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    2022年班主任工作计划模板汇编8篇.docx

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    2022年班主任工作计划模板汇编8篇.docx

    2022年班主任工作计划模板汇编8篇班主任工作安排模板汇编8篇时间就犹如白驹过隙般的消逝,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好安排吗?以下是我为大家整理的班主任工作安排8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。班主任工作安排 篇1转瞬间,假期匆忙而过,劳碌惊慌的新学年又来到了。看到孩子们一个个意气风发,生气勃勃的样子,我对以后的工作充溢了信念。回顾上一个学期,在全校整体性推动班集体建设的过程中,自己的班集体建设取得了肯定的成果。在各科任课老师的共同努力下,基本上完成了开学初提出的“创设良好的学习氛围”的中期目标,全班形成了一股主动向上的学习风气,在期终考试和期终竞赛中都取得了较大的进步。在提高成果的同时,班级的管理工作也进行得有条不紊,基本实现了学生的自主管理。当然,有胜利的阅历,也有失败的教训。针对上一学期的班级状况,这一学期我们又有了新的目标。能否形成一个主动向上,努力学习,团结和谐的集合是至关重要的。只有在良好的班集体中,老师师开展教化和教学活动,才能收到较好效果。特殊是初二年段,比较特别,一些学生起先以“老大哥”自居,厌倦了规距的生活,因此更要留意做好引导工作。在培育班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:一、工作重点及措施1、注意教室文化的建设开学初,由于班级教室的重新调整,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教化内容,富有教化意义。在详细布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。并设立评比栏。班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的学问面。2、留意寓教于乐,以多种形式规范学生行为。工作安排3、留意树立榜样。俗话说“说一千,道一万,不如亲身示范。”榜样的力气是无穷的。人微言轻放主任言行举止特殊重要,要求学生不迟到,不旷课,班主任首先要做到,要求学生讲文明,讲卫生,班主任事先要做到,平常留意严于律已,以身作则,时时提示自己为人师表。4、每周一升旗后总结上一周的班级状况以及本周的工作要点,刚好疏导学生的思路,同时表扬,示意,提示部分同学。刚好解决同学之间班级出现的一些问题。5、每周检查一次作业缴交状况,质量状况,强调作业的反复性。6、加强班干部的培育培育班干部是班主任工作的一项非常重要的工作,我会常常探讨班干部状况,对只有热忱但不会工作的,就既交给工作又教给方法,对有工作实力,但怕耽搁学习,影响关系的,就对他们进行为同学服务的思想教化,对傲慢自满,办事不和同学商议,就对他们进行平易近人方面的思想教化,使他们不脱离同学。二、问题生的转化工作后进生(尤其是班级中的几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关切他们的学习和生活;一帮一;擅长发觉他们的闪光点,常常表扬,增加其自信念;与家长联系,做好家长的工作树立信念,共同确定帮助他们的方法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。形成竞争氛围,相互帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成果。班主任工作安排 篇2本学期我接着担当四年级的班主任,为了更好地开展工作,使自己的班级也变得优秀,现拟订本学期班主任工作安排。一、指导思想:以学生的发展为本,以创新精神和实践实力为重点,以课堂教学和教化活动为载体,从本班学生的特点动身,树立良好的班风、学风,培育一个团结向上的班集体。二、本班学生基本状况及本学期奋斗目标:全班共有学生46人,其中男生20人,女生26人。学困生比较多,学生学习的纪律性、自觉性比较差,不爱完成作业的人有4人。本学期的重点就是加强课堂纪律,特殊是非班主任课的纪律,通过与任课老师间的沟通及听取同学们的看法,记录学生的课堂表现状况,刚好反馈提示,设立肯定的奖惩制度,提高学生的自觉性和自我管理的实力,从而达到各方面的总体进步。三、基本措施和做法:1、切实抓好行为规范教化,以德为本。(1)全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生的道德素养。(2)从小事做起、从自我教化做起,大家行动,树立良好班风,好人好事坚持每天记。(3)爱惜公共财物,每个学生必需从爱护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱刻、乱画。