2022年政教处工作计划汇编8篇.docx

2022年政教处工作计划汇编8篇政教处工作安排汇编8篇人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们的工作同时也在不断更新迭代中，做好安排，让自己成为更有竞争力的人吧。可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢？下面是我为大家收集的政教处工作安排8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。政教处工作安排 篇1一、指导思想：政教处工作坚持以中学德育大纲、爱国主义教化实施纲要、公民道德实施纲要为指导，依据国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设若干看法的要求，国家中长期教化改革和发展规划纲要，醒悟地认清形势，更新德育观念，深化德育改革，努力加强对学校德育的目标、资料、方法、途径等德育运作机制的创新，加强德育工作的针对性和实效性。以“抢抓机遇，加快发展，追求卓越，争创一流”为工作思路，以“成人成才并重，成人先于成才”为工作原则，以“明礼、诚信、求是、竞先”为工作主线，坚持培育健全人格，发展特性特长，为学生的终身发展奠基，从加强德育校本研修，强壮德育队伍；建设校内文化，重视文化导引；整合德育资源，优化德育网络；注意德育管理，提高德育实效；开发校本德育课程，完善德育渠道等几方面着手，注意体验，追求实效，全面提高学生思想道德素养，促进学生全面、和谐、健康的发展。二、详细工作：（一）抓好德育队伍建设，营造全员育人氛围。1、加强政教队伍自身建设，努力提高政教队伍理论水平，提高高效服务潜力。首先树立敬业爱岗思想。其次加强学习，每月定时召开理论学习会、处务会，学习新的德育理论，借鉴新的德育途径，探讨调研我校德育工作中存在的问题，每次会议有中心议题，有学习材料，有探讨结果。努力构成学习型团队，推动我校德育工作迈上一个新的台阶。2、加强班主任队伍管理，促进班主任队伍建设。进一步完善班主任考核条例，透过班主任考核方法、每两周一次的班主任例会，规范班主任工作方法，进一步明确班主任工作要求，沟通班主任思想和工作中存在的问题。在详细工作过程中，做好指导、服务、检查、反馈。每项工作、每月工作要做到有布置、有检查、有记录、有反馈，推动班主任工作的开展。3、增加助理班主任（副班主任）管理意识、职责意识，为班主任培育后备人才，营造全员育人氛围。助理班主任将实行自主报名形式，明确职责范围：透过参加班级卫生工作深化班级，帮助班主任工作；部分学生联系教化、进一步完善、开展我校的德育导师结对工作。另一方面，要求助理班主任胜利的阅历。提倡任课老师与班主任多沟通，共同商讨解决班级中存在的问题，同时，结合学科教学，进行德育渗透。（二）加强学生的思想道德和行为规范教化，深化学生道德体验。1、加强学生爱国主义、群众主义、社会主义教化，以每月主题教化为载体，透过班会课、国旗下讲话、年级集会等多种渠道落实各项教化。九月份开展以班容班貌建设、学生仪容仪表检查为主要资料的日常行为规范教化。十月份开展以爱校教化为重点的爱国主义教化，结合纪念红军长征成功七八周年活动，对学生进行志向信念教化。十一月份开展法制平安教化活动，提高学生自护潜力。十二月份开展职责教化，树立学生职责意识。一月份开展评优工作，营造争先进、学先进的氛围，同时检查落实学生日常行为规范，考核结果记入学生综合素养评价。每月月初有安排，过程有检查、反馈，月底有小结，保证主题教化资料、时间、人员到位。2、加强学生行为规范养成教化。学习贯彻执行中小学生守则中学生日常行为规范，重新修订学习靖江市第一高级中学学生手册，使学生做到知行统一。从学生日常行为规范抓起，抓学生的礼貌用语，开展告辞不礼貌行为承诺签字活动，开展“三礼教化”，让学生知礼节、懂礼仪、有礼貌；要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。接着搞好“八礼四仪"和社会主义核心价值观教化。扎实推动环境教化，抓好教室、寝室两个环境布置，增加环境育人氛围，同时要求做到“五无”地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角，搞好环境卫生。