2022年小学英语教师下学期工作计划,小学英语教师个人工作计划.docx
2022年小学英语教师下学期工作计划,小学英语教师个人工作计划小学英语老师下学期工作安排,小学英语老师个人工作安排工作安排网为您编辑整理小学英语老师下学期工作安排，欢迎阅读。小学英语老师下学期工作安排(一)一、指导思想:紧紧围围着本校的教学工作安排,结合本学期工作要点,仔细实行"备、教、批、辅、考"五个环节工作。全面提高教化教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素养,特制定本学期的教学工作安排。二、主要工作任务1、仔细学习"新课程理念",了解新的教化教学动态,利用网上资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习新的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有肯定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。2、端正看法、提高相识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的须要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课20节以上,内容真实,并有肯定质量的评语。主动参与本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。3、仔细理解驾驭"备、教、批、辅、考"的基本要求。三、英语教学工作在本学期我担当三、五年级的英语教学。面对全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习爱好放在首位,留意分层教学,引导学生端正学习看法,驾驭良好的学习方法,培育学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:(一)教学目的任务1、能按四会、三会的要求驾驭所学单词。2、能按四会要求驾驭所学句型。3、能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的沟通,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清楚的话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言学问和技能,完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。(二)教材重点难点1、能按四会、三会的要求驾驭所学单词。2、能按四会要求驾驭所学句型。3、能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的沟通,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清楚的话语和录音。(三)主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。3、培育学生拼读音标的实力,确保学生自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业,培育学生良好的书写习惯,做到整齐、规范、正确地书写。5、依据"备、教、批、辅、考"的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高学生的英语成果。教学要全面进行,在新课结束后做好具体的复习安排,提高英语教学质量。小学英语老师下学期工作安排(二)一、指导思想:紧紧围围着本校的教学工作安排,结合本学期工作要点,仔细实行"备、教、批、辅、考"五个环节工作。全面提高教化教学质量,突出工作创新,开展切合实际的教学活动,提高课堂教学水平,促进自身发展,提升学生的综合素养,特制定本学期的教学工作安排。二、主要工作任务1、仔细学习"新课程理念",了解新的教化教学动态,利用网上资源查阅相关教学活动信息,观看学校组织的课堂教学实录及教学理论讲座录像,学习新的英语学科课程标准,写好自学笔记,并有肯定的质量,全学期8次。在本学期末上交一篇高质量的教学论文、案例或教学反思。2、端正看法、提高相识,了解新课程理念,以适应新课程理念下教学工作的须要,虚心向他人学习,取长补短,相互促进共同提高。在本学期按学校要求听课20节以上,内容真实,并有肯定质量的评语。主动参与本学期两周一次的计算机远程培训,并写好记录,做好自学笔记,按时完成。3、仔细理解驾驭"备、教、批、辅、考"的基本要求。三、英语教学工作在本学期我担当三、五年级的英语教学。面对全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习爱好放在首位,留意分层教学,引导学生端正学习看法,驾驭良好的学习方法,培育学生良好的学习习惯。本学期的英语教学,我从以下几个方面做起:(一)教学目的任务1、能按四会、三会的要求驾驭所学单词。2、能按四会要求驾驭所学句型。3、能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的沟通,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清楚的话语和录音。5、进一步养成良好的书写习惯。6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。7、能运用相关的语言学问和技能,完成某项任务。8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。(二)教材重点难点1、能按四会、三会的要求驾驭所学单词。2、能按四会要求驾驭所学句型。3、能运用日常交际用语,活用四会句型,进行简洁的沟通,做到大胆开口,发音正确。4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清楚的话语和录音。(三)主要措施1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。3、培育学生拼读音标的实力,确保学生自主学习的质量。4、设计全面、高效的课外作业,培育学生良好的书写习惯,做到整齐、规范、正确地书写。5、依据"备、教、批、辅、考"的基本要求,每堂课结束后进行检测,努力提高学生的英语成果。教学要全面进行,在新课结束后做好具体的复习安排,提高英语教学质量。四、加强学习提高素养利用业务学习和业余时间学习教化理论,学习先进的教学理念,切实提高自身素养。四、加强学习提高素养利用业务学习和业余时间学习教化理论,学习先进的教学理念,切实提高自身素养。初中英语老师新学期工作安排英语老师新学期工作安排英语老师工作安排第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页
