2022年德育工作计划模板汇编六篇.docx

2022年德育工作计划模板汇编六篇德育工作安排模板汇编六篇时间在消逝，从不停留，我们又将接触新的学问，学习新的技能，积累新的阅历，该好好安排一下接下来的工作了！信任很多人会觉得安排很难写？以下是我收集整理的德育工作安排6篇，欢迎阅读与保藏。德育工作安排 篇1一、指导思想以党的十八大及十八届四中全会精神为指针，以学校工作安排为指导，针对我校实际状况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际状况相结合，探究更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教化为主线，以强化行为规范养成教化为重点，不断增加德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参加的德育模式，使德育工作形成我校特色。二、工作目标1.强化学生行为习惯养成教化，提高学生自我管理实力。2.通过各种教化活动，使学生学会做人。三、工作重点1.加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。分层次定期进行班主任教研组活动。2.常规管理工作常抓不懈。组织学习新的中小学生守则，通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班队会时间上好形式新奇、主题显明的班队会课。3.接着开展社会主义核心价值观活动，寓教化于各项活动中。通过主题班会、专题教化、道德讲堂、广播、板报宣扬及各种文体活动，培育学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。4.通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教化，办好家长学校，形成教化的合力。四、主要工作措施(一)加强师德建设结合学校工作重点，从校长到老师都有明确的思想道德教化的详细任务，并共同参加思想道德建设工作的探讨。全员要接着加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作，老师要在平常教学过程中主动开展学科德育。进一步加强班主任队伍建设，组织班主任教研组活动，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。(二)高度重视养成教化组织学习中小学生守则（XX年修订），通过举办守则学问竞赛、排演情景剧、召开主题班会等，加深学生对守则的理解，培育学生民主管理和自觉践行守则的意识。依据新的中小学生守则、日常行为规范要求，以促进学生全面发展为动身点和落脚点，以争创“行为规范示范班”等活动为载体，主动构建学生“自我教化、自我管理、自我激励”的“三自”机制，结合“吾能行学生综合评价方案”主动开展以学生自评、互评与老师评、家长评相结合的评价制度。针对不同年级，制定不同的行为习惯培育目标，加强班级管理，常常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教化抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)，各年级、各班要依据学生的状况，制定班级公约，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教化，在教化和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素养，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及实力，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理、评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应当这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。