3、加强班干部队伍建设，努力打造一支讲正气、有职责、有影响力、有榜样作用的学生干部队伍。要求班主任在推选班干部过程中就严格把关，团委对推选出的班团干部，将成立学生干部学校，对全校班团干部进行培训上岗，对精彩的优秀班团干部进行不同层次的表扬，树立先进，对班干部工作中存在的问题刚好调研进行解决。4、加强后进生矫治力度。拟建立法规教化，定期开展学习，对曾受处分学生进行系列教化，邀请法制副校长参加、开拓校外教化基地，体验大墙内生活；结合学生自省，写相识、谈体验，促进不良习惯的消退、礼貌行为的养成。加强体艺生教化，促进学生德艺双馨。5、以环境教化特色学校为载体，充分发挥绿色班级建立工作，专心开展环保教化，提高师生卫生素养，增加防病潜力。开展环保宣扬教化活动；定期刊出防病、环保板报；回收废物；开展常规卫生保洁活动。6、加强宿舍区管理，努力营造温馨、舒适的生活环境。进一步明确生活指导工作职责，加强岗位职责意识，每一天早晚检查各寝室的卫生内务，下午、晚上抽查，仔细做好记录、刚好反馈，尽量使宿舍区二十四小时持续整齐。支配好值周寝室，加强值日生教化和管理，增加学生劳动意识。充分发挥舍长的作用，提高学生自我管理潜力，专心创建条件，开展寝室文化建设活动，增加团队凝合力。加强班主任下寝室检查。7、加强平安教化和法制教化，增加学生平安防范意识，提高学生自护潜力。专心协作安保部门定时检查并进行法制和平安教化。加强门卫保安管理，严守门口出入制。利用平安、法制教化月对学生进行系列平安、法制教化。8、加强心理健康教化，培育学生健康的人格。充分运用学生发展中心的设备设施，发挥心理询问的作用；定期更新健康教化网页“心理驿站”，刊出心理健康板报，组建、成立学生心理协会，开设健康教化课，校报马洲风韵定期刊出心理专栏，举办心理健康活动周，透过多渠道对学生进行心理教化和心理疏导，提高学生心理调整潜力，为塑造健全人格尽绵薄之力。9、加强高品位的校内文化建设，搭建学生施展才华的平台。充分发挥团委组织潜力，调动学生会的工作专心性，加强学生会工作指导，定期召开会议，更好地开展学生自治自理工作，提高学生工作潜力和社会活动潜力。（三）加强家校联系，健全学校、家庭和社会三结合的教化网络。充分利用班主任联系家长的主角作用，加强班主任家访的督查，班主任加强对家长教化子女方法的指导，宣扬党的教化思想和学校教化要求，提高家长教化子女的潜力。组织好家长会和家长委员会，努力发动家长和社会力气来支持学校的教化教学工作。（四）创新德育思路，有效推动德育各项工作有序开展。1、完善值日工作制度，明确检查项目、扣分细则，调整值日人员结构，由部门协调统一支配学校三个年级中层领导担当值日负责人，配备各学科备课组长及班主任担当值日成员，做到职责到人，检查严格，奖惩公允，公布刚好，整改到位。2、进一步加强师德师风建设，外树形象，内强管理，在原先单一学生问卷调查的形式上增加家长问卷调查和社会调查，取得更公正客观的评价数据，树立先进典型老师、班主任。在环境许可条件成熟的状况下开通师德师风建设热线，争取第一时间了解驾驭相关动态，刚好妥当处置，有效遏制不良风气的构成与发展。3、建立政教处同志家访制，政教处将完善并了解学生第一手资料，对各年级优秀学生、边缘学生、问题学生、租住校外学生以及单亲、留守等学生进行有安排、有目的、分层次的家访，同时进行督查班主任家访的回访，推动班主任的家访工作。增加家长对子女的职责心以及班主任工作的职责感。使高高在上的学校教化蹲下身子接上地气与家庭、社会正确的关切每一个子女。为学生的成长，家长的教化义务做好服务工作。4、巩固班会课教化阵地，杜绝私自挪用、自修。班会课是班主任进行班级管理的主渠道，是学校进行学生德育工作的主阵地，班会课是班主任针对班级状况对学生进行教化的一种有效方式，同时也是班主任指导学生开展主题班会的统一时间，对学生思想的转变和良好班风的构成有不行低估的作用。学校将逐课检查记载并作为班级管理的重要考评依据。5、充分利用校学生发展中心这一平台，利专心理软件对全部学生进行心理测试，发觉问题刚好进行疏导和治疗。依据学生的潜质会同班主任、家长、学生本人，明确学生相宜从事的专业和方向，进一步明确高考目标，充分挖掘学生潜能。政教处工作安排 篇2本学期是学校一校两区工作全面整体融合与接着深化发展的其次个开年。对于坚持以学生发展为本，让每一位学生受到最好的教化，让每一位学生得到最好的发展的办学思想的贯彻，我们又要面临新的起点、新的挑战。