(4)加强课间操进出场纪律的指导,规范眼保健操,进一步做到正确到位。(5)确保有内容、有安排地支配早读、午写,保证明效性。(6)狠抓课堂纪律,特殊是非班主任课纪律,刚好调查了解。(7)常常开展形式多样,生动活泼的班级活动,给学生供应一个特性发展的空间。2、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的看法教化,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教化过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的主动性。给学生创建轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。(1)提高学生的学习意识,重视学习的过程。(2)学期初每位学生制定好学习安排及奋斗目标。3、加强平安教化。为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好学生的平安教化工作。为了防止交通平安、溺水等意外事故的发生,班主任日常工作应当做细做实,加强平安宣扬,多提示,多查询,时刻警钟长鸣。(1)利用板报、图片展等形式,开展平安学问教化。(2)利用班会课给学生传授相关的平安意识,法律意识,增加学生的自我爱护意识。(3)利用突发事务加强对学生的平安教化。3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教化的对象,又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期工作,进行组织和培育。(1)确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。(2)选拔、培育和运用班干部。4、做好个别学生的教化工作。对于学习困难,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋的学生,进行个别教化。详细做法如下:对于个别学生的教化,思想上不要卑视,感情上不要厌恶,看法上不能粗暴。对学困生要一分为二,擅长发觉学困生身上的主动因素,特殊是要留意培育学困生的自尊心和自信念,做到动之以情,晓之以理。5、保持家校联系,促进班级工作更顺当地进行。(1)对于学生的在校表现,刚好地与家长做好联系沟通,通过家访,打电话等形式,让家长更好地了解孩子,理解学校的工作。(2)做好家访记录。(3)做好留守孩子的管理和教化,带着爱心以父母的胸怀多激励孩子,多与孩子进行沟通。要多与留守孩子的父母联系,时刻关注孩子们的各个方面的改变,多汇报,多沟通。6、制定奖惩制度。本学期,为了使学生形成你追我赶的风气,让学生都能得到良好的发展,特制定奖惩制度,详细做法如下:(1)评优胜小组班主任依据学生的在校表现状况(如卫生、纪律、听讲等),适当加分或减分,一周公布一次,一月评一次优胜小组,并进行适当嘉奖。(2)评优秀值日小组班主任依据每天的值日状况进行加分或减分,一周公布一次,一月评一次,并进行适当嘉奖。新的学期的起先代表着一个新挑战的起先。这学期我还将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师指责、指正。感谢!四、工作支配:二月文明纪律月开学典礼开学第一课 学会学习三月文明礼仪月文面礼貌活动宣扬月三八节主题活动植树节活动四月文明卫生月清明节探讨性学习 结合清明节对学生进行爱国主义、革命传统教化亲子运动会做到四有:有主题、有文化、有特色、有影响五月文明纪律月母亲节感恩教化系列活动德育工作阅历沟通会举办艺术节,评比校内才艺之星六月 文明礼仪月世界环境日的宣扬庆六一艺术节活动模范班级评比活动节日探讨性学习,重大节庆日、传统节日、纪念日,各年级抽签进行班主任工作安排 篇3一、班级管理工作目标:1、教化要面对世界,面对将来、面对四个现代化。2、培育有科学、有志向、有文化、有纪律的四有人才3、加强培优辅差工作,使学生在原有的基础上有肯定进步。4、多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书实力。5、加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教化。二、详细工作措施:1、教化教学方面:(1)仔细制定好各项工作安排。在学期初仔细刚好地制定学科教学工作安排、班主任工作安排、培优辅差安排、个人业务提高(读书)安排、学生读书安排、学生预习方案、三清工作方案。按安排落实本学期的各项工作。(2)课堂实践活动。仔细备课、上课、听课,完成本学期的地理教学任务,使班级整体成果更上一层楼。2、班主任老师要一视同仁,主动地引导和教化学生,刚好寻漏补缺。3、建立师生之间、学生之间相互关切、帮助、爱惜和监督的机制。4、依据实际状况制定班规,建立班委会,任命班干部,让学会自我管理。5、加强师生之间的沟通和沟通,深化学习生活,建立良好的班风学风。6、从实际动身,实事求是,充分体现一切为了学生特性发展的理念三、班级管理工作的安排方案、让学生熟识学习环境,班主任细致视察学生动态。 