2022年有关培训计划模板七篇.docx

2022年有关培训计划模板七篇有关培训安排模板七篇培训安排 篇1一 、商务部管理培训安排 ： 完善及监督ktv包房服务质量 ，以达到高比例和上座率 ，保证高比例的客流量 。 协作公司专业的管理人员 ，建立高规格 、高品位、 高档次的ktv包房 。二 、商务经理职责 ： 了解熟识公司的房态规格 ，包房数量 。商务经理除每天提前订房外 ，其余包房平均安排给每位商务经理 负责ktv商务工作 ，干脆与客人接触 ，与客人建立良好的关系 ，提高自己的订房率 ，留住老客人 ，发展并建立新客群 。 协作公司管理人员工作 ，以公司的利益为前提 ，提高各部门管理人员的关系 ，搞好内部沟通 ， 以便更好地服务于客人 。 留意仪表仪容 ，发型整齐 ，淡妆 ，指甲修剪整齐干净 ，着装制服 。 开心的接受工作 ，接待客人时应主动热忱 ，落落大方 。顾客离开时应有礼貌的与其道别 ，并送至楼下大门处 ，真诚邀请客人下次光临 。 商务经理应遵循行为规范 ，具有良好的品德和职业素养 、基本的沟通技巧及营销技能 ，每日做好工作记录及工作总结 。三 、商务经理工作技能 在服务过程中，应酬自己的包房要主动与服务人员沟通，了解客人的要求，适时进行服务。共同协作达到留住客人的目的，建立友好和谐的关系。 要做好服务工作，了解客人心理，以便实时恰当位客人供应优质服务。营造轻松氛围 ，与客人主动沟通，驾驭多种嬉戏玩法，多个笑话小段 ，活跃气氛 ，让客人放松并且情愿与你沟通 。 善解人意 ，擅长视察客人 ，引导客人 ，满意其心理需求 ，真正的成为挚友 ，从而建立稳定的客户群 。 当一个好的听众 。部分客人长期处于一种精神压抑的状态 ，心情郁闷 ，很想找个地方释放 ，在消遣中 、正是一个身心放松的时刻 。要抓住时机 ，让客人在轻松地七气氛中诉说自己的悲伤与苦痛 ，使客人得到挚友的劝慰呵心理压力的理解 ，从而赢得客人对你的信任四 、 职业素养 ： 有剧烈的敬业精神 ，敏锐的视察力 ，在与客人接触过程中 ，主动地与其交谈 、沟通 、了解客人对酒店的看法和建议反馈 。能够多揣摩客人的心理 ，依据不同类型的客人，供应所需的服务 。 良好的服务看法 。语言 ，特殊是服务语言是每位营销经理完成各项工作的前提 。体现良好的服务看法最基本的条件 ，服务用语必需是礼貌用语 ，让素不相识的客人感到你的好客 ，语气亲切真挚 、热忱稳定 。 劝服客人的实力 。在消遣行业中 ，会遇到形形色色的客人 ，营销经理要做到不急不躁 ，遇到个别情形的客人 ，要主动协作管理人员 ，高质量的完成对客人的服务 、结账等一系列工作 。 处理客人埋怨技巧 ，从致歉入手 ，伴有行动 ，顾客是上帝 ，无论客人提出怎样的埋怨，都要以真诚的看法对待 ，实行致歉的方式 ，并随之免费送上一些酒水果盘 ，达到客人满足 。用实际的行动平静客人的不满和生气 ，当场解决 ，给客人留下一个好的印象 ，以期盼下次的光临 、宗旨 ，作为一名营销经理 ，要在行为举止 、仪表风度方面表现出精干快捷 、热忱好客 ，最终让客人有宾至如归的感觉 。培训安排 篇2一、培训目标依据公司对餐厅服务员的工作要求，经过系统学习，培训优秀的服务人员，使培训过的服务员具有良好的职业道德和行为规范，驾驭餐厅服务基础学问和各项操作技能。二、培训对象公司各店在职服务人员。三、培训课程岗位培训课程设置采纳实力模块组合，共设置公司管理项目、餐厅服务员职业素养、餐饮服务基本技能、酒水服务、上菜及分菜、撤换餐用具和餐厅服务基本程序等七个培训模块。四、培训形式半脱产，分期分批学习。