作为学校工作之首的德育工作在本学期也将在新的起点上沿着既已构成的成熟轨道，不断探究、主动追求、脚踏实地、继往开来。一、指导思想贯彻学校德育工作精神，确立德育为先的思想，以社会主义核心价值观的教化与渗透为主线，以主题活动为载体，注意心理健康，丰富文体生活，加强常规管理，强化平安意识，夯实良好的行为规范基础，树立德育品牌，打造特色德育活动。二、德育目标1、加强德育工作的探究和探讨。学习、探究德育工作的理念和方法，增加德育工作的吸引力和工作活力。以爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观的道德规范，打造我校特色德育活动。2、加强德育队伍的建设。把德育学科课程与学校德育管理、德育活动有机整合，努力构建全员德育格局。3、接着加大班主任队伍培训的力度，努力构建一支有思想、勤学习、懂方法、讲实效的班主任队伍。4、加高校生养成教化工作力度，以守则、规范、纲要为依据，制定和完善锦州三中学生管理制度，着重培育学生的礼貌行为习惯（三个礼貌、四种习惯），增加学生礼貌意识，巩固我校的行为规范养成教化成果，促进良好班风、校风的构成。5、以社会主义核心价值观为主要资料丰富校内文化生活，提高校内文化品尝。透过开展系列化德育活动，拓展学生实践范围，增加情感体验，关注学生成长，感受学生成长。三、主要思路1、本学期加大常规管理力度促进学生行为习惯养成；2、细化日常行为规范评比工作督促学生构成自我限制意识；3、接着加大每日的检查力度，并刚好督促整改，提高班级整体的工作效率；4、加强值周生队伍的培训质量和参加规模，让更多学生参加到学校管理中以增加学生的自我教化潜力；5、刚好发觉当前存在问题，坚持利用周会、集会等公开时间段进行主题教化，以实现对学生社会主义核心价值观的正方向引导；6、加强学校卫生管理工作的检查评比与督导和课间保洁工作，以强化学生公德意识的构成；四、工作措施（一）加强德育工作的探究和探讨，增加德育工作的吸引力和工作活力。加强德育理论的学习，深化对德育工作的探究和探讨，不断提高用理论指导实践的潜力，开拓思路，勇于创新，专心探究学校德育工作的新路子，既要把常规工作做细、做实，又要在教化资料、教化方法和教化途径上求变、求新，切实增加学校德育的针对性和实效性。（二）加强德育队伍建设，努力构建全员德育格局。坚持德育首位意识，构成一把手负总责，主管校长、主管主任职责制的德育领导体制和以班主任、德育老师为骨干、全体教职员工齐抓共管的德育工作体系。完善学校无小事，事事都育人，学校无闲人，人人都育人的管理局面。充分发挥班主任、科任老师德育渗透、工团组织、课外活动与校内文化建设五个方面的作用，构成一线五面相结合的人人都是德育工作者的格局。构建四级良好习惯培育管理网络，为实践活动的开展，带给了组织保证。第一级由校级领导和各职能部门负责人组成的良好习惯培育工作领导小组。其次级由年部主任及班主任、政治老师构成的德育骨干队伍。第三级以教研组长、备课组长为首的全体任课老师组成的学科德育队伍。第四级为学生自我教化、自我管理组织。（三）加强常规管理工作，构成德育工作新特点。1、加强年级常规管理工作，明确各年部育人目标和重点。七年级：以加强学生的养成教化为重点。培育学生良好的学习习惯和行为习惯，使学生争做遵法守规，勤奋乐学，健康礼貌的中学生。八年级：以法制教化和学会心理调适为重点。强化法制观念，防止出现思想行为和学习上的分化，培育克服困难的坚毅意志以及抑制诱惑的潜力。加强学生心理问题的探讨，教化学生学会心理调适，做一个心理健康、人格健全的中学生。九年级：以社会主义核心价值观为重点。教化学生要有志向和理想，坚决信念，敢于拼搏，不轻言放下，培育学生坚韧的意志，增加学生的是非观念和解决问题的社会综合潜力。2、加强班群众建设，创设良好的育人环境。各班要利用各种教化契机，抓好班风建设，使之构成礼貌、健康，专心进取且各具特色的班群众。要合理定位，客观地分析；周密地安排，确定班级奋斗的目标；要正确树立班级的舆论导向，营造健康向上的舆论氛围；要加强班干部队伍建设和榜样的树立。3、加强班级常规管理工作。仔细落实星级班级评比细则和锦州三中班主任考评方案，专心开展校内之星、优秀班主任评比活动。充分发挥榜样的激励作用，增加班主任工作职责感，促进学生健康成长。4、加强环境卫生管理工作。