幂的运算培优训练(提高班)(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上幂的运算培优题目（提高）一、 基础强化1、 , = _, ，,2、= , = . _, _5、计算： 6、若2m=5，2n=6，则2 7、计算：= 。 8、如果（anbm+1）3=a9b15，则m= ，n= 。9、当x=6，y=61时，则x4n+1y4n+3= 。10、下列等式中正确的个数是（）（1）a5+a5=a10，（2）（a）6·（a）3·a=a10，（3）a4·（a）5=a20，（4）25+25=26。 A、0 B、1 C、2 D、311、有下列等式：（1）a2m=（a2）m，（2）a2m=（am）2，（3）a2m=（am）2，（4）a2m=（a2）m。其中正确的有（ ）个 A、1 B、2 C、3 D、412、计算（1）（ab）5（a+b）6 （2）（ab）（a+b）（ab）2（ba）3（a+b）4 （3） （23）36+（83）23 （4）（31）22÷41（2.52202）0（2）1 13、（1）已知的值 （2）若的值（3）如果。 （4）已知x2·x3a·x6a+1·xa=x53，求a的值。二、提高培优1、已知32x+1·4x=15129x·4x+1，求x的值。 2、已知33x+527x+1=648，求x的值。3、若 ，求（ab）2n的值。4、若 ，且xy+yz+xz=99，求2x2+12y2+9z2的值。 5、比较下列一组数的大小：。 6、试比较4488，5366，6244的大小。7、若a、b、c都是正数，且a2=2，b3=3，c4=4，比较a、b、c的大小。8、已知a·ax·ax+2y=a3bm（x、y、m都是正整数），且m不大于3，求x+y2m的值。9、已知 ，比较X与Y的大小。 10、计算： 11、 22223242526272829+21012、已知 ，求22+42+62+502的值。专心-专注-专业