五、培训内容1、公司管理项目餐厅服务员培训1.1讲究职业道德(1)遵纪遵守法律：了解和遵守公民的职责和义务，文明执业;了解国家提倡的“五爱”内容(2)敬业精神：养成守时、守信、守纪的良好品质;养成尊老爱幼、勤奋好学的良好品质;养成乐于助人、精益求精的良好品质(3)从业原则：自尊、自爱、自信、独立、自强1.2 公司员工手册1.3 公司管理制度2、餐厅服务员职业素养2.1职业道德及岗位职责：餐厅服务员的职业道德;迎宾员、看台员和传菜员的岗位职责2.2顾客的饮食习惯与就餐心理：我国各地区的饮食习惯;少数民族的饮食习惯;欧美亚洲人们的饮食习惯;来宾的就餐心理2.3饮食卫生基础学问：公共饮食行业特点;公共饮食行业的卫生管理;服务员个人卫生要求;餐厅环境卫生要求;预防食物中毒;餐具洗涤和消毒卫生2.4餐饮服务平安：火灾防范与处理：盗窃和意外事故防范与处理2.5餐饮服务礼仪：礼貌服务的基本要求;服务接待礼节;学会着装、卫生修饰要求; 学会正确的站立、行走、操作姿态3、餐饮服务基本技能3.1 端托技巧：了解托盘的种类及作用;驾驭轻托和重托方法;学会端托行进步法3.2 餐巾折花：了解餐巾作用与种类;餐巾折花基本技法;餐巾花的造型种类与摆放; 餐巾折花图谱3.3 摆台服务：了解中、西餐摆台的基本要求4、酒水服务4.1了解中外酒水、茶叶及软饮料的分类及特点：了解中国酒水的分类、特点;了解外国酒水的分类、特点;了解软饮料的分类、特点;了解茶叶的分类、特点4.2 酒水服务的技巧与程序：学会冰镇、温烫方法;留意斟酒依次;驾驭酒水服务操作要领5、上菜及分菜5.1了解菜品学问：了解中国菜的特点;了解西餐菜的主要特点5.2 上菜与分菜：了解中西餐上菜的操作要领;驾驭中西餐分菜的基本方法6、撤换餐用具6.1中餐台面撤换餐用具：学会撤换餐用具操作方法;知道正确的收台工作步骤6.2西餐台面撤换餐用具：了解西餐菜肴与餐具、酒水的搭配规律;了解西餐台面撤换餐用具的特别要求7、餐饮服务基本程序7.1驾驭中、西餐接待服务：了解零点服务特点;驾驭团体包餐服务要求;了解咖啡厅服务程序六、培训讲师工龄较长的员工、餐厅大堂经理、总经理七、培训时间每周一至周五停业后10:30至12:00，连续一个月。八、培训地点和设备餐厅内，餐厅内的全部设施九、考评方式1、考试：服务员学完课程设置中的每一个培训模块后，由培训师实行笔试、口试等方法对学员进行阶段测验。2、考核：体现“以技能为最终成果”的培训理念。由公司组成考评组在培训基地对服务员进行现场考核，考核可实行现场操作、口述问答、模拟操作、图示等形式，重点检查服务员岗位技能驾驭状况。十、调整方式可调至周六或周日晚上，详细时间不变，但需上报总经理，并得到三分之二以上的培训员工的同意。十一、培训预算属于内部培训，讲师都是餐厅雇员，无需多少预算，培训期间为培训员工每人打算一顿夜宵，为讲师适当发放一些津贴，初步预算在3万人民币以内。培训安排 篇3一、指导思想以国家中长期教化改革和发展规划纲要、湖北省中长期教化改革和发展规划纲要精神为指导，以老师专业标准和老师教化课程标准为依据，以“推动义务教化均衡发展”、“打造高效课堂”为平台，结合我校教化教学工作的实际，着眼于老师综合素养、专业水平的提高，造就一支师德高尚、业务精湛、教学技能全面、具有肯定教化科研实力、适应新时期教化改革须要的老师队伍。为我校老师成为具有可持续性发展和自主发展实力，具有终身学习和教化创新实力的新型老师打下基础。二、培训目标通过开展校本培训，使全体老师在政治思想与职业道德水平、实施新课程的教化教学实力与教化科研实力等方面的综合素养有明显提高;建设学习型组织，培育反思型老师，促进老师专业化成长;提高学校办学效益与品位，提高教化教学质量。1、通过各种师德教化活动，提升老师职业道德水平，不断树立老师职业的责任感、使命感和荣誉感，提高新时期师德水平。2、通过开展各种形式的老师读书活动，提高更新和重构老师的学问结构，提使全体老师具有较强的教化教学实力、实践创新实力和教化教学探讨实力，提高履行岗位职责和实施素养教化的实力和水平。3、通过科研训一体化的研训活动，深厚老师参加课题行动探讨的氛围，提高教科研的实效，提高老师分析教材、驾驭教材的实力，有效提升老师实施新课程教化教学的实力。4、进一步拓宽科学文化视野，驾驭现代教化技术，增加处理资源教材整合的实力,提高课堂教学效益，进一步提高理论功底和科研实力，使之成为学科骨干，为今后的成长和胜利奠定基础。