做好一天三扫和课间保洁工作，加强学校卫生管理工作的检查与督导，保证六个环节：值日生、小组长、卫生委员、班主任、值周生、政教处，营造良好的校内环境。5、加强学生礼貌习惯养成教化。6、加强心理健康教化。完善心理询问室、心理健康档案，做好学生的心理疏导工作，解决学生的心理障碍，使学生健康成长。充分利用课余时间依据各年龄段学生特点上好心理健康课。（四）开展德育序列化活动，拓展学生实践范围。1、开展七年级学生军训活动，提高学生身体素养，培育学生团队意识，进行爱国主义教化、爱校教化、礼貌礼仪教化。2、开学典礼，对本学年优秀学生、进步学生进行隆重表奖，对全体学生进行一次激励教化，发挥优秀学生的榜样引领作用。3、老师节、中秋节透过活动对学生进行一次尊师重教，感恩教化。4、校秋季田径运动会，队列广播操竞赛，培育学生合作意识，增加学生群众荣誉感。5、弘扬民族精神月活动：征文、绘画、书法、经典读书竞赛，透过科技文化艺术节等形式，培育民族精神，为学生带给展示特长的舞台。6、纪念一二·九冬季三项活动，让学生了解历史，勿忘国耻，增加爱国主义情怀。7、新年文艺汇演，师生同乐，增进了解，展示艺术最佳成果。8、寒假活动，丰富学生假期生活，提高实践潜力。四、家长学校工作1、办好家长学校，开设家庭教化讲座，邀请专家或家长代表有针对性的开展家庭教化指导，普及家庭教化学问，帮忙家长树立正确的人才观、质量观，驾驭科学教化方法。2、班主任定期组织班级家庭教化指导中心成员到校活动（班主任做好活动记录），办好家庭教化手抄报，做好班主任作业家长答工作（督促家长写好体会文章每学期一篇）。3、定期召开家长会，创新家长会形式，与学校教化构成合力。4、家长参加班级活动，班会、校会、各种竞赛等，班主任邀请家长参与。5、建立家校联系制度，各班主任每学期家访不得少于两次，家访形式不限，能够透过家庭走访，也能够透过书信或电话联系，对家长的来访和老师的家访作好记录。敬重家长，向家长通报班级管理、学生在校的综合表现，以争取家长对学校工作的支持和协作，全面提高班级、学校管理水平。五、体育、艺术、卫生、平安工作1、召开体育工作会，探讨部署学校本学期体育工作，制定方案。2、以学校体育健康工作条例为依据，深化贯彻健康第一的思想，仔细组织实施学生体质健康标准，上好两操，接着深化开展阳光体育长跑活动，保证学生每一天熬炼一小时，并透过开展丰富多彩，小型多样的体育活动，增加学生体质，培育学生参加体育活动的热忱。全力迎接辽宁省两操一舞的活动检查，打造xx校内第一操。3、仔细实行xx市中小学校内文化建设实施方案，加强校内文化建设，接着加大开展学生捐书活动规模，建立书香校内、让校内每一个角落都充溢文化气息。落实校内文化建设评价标准和方案，开展校内文化建立活动。4、仔细贯彻学校卫生工作条例，加强卫生保健工作和医务室建设，开展以预防近视为重点的六病防治工作，对各种常见病、多发病进行预防和监测，定期开展卫生保健讲座，对流行性疾病重点预防，做到有目的、有安排。健全学生健康档案。同时加强心理老师与班主任的联系，帮助班主任做好问题学生的心理疏导工作，解决学生的心理障碍，使学生健康成长。5、切实加强对学生的平安教化、生命教化，坚持平安第一、预防为主的方针，加大宣扬力度，落实各项平安制度。接着实行班主任平安嘉奖制度，强化平安目标职责制的落实，常常对学生进行活动平安、食品平安、交通平安、网络平安、法制平安等方面的教化，刚好处理突发事务，并在第一时间上报学校有关部门，以便事情得到妥当处理。重点开展五个一活动：一次紧急疏散演练，一次法制平安讲座、一次主题班会、一次主题板报、每月一次法制平安手抄报活动。结合工作实际和当前形势，在校内内开展防空防报的教化活动和建立防恐防暴的工作机制，集中开展各类专项主题的平安教化。透过活动增加学生的平安和自我爱护意识，确保校内的整体平安。假如说学校教化的理念就是学校教化的方向，那么，沿着既定的方向脚踏实地、勇于实践、执着求索就是学校教化的最好出路。本学期，我校德育工作，将在以往工作阅历的基础上，仔细总结，继承发展，进一步探究、探讨、完善我们的德育工作体系。政教处工作安排 篇3一、指导思想求真务实,仔细实行上级有关德育工作精神,以德育常规教化为抓手,以德育主题活动为途径,明确德育目标,加强各项考核制度,走内涵加特色发展之路,将我校德育工作落到实处。