(三)主动开展丰富多彩的德育活动以爱国主义为核心，全面开展志向教化、爱国主义教化、集体主义教化、社会主义教化、法制教化和禁毒教化等；以“每天飞得高一点”为教化主题，以道德教化为核心，切实开展公德教化、孝敬教化、体验教化、养成教化、爱心教化、诚信教化；以“坚持人与自然协调发展”为教化主题，以环保教化为核心，主动开展酷爱自然教化、学校文化传统教化和审美教化。(四)加强心理健康教化仔细贯彻教化部关于加强中小学校学生心理健康教化的若干看法，仔细落实每周一节心理健康辅导课，加强心理健康教化。加强老师对心理健康学问的学习、了解，驾驭肯定的心理健康学问，具备基础的心理询问实力，能从学生行为表象发觉其内在的心理疾障，并刚好反馈给学生家长，进行合理疏导。充分利用家长会、开放活动等，让家长相识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。主动探究与学校木偶特色的整合，整理出版其次期木偶心理剧，争取评为上海市心理健康教化示范校。（五）接着推动华蜜课程加强中心组研讨活动，组织全体中心组成员对华蜜课程的理念进行研讨，使全体成员明确这门课程的意义及性质。主动主动刚好地组织学习他校的好的做法，不断探究。接着开展我的活动 我做主系列的课堂实践探讨。(六)抓好学生平安教化1.大力加强对学生的交通平安、饮食卫生平安、网络平安、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”(防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒)平安教化，每周组织全校紧急疏散演练，主动做好事前的防范工作。2.加强老师的护导制度，避开因管理不力而引发的平安事故。3.寒暑假、节假日等定期对学生进行平安教化，增加师生的平安意识，自我爱护实力。（七）重视家庭教化抓好家长学校的组织管理和教化教学活动，做到目标明确，安排落实，规范严格，内容针对性、好用性强，并且仔细做好资料搜集、积累工作。形成学校教化、家庭教化和社会教化相互沟通与合作的教化网络；做到每学期同每位学生家长均有肯定程度的联系，特殊重视做好与特别学生家长的常常性联系；加强对老师家访工作的组织管理，主动开展“老师家访”活动，要求全部班主任全学年必需对本班学生进行一次家访。五、工作进度支配九月份1.制定德育工作安排。2.召开期初一年级家长会。3.庆祝31个老师节。4.开展“纪念抗战成功70周年”系列活动。5.开展“中秋节“活动。6.温馨教室建设。十月份1. 庆祝国庆节系列活动。2. 重阳节敬老活动。3. 社会实践活动。4. 高雅艺术活动。十一月1.电影阳光行活动。2.开展道德讲堂活动。3.主题队会评比活动。十二月份1.学习中小学生守则（XX年修改版）和中小学生日常行为规范状况检查。2.结合“12.9"纪念日，开展爱国主义教化活动。20xx年一月份1.庆祝元旦活动。2.总结XX年秋季德育工作。德育工作安排 篇2一、指导思想：在学校总体德育工作要求指导下，加强我校德育工作的针对性和实效性，坚持以爱国主义教化为主线，以行为规范养成教化为基础，以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对学校听力、智力两类残疾少年、儿童的特性特点和身心发展的需求，开展教化活动，促进学生特性发展，培育健全人格。二、主要工作目标：弘扬爱国主义主旋律，加强校内文化建设，主动营造健康向上的育人氛围。突出特别学校的学生日常行为规范，加强聋生心理健康指导，培育举止文明、品德优良、心理健康、富有创新精神的一代新人。培育聋童的特性特长，促进他们的身心健康，做到管理育人、教书育人、服务育，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创学校德育工作的新局面。接着发挥共青团先锋骨干作用，突出共青团的特色工作。三、工作内容：1、主动协作学校做好各项工作。在学校的整个工作过程中，须要学校各部门、各位教职员工主动协作做好工作，德育部门将以主动、热忱、仔细的看法接受各项工作，并尽实力，完成工作任务。