5、强化本校名师资源，建立青年人才老师培育库，分类、分层，有序跟进老师的培育与指导，促进更多中青年老师快速成长，打造更具影响力的名师团队。三、培训对象全部在职老师均需参与培训和考核。四、培训形式学校将利用每周四例会时间对全体老师开展政治理论和业务培训活动。培训形式多样：全员培训、班主任培训、新老师培训、骨干老师培训、校领导专题培训、专家培训等，实行请进走出和集中与分散培训相结合的方式，促使老师全面提升。五、培训内容及措施1、师德师风建设培训(1)仔细组织老师学习各级教化工作会议精神，接着学习贯彻国家中长期教化改革和发展规划纲要、小学老师专业标准、湖北省义务教化管理条例、潜江市中小学老师教学常规三十条等文件要求，通过理论联系实际、集体与自学相结合的方式，为规范老师执教行为奠定坚实的理论基础。(2)开展师德师风评议活动。组织老师、学生、家长代表座谈沟通，通过走访、问卷、网络调查等多种形式开展评教，查摆问题，刚好反馈，制定整改方案。(3)将接着通过师德集中培训，开展师德演讲、主题教化、老师辩论等多种形式的学习活动领老师学先进，找差距，定目标，使老师敬业、勤业、精业成为自觉行为。2、班主任队伍培训本学年，学校将围绕“好习惯自己养成”培育模式这一专题组织班主任老师开展培训活动，在班级管理中，探讨如何让学生自己发觉并改掉坏习惯，养成好习惯，如何利用教化间隙的一分一秒培育学生良好习惯。抓好青年班主任队伍建设，组织新老班主任结队帮扶。完善班主任量化考核制度，合理地评价班主任各项工作，最大限度地提高班主任工作主动性。3、 教化教学实力培训(1)“以读代训” 接着开展读书活动，建设学习型校内。依据“十二五”读书工程精神要求，在老师中开展“读教化名著，做才智老师”的读书活动。以团队式(一个教研组为一个团队)研读为主，集体读书与个人自读相结合，定时定点定量组织阅读，仔细完成好“三个一”：读一本教化名著，写好读书笔记;开展一次读书沙龙活动;上交一篇精品读后感。深化推行“读、思、行、议、写”“五环节”读书实践模式，要求老师将所学名家教化思想融入自己的教学活动中，变更课堂教学的组织形式，力求实现民主的、科学的新型模式。(2)“以研代训” 为了规范老师课题探讨，拟定于2月份组织全体老师进行“研读教材，探讨学生”的培训。在“个人课题探讨”的培训中，着重指导老师熟识课题探讨的基本流程。结合年度学科教学中的重点、难点拟定探讨专题;运用“行动探讨法”，以学科教研组为基础，以校内网、老师个人博客为平台，以一个学期为探讨周期，有步骤、有安排地课题探讨，并将探讨成果登载在自己的教学博客上。(3)“以赛代训” 为了进一步巩固“高效课堂”探讨成果，学校将仔细开展打造高效课堂专题活动，组织全体老师开展高效课堂模式的体验活动，通过对模式的解读、体验来提高每位老师的课堂教学效率，促进老师个人快速成长。本学期，我们将接着推行“推门听课暨组内老师赛课”、“新老师汇报课”以及 “课内比教学-青年老师教学比武”等活动，组织老师听、评课，提高老师把握教材和驾驭课堂的实力，促进老师将新课程理念与课堂教学实践有机结合，实现“轻负高效”的教化目标。(4)“以讲代训” 利用间周的例会，聘请专家，组织校内名师、学科带头人、骨干老师开展“名师讲坛”活动，结合教学热点和教学实际，分专题组织全体老师进行学习，充分发挥名师、骨干老师的示范引领作用。(5)“以考代训” 接着开展网络电子备课、老师业务素养考试等活动，切实督促全体老师加强对业务、理论学问的学习。(6)“以写代训” 实施集体备课改革，加强老师写教化反思、读书笔记、心得体会、教化叙事、教学论文的督促力度。45周岁以内老师要围绕本学期“个人课题探讨专题”撰写教化反思，并上传到自己的博客中，骨干老师、青年老师每周一篇，其他老师每月不少于两篇。3、信息技术应用培训充分利用校内多媒体教学设备，帮助老师驾驭现代教化信息技术，提高老师运用多媒体教学设备的实力，提高课堂教学效率，促进信息化技术与学科教学的整合。