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    2022年有关学校学校工作计划集合6篇.docx

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    2022年有关学校学校工作计划集合6篇.docx

    2022年有关学校学校工作计划集合6篇有关学校学校工作安排集合6篇时间一晃而过,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写工作安排了。但是工作安排要写什么内容才是正确的呢?以下是我为大家整理的学校学校工作安排6篇,希望对大家有所帮助。学校学校工作安排 篇1今年是学校执行三年规划的其次个年头,是关键之年。本学期的工作须要细心谋划,仔细落实,争取迈上新台阶。一、指导思想立足学校实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以平安工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教化质量为目标,全面提升学校各项工作的水平。二、工作目标1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。2、抓实学校的各项管理,让学生的行为规范、学业成果等方面有整体性的提高。三、重点工作1、牢牢抓住学校的平安工作,进一步落实平安责任制和日常平安管理。2、加强学校行政干部的队伍建设,提高干部的工作责任感和管理水平。3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进老师的专业发展。4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教化和训练,提高家长的教化意识。四、详细措施(一)学校管理1、重新调整学校三年发展规划,明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增加规划的执行意识。2、调整、充溢行政干部队伍,明确分工,进一步明确岗位职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理,学期安排的制定要有针对性、可执行性;安排通过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。3、建立行政干部的学习制度和工作沟通制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思索力和解决实际问题的实力。建立干部管理工作评价机制。4、梳理和完善学校各项管理制度,形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、平安管理制度,建立制度执行状况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。5、明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末比照岗位职责进行履责沟通,进行履责评价。(二)师资队伍1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训安排,安排要明确培训目标、培训内容、培训时间、对老师参与培训的评价等。本学期主要从专业道德(师德)、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题探讨、教研活动等形式进行。2、建立青年老师、骨干老师培育机制,做好新老师的拜师结对工作,建立以骨干老师为主体的“老师专业发展自主活动小组”,发挥以点带面的作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次老师专业水平的提高。3、实行第一届“华武杯”教学大赛,供应老师专业发展的展示、沟通、实践、探讨和观摩的平台。本次大赛涉及老师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等内容,力求做到全员参加。分管领导要做好详细的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。(三)德育工作1、建设好德育队伍(1)强化全员育人意识,通过师德培训提高老师的育人意识、榜样意识,关注老师在教学中的学科渗透,与教育处加强合作,留意对老师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德实力的评价。(2)开好“三个会”, “三个会”即:期初的班主任、中队辅导员安排会,期中的班主任、中队辅导员工作阅历沟通会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会支配培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。