2、接着做好学校的常规管理。接着不断完善学校的寝室、教室、包干区的评分制度，使其更加的合理化，科学化、规范化、透亮化，建立表扬机制，起到激励先进、鞭策后者的目的，通过各项工作的检查来促使形成全校班级之间进行相互的竞争，形成你追我赶的良好局面，同时促进良好校风的形成。3、依据我校的特别性，德育部门将始终把学生平安放在德育工作的首位。德育组将协作学校仔细做好全校学生的平安教化工作，把学校的平安教化工作放在德育工作的首位，时刻强调学生平安意识，做到平安工作时时讲，时时做的原则。主动检查学校存在的平安隐患，发觉问题，刚好解决。德育组将会把平安工作视为全部工作中的重中之重。4、仔细组织并开展好每一次活动，让学生在活动中得到充分的相识、成长和熬炼。（1）在校内内接着大力推行“站文明岗”、“鞠躬问好”礼仪活动。让“尊师长”的好风尚在我们校内内蔚然成风，并切实提高师生之间乃至于与外界交往中的文明礼貌的习惯。（2）接着教化学生养成“轻敲门”的好习惯。让学生从我做起，从小事做起，塑造自己的人格魅力，塑造我们学校工作生活有条不紊的人文环境。（3）接着开展“大手牵小手”的活动。让大同学帮助小同学的'好习惯届届相传。（4）过一个主题为“学雷锋精神，树校内新风”的学雷锋活动月，布置好宣扬阵地，评比出学雷锋标兵。庆祝劳动节，培育劳动光荣的意识观念。庆祝儿童节，师生联欢，增进师生感情，创建和谐氛围。5、切实加强团队自身建设，永葆我校团员的先进性。加强团员队伍及团员干部队伍建设。做好团干部学习培训工作和本学期新团员的发展工作。进一步完善团队阵地建设，创新团工作机制。团支部将接着主动协作政教处，抓好学生日常行为规范，搞好学校的各项管理，发挥共青团的先锋模范和生力军的作用，大力宣扬表彰好人好事，指责教化坏人坏事，使学生形成良好的道德行为习惯。6、仔细履行学校给予部门的各项工作职责。1）进一步做好学生档案资料的汇总、整理工作。本学期起先，普九工作将成为各学校的重点工作。本人将进一步加强理论探讨，并主动做好考察学习，做到数据缜密、档案规范，完善各种汇报材料，充分做好迎检各项打算工作。2）仔细完成好考勤状况统计工作。保证考勤工作的精确性、客观性、公允性。3）做好校会及班子会会议记录。4）以助残日为主要内容，作好各项宣扬、接待等工作。5）做好团支部各项详细工作，完成各项材料，做好各种记录。6）管理好学校备品，出入库有记录，有主管领导签字，以主子翁的看法为师生服好务。7）本着对学生负责的看法，仔细上好每一节数学课，让每一名学生有所学，有所得，有所进步。新学期伊始，我们带着希望，又踏上了新的征程。在新学期中，团支部要不断探讨学习，努力开拓创新，争取使我校团工作更上一层楼！四、月份工作支配2月份：德育主题一：班级管理教化目的：对学生进行平安及文明礼仪教化。校会：平安伴我行，做文明礼仪的好少年。班级管理教化活动：开展教室黑板报评比活动。3月份：德育主题二：励志教化目的：激发学生的学习内在动力，帮助学生建立职业爱好。校会：新学期，新起点，新气象学习雷锋教化：“学雷锋精神，树校内新风”评比活动。4月份：德育主题三：养成教化目的：帮助学生养成文明守纪的好习惯。校会：学习小学生日常行为规范。团会：“青春的光彩在春天里绽放，花季年龄活出花季年华”。争当主子教化活动：检查爱好小组活动。5月份：德育主题四：劳动教化、感恩教化目的：帮助学生增加爱心和责任心。校会：劳动最光荣。团会：“五四精神激励着我”。感恩母亲教化活动：出一期“我的妈妈”作文专刊，献给母亲节。6月份：德育主题五：纪律卫生教化目的：强化学生爱校意识，培育良好常规行为。校会：我爱我家，做主子。我爱我家教化活动：开展内务整理评比活动。德育工作安排 篇3一、指导思想：以素养教化为核心，以养成教化为重点，以提高教化教学质量为根本，全面提升管理水平，真正体现“观赏的眼光看学生，科学的看法求发展”这一办学理念，使德育工作扎实有效，努力实现构建人民满足的精品学校的办学目标。二、工作目标：1、总体目标：加强学生文明礼仪教化，感恩教化，培育学生良好行为习惯。使学生初步树立为祖国的现代化事业奋斗的志向、志向和正确的人生观。