二、工作重点（一）加强德育工作队伍建设1指导班主任制定班主任工作安排，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。班主任开展工作要从四个方面入手：一是抓主题班会，进行正面教化；二是加大力度进行日常班级管理；三是加强对后进生的转化工作及优秀班主任的培育，抓两头，带中间；四是沟通家庭、社会教化，督促课外活动的有序开展。2坚固树立“德育为先，育人为本”的观念，确定全员、全方位、全过程的大德育观，引导大家进一步更新教化观念，要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素，真正做到“教书育人，管理育人，服务育人，劳动育人，活动育人”。3坚持政教处制定的班主任量化评比方案，考评中力求公允合理，提高班主任工作的主动性和主动性。量化考评由各处室负责，每周汇总到政教处，由政教处进行一周一累计，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。此外，对重大违纪违法事务的班级，优秀班级评比中实行“一票推翻”。（二）加强学生德育系列教化1要切实抓好全体学生，特殊是七年级的基础文明习惯教化。利用班主任时间和班会时间对全校学生进行中学生日常行为规范的教化，规范学生的行为习惯。2坚持升降国旗教化：组织学生参与每周一次的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，依据国旗下讲话的主题内容，对学生进行文明礼貌教化，艰苦朴实教化，爱国主义教化，日常行为规范教化，诚信教化，法制、平安教化，公民意识和社会责任感教化，如何做人的教化。3细心支配和组织好主题班会：班会要有重点，有记录，充分发挥班会在学校德育工作中的主动作用。班会结束后，其记录刚好上交政教处存档。4抓好特别学生的教化。政教处、年级、班主任，要对学生层层管理，对自己约束不强的学生要做耐性的思想工作，到处渗透有情的德育和德育的有情，对违纪学生要正确指责教化，对严峻违纪的学生，要根据校规校纪肃穆处理，绝不手软，用校规规范行为，用校纪守护校内。班主任和任课老师每人要帮扶一名差生，定期找他们谈话，并做好记录。5、搞好学校教化和家庭教化的结合：一是办好家长学校，开设家庭教化讲座，提高家长的素养和实力，同时，完善家长委员会的组织，增补家长委员会成员，并定期到校活动；二是定期开好家长座谈会，与学校教化形成合力，并通过“三访”同家长建立常常性的联系；三是每班请部分家长到班开展系列讲座，讲他们的人生经验，人生学问，出差见闻，本人所从事的工作的专业学问介绍等现实生活中的实际体验，使学生开阔视野，增加生活学问，激发学习热忱。6、主动开展文化活动：主动参与大型竞赛，并力争取得好成果。加大课间操的检查，狠抓课间操质量，真正达到快、静、齐，达到以操辅智，以操育德，以操审美，以操健体。三、详细工作支配如下：二月份主要工作：（1）巩固“告辞陋俗、做文明学生”系列活动成果，进一步提高学生文明素养三月份主要工作：开学打算工作，入学教化做好新学期升旗仪式的打算工作学雷锋活动月：(1)、布置各班黑板报(2)、弘扬雷锋精神征文竞赛（3）、文明礼仪，仪容仪表检查（4）、“植树节”开展植树活动，加强环保教化（5）、开展“国学经典”活动四月份主要工作：（1）组织学生参与清明节扫墓活动，加强革命传统教化（2）加强平安教化、法制教化，打造平安校内（3）接着开展“国学经典”活动1、 观看名家师德教化讲座 2、古诗文经典诵读竞赛五月份主要工作：（1）5.1、5.4两节的庆祝活动（2）加强毕业班学生心理辅导，举办专题报告会（3）仪容仪表检查（4）爱国主义教化读书活动演讲竞赛六月份主要工作：（1）做好中考宣扬工作（2）做好20xx年中、高级职称评定工作（3）做好“三好学生”、“优秀学生干部”评比工作（4）做好班主任绩效考核工作七月份主要工作：（1）庆祝建党95周年，加强爱党教化（2）做好假期平安教化工作（3）做好期末总结工作总之，本学期学校德育工作要接着做到“有布置，促落实，多检查，勤通报”，杜绝形式主义，以收取实效为工作的动身点和归宿，同时，从实际动身，主动探究新思路、新方法，增加德育工作的实效性，努力开创我校德育工作的新局面。政教处工作安排 篇4一、指导思想。