、 让学生进一步适应新阶段的高三学习生活,养成良好的学习习惯。由于高三的学习方式与高一高二相比之下,发生了很大的改变。更加强调自主学习,同学主动学习。所以在学习方法上激励大家多思索、多探讨、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。、培优辅差工作。仔细做好学困生辅导和特长生的培育工作。接着发展特长生,有针对性地进行培育,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业。仔细填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比较。、师生读书工程活动的开展。本学期学生阅读课外书6本以上,50万字。学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角,动员学生买书、捐书,实现资源共享。开设大阅读课,每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间,老师带领学生潜心阅读,指导阅读和读后沟通。老师做好读书榜样,与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员,负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购买课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯。老师定期检查学生读书笔记及读书状况,评比读书能手,举荐到学校参与校级评比。通过以上活动的开展,激励学生多读书,读好书,好读书,养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,提高阅读实力。(2)课堂实践活动。仔细备课、上课、听课,完成本学期的地理教学任务,使班级整体成果更上一层楼。2、班主任老师要一视同仁,主动地引导和教化学生,刚好寻漏补缺。3、建立师生之间、学生之间相互关切、帮助、爱惜和监督的机制。4、依据实际状况制定班规,建立班委会,任命班干部,让学会自我管理。5、加强师生之间的沟通和沟通,深化学习生活,建立良好的班风学风。6、从实际动身,实事求是,充分体现一切为了学生特性发展的理念三、班级管理工作的安排方案、让学生熟识学习环境,班主任细致视察学生动态。 、 让学生进一步适应新阶段的高三学习生活,养成良好的学习习惯。由于高三的学习方式与高一高二相比之下,发生了很大的改变。更加强调自主学习,同学主动学习。所以在学习方法上激励大家多思索、多探讨、多问老师、敢于提出自己的观点、敢于创新。、培优辅差工作。仔细做好学困生辅导和特长生的培育工作。接着发展特长生,有针对性地进行培育,填写好特长生档案和跟踪辅导记录,签定学困生包保责任书,对学困生每两周辅导一次。课内对学生进行有针对性的辅导,每天至少1小时辅导时间,课外确立一名优生辅导,督促学困生完成课外预习和家庭作业。仔细填写学困生档案,做好跟踪辅导记录,同时将学生的阶段检测试卷和期中、期末试卷一起装订,做纵向比较。、师生读书工程活动的开展。本学期学生阅读课外书6本以上,50万字。学生每周写一篇读书心得体会,每月开展一次读书汇报会。充分利用好班级的图书角,动员学生买书、捐书,实现资源共享。开设大阅读课,每周周三的七、八节课是师生共同阅读时间,老师带领学生潜心阅读,指导阅读和读后沟通。老师做好读书榜样,与学生一起读书。班级内选出两个图书管理员,负责做好图书借阅及保管工作。本学期每生自己购买课外书至少两本,每周利用2节大阅读课和双休日时间进行充分阅读,课间或者自习课上完成学习任务之后也随时可以读书,把读书作为一种习惯。老师定期检查学生读书笔记及读书状况,评比读书能手,举荐到学校参与校级评比。通过以上活动的开展,激励学生多读书,读好书,好读书,养成良好的阅读习惯,扩大课外阅读量,提高阅读实力。本学期要求学生每周至少写2篇日记,日记内容可以是学习方面的,读书感想方面的,也可以是摘抄名人名言,还可以是日常生活中发生的事。老师定期指导批阅。班主任工作安排 篇4新学期新起先,我接手了一年级的班主任工作。近几年来,随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多,一年级班主任工作的担子越来越重了。为了做好小学一年级的班主任工作,为了让班级充溢活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任安排如下:一、指导思想:以学校工作安排和德育工作安排为指导,仔细实行小学生守则、小学生日常行为规范,以行为习惯养成教化为重点,结合一年级学生特性特点,以人为本,面对全体学生,努力提高教化质量。主动参与学校和德育处组织的各项活动,创建温馨之家,成为一个有特色的班级。二、班级基本状况:本班共有学生38人,其中男生19人,女生19人。由于一年级学生年龄小,因此他们是一群可爱而又好动的.小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺,因此我将力争让孩子们近快适应学校的学习生活,使每一位学生在这里都受到良好的养成教化。