本学期将组织全体老师开展多项技能培训：信息技术远程培训：全面推动“信息技术提升工程远程培训”，突出信息技术与学科教学整合的原则与方法，提高在课堂教学实践中应用信息技术的实力。网络应用培训：进一步完善电子备课平台，搭建老师学习沟通的平台，实现资源共享、阅历共享、文化共享，学会充分利用网络信息学习与互动，让网络文化融入老师的学习与探讨生活，变更老师的生活状态。分学科进行“微课堂”制作：各学科进行“微课程”制作，有效整合各学科教学资源，并进行分类管理，为广阔师生供应便捷的学习平台。4、网络资源共享本学年，我们将以网络联校为契机，接着提倡老师参加各级各类的在线培训、研讨，如进一步加强与兄弟学校的网络研讨，与人民教化出版社、北师大教材组、省教研室开展的网络教研活动，“班主任论坛”、“教化在线”、“教学工作室”等，以“实小论坛”、“实小教科研网”平台，建立和不断更新教化理论资源，为老师的学习成长供应支持。利用校际网开通博客沟通的平台，让老师在沟通心得的过程中找寻差距、拓宽思路，为实现老师专业成长铺路。5、教学基本功锤炼本学年，学校将接着开展老师技能大练兵活动，接着抓好一般话、三笔字、信息技术三项基本功训练，要求每位老师单周写一篇钢笔字，双周写一篇毛笔字，周周练写粉笔字;通过开展老师演讲诵读活动，大力提倡一般话，使一般话成为校内语言。学期末将举办老师三项基本功竞赛展示活动，切实提高老师教化教学实际实力。六、培训管理与考核本学年，为了加大管理力度，使老师的学习和培训真正落实到位，达到促进老师综合素养提高的目的，我们成立了以校长为组长，以业务校长为副组长，以各教研组长为监督员的管理目标体系，加强对校本培训工作的管理与监督。详细方法是：1.每月检查老师个人的学习笔记、基本功本、听课本、读书笔记。对优秀者进行表扬并与年终绩效挂钩，视详细状况加2-4分，对于不仔细者提出指责，责令改正。2.做好培训状况记载。包括：参培老师、培训内容、培训形式、培训时间、授课老师、培训结果、老师发言状况等，作为老师考核的第一依据。3.重视培训过程资料的积累。包括：文件、制度、安排、总结、培训教材、培训活动状况记载、考勤登记、考核材料和老师个人培训档案的建立等等。4.考核。依据以上三项的要求，对老师进行考核，最终按不同的得分赐予不同的评定。优秀者被评为校学习型老师，并在学校的评优、年度考核、绩效考核中加相应分值。七、工作支配培训安排 篇4为推动我校“三位一体”育人模式，主动促进学生素养拓展和创新实力培育工作深化开展，提高我校人才培育质量，我系特意组织举办先锋擂台大赛之-“共筑青春志，共圆中国梦”培训活动，希望通过这次培训能够让各班级的学生更加深化地了解我校为学生素养拓展和创新实力的培育、提高我校人才培育质量而开展的公共实力活动。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关国家时政动向，关切国家民生，增加高校生的社会主义意识。一、活动宗旨提高高校生对国家时政动向的了解，对国家民生的关切，对国家经济政治格局发展的。增加高校生的社会主义意识，提高对国家各项发展的重视度，加高校生课外学问量。二、活动对象13级全体同学三、培训流程1.针对公共实力培训老师通过ppt讲解，让学生明白通过参与公共实力活动可以提高处理实力、价值推断实力、身心调试实力及沟通沟通实力。2.把本学期有关公共实力的活动活动排列出来。3.为更好的贯彻我校“一个中心，两个突破”的改革发展思路 “三位一体”人才培育模式，我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的活动进行了具体的介绍。4.对公共实力的活动内容、流程以及竞赛规则进行具体的讲解。四、活动地点综合楼b栋611五、活动要求1.高度重视、仔细落实校内文化艺术节是我校本学期的重要活动，是为进一步实行我校“一个中心，两个突破”的发展战略，有效推动“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视，仔细落实学校的各项活动支配。