具有公民的社会责任感，自觉遵守社会公德和法律，具有自尊、自爱、独立、自强、坚毅英勇等心理品质和肯定的道德评价实力、自我教化实力。2、分层目标：初一：侧重规范养成教化，文明礼仪教化，培育学生良好的习惯。初二：侧重对学生进行集体主义教化，在学会求知和各类有益活动中，不断增加审美训练和人生观、价值观熬炼，有较强的责任感。初三：侧重对学生进行志向、前途教化，把志向变为报效祖国、父母的实际行动，练就过硬本事，以扎实的打算来迎接中考的挑战、端正思想，从对人生价值、激发动力;从用心读书，守纪遵规和独立完成学习任务方面入手，重塑自我。三、主要工作及措施(一)实施素养教化促进学生全面发展1、注意德育的实效性、针对性，坚持正确的育人方向、接着落实中小学生守则和日常行为规范，学校的规章制度等。接着开展文明班级的评比活动，接着开展好感恩教化、诚信教化、环保教化、法纪教化、珍爱生命教化、心理健康教化、文明方面教化。培育学生良好的思想道德、良好的心理素养。2、从抓小事、抓细微环节入手，接着强化落实田家学校班级学生的细微环节管理，不流于形势，使班级管理真正做到人人有事干，事事有人管的良好氛围。仔细抓好学生行为规范检查力度，每双周初中部领导班子成员要集体对各班检查一次，提高学生文明素养。接着好开展“三争”竞赛，即争创文明班、文明团支部和文明学生活动，进一步健全、完善常规管理制度，强化政教处、班主任、学生会值周责任，做到职责明确、责任到人、工作到位，努力创设美丽的校内环境和良好的校内秩序。3、加强班集体建设，构建特色显明的班级。各班级依据自身特点，结合班主任特长，确定各自发展特色。开学初，班主任老师要制定班级工作安排，并围绕安排开展各项活动，围绕德育目标和内容，同学之间开展“一帮一”活动，各班要成立有益的活动小组开展活动，使同学之间文明相处共同提高。接着加强班级学生食堂就餐管理，使之文明就餐。学校接着实行文明班流淌红旗双周评比制度。4、深化校内环境艺术化建设，注意校内精神文化建设，建设良好的校风、教风、学风，建立和谐的人际关系。三月开展学雷锋系列活动，各班学雷锋小组要主动开展活动，要求班主任老师做好指导。四月学英雄活动，学校要开展征文展，五月酷爱劳动活动在校内内开展美妙、净化校内的劳动等内容。各班要办好班报、板报从而丰富学生的文化学问、开阔学生的视野、陶冶学生的情操，营造一种主动向上的校内文化，以文化教化人，以文化熏陶人，以文化激励人。通过营造教室文化，让学生扬起自信的风帆，激起昂扬的斗志，最终促进学生的全面发展。5、促进“三结合”教化的开展实行班级对学生、老师对学生、家长对学生、学生自我四个层次的评价体系，从思想、道德、学业成果、体育、心理、身体等诸多方面评价学生，班主任期末仔细填写家长通知书，使家长真正的了解学生状况。接着办好家长学校。完善德育网络，构筑学校、家庭、社会三位一体的教化体系，全方位提升学生的综合素养。三月份召开初三家长座谈会，四月召开初一、初二家长座谈会不断扩大我校德育工作的影响力，把控辍保学工作真正落到实处。接着抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。6、进一步做好平安工作平安工作，警钟常鸣;平安工作，常抓不懈。全校师生必需树立“学校多一份管理，学生多一份平安，社会多一份和谐”的思想。扎实工作为学校工作的正常开展打下安静、稳定的基础，营造一个令领导满足，家长放心，学生开心的学习生活环境。各班要发挥平安信息员的作用，班主任老师要对问题学生做重点检查，防止管制刀具等危急品进校内，努力争创“平安学校”，为学生营造一个健康平安的成长环境。(二)注意队伍建设提高育人本事1、加强班主任队伍的思想道德建设，仔细落实田家学校班主任队伍建设规划纲要，引导广阔老师要包涵社会现实，把责任和奉献作为“享受”的广袤胸怀;有务实的品德，把职业当事业得敬业精神;有无私的爱心，把学生当作自己挚友的高尚师德;定期实行班主任工作例会，坚持教化理论学习;每月要搞一次班主任的培训，定期组织班主任外出学习，使班主任老师擅长学习，精于教书的精湛技艺;使班主任养成少说多干的良好习惯。2、发挥班主任的特别作用，总结阅历，发挥内部的“传、帮、带”作用，接着开展班主任“一帮一”活动，使新班主任尽快地适应班级管理工作，举办德育管理座谈会，重视班主任工作过程性阅历积累与反思。