三、班级奋斗目标:(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教化。(二)培育学生爱集体、爱劳动、爱师长、爱同学的良好品德。(三)以学校和班集体安排为指导,以课堂教学和教化活动为载体,以学生为本,以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结向上的集体。四、班级管理措施:刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其生疏的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向学生进行有针对性的常规教化。一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因此,我确定从以下几点入手:(一)学习方面1、上课能主动发言的同学赐予红花嘉奖。2、上课仔细听讲,会学习的同学赐予大拇指嘉奖。3、作业写得干净又整齐的同学赐予红花嘉奖。(二)纪律方面1、课间作好课前打算,由班干部进行管理,老师协助管理。2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐,两操仔细的同学可以得到小红花。3、培育学生在楼道不打闹,校内不疯跑,上下楼梯靠右行,轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯。(三)劳动方面1、做值日仔细的同学可得卫生小红旗。2、主动捡地上的纸片的同学,自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。(四)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着整齐,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时进行爱惜环境和花草的教化。(五)平安教化方面“平安时刻记心中”,时刻提示学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,公路行走看车辆,生疏人不搭话,平安回家。五、班干部的培育方面一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在主动协作着班主任的工作。因此,在开学初,我就主动采纳激励方法,表扬表现好的同学,并时刻留意视察他们的动态,视察他们的适应实力及组织实力,选择优秀的,有上进心的,关切集体的学生作为班干部培育对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中熬炼自己,并培育他们酷爱集体、关切他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们协作老师进行差生转换。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。六、加强与家长的合作1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特别状况在第一时间告知家长,使家长有“孩子就在身边”的感觉。2、通过走访和家长联系册的形式亲密与家长的联系。暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持,努力使家校教化形成合力。七、其他方面班级管理中还应注意个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级接着开展各种活动。如:文明小标兵评比、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。一年级孩子们的心灵是一张雪白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们充溢爱心,关切和爱惜他们,并严格地要求和教化他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,肯定会达到令人满足的效果。还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光找寻孩子身上的每一处闪光点。我信任,只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。八、每月主要活动内容九月份1、开学的学生报名工作。2、介绍我们的学校,自我介绍。3、庆祝其次十个老师节。4、出好第一期黑板报。5、学习小学生日常行为规范,制订班规,确定班干部,明确职责,提出本学期要求。十月份1、庆祝国庆节。2、出好其次期黑板报。3、主动打算,参与校广播操竞赛。4、平安教化。十一月份1、期中复习,考试。2、出好第三期黑板报。3、打算和参与各学科的竞赛。4、家长会5、平安教化。十二月份1、选拔运动员参与“冬季三项”运动会。2、出好第四期黑板报。3、低年级生活实力大比拼。4、主动参与体育熬炼,强身健体。5、平安教化。