似状况时，我们会主动迎上前询问，让家长感到老师的一种主动负责和关怀，也会拉进我们之间的距离。孩子进教室以后，我们可以亲亲孩子的脸，主动地向他问早，那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而欢乐一天。然后放一些美丽的音乐，老师主动地招呼孩子做做值日生、参加自然角的管理、整理物品。在劳动的过程中，与幼儿交谈，启发孩子之间交往，使幼儿的精神始终处于开心之中，体验与老师、同伴共同劳动的欢乐。总之，老师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神，反射出老师对工作的看法和责任心和对孩子的爱。假如说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端，那么离园是幼儿在园内一天活动的持续，起着承上启下的作用。离园前，我们为幼儿整理好服饰；送孩子到指定的接送点，我们微笑着迎接每一位家长，主动、热忱地和他们打招呼，向家长反馈孩子一天的学习、嬉戏状况，和家长探讨他们感爱好的问题。并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动，使幼儿在高兴奋兴的度过一天，在离园的整个过程中，我们始终把平安放在首位，树立平安意识。二、家长工作目标提高家长家庭教化水平，促进幼儿身心和谐发展，增进家园之间的了解和协作，在相互合作，相互作用的基础上与家长建立适当的、有效的合作协作与指导工作的关系，深化开展家长工作，使家长的教化水平和家园合作在原有的基础上有肯定的提高。本学期重点围绕家园工作的深化合作而绽开。1、接着帮助家长树立正确的观念，选择适当的教养方式。2、指导家长留意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭氛围。3、促进幼儿园与家庭的双向沟通，增进家长对幼儿园活动的了解。三、完成目标措施完成目标1的措施：1、多渠道帮助家长树立培育幼儿全面发展的教化观念，订正变更重智轻德，重学问轻实力培育的思想。2、通过随访、电话访问等方式了解家长们现有的教化方式，指导家长学习视察孩子的行为表现，并擅长在各种情境中妥当处理问题，提高家长了解子女合理孩子的实力。3、指导家长理智的爱孩子，擅长分析孩子过失的缘由，坚持说理教化。4、能运用劝服教化，因势利导，用表扬和指责的手段教化孩子。完成目标2的措施：1、家庭环境美观整齐，留有供子女活动的空间，为孩子添置玩具，图书等物品，并让孩子有自己整理的.机会。2、家庭关系融洽，生活作息时间有规律，能抽出肯定时间和孩子嬉戏，郊游。3、家长以身作则，按社会规范塑造孩子，言行起表率作用。4、和孩子开展有益身心的活动，摒弃不良习惯完成目标3的措施：1、每周一期家园之窗，每月做好幼儿家长随访，不定期地与个别家长沟通与沟通，向家长宣扬正确的幼儿保教学问，2、通过家长讲座，增进家长对学前教化的了解，知道幼儿教化是重过程，轻结果的教化。3、通过家长开放日活动，让家长更好地了解幼儿园的教化，真正做到家园协作一样。幼儿园班级家委会工作安排3一、指导思想：幼儿园教化指导纲要指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力”。可见，教化好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。而幼儿园教化的胜利与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园协作共同教化好幼儿。因此，以幼儿园三年发展规划和园务工作安排为导向，以区示范园为新的起点，进一步树立大教化观念，将幼儿园教化、家庭教化与社会教化结合起来，形成1+12的教化合力。二、工作目标：1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。三、详细措施：（一）以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围1、加强自培，优化技巧以往，幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上，写在纸上，很少落实在详细行动上。为此，本学期我园将从幼儿园工作的实际动身，通过集体讲座学习、小、师徒带教、自学等途径，不断提高各班主任尤其是新老师的家长工作实力和家教指导水平。如：平常将就“与不同家长的沟通需留意什么”绽开学习和探讨；同时，设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的沙龙活动，要求老师在沙龙活动中借助自己某一特别、胜利或失败的家长工作实例来加以沟通、反思和探讨，从而提高老师家长工作的针对性和有效性。2、深化合作，提高质量采纳多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高家园合作质量，因此，接着做足做好以往的家长宣扬栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作，并尝试在以下方面有所发展：（1）家访：要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访工作，并刚好做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形式予以检测，并与考核挂钩。（2）家长会：尝试以年级组或班级为单位召开家长会，活动打算充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益好玩有指导性。本学期将结合中秋节、重阳节、健康平安主题等活动开展融民间艺术、民间习俗等内容于一体的班级自主的家园互动活动。（3）亲子阅读：完善园所亲子阅读区域，区域内供应不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长阅读的书刊杂志。满意孩子和家长阅读不同书刊的爱好，利用这个平台，在轻松、开心、同等的氛围中，引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊，学习指导孩子有效阅读的方法，培育其良好的阅读习惯。同（4）专家讲座：从家长的实际须要动身，本学期我园将针对家长存在的育儿方面共性的困惑，邀请有关专家开设12个讲座或询问活动。（5）尝试进行“嘉宾有约”使家长走进课堂，参加课程活动是家长有限的资源和教学主题有机整合起来，弥补老师在教学活动缺乏的资源。（6）特别幼儿指导：个别班级老师尝试对班中的一名特别幼儿实施跟踪式家教指导，制定并实施相关的指导安排，记录指导状况及其效果。（二）以现代媒体和通讯设备为载体，不断开创家教指导新气象本学期我们将进一步建设好幼儿园网页，完善班级网页，并利用此平台进行有效的家园沟通，和教化教习信息的传递和宣扬。结合“上海学前教化”和“家校互动”两个网络平台做好“三部曲”：1、定期刚好向家长公布主题活动内容和目标，让家长对孩子本月的保教目标早知道。2、每周向家长公布周安排。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点，看了“请您协作”一栏，就明白了请家长帮助完成的目标。3、保证每个孩子信息沟通量，帮助家长清淅地了解孩子在园的状况。其次每周公布一周菜谱，让家长了解到孩子在园的饮食搭配，同时为家庭饮食结构的补充供应依据。4、刚好公布幼儿园和本班重大的活动信息，让家长了解幼儿园和班级的园所动态、班级动态、重大活动、幼儿发展等状况。第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页