(3)以提高班主任、中队辅导员业务素养为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参与培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的主动性。2、加强行为规范教化(1)围绕学校既定的学生培育目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生),制定分年级的培育目标,细化为行为规范的分年级要求,形成适合本校的办学理念、办学目标、培育目标的学生行为规范的教化、训练、实践和评价体系。(2)主动探究“生活德育”的目标、方法和实施途径,要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活,留意生活细微环节中的德育,人际交往中的德育等,改善德育的落脚点,突出学生的道德实践。(3)落实学校德育和班级德育,抓好全校集会和每周升旗仪式,力求每次集会、升旗打算充分,规范到位,学生受教化。抓好班队课、午会课,推行非常钟队会,开展“健康教化、禁毒教化、法制教化、平安教化、环境教化”,对这些专题教化要依据年级的特点做出统筹的支配。(4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强教化训练,本学期的前半阶段,重点强化学生的文明行为,变更乱扔垃圾、纪律性差的陋俗。(5)以橱窗、板报、温馨教室创建、校内广播为阵地,重视主流价值观的宣扬,弘扬学生中的优秀事例,引导学生过有道德的生活,做有道德的人。本学期学校橱窗更换两次,板报更换四次,力求主题显明,内容充溢,版面活泼、新奇,有吸引力,有欣赏性和教化性。(6)两大系列的德育主题活动,建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。(7)少先队大队部依据少先队组织的特点,主动开展少先队活动,让少先队员、儿童团员在喜爱的活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设,建立各种小岗位,通过岗位实践,增加自我教化,培育多种实力。(8)实行以“好书伴我成长”的首届读书节活动,引导学生在有益的书本中吸取养分。3、建立德育激励机制学校学校工作安排 篇2一、指导思想新学年,学校将接着完善扁平化管理,坚持以提高教学质量为中心,建设高效课堂为突破口,提升德育管理实效为重点,全面提高办学质量,努力打造优质品牌初中,办群众满足的教化。二、工作目标(一)学校管理目标:1.以党的群众教化路途实践活动和镇教化行风教化活动为契机,加强师德师风建设,强化老师职业道德,落实老师行为规范,提高老师职业素养;重视老师的业务培训和名师的培育,促进老师专业水平提高,建设一支师德高尚、结构合理、学历层次和学术水平较高的老师队伍。2.完善扁平化管理。接着实行和完善年级管理团队的细化管理,增加管理团队的凝合力,进一步提高行政班子的团队意识和工作实力。3.完善管理制度,实行科学民主管理,强化责随意识,提高管理实效。4.逐步推行全员聘任,坚持聘任向业绩优秀、重要岗位倾斜的原则。(二)教学工作目标:1.加强教学常规管理与教学评价,营造深厚教研氛围营造,全力打造高效课堂和卓越教研团队。教育处服务各年级抓好教学常规工作和作好目标指引,为年级实现教学质量目标保驾护航;加大督导与管理,实施有效量化评价机制,全力打造卓越老师团队。2.加强中层队伍、骨干老师和名师团队建设。科组长和备课组长在管理上要有新突破,骨干老师充分发挥带头作用,加大对青年老师的培育力度,名师队伍充分发挥辐射作用。3.成果目标:中考目标:初三中考平均分超市平均水平5分,莞中录用13人以上,市重点中学录用7080人,本市户籍考生升普高率达69%;初二地理、生物中考达市公办学校平均水平。初一、初二教学质量目标:期末总平均分达市97%。(三)德育工作目标1.加强公民教化,培育有责任感的现代公民。2.科学组织开展系列德育活动。初一年级抓好行为规范、习惯教化;初二年级抓好青春期心理教化、法制教化、团康活动;初三年级以感恩、志向、遵守法律教化为重点。学生德育考核合格率为100%,优良率达90%以上,重大违纪率为0。3.加强对团委和学生会的管理和建设,不断完善学生社团的建设和管理,不断培育学生自主管理实力。4.规范班级文化和宿舍文化建设,创建30%以上的文明班和文明宿舍。5.加强家长委员会建设,加强社区学校的沟通,形成德育合力。完善与架设好学校、年级、班级三级家长委员会;一学年家长培训率达100%,一学年家访率达100%,一学期社区访问率要达100%。(四)总务工作目标进一步加强队伍自身建设,提升工作主动性与主动性,进一步探究与总结后勤队伍、后勤工作方法,提升工作效率,为师生供应更优质的服务。进一步加强服务设施、服务项目建设,提升服务效益。