一月份1、抓好期末复习,迎接考试。2、平安教化上述的班主任工作安排只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师指责、指正。班主任工作安排 篇5一、班级概况:班级共有40人,女生13人,男生27人。目前为止,通过上学期的努力,他们的整体素养有了较大的提高,但是也有一些学生没有较好的学习方法,学习习惯还有待进一步强化,学习不刻苦,上课不会听讲,平常不思上进,个别同学组织纪律性差,影响班风。二、班级定位:让学生学会自我约束、自我管理,形成良好的学习风气,培育优秀的小学毕业生。三、工作重点:1、加强平安教化工作,牢记工作平安第一。2、让学生从思想上高度重视毕业小考。3、切实抓好学生的行为规范教化。四、工作措施:1、协调好与任课老师的关系,共同帮助学生进步。2、进一步培育和指导班干部的工作,充分发挥班干部作用,提高班干部工作实力。责任到人,岗位到人。3、坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范常常化。班级常规工作常抓不懈、严抓不怠。4、做好个别学生的教化工作。5、抓典型。在班级树立好的典型,刚好表扬,同时抓反面典型,发觉问题刚好解决。适时与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来。5、结合四个班的PK,开展班级内小组PK,充分调动学生的学习热忱。6、深化学生思想深处,刚好了解学生的需求,做好学生的思想工作,确保学生能以良好的精神状态迎接小学毕业考试。五、班会支配:二月份:1、新学期常规教化2、拒绝零食,节约光荣三月份:1、关注平安,关爱明天2、感谢有你3、合作,让我们走向胜利4、学会自律四月份:1、观赏他人,相识自己2、转变学习观念暨小考班级动员3、珍惜时间4、畅谈志向,拥抱胜利五月份:1、学会管理自己的心情2、学习方法阅历介绍3、善待挫折4、细微环节确定成败六月份:1、毕业考试前心理及应试技巧指导2、信任自己,超越自我班主任工作安排 篇6新学期已经起先,学校的各项教学工作已接连进入正常运行。本学期我任然担当初二(3)班的班主任。为了本学期能顺当开展各项工作,为了能让我们的学生们正在从懵懂无知的少年时代迈向青春的门槛,走向成熟的人生,更为了帮助他们走好青春第一步,依据学生的实际状况,这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风,全面提升我班各科成果为重点绽开,特制订了如下班级工作安排:一、班级基本状况本班原有44人,本学期转出一人,现有男生24人,女生19人,共有43人。在过去的一年中,我班同学已经基本适应了初中的学习生活,日常行为规范也日渐走向正轨。大多数同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯。班风正,学风好。在上一个学年中连续两学期被评为校级“文明班级”,在校常规、板报、卫生等方面均的检查评比中均获得年级第一的好成果。在上学期期末考试中,我班的语文和英语处于年级领先地位,数学稍显薄弱,但和别班差距不大,特殊是我们处在年级前面的学生人数较为领先。但由于学习基础、家庭状况以及个人因素等各种缘由,学生的成果存在着明显的差异,并有接着扩展的趋势。个别学生已经产生严峻的厌学心情,并在平常的学习中有所表现,如不按时交作业、作业质量数量不过关等,更有甚者,周末沉迷网吧的电脑嬉戏,极大地损坏了身心健康。二、本学期的奋斗目标1、努力提高文化成果,争取各科均分稳定在年级前三名,其中语文、英语力争第一;同时保持优秀率的优势,限制低分率;要有意识的加强学生对生物和地理学科学校的重视程度,以确保每一位同学下半学期小中考的顺当过关的;协作物理老师做好物理学科的教学工作,以保障新学学科的顺当进行。2、进一步提高行为规范的执行标准,使每个学生都能做到最好,最大限度的发展和发挥自己,争取每一位同学都能和“流淌红旗”合一次影。3、激励艺术发展,努力熬炼身体,加强体育熬炼,提升审美情趣,提高综合素养,将班级的活动和班集体的建设融为一体,让活动成为学生的舞台。4、进行爱国主义、集体主义和志向教化,培育学生的责任心、爱心和创建意识,是附中的精神真正落到实处。为达到以上目标,我们将实行以下措施:三、工作措施以上为本学期的班级工作安排,未尽事宜将在实际工作中支配穿插;同时,安排将可能围绕学校德育工作的重点和时间作些适当的调整。(一)、德育工作利用班会、外出学习、大型集会等时间,重点加强学生思想品德素养,养成良好的行为习惯;特殊是学习习惯的养成。主要工作重点:1、班主任本人刚好了解学生学习、生活状况,主动与任课老师沟通沟通,常常与同学谈心,关注他们的思想动态,加强学生的思想稳定工作,同时关切和加强上江学生周末学习、生活、平安等的管理工作。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,重新调整组建班委,今年新增6个杂物长,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步,从而切实培育责任心更强、工作实力更强的班干,使其真正成为班级的核心、学习和纪律的带头人。