2.组织有序、注意实效要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参加活动有保证。要留意调动大多数学生的主动性、创建性、扩高校生的参加面，让学生真正在活动中得到熬炼、增长才能、提升和拓展实力素养。3.突出主题、多出精品在活动过程中必需紧紧围绕实现学生实力素养提升和拓展为目标实施活动，在活动的组织中要留意结合系(部)特色，突出重点和主题，力求精益求精，多出精品。4.加强宣扬、扩大影响要仔细做好本届校内文化艺术节各项活动的宣扬工作，刚好将各项活动的进程和结果在校内外进行宣扬报道，吸引广阔同学主动关注和参加活动，在校内内营造出高雅的文化艺术氛围。六、活动预期困难及解决措施由于培训时间不长，所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解，这个须要我们同学们去更深一步的了解，可以通过电话等方式会后联系。培训活动总结为推动我校“三位一体”育人模式，主动促进学生素养拓展和创新实力培育工作深化开展，提高我校人才培育质量，在院团委的指导下，我系特意举办了这次政法先锋擂台大赛之“共筑青春志，共圆中国梦”培训活动。在我部门各成员的努力和13级同学们的主动协作下，此次培训取得了圆满胜利。本次培训的主要内容是给同学们介绍了本学期政法先锋擂台大赛之-“共筑青春志，共圆中国梦”培训相关活动的内容、流程以及竞赛规则。本次培训的主要目的是让各班级的学生了解有关公共实力所包含的相关活动以及参加各项活动的竞赛流程，提升同学们公共实力，以便在将来更好的绽开各种素养拓展的工作。同时，也要让同学们明白通过参与公共实力活动，不仅可以提高自身的综合素养，还可以真正在活动中得到熬炼、增长才能、提升和拓展自身实力和素养。信任通过本次培训，13级的同学们更进一步了解有关公共实力所包含的相关活动以及参加各项活动的竞赛流程，主动参与相关活动，真正在活动中得到熬炼、增长才能、提升和拓展实力素养。同时，也加深了同学们对公共实力的印象，进一步理解同学们的信息处理实力、价值推断实力、身心调试实力及沟通沟通实力，端正了同学们的看法，为以后的工作扫清了道路。虽然在整个培训过程中是胜利的，但是还是存在着许多问题，主要有以下几点；1.部分同学热忱度不高，主动性不够。2.由于部分同学学习时间紧促，未能赶到会议现场，而请的同学代替，而这些同学对此次培训还非常的不了解，所以对培训的内容仍还有很多疑问。而由于时间较少，所以也未能一一解答，所以还是会让此次会议的内容和精神未能完全转达下去。针对以上不足之处，我部门的各成员留下了qq、手机号码等方式向那些未能到达的同学进行额外的会议转达。培训安排 篇5一、对各级护理人员“三基三严”培训的内容与支配1、每月组织2次护理业务学习。2、每月组织一次院内感染学问学习。3、每月组织2次护理业务学问查房。4、每周2次护理业务学问提问。5、参与医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考核。6、定期或不定期组织学习、考核核心制度、相关法律学问、护理应急预案等。二、依据年资不同，对各级护理人员“三基三严”培训的要求1、毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理学问和技术。能娴熟驾驭晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核，护理理论学问考核及院感学问考核。2、毕业后15年轮转护士的培训。培训安排 篇6从学校教化教学的须要和将来教化对老师的要求动身，结合学校目前老师队伍驾驭现代远程教化技术的状况，本年度老师计算机应用技术和远程教化技术培训接着实行结合实际，分类要求，突出应用；以点带面，立足普及，着眼提高的策略。安排支配如下：一、.教案制作主要内容：介绍word、wps的常用功能，图文表混排，公式编辑等。