引进业务考核、培训机制与档案建设,分工明确,责任落实,保障后勤队伍可持续发展。三、主要工作措施:(一)教育处1.加强教学常规管理与教学评价,落实好阶段目标。2.深化“蹲班抓科”的举措,纳入办公室对行政的量化管理,行政要带领备课组深化教研,走进课堂一线。细化“蹲班抓科”行政的详细要求,实现学科教学的扁平化。行政带头全员参加,接着深化开展好“同课同构”活动,引导全体老师进一步强化“读、讲、练、评”的教学模式,提升集体备课的效益、课堂教学效益。蹲班行政要加强与班主任及课任老师的沟通,在班级学风建设、学习方法指导、激发学生的学习热忱相关环节上下工夫。3.加强备课组与学科的教学资源库建设与完善共享机制。抓好测评,规范考试命题、监考、批改、反馈环节;作业同步与统一规范。4.重视学法指导与实力培育。各科(备课)组依据本学科的学习规律和学习方法形成学生的日常学习规范,级部牵头备课组协作加强检查和监督,让学生的学习常规、课堂常规、作业常规、资料整理的常规规范起来,形成良好的习惯。备课环节与教学过程关注学生的课堂行为,要让学生真正动起来。5.本阶段接着深化“向理科倾斜”战略部署。进一步在师资配备、时间支配、思想动员、资源调配等方面为理科的发展和接着突破创设条件。全体老师要统一思想,协作学校举措。理科老师更要抓住机遇,力促教学质量迈上新台阶。6.接着完善教学评价机制,教学嘉奖将重嘉奖集体。以备课组为单位作整体的评价,中考奖等奖项不再突出个人,各备课组成员要以抓科行政和备课组长为核心,进一步深化集体备课,以提高整体效益为目标。教学面对全体的同时着力提高优秀率,要花更多的时间和精力去培育真正的优生,向重点中学输送更多优秀学生,为接着提升学校办学效益打下坚实基础。7.开展好高效课堂建设工程。(1)各科(备课)组每学期要细心组织细心策划1-2次。(活动方案、流程、专家指引、活动素材、活动纪要、总结,形成积累沉淀和传承。)(2)科组长要发挥自身的主观能动性,用“学科名师”等高端优质资源来引领团队开阔视野,少走弯路,在教研中享受成长。(3)教育处整理好各学科课标和考纲,做到人手一份,各备课组加强对课标和考纲的学习,用课标和考纲指导课堂教学。8.主动组织好学期三次大型的考试,注意反馈与调整。各年级管理团队要做好历次考试成果的分析,并依据考试成果结合各方看法提出相应的措施,总结形式要多样化,要把级部分析、备课组分析、班级分析、家长会分析等形式结合起来,充分发挥“蹲班抓科”机制的作用,使每一次大型考试的总结能产生立体的效应,最大限度发挥考试的检测功能,夯实过程管理。9.接着落实“青蓝工程”,抓好老师队伍的建设。充分发挥市镇两级名师的引领作用,深化教研,培育新秀,组织举办青年老师教学竞赛,朝有效课堂迈进。现已有市学科带头人4名,教学能手12名,镇名师20名,今年将接着扩大10%的比例目标。10.加强科研学术工作的管理与实践,以科研引领成长。加强已经立项的省、市科研课题的跟踪和支持,探究符合我校实际发展的教科研路子。激励学科以实践导向,以探讨为过程,以成果为展示的模式。(二)德育处1.加强班主任队伍建设,制定激励机制,营造和谐的德育环境。(1)提高班主任待遇和福利。学校将依据班主任的表现与绩效在国家拔发的班主任津贴基础上,适当增加津贴,月平均达1200元;另设立“三到位”(早操、早读、午读)补贴,每人每天补助10元,月均200元;设星级班主任,4-6年为1星,补助标准50元/月,7-9年为2星,补助标准100元/月,10-12年为3星,补助标准150元/月。担当班主任年限以20xx年新校区起先计,校级三次或镇级二次或市级一次优秀以上可评星级。(2)学校将建立班主任工作档案作为考核晋级作为评级、评先、评优的依据。建立班主任工作档案,公布搬进新校以来老师担当班主任工作年限。对没有担当过或少担当班主任工作的老师进行培训,学校将适时支配其担当班主任工作;严格执行评聘中一“三年班主任或德育工作”的要求并公示;严格执行评聘中高“五年班主任或德育工作”的要求并单独公示;执行校内竞聘必需在08年新校班主任工作三年方可聘用的方案。2.接着完善家长委员会工作,推动学校健康发展。推动家长委员会组织建设,成立校、级、班的家长委员会;帮助家长委员会履行好民主监督、支持学校改革和发展以及提高家长家庭教化水同等3项职能,解决学校和家庭教化中的实际问题,提高学校和家长开展学校与家庭合作育人的实力;发给学校家长委员会出入证,让其随时到校开展各项工作,如,检查饭堂卫生、饭菜养分搭配、学校平安等工作。3.常规德育教化,促进规范管理。开展养成教化,让常规常起来。组织学生仔细学习贯彻中学生日常行为规范以及“五严禁”,定期检查学生的仪表、行为习惯,检查学生违禁物品,促进学生良好行为习惯的形成;以评比“文明班级”“文明宿舍”等活动为载体,进一步加强班级管理,接着强化规范班级管理工作,抓好升旗仪式,早操的队列、训练,塑造学生的精神面貌;抓反复,反复抓,加强各项评比的检查、督促,约束极少数同学的不文明行为(如卫生、手机、吸烟、早恋等),净化、美化校内环境。