3、结合学校德育工作支配,利用班队主题活动,适时对学生进行思想教化和志向教化。如可以开展以“老师节”“中秋节”等等为背景的有意活动,以促进师生间相互了解的活动,或以国庆节、元旦等节日开展爱国主义教化,培育学生的爱国情操,还可以采纳观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神打算,帮助学生提高超辨是非的实力,树立远大的志向,确定人生奋斗目标,做一个酷爱祖国、关切他人、有着剧烈的社会责任感的新一代接班人。4、利用自己在心里培训进修班上学到的相关的学问为指导加强对学生心理疏导,促进学生身心健康发展,对特别的学生建立心理健康档案,。5、初二学生正处于青春发育期的关键时期,要严格他们的规范仪表,严禁长发、分头发、染发觉象。6、加强教室的内务整理,卫生、摆设要符合要求,争取在本学期再次获得“文明班级”的荣誉称号,并能够顺当通过区里优秀班集体的验收。(二)、学习指导1、加强与科任老师的沟通,并刚好将从科任老师处了解的状况间接的向学生反馈,进行严把作业数量、质量关,其中要充分发挥科代表的作用,刚好而精确的将作业的收缴状况做好统计,建立各科目作业检查登记簿。落实好班级学生的培优补差工作,加强尖子生培育:严格要求,张驰有度,特殊2、注意成果突出的学生周末加强学习辅导;激励学有余力的同学要求有超前意识,但要量力而行;协作科任老师做好尖子生的学习、生活跟踪工作;对于后进生,首先做好他们的思想教化工作,同时发动班级学生的作用,特殊是尖子生的作用,以学生帮助学生学习,加强后进生的学习指导,以学生互助互帮为主,班主任、科任老师指导为辅,过问学生心理和学习问题,进行有效的指导工作。九年级,是初中进入关键一年,为实现“培育有志向、有信念、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生,学生能够考上志向的中学”的总目标,在主动落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,依据九(2)班的详细状况及毕业年级的特别性,制定本工作安排。班级目标:1、加大班级管理力度,树立良好班风学风,增加班级凝合力,提高学生竞争力。2、每个学生都有明确的目标安排,并且有信念、有毅力、有干劲去实现志向。3、做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。工作重点:1、加强班级管理,紧抓学生行为规范。2、定目标,树典型,营造良好的学习环境。3、大力做好培优补差工作,加强学生心理辅导。4、开好班会,刚好解决班级存在的主要问题,让学生刚好充电。班级口号:团结一心,争创佳绩。详细措施1、加大班级管理力度,接着树立良好班风,促进学风。遵守纪律是学生学习进步的重要保证,良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年,为使2班集体和个人都更具竞争力,本学期将加大班级管理力度,力争杜绝违纪现象。(1)加强班干部队伍管理和培育,让学生能更好的自我管理。每周开班委例会,探讨班级出现的问题及解决措施等。(2)针对平常纪律表现差的学生,刚好进行心理辅导。(3)接着亲密保持和生活老师联系沟通,统一思想。刚好帮助解决宿舍区出现的问题。(4)加大早自习和下午自习课的管理力度,严格要求做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”,维护良好的学习环境。提高学生的学习效率。(5)树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增加,本学期班内树立文明守纪的“学习标兵”。2、加强优良学风的形成,提高整体竞争力,促进班风。(1)制定目标安排。帮助每一个学生进行自我分析,明确自身的特长及不足,针对自身的特点制定最合适的目标安排,并帮助学生执行安排。树立中考目标。利用班会课向学生介绍各中学以往的分数线及基本状况。结合学生实际状况确定中考目标。指明学生努力奋斗的方向。树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。让学生明确本学期要学习成果要达到什么层次。找一个追逐的目标,尽力超过对手,营造竞争气氛。形成相互督促,相互监督的学习氛围。定好周安排。由于初三学习惊慌,学习任务重。所以必需让学生明确每周自己要做到什么,上周还有什么没有做好,刚好总结反思,检查改进。(制定目标的工作在第一周完成。学生安排实施由班主任和学生共同监督。)(2)接着培育学生的学习习惯。经过两年的不懈努力,我班学生在学习习惯的养成、学习方法的积累上已经取得一些成果,但面对初三繁重的学习,目前多数同学还不能很好的适应。如不能合理支配时间,学习效率低下,不能自觉复习、差缺补漏,不能刚好反思总结等等现象。因此,本学期还将接着抓好学习习惯的培育工作,力争让学生学习忙而有序,提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。课堂学习习惯。主要做三项工作:第一,各科任老师和值日班干一起抓好课前打算。