主讲老师：查昉孝时 间：逢双周的星期三 晚上5：407：00（计算机房）要 求：每位培训老师制作三课时的教案；制作成果统计表；会运用排序、统计、等常用功能。二、办公自动化：（运用微软Office系列）主要内容：介绍及应用微软的Office20xx(Excel、PowerPoint)主讲老师：查昉孝 吴胜存时 间：逢双周的星期三 晚上5：407：00（计算机房）要 求：班主任能统计和分析学生的有关的素养测试数据，其他老师制作一个教学演示课件。有爱好的加修图片、相册好用技术。三、网络应用：（假如安装了宽带）主要内容：网页制作、学校网站及论坛的运用。主讲老师：待定时 间：同上培训对象： 老师自愿报名，培训人员要仔细、刻苦、好学，能带动教研组其他人员。评价方法： 以教研组为单位，制作相关的网页；四、资源二度开发技术主要内容：台、中心电教馆、网络资源二度开发运用。主讲老师：待定时 间：同上培训对象：老师自愿报名，主讲人员要早打米、细心打算，培训人员要仔细、刻苦、好学，能带动教研组其他人员。评价方法；多媒体演示课件的修改、运用。培训安排 篇7一、工作总结1，管理企业管理是指对企业的生产经营活动进行安排、组织、指挥、协调和限制等一系列职能的总称。对于影视公司的企业管理而言，因为成立时间不长，基本上是在摸索中进行的。(1)如何有效的去管理 公司，我们首先建立了一系列规章制度（详细事例 考勤、奖罚、乐捐（考勤方面的），某人某事例子; 得失事例）(2)企业文化建设方面，主要是思索如何培育员工的敬业精神，通过每次任务完成结果考评 （详细（敬业方面的奖罚）如何完善企业理念、企业精神等等 得失事例 ）(3)如何提高团队执行力，也实行了一些措施，建立岗位责任制，责任到部门主管、每一个员工。 （详细事例 得失事例）(4)财务管理是企业管理的最主要内容之一，（详细措施事例 得失事例 ）(5)人事（详细行政工作的日常运行以及协作技术部门工作） ； 人力资源（聘请 去留等事例 得失事例 ）2，经营与业务(1)明确了业务范围，实行经营措施（事例 但这半年时间，主要以集团内部的宣扬片、活动、广告片等，一部分对外业务、活动外拍等 举例 ；童星争霸栏目是最大一件事， 从策划到签下合同的过程；从调研、调整方案、再到详细实施，在短时间内，出了较为具体的各种有关栏目的方案，从机构组织、人员聘请、筛选，到筹划招商，再到起先录制和目前剪辑工作起先，基本上有条不紊的进行中(2)经营与业务方面的得失（上述业务的一些事例，主要是栏目的招商上面，例招商步伐和效果还不尽如人意）3，不足及应对措施(1)20xx年公司存在的最突出问题管理问题还不够完善，人员业务、技术水平以及执行力上还有待提高。 就栏目来讲是招商问题落后于栏目策划、节书目制(2)措施严格要求员工，在工作中熬炼队伍。健全招商部门，聘请了运营总监，定员定岗，奖罚分明，起先工作。对招商部门做出了详细的要求。比如硬广、奖品赞助等。冠名、赞助、协办，也在努力筹划中，包括栏目衍生性收入。其它部门也在协作当中。二、20xx年安排主要围绕加强管理、抓好栏目、拓展业务三个方面绽开1，加强管理接着完善各项规章制度，以企业文化为动力，坚决贯彻奖罚制度，调动员工主动性，加强团队建设，实施尊贤使能，淘汰不胜任工作者，要求员工提高团队协作精神、文化素养和专业技术。一切为办好栏目为目的。2，抓好栏目从策划编导到拍摄制作各个环节，精益求精，保证节目质量,于老师紧密协作刘导，主动沟通，做好栏目赛制、赛事、编导、剪辑的详细工作并督促各部门协作； 重点在招商，总经理亲自抓，不断督促运营总监，以策略和主动行动在保障打平手的基础上，创出业绩。详细措施，在人员配置上、实施方式上落实。并每天过问检查。3，拓展业务主动开展同心同德活动，在栏目外的影视业务、活动等方面拓展业务。4，在执行集团下达的任务方面力求要比20xx上一个台阶。第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页