4.推动和完善“德育导师制”,实施全员关注和帮教“特殊学生”工程,加强常规检查,建立学期德育常规评价、嘉奖制度,每学期召开一次沟通会(帮扶表彰沟通的专项会议),使德育帮扶工作真正落到实处,取得成效。5.创新德育载体,提高德育工作水平,努力打造学校的“品牌德育”。在新的历史条件下,学校德育工作要与时俱进,开拓创新,不断创新德育载体,常常组织开展有效的德育实践活动,进一步提高学校德育工作实力和水平。新学年学校将主动组织开展生活技能训练、拓展活动、校内歌手大赛、田径运动会等实践活动,创建“活动品牌”;加强心理健康教化,保持“心理健康教化品牌”;加强宿舍管理工作,努力打造“星级宿舍管理品牌”;抓好学生社团建设,安排组织开展其次课堂活动,打造“学生社团品牌”。6.法制平安教化紧抓不放,重点做好教化防范工作。充分利用法制教化报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教化,增加法律意识和法制观念,加强对纪律潜能生的教化与转化工作,对问题学生进行定期定人帮教、转化,杜绝在校学生违法犯罪事务的发生。坚固树立平安第一的思想,落实谁主管谁负责的原则,将平安教化工作纳入日常德育工作中去,每学期组织学生进行一至二次宿舍防火逃命和课室逃命演习活动,提高学生平安意识与爱护生命的实力,确保不出现意外事故。7.创建和谐美丽的校内环境,努力创设整体育人环境。抓好校内文化建设,创建良好学习生活环境。校内里名言警句、各项制度上墙,定期出好宣扬橱窗、班级黑板报,并由专人负责检查、评比,组织学生建设好良好的班级文化氛围,努力形成一种主题显明、方向正确、内容丰富、形式活泼的班级文化。进一步推动宿舍文化建设,形成健康、文明、和谐的宿舍文化氛围。8.创建德育网络,形成德育合力。接着抓好学校、家庭、社会三维一体的教化网络建设,明确家访工作要求,学年社区走访率、学生家访率均达100%。争取每学期到两个社区开家长会或亲子活动,召开一次社区管校支委、关工委主任会议。开展学校关工委工作,发挥学校关工委的作用。(三)、总务处1.仔细做好学校后勤的常规工作(1)、开学初确保教学第一线的教学用品刚好发放到位,老师教学、办公用品到位,使教学工作正常开展。(2)、对学校各种教学设施和装备刚好修理和保养,满意学校教学工作的正常须要,保证教学工作正常进行。(3)、刚好解除存在隐患,坚持做到定期小检查、大检查的工作制度,在消防、灯光、水电、饮水设施等方面进行严格检查,发觉问题刚好处理,防患于未然。(4)、协作各个部门做好各项常规工作。(5)、引进业务考核、培训机制与档案建设,分工明确,责任落实,提升各人员业务水平与服务意识及信息化管理水平,保障后勤队伍可持续发展。2.加强对学生饭堂及小卖部的管理接着加强对学生的饭堂及小卖部的管理,杜绝平安事故发生,使之能为师生供应更优质的服务。加强食堂伙食的检查与监督力度,发觉问题刚好处理,确保食品卫生平安,杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理,保持就餐环境的美丽和整齐,仔细抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整齐。刚好征求师生的建议与看法,不断改进食堂工作,做到让师生满足。3.校产管理(1)、对学校新增的财产进行登记、造册,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,专业化,严防学校财产的流失。(2)、规范物品选购的流程。各职能部门因工作须要的物品,先向分管领导申请,然后由校长审核,再由选购小组详细购置,并做好入账记录。(2)、规范物品选购的流程。各职能部门因工作须要的物品,先向分管领导申请,然后由校长审核,再由选购小组详细购置,并做好入账记录。4.加强财务管理,合理运用资金(1)、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策,坚持学生自愿、家长签字的原则,坚决杜绝乱收费现象。(2)、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费运用安排,精确供应有关数据、状况。在经费运用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。(3)、公务接待按文件标准,节俭简约,能不用餐则不餐,若用餐则推行饭堂接待。5.加强对物业公司的管理加强对物业公司的宿管、保安、保洁、修理及绿化的管理,使其加强服务意识,一心一意为全校师生服务,使得学校更加平安、美化,井然有序。6.进一步加强教工饭堂的管理改善教工用餐环境和饭菜质量,实现公务接待饭堂化,并解决教职工生活的后顾之忧。为了提高班主任的工作主动性,激励班主任早到班级和多到班级,经行政会议探讨,教工饭堂每天给班主任供应免费早餐。7.建立学校平安台帐建立完善的学校平安台帐,分工明确,责任到人,加强巡逻及监督,使得学校更加平安有序。