开展“典型示范班级”、“优秀班主任”无辍班评比活动。充分调动班主任工作的主动性和创建性，建立一支高素养的班主任队伍。加强对班主任工作的过程管理和考核，仔细实施班主任工作管理考核细则，逐步完善对班主任工作的检查、评估、激励制度，3、进一步强化共青团、学生会的作用。主动组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。学校团队通过活动充分发挥共青团的先锋模范作用，带领全体学生从确立远大志向做起，树立和培育正确的志向信念。加强学生干部队伍建设。通过学生干部会议、学问讲座培训等方式，打造学生干部队伍：班级学生干部队伍。政教处、共青团将在本期，一如既往，供应更多的平台，熬炼学生干部的实力，提升他们的素养。(三)工作细则：各月主要工作支配：二月：弘扬传统文化月1、班主任作会议。2、组织学生返校。3、升旗手的培训工作。三月：学雷锋活动月、控辍保学活动月1、学生干部会、2、表彰先进。3、召开主题班会、开展学雷锋活动和控辍保学活动4、“环保我能行”植树节宣扬周活动。5、结合“3·25全国中小学平安教化日”协作平安办做好宣扬教化活动，学生预防春季传艳染病卫生学问答卷。6、班主任会议、班主任培训活动。7、初三家长座谈会。四月：学英雄系列教化月1、清明征文活动工作。2、强化学生管理，对学生进行平安教化。3、迎接督学评估检查。4、召开初一初二家长座谈会。五月：“劳动最光荣”主题宣扬月1、纪念“五四”运动活动。2、接着强化学生管理、加强对学生平安教化。六、七月：“我爱我校”“我爱我班”主题教化月1、对学生进行平安教化。2、学生会工作沟通会。3、世界环境日宣扬活动。4、县无辍班评比5、学期结束的各类评优工作。6、做好毕业班学生文明离校工作。同志们，新学期的工作摆在我们面前，让我们以更高的工作热忱、更强的敬业精神、更实的工作作风，做好自己本职工作，开创我校德育工作新业绩而努力奋斗。德育工作安排 篇4一、指导思想坚决贯彻党的教化方针，以加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指导，以养成教化为常规教化，从班级管理入手，重视学生行为规范教化；以感恩教化为主要抓手，形成特色教化；以丰富多彩的主题目活动为契机，营造良好的育人氛围，提升德育品位。二、工作思路1、确立一种意识：德育为先，管理制胜。2、抓住两条主线：养成教化，感恩教化。3、搞好三个结合：主题教化与常规教化相结合；学校教化与家庭教化相结合；老师管理与学生自治相结合。三、工作目标及任务1、加强德育队伍建设。一是要加强德育工作领导。德育副校长、政教主任和团总支书记加强学习，注意探讨工作方法和策略，搞好分工协作，形成合力；二是建设好一支坚毅有力的高素养的班主任队伍，抓好班主任的培训，加强班主任阅历的总结与沟通，提升德育科研的档次，围绕感恩教化，分年级组搞好三个德育专题的探讨，七年级组：如何在班级管理中渗透感恩教化。八年级组：初中生感恩意识缺失的现状调查及对策。九年级组：感恩教化转化问题生案例分析。2、德育工作制度化。修改和制定德育常规工作的相关制度，并保持相对稳定，如班主任工作考评方案、升旗制度、学生会常规管理抽查等，尽量削减工作中的随意性和盲目性。3、平安工作“三讲七查”，警钟长鸣。教化与排查相结合，教化分三讲：学校集中讲，夕会针对讲，班会总结讲。排查有七查：一查人员进出，看门卫是否履行职责，走读生是否遵守校规，校内有无闲杂人员。二查管制刀具，看学生是否私藏利器、棍棒等物。三查夜间外出，看是否有学生翻围墙爬院门上网吧。四查学生冲突，看有无打架斗殴迹象。五查设备设施，看建筑物、电路开关、门窗玻璃等有无隐患。六查运动训练，看体育器材是否完好，训练过程是否有人指导和爱护。七查课间课外，看学生是否做危急嬉戏或危急动作。4、加强班级文化建设，争创班级特色。一是硬件建设。各班要在开学两周内搞好教室寝室的布置，教室里班训（或班级口号）、课表、时辰表、班干部名单、卫生生活值日表为必贴内容，其它布置因班制宜，力求美观大方，体现特色。二是软件建设。