为加强思想政治教化、品德教化、国情教化、纪律教化、法制及心理健康教化、平安教化、环保与可持续发展教化；转变观念，增加服务学生、服务老师的意识，加强指导，形成合力，有序有效地组织好德育工作，引导学生塑造良好的公民道德品质，学会合作互助，学会独立与负责，提高素养修养；加强师德建设，夯实理论业务素养，以“课改”促提高，勇于实践，擅长总结，与时俱进，提升学校人文品位，为争创四星级中学而努力奋斗。二、工作思路。1、以迎接创建四星级中学为载体，加强对学生爱校文明的教化和良好行为习惯的养成，强化班风和校风建设。以贯彻实施新的中小学生守则、修订后的中学生日常行为规范为契机，落实学生文明礼仪、行为规范和学习习惯等养成教化，不断提中学学生道德素养。2、在课程改革的大浪潮中，将以新课程理论为指导、德育教化为课题，加强探讨，努力探究德育工作新路子，推动学校基础教化课程改革试验。以其次课外活动为载体，培育学生的创新精神和实践实力。3、4、以创建“文明平安学校”为契机，加强学生的公民道德教化，提高学生“爱国，诚信，遵守法律，知礼”的意识。5、确立年级的管理目标，强化年级的管理职能，完善班主任工作的量化考核方案，做好班主任的培训工作，进一步培育学生的自主管理实力。7、巩固成果，确保在校生无重大违纪和违法犯罪现象；进一步加强心理健康教化和青春期教化，有效化解学生的各种心理问题，使各级各类学生都能自主健康和谐地成长。三、详细措施。（一）切实加强对德育工作的领导和管理。1、坚固树立"德育为先，育人为本"的观念。健全学校的德育网络，每月召开一次班主任，探讨学生管理问题，提出解决问题的措施和方法。深化年级和班级调查探讨，抓好典型，以点促面。分管年级的领导对年级的德育工作起着指导的作用，值日领导要对当日德育工作进行督促检查。2、确立全员全方位全过程的大德育观。组织全体教职工仔细学习中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法和教化部颁发的中小学德育工作规程。充分相识德育首位的重要性，明确人人都是德育工作者，要让每一堂课、每一个活动、每一项工作都渗透德育因素，真正做到"教书育人、管理育人、服务育人、环境育人、劳动育人、活动育人"，仔细做好学生成长记录工作。3、重视德育科研，主动推动德育的课程化改革进程，提倡激励全员参加德育科研工作。（二）加强德育队伍建设。1、充分发挥德育领导小组的核心作用，广泛听取学校各方面对改进德育工作的看法和建议，营造全科育人、全员育人的氛围。2、坚持班主任例会制度。通过班主任例会，加强班主任的德育理论学习，“以科学的理论武装人”，使班主任多学习一些时事政治，捕获现代德育发展的新动态、新途径；多学习教化科学理论，拓宽自己的视野，深化了解学生的心理特点，驾驭科学的育人方法。另外，通过班主任例会，定期分析学校德育工作的现状，相互切磋，共同探讨德育工作中存在的问题，探讨加强和改进德育工作的方法和措施。同时，增加班主任的改革创新意识和务实奉献精神，提高他们的工作艺术水平，做到“三不、四勤、五心”（“三不”：不卑视学习程度差和品德有缺陷的学生，不体罚或变相体罚学生，不老眼光看人；“四勤”：勤下班级，勤抓学习，勤教研，勤做思想工作；“五心”：热心、诚意、细心、耐性、恒心）。3、加强班主任队伍建设。班主任肩负着对学生进行全方位思品教化的重要任务，班主任要严格履行岗位职责，要详细做到：期初要制订合理、的确可行的班级工作安排；期末要做好班级工作总结；班主任要深化到学生中，谈心询问，培育良好班风；仔细上好主题班会课，班会课不得挪作他用，本学期至少要组织一次有特色、富有教化意义的主题班会观摩课；要做好家访工作，每学期与每个学生家长至少联系一次，并做好记录；要做好后进生转化工作；（三）加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教化和国防教化，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素养和心理品质。1、要持之以恒地抓好学生文明行为习惯的养成教化。养成教化要注意“严、细、实”，要求学生从小事做起，从我做起，自觉矫正不良行为。班主任应真心关怀每一位学生的成长，刚好发觉问题，刚好处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。2、坚持升降国旗制度，刚好宣扬介绍校内先进事迹。