(四)、学校工会、教职工代表大会和妇联等群众团体工作1.进一步完善学校工会、教职工代表大会和妇联等群众团体的建设,创设良好的工作平台,供应良好的办公环境,发挥他们的桥梁纽带作用。2.加强工会管理,定期召开工会委员、工会小组长会议和老师座谈会,了解困难教职工或有病的教职工,并刚好做好慰问工作;重大节日要组织慰问老老师;有安排组织教职工开展登山活动、文艺体育竞赛活动和老师茶话会等,丰富和活跃教职工业余生活。3.加强教职工代表大会管理,组织教职工代表大会探讨学校重大决策,充分发扬民主,对学校重大事情“参政议政”。4.加强学校妇联管理,落实好学校妇女工作和安排生育工作。学校学校工作安排 篇3一、指导思想以党的群众路途教化实践活动为契机,以全面提高教化质量为中心,不断更新教化理念,大力提高素养教化的水平,不断创新,夯实基础,强化习惯,培育学生的综合实力。主动提倡平安第一,预防为主。大力推动阳光体育活动,增加学生体质。打造特色显明的龙头学校,争创社会满足学校和家长满足老师。二、工作目标1.平安第一,预防为主,为师生营造一个平安和谐的工作和学习环境。2.以人为本、实行人性化、精细化管理,争创社会满足学校和家长满足老师。3.质量为本,教学中心地位不动摇,关爱留守儿童、关注学困生,争创全乡一流学校。4.德育为先,强化养成教化,大力推动阳光体育熬炼,为学生一生夯实基础。5.“学最好的别人,做最好的自己”弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。6.加强养分餐管理力度,确保学生刚好食用平安放心的早餐。三、工作措施(一)管理工作:齐抓共管,务实创新,开拓进取1.仔细领悟县教体局、白沙乡学区的会议精神。找准学习与工作、生活的结合点,坚持学以致用,争创“社会满足学校和家长满足老师”。2.以人为本、实行人性化精细化管理,科学开展层级管理,层层目标明确,级级工作负责。进一步完善管理制度,将学校管理的各项工作详细化,做到人人有事做、事事有人做,到处有管理,事事见管理,提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新,组织好教化学习活动、业务培训活动。3.充分利用学校媒体建设,不断丰富老师文化生活,主动发挥网络在日常管理、教化教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。(二)德育工作:深化探讨,完善机制,讲究实效1.依据上级精神,进一步仔细开展好其次批群众路途教化实践活动,促进师德师风建设再上新台阶。2.加强德育领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员组成的养成教化领导小组,详细负责统筹学校养成教化工作,保证德育渠道和德育安排的实施。发挥少先队的组织作用。少先队应依据自己的特点,通过升旗仪式、队干部的培育等常规教化和丰富多彩的特色活动,活跃学生身心、提高学生素养,培育高尚的思想品德和良好的行为习惯,学会自我教化、自我管理,使队员得到全面发展。3.进一步细化白沙乡中心小学德育工作安排,从学生行为、生活、学习、思维做详细的细化。设立红领巾监督岗,监督学生养成教化实施状况,并将每天的监督记录具体公示在校日志,公布在周评比栏中,监督检查结果一周一公布,月底统计作为评比先进班级的依据。4.深化爱国主义教化活动。坚持每周一次的升旗仪式,将爱国主义教化内容系列化,仔细组织宣扬,让学生在每次讲话中受到爱国主义教化。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教化,组织学生主动参加各种社会实践活动,大力提倡为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教化的同时,切实加强国防、法制、环保教化、生命平安教化、心理健康教化。5.建立学校、家庭、社会三结合教化体系。定期召开家长会,加大社会参加学校德育工作的力度,协调学校、家庭、社会的三结合教化,从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教化网络。切实加强心理健康教化,培育学生合作、关切、宽容、诚信等健康心理品质,培育学生面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神,培育学生适应社会生活的实力。学校学校工作安排 篇4一、指导思想:全面贯彻教化方针,以人为本,实行社会主义新农村建设,贯彻执行市政府及教化局创卫工作相关文件精神。二、工作任务及奋斗目标:主动开展我校创建卫生城市创建工作,仔细落实上级对创卫工作的支配和部署,接着抓好学校日常卫生工作,巩固上年取得的成果,接着抓好学校师生的健康学问的宣扬、教化工作,清洁校内,大力改善学校环境卫生、教学卫生、饮食卫生,坚持预防为主、防治结合的方针,加强对传染病、常见病和多发病的宣扬教化和预防工作,促进学生全面健康发展。