班级一天一次夕会，开展丰富多彩的教化活动，一周一次班会，搞好评比表彰，一月一期主题黑板报；仔细评比举荐升旗手，宣扬升旗手的先进事迹；主动参加校级各类活动，增加班级凝合力。5、抓好行为规范教化，注意过程管理与终极评价相结合。第一学月仔细学习落实中学生日常行为规范，特殊是七年级新生，班主任要亲自领学，从仪表、言行、一日常规方面进行规范。各班制定一日常规奖惩方案，组建得力的班干部队伍和民主监督体制，班级要大力表彰遵守一日常规的模范生，惩治不良倾向，并发挥民主监督的力气，将各级各类表彰与平常的常规管理结果挂钩，达到惩恶扬善，弘扬正气的目的。6、接着抓好环境卫生的整治。寝室内务整理和厕所卫生是卫生工作中的重中之重，厕所的打扫支配要把分工细化到每个蹲位、每条水槽。开学第一、二周，班主任现场指导学生打扫厕所及内务整理不能少于两次。文明寝室的评比工作将一如既往。老师三楼办公室卫生纳入学生会检查范围。班主任还要对学生进行爱惜劳动工具的教化。7、做好学生自主管理的文章，发挥学生会、团支部的监督和服务职能，搞好常规管理。成立校内记者站，挖掘和宣扬学生老师中的先进事迹，向社会和家长宣扬学校。8、围绕国庆七十周年，开展以“光辉的历程、绚丽的明天”为主题的爱国主义教化活动，采纳主题班队会、征文竞赛、演讲竞赛、辩论赛等学生喜闻乐见的活动形式，帮助学生回顾历史，展望将来，激发学生的民族骄傲感，增加历史使命感，树立“立志成材，报效祖国”的远大志向。9、家校联动，共同育人。接着搞好校讯通的宣扬和服务工作，召开学生家长会，定期向家长汇报学生的在校状况。10、突出“感恩教化”的特色地位。三个年级分阶段，分主题，有安排地实施感恩教化，评比出其次届校内感恩之星。德育工作安排 篇5(一)指导思想以党的教化方针和中共中心国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法(年8号文件)精神为指导，坚持学校教化德育为首，育人为本的原则，以抓好常规工作为重点，以课堂教学为主渠道，以增加德育实效性为目标，通过各种适合学生年龄特点的德育活动，培育和铸造青少年学生的优秀品质和健全的人格。(二)主要工作进一步实行中心8号文件精神，加强和改进未成年人思想道德建设。仔细学习贯彻新的义务教化法、教化部即将颁布的中小学德育工作规程和中小学德育工作大纲，以及即将出台的大连市中小学德育常规管理看法和大连市中小学班主任工作指导看法;各学校要努力探究具有本校特点的、以人为本的德育工作方法和途径，在实践中确立“以学校为中心，发挥主导作用;以家庭为基础，发挥关键作用;以社会为依托，发挥影响作用”的工作思路;加强德育工作队伍的建设，提高班主任的工作水平，实施“春风爱心行动”，创建“和谐班集体”，表彰优秀班主任并推广他们的阅历和事迹;以推动新型师生关系建设为重点，创建班级家长委员会参加学校教化管理制度和社区服务制度。实行有效措施，加强学校、家庭、社会三方面思想道德建设水平，重视家庭教化、社会教化，总结和完善学校、班级家长委员会的阅历和做法，切实加强德育工作的针对性和实效性。充分发挥学校教化在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用。各学校要依据校内的人文结构，构建具有现代文化气息的、新的德育工作框架，突出以人为本的德育工作特色和方法。依据市纪检委、市教化局和市反邪教领导小组的整体部署，在学校开展“廉政文化进校内”专题教化活动和反邪教警示教化;接着深化“八心、八德、两意识”教化，加强爱国主义教化、诚信教化、纪律法制教化、环境爱护和文明习惯养成等方面教化。以纪念红军长征成功70周年、中国共产党成立85周年等主题教化活动为载体，大力开展弘扬和培育民族精神的教化活动，使学生受到教化。下半年德育工作要在以下方面加大力度：纪念红军长征成功70周年，纪念建党、建国活动，廉政文化进校内活动，“八八二”教化、日常行为规范教化、纪律法制教化、心理健康教化、班主任工作、“春风爱心行动”、家长学校工作。心理健康教化和纪律法制教化要通过两条渠道进行，一是课堂教学。