组织师生参与每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有安排有主题地支配好国旗下讲话，强化学生的爱国主义情感。3、各学科教学要成为爱国主义教化的主渠道，任课老师要深化挖掘教材中隐藏的爱国主义内容，将爱国主义教化渗透在各科教学之中。团委要组织观看爱国主义影视片，开展班会演讲会、文艺晚会、书画展、读书活动、学问竞赛等，激发学生爱国之情、报国之志。（四）加强思想教化和文明行为的养成教化。1、注意学习宣扬，用正确的舆论引导人，以制度管理人。组织学生仔细学习中学生守则、中学生日常行为规范、加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法等，扩大宣扬力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，旺盛校内文化，期末评比出“文明学生”、“文明班”等，做到先进刚好表扬，后进刚好曝光，推动学生良好品质和行为习惯的形成。加强对学生的法制教化，培育学生的法制观念，提高学生学法、遵守法律的自觉性，抓紧制定在新形势下学生和班主任的各项管理制度，做到依法治教与依德治教有机结合。2、净化、美化校内环境、用美丽的环境陶冶人，努力提高学生的环保意识，培育良好的行为习惯。首先，进一步让学生从思想上提高创建赏心悦目环境的相识；其次，对班主任提出明确要求，将责任落实到班级，一周一小结。第三，加大整治乱抛废纸屑、塑料袋、废弃物以及乱画乱写、乱大小便、乱吐痰等不良习惯的工作力度，教化学生爱惜花草树木、书桌门窗等学校财产。推动学校的环境卫生工作上水平，上层次，为争创优质文明学校打下坚实的基础。3、建设丰富多彩的校内文化环境，以健康活跃的气氛感染人。接着办好黑板报、宣扬栏、校内广播站等，旺盛校内文化，表彰好人好事，营造深厚的德育氛围。4、规范学生行为教化。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发、戴首饰、穿奇形怪状衣服；要求学生佩带胸卡。坚持日常检查与突击检查相结合，注意培育和运用班团队干部，指导他们参加班级、学校管理，使他们在教化中学管理，在管理中受教化。5、班主任要细心设计，并按政教处的支配开好班会，各班主任依据本班学生的年龄特征和特性差异，因材施教，寓教于乐，深化浅出，按部就班，让班会课成为广阔青少年学生宠爱的课。仔细组织班级的各项活动，每项活动要有利于学生的特性发展，有利于学生素养的提高。（五）搞好"三结合"教化，优化教化环境。1、办好家长学校，建立家长委员会，提高家长的素养和实力，让家长驾驭科学的教化方法，与学校教化形成合力。定期开好家长会，并通过家访、电话联系等形式，同学生家长建立常常性联系，与家长共商教化其子女的内容、方式和方法。2、加强与文化市场的管理部门和执法部门联系，通报状况，推动有关部门加强文化市场的监管，净化校内周边环境，维护治安秩序。定期请市关工委、司法部门、法制副校长为学生实行报告会。努力营造学校教化、家庭教化和社会教化相互协调、协作的育人网络。（六） 面对全体学生，着力提高学生的全面素养，促进学生的全面发展。1、把教职工特殊是班主任的全面提高工作放在重要地位。组织引导教职工特殊是班主任学习教化学、心理学的理论，熟识学生的身心特点及其发展改变规律，并擅长创建敏捷多变的工作方法，从而使学生有较高的主动性和自觉性。努力避开学生思想和学习成果的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在老师与学生之间，建立"民主、同等、相互理解；敬重、关怀、相互信任；彼此严格要求，彼此宽容体谅"的关系；在老师与老师之间，建立"相互理解、默契协作"的关系，有共同的责任感，在教化学生时能常常探讨，互通状况，做到管教又管人，教书又育人；在新学生与老学生、本镇与外镇同学、男同学与女同学之间，建立彼此理解、相容、关切的关系。通过以上三个方面的努力，为学生供应一个适合身心特点须要的、具有剧烈感情色调的、值得每一个学生信任和留念的环境，从而对学生的成长产生主动的影响。3、举办体育文化艺术消遣活动、校运会、班际竞赛等，通过全面合理地支配好学生的各项活动，使学生每天能生活在主动、丰富、有规律的学习和活动节奏中，促使学生思想品德的健康成长。4、抓好对学生思想、学习、生活、心理等方面的指导。