仔细完成学校健康教化、学校卫生工作及除“四害”工作,严格食品卫生管理,深化开展“小手拉大手”教化活动,为我校创建国家卫生城市做出应有的贡献。三、详细工作及措施:(一)围绕创建目标、扎扎实实做好创卫工作1、全体师生要高度重视,创卫工作是目前的重要工作。学校刚好组织老师学习有关教化局文件,进一步提高相识,加大对创卫工作的管理力度,建立长效管理机制,全面提升创卫工作质量。2、加强学校健康教化工作,进一步完善健康教化组织机构,对健康教化课的工作安排、课时支配、老师配备、教学安排、教学质量监测等,并建立检查和考核责任制。3、根据文件精神保证学生每日在校体育活动时间,巩固“两操”,爱护学生视力。加强学生个人卫生和校内环境卫生的检查。4、教化学生要带动家长主动协作相关部门搞好创卫工作与社会主义新农村建设。5、紧紧围绕创卫目标要求,查漏补缺,完善创卫资料。要组织人力对创卫资料再进行收集整理。接着完善资料积累长效机制,教育处负责创卫资料收集整理归档工作,各担当创卫任务的相关部门根据各自的工作安排和责任任务目标按时按成各项工作,并刚好归档资料。6、接着加大对创卫工作的宣扬,开展丰富多彩的教化活动,提高广阔师生的创卫意识。7、上好健康教化课,开展多种形式的健康教化宣扬活动,提高学生健康学问知晓率和健康行为形成率。主动开展好“小手拉大手”健康教化活动。通过学生乐于接受的形式搞好心理健康教化,上好心理健康课和品德课,并有安排地对学生进行心理素养的培育和训练,使学生能够具有较强的意志和品质。8、接着加大对校内基础设施投资,确保专用经费。修缮桌椅,修理照明设施,垃圾刚好清运,做好校内净化、绿化、美化工作。进一步加强学校环境卫生教化,加高校校环境卫生及校内周边环境卫生综合治理,净化、美化、绿化校内环境,提高学生的环保意识,开展多种形式的环保教化活动。9、根据上级的统一要求,主动开展除四害活动,大搞环境卫生综合治理,增加广阔师生对创卫工作的热忱。(二)加强对学生常见病、传染病的宣扬和预防坚持“预防为主”方针,按时为学生接种疫苗、作体检、防龋治疗,依据季节特点制定预防学生常见病和传染病防治预案,要不断增加全体老师防范意识,全体老师要仔细学习有关应对措施和策略,熟识各种应急预案。做好对学生预防和教化工作。主动参与学校组织的有关活动。(三)切实加强学校食品卫生平安管理实行上级职能部门对学校食品卫生平安管理的.相关规定,做到购物索证,食品留样,杜绝传染病、流行病和食物中毒事务的发生。仔细实施校内食品放心工程,实行国家卫生部教化部学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定等上级有关文件精神,加强食堂、小卖部的食品卫生的平安管理。严格根据食品卫生法律、法规、规章、标准要求,仔细落实各项食品卫生制度,完善卫生硬件设施;加强学校生活用水水源管理,确保广阔师生员工饮食卫生平安。坚固树立健康第一的思想,为广阔师生员工供应良好刚好的卫生服务。学校学校工作安排 篇5一、组织财务人员参与上级组织的各种培训,组织财务人员参与财务人员培训,提高相识,不断加强自身的业务水平。了解新准则体系框架,驾驭和领悟新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,娴熟地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。二、进一步做好预算工作探究基层学校预算管理规律根据上级财政部门的要求,总结大口径预算工作的规律,提高预算工作的预见性、*性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。编制好年度预算,并力求切合实际。三、加强规范资金管理。1、依据新的制度与准则结合实际状况,进行业务核算,做好财务工作。2、做好本职工作的同时,处理好同其他部门的协调关系。3、做好正常出纳核算工作。根据财务制度,办理现金的收付和银行结算业务,努力开源结流,使有限的经费发挥真正的作用,为学校供应财力上的保证。加强各种费用开支的核算。刚好进行记帐。4、财务人员必需按岗位责任制坚持原则,秉公办事,做出表率。5、完成领导临时交办的其他工作。四、财务管理力求科学化,核算规范化,费用限制全理化,强化监督度,细化工作,切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。要严格学校的硬件管理,学校的课桌、凳及教学仪器设备要管好用好,刚好修补,严禁外借。确有正常损坏要根据报损程序予以报损。各教室、仪器室、处室要严格管理人员,转换要有手续,损坏丢失要照价赔偿。管好固定资产帐。五、接着做好收费工作学校收费工作是高压线,上级部门三令五申,故今年学校仍要加大这方面的管理力度,不收学生的任何费用。1、根据上级要求停收住宿学生住宿费。虽然物价局允许收取,但为了农夫利益,立停。2、教化班主任、老师不得以任何理由收取学生的任何费用。3、教化学生运用正版读物。