初中政治课，小学品德与社会课，要做到“四落实”：教材、老师、课时、教学安排;另一条渠道是德育活动，如：班团队会、讲座、询问、征文、广播、板报、手抄报等等，各校依据本校的条件和实际状况，自行支配。从德育工作的角度，要有着两项工作的特地安排。第一条渠道(课堂教学)由教学领导主抓， 其次条渠道由德育领导主抓。德育工作要加强针对性和实效性，要做细做实，要保持连续性，要依据社会发展和学生的思想实际不断创新和发展，留意积累和思索。德育工作安排 篇6在新学期中为培育良好的学习习惯，促使学生全面发展，为了让班级充溢活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，为了更好的完成本学期的教学目标，特制定德育工作安排如下：一、思想方面：在教学过程中，为学生树立思想、感情、言语、行动的榜样，到处起着潜移默化的作用，使学生受到良好的道德品质教化，培育学生“爱我学校，尽我职责”的思想，形成“校荣我荣，校耻我耻”的观念。爱校、爱班级要从现在做起，从我做起的思想感情。二、常规教化方面学生对于学校的日常生活和学习已经初步适应，但班级管理内容要近一点，小一点，实一点，时时到处向学生进行有针对性的常规教化。因此，我确定从以下几点入手：1、充分利用班队会及晨会的时间学习中小学生守则和学生日常行为规范，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学生，刚好进行点拨、指导，加强教化。2、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化。使学生懂得做人的道理，培育其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。三、班级纪律方面1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳，做嬉戏，拍球”等活动，使学生既健体又受教化，还能增进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示学生要留意的危急活动和场地，寓教于乐。四、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整齐，做好“三勤”，桌勤清，物勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早，中，晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动，刚好打扫卫生的同学或小组，进行嘉奖。同时利用花草美化环境，并进行爱惜环境和花草的教化。五、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培育有特性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。详细工作内容、措施：1、努力学习，加强自我的理论修养。我觉得班主任良好的心理品质的养成，离不开理论的指导。因此多学习教化科学理论，找到自我完善的途径与方法。再次要学习优秀老师的阅历，学习优秀老师的先进思想可从中受到激励，学习优秀老师的优秀阅历可从中获得启迪。这样，就能常常提示自己找出差距，从而进一步完善自己的班主任工作。2、学生思想品质教化与常规养成。能够主动协作政教处的各项活动。开学初，要进行常规教化，养成教化，使每位同学尽快适应到新学期的学习活动中。开展“酷爱劳动，培育良好行为习惯”为主题的班会，养成爱劳动，勤动手的好习惯。另外，坚持开好每周一次的班会，利用班会总结上周工作，支配下周任务，宏扬成果，订正错误，使学生认清是非，明确方向。结合思想品德课教化学生讲文明懂礼貌，遵守校内外纪律，遵守公共秩序，人人遵纪遵守法律。利用好学习评比台，纪律评比台，人人争当学习能手，遵纪标兵。常常对学生渗透常规训练，让学生到处事事照规范去做。抓好学困生工作，常常和家长取得联系，以求得他们的帮助，仔细做好家访工作和家长互通沟通，以求得教化好学生的目的。第27页 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