指导学生正确相识友情和对待交友问题，培育学生自我分析、自我限制和辨别是非实力，培育正确的人生观，指导学生正确相识社会。教会学生科学支配和利用时间，驾驭正确的学习方法，提高学习效果。抓好生活支配指导，生理卫生常识教化，培育自理实力。教会学生具有良好的心理素养，能正确对待挫折和失败，教会学生把握前途，树立正确的人生观、价值观。政教处工作安排 篇5xx至xx学年是我校腾飞之年，学校在实现教室信息化，寝室宾馆化，试验室现代化，校内花园化，领导、老师全员优化的基础上，将要完成学生心灵美化，学习环境静化，校内生活和谐化，达到校风纯、学风浓、班风正、质量高，使我校成为莘莘学子求学的天堂，志向腾飞的翅膀。为此，学校在新的学年即将来临之际，学校政教处特制定如下工作安排，希望各年级遵照执行。一、实行学生在统一穿校服，不允许穿拖鞋进入校内，坚决刹住攀比，衣衫不整，仪表不庄之风。二、男生发不掩耳，女生发不及肩，不染发、烫发，不留怪发，坚决刹住发型不端之风。三、不佩戴任何首饰，不纹身，不染指甲，不涂脂抹粉，坚决刹住不正值的装扮之风。四、严禁带手机、MP3、MP4等一系列电子消遣工具进入校内，学生与外界通话，各办公室电话免费运用，学校正打算安装IC卡电话，坚决刹住学生非正值上网之风。五、严禁携带言情小说、武侠小说等不健康的书刊进入校内，坚决刹住奢侈时间之风。六、严禁携带刀具、棍棒等凶器进入校内，一旦发觉肃穆处理，坚决刹住追逐、疯打、斗殴之风。七、男女之间允许正常交往，绝不允许交往亲密，关系暧昧，坚决刹住谈情说爱之风。八、规范封闭管理，凡走读生必需有家长与学校签订协议书，租房走读生还必需有家长陪伴。学生请假必需有家人来接（突发急病或事故除外），坚决刹住涣散之风。九、提倡简朴生活，学生入校一律在校就餐，决不允许校外订餐、购餐，严禁学生吸烟，坚决刹住铺张奢侈之风。环境熏陶人，环境造就人，新的学年，新的起点，让我们用新的精神风貌，踏上新的征程，迎接新的挑战，创建新的业绩。黄冈天有高级中学xx年3月10日政教处工作安排 篇6一、指导思想本学期前旗一小政教处的工作以“办人民满足的教化”为宗旨，坚持德育为首要地位，以“学生平安为重，养成教化为主”的工作思路，以创建文明示范班级活动为载体，以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，细心打造平安、卫生、健康、文明、和谐校内，提高德育工作实效，形成德育工作特色，使我校政教工作再上新台阶。二、工作目标1、抓好养成教化，促进班级管理2、重视平安教化，创建平安校内3、抓实卫生工作，美化校内环境4、完善家校共建，办好家长学校三、主要工作任务及措施（一）抓好养成教化、促进班级管理1、班风评比本学期前旗一小将接着开展各项常规检查评比活动，班风评比的形式、评比的方法基本不变，本学期将加大对学生干部的组织管理力度，在检查过程中尽力做到公开、公正、公允。做到日检查、周总评、周公示、月评比，实行评比结果公开化，评比结果与班主任个人考评挂钩。从而激发学生的集体荣誉感，促进学生的行为习惯养成教化，推动良好的班风、校风的形成。在每日检查评比的基础上，每月汇总成果，并评出“行规优秀班级”。2、进一步完善“文明示范班级”、“平安班级”、“校内之星”、“班级之星”、“十星学生”的评比制度。把“五自”（自学、自理、自护、自强、自律）、三“jing”（静、敬、净）作为“校内之星”“班级之星”评比工作的基本内容，使“校内之星”、“班级之星”评比工作成为衡量少年儿童内在素养和实力的重要依据。3、采纳多种形式开展德育主题实践活动。结合月亮文化节，开展“爱家乡、赞家乡”主题活动；结合国庆节，开展“祖国发展我成长”主题活动。并在学校开展以“校内拒绝邪教”为主题的反邪教警示教化活动、廉政文化进校内活动等。4、抓常规管理学期初前旗一小各班级要对学生开展扎扎实实的常规教化，前两周下午班会课由班主任带领学生学习小学生日常行为规范、小学生守则及学校的纪律、卫生、文明礼仪等方面的规章制度，并做好强化落实，让学生的思想和行为在短时期内有一个较大的提升，一年级班主任要做好学生的入学管理。要求每班每天有一名行为规范监督员佩戴袖章按时上岗，管理本班学生的课间纪律状况；加强学生文明礼仪教化，对于学生在校外的文明礼仪应引起重视，接着协作好安居小区的管理。5、接着组织好每周一的国旗下讲话。宣讲团由部分行政领导、老师、学生组成，宣讲内容要主题显明、内容