4、新华书店(基础训练)或保险公司(学生保险)上门服务,允许学校供应便利条件,但领导、老师严禁介入。六、抽取部分资金对学校破旧、损坏之处进行修缮。七、根据上级要求交足电教费(每生12元),极力争取上级对我校的各项支持。总之在XX年里,学校将借改革契机,接着加大财务管理力度,不断提高财务人员业务操作实力,充分发挥财务的职能作用,创建性的完成各项安排内容。学校学校工作安排 篇6一、指导思想:人类社会进入二十一世纪,教化面临着更多的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分,有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教化水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系,才能全面推动素养教化,培育德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。二、组织领导:深河中学家长学校成立领导组,组成人员如下:组 长: 李兴华副组长: 刘晓君 贲 娜成 员: 常红静 刘 杰 刘 侠三、工作要点:1、定时间、定内容,对家进步行家长学校讲座,向家长宣扬党的教化方针,宣扬以德育为核心,以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化,帮助家长更新教化观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。2、传授家庭教化的基本学问,指导家长科学教子的方法。3、帮助家长提高思想道德、科学文化和教化水平,加强法制教化,规范家长自身的教化行为,促进孩子身心的健康成长。4、形式多样性、开放式,提倡家长共同参加,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。四、工作措施1、家长学校要开展丰富多彩的活动,探讨当前家庭教化,学校教化,社会教化的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,刚好反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和看法,协调并参加学校管理,进一步提高管理的实效。2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期实行12次,每次上课时间不少于2小时。(工作安排 )并有安排、有层次的开展活动。每次课后,各校均要支配班主任、任课老师与家长见面,沟通教化子女的信息,使学校教化与家庭教化同步协调。3、细心选择家长学校的上课老师。学校将细心选择在教化教学方面有相当教学阅历,并热心于教化的老师担当家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,仔细备课,力求课上得精彩、好用,并形成系列化。4、保证家长学校的学员的参加率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并刚好信息反馈。为进一步推动家校联系,开家长会时,了解家长对学校教化的评价与建议。5、采纳多种形式,丰富家长学校的活动。、要留意理论联系实际,办好家长学校。通过座谈,问卷等方式来加强调查探讨,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。、开展询问服务,对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨,提高探讨水平。6、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。、接着抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度。、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性,本年度,从学生的须要、家长的须要动身丰富授课内容和活动形式。7、抓管理工作,切实提高家长学校的办学质量。接着做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、嘉奖、等各项制度。丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增加吸引力和实效性,本学期,从学生的须要、家长的须要动身丰富授课内容和活动形式。加强家校联系,注意信息反馈。信息的反馈将干脆影响到学校工作的效果。家长学校的老师要亲密和家长的联系,通过家访、回执等了解家长的状况,为以后的工作改进供应依据。第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页

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