其次,结合各科实际,课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等等做好笔记。第三,学会自我提示,学生间相互提示,防止走神发呆,杜绝不用心听讲,保证每节课都有收获。自习习惯。主要是三方面的工作:第一,督促学生利用好自习课。支配好每节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话,不准串位,严格遵守自习课纪律”。每节自习课班主任监督。培育学生自觉利用好时间,提高学习效率的习惯。其次,引导学生利用好课余时间。培育学生自觉学习的习惯。第三,培育学生自觉读课外读物的习惯。扩大学问面,驾驭更多更好的方法。(3)加强和科任老师联系,做好培优补差工作。班主任刚好了解学生学习状况,针对学生详细状况制定措施,帮助学生解除思想、学习上的障碍,力争提高学习成果。本工作从三方面入手:第一,优生参与年级统一训练。必要时个别辅导。其次,差生由科任老师“一对一”辅导。第三,由督学组负责,接着实施“一帮一”及“学习小组”的互助学习。(4)树立学习典型。班内树立起勤奋好学、科学学习的学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增加,并在班级营造勤奋学习、驾驭科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。(树立学习典型的工作已经完成)(5)在班内绽开“三比”活动。内容:学习比勤奋、比质量,体育熬炼比刻苦。详细措施:学习评比由督学组负责组织,最勤奋的同学名单由全体同学投票产生,学习质量由每次考试成果确定,评出成果好的和进步大的。体育熬炼由体育委员负责,由体育老师审核。考核内容包括课间操、眼保健操、体育课、晨跑的出勤状况、自觉熬炼的次数等等。嘉奖方法:初定每月评比一次,利用班费赐予肯定的嘉奖。3、搞好学习活动,丰富学习生活,增加学生竞争意识,促进班级活力,开拓学生学问视野。由督学组全面负责学习学问竞赛,班内开展学习学问竞赛。初步安排开展的竞赛有:语文背诵或朗诵竞赛、英语背诵或词汇积累竞赛、数理化解题或找错竞赛、政治时事竞赛等等。4、加强学生体育熬炼,大力抓好两体、两操。体育力争出好成果。对体育特困户,班主任和体育老师一起设法帮助其解决困难。(本工作贯穿整一学年,班主任坚持每次都到现场监督。)5、加强心理辅导,做好青春期教化。德育小组加强学生心理辅导,加强师生沟通。刚好疏导学生心理问题,刚好解决学生冲突。6、抓好学生思想工作。(1)留意学生思想动向,刚好疏导学生心理问题。(2)引导学生塑造高尚的人格,告辞陋俗,提升正气。(3)引导学生追求更高的思想境界,主动参与团课学习,主动向团组织靠拢。班主任工作安排 篇7离高考仅有百来天时间,班上的大部分同学在感到时间紧的同时,对高考越来越没有信念,因而有些同学整日烦躁,心神不宁,无法静下心来搞复习;有的同学则是整日无所事事,认为自己反正考个好学校没有希望,再努力也是白搭。针对这种现状,同时为了协作学工处的工作,特拟定此安排。一、多与学生谈心由于学生信念不足,许多时候会感到彷徨无助。因此,作为班主任,常常与他们谈心是很有必要的,这可以拉近老师与学生的距离,让学生感到暖和,认为自己不是孤立的,不是孤军奋战,从而也情愿将心中的苦恼倾诉出来,让自己以轻松的心态进行复习,提高学习的效率;能够在怀疑一个个解决掉的同时重拾自信,信念百倍地进行复习,迎接高考的到来。二、仔细上好每一周的班会课围绕学工处所给的“自尊、自强、独立、自信”“人生能有几回搏”“人民的殷切希望”“一颗红心两种打算”等主题,组织好每次班会课,让学生能够以好的心态来学习,同时学会做人。三、办好每一期黑板报本学期接着利用好教室后面的黑板,办好这几个主题方面的黑板报:主动接受祖国和人民的选择;一颗红心两种打算;带给母亲微笑;不辜负老师、母校的殷切希望;以平常心迎高考。让学生在办报、看报的过程中受到教化。四、随时对学生进行平安教化。五、搜集各方面的资料,做好考前的心理调整,做好应试的教化。总之,本学期的班主任工作全部围绕高考进行,力争圆满完成学校下达的任务。班主任工作安排 篇8今年我任初九(2)班的班主任工作,面对这些对将来满怀向往、满怀希望、渴望学问、追求新颖的毕业生,我的想法是:为了使学生能够在流渡中学习的三年时间里,学到更多的本事,发展自己的特性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批学生相识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么阅历,但我希望。能在现在这批学生中,把自己在教化教学上的理论更好的应用在实践上。终归,班级中的每一位同学,都是一个珍贵的生命。老师的使命就是教化好每一位学生,而班主任的使命便是以学生的健康成长为 首要任务。假如一位班主任,不能够把学生放在心中的首位,那它就不是一名称职的班主任,更不是一名称职的老师。班主任的任务是神圣而又光荣,学生应以自己的班主任为荣,班主任也应以自己的学生而光荣。这是我始终勉励自己话。所以

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