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    2022年精选班主任工作计划汇总七篇.docx

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    2022年精选班主任工作计划汇总七篇.docx

    2022年精选班主任工作计划汇总七篇精选班主任工作安排汇总七篇时间消逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,是时候起先制定工作安排了。信任很多人会觉得工作安排很难写吧,以下是我细心整理的班主任工作安排7篇,欢迎大家共享。班主任工作安排 篇1一、指导思想本学期我接着担当二年级(2)班的班主任,还是以学校的工作安排为依据,结合本班的实际制定出相应的班安排,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教化教学的质量,培育出一个明礼、守纪、诚恳、好学的班集体。二、班级概况经过一年半的学校生活,学生初步养成肯定的行为习惯,但学生年纪终归比较小,自我监控实力、评价实力还是有点差,需时常提点、督促,因此我利用各种途径进行宣扬教化。三、各方面的工作:1、加强学生的德育管理、形成良好的班风:、我利用班会课和主题班会协作班风“明礼、守纪、诚恳、好学”进行各种教化,防止不良思想萌芽。、抓好学生早上、中午回校后的读书、温习的习惯。、利用墙报、学习园地、标语等,大力加强班级文化建设,营造良好的文化氛围,努力提高学生的品德意识。、选拔培育好班干部,实行“班长轮值制”,发挥班干部的作用,帮助好老师管理好班级。每个星期一的班会课利用非常钟小结他们的工作状况;表扬做得好的班干部;对一些做得不很志向的班干部进行指导,教给他们的一些管理方法。、建立和健全完善的班级科学管理制度,接着实行“相互监督”的奖罚制度,凡在校内乱扔垃圾、在班内乱吃零食的赐予肯定的惩处,凡写字仔细、劳动主动、卫生清洁、纪律好的同学都在每个星期一的班会课,用非常钟时间来总结与嘉奖。、每学期普访一次,亲密与家长协作,共同教化学生。2、抓好学生的学风建设:(1)、有目标才有动力。学期初,我与学生制定详细的学习目标,在学科测试中实施达标进步奖,凡是达到目标就有奖,以激励更好的各层次的学生,掀起勤奋好学的热潮。(2)、培育学生自觉复习、按时完成作业和预习的良好学习习惯。(3)、抓好尖子生的培育和中下生的辅导补漏工作。(4)、学习上开展“每星期比一比”评出一个不缺交作业且质量较好的优秀小组的活动,以及实行小组长负责制、实施“以好带差”结对子的互帮互学活动。、定期开展写字竞赛,培育学生写字习惯,提高学生写字速度。3、其他方面:(1)、培育学生良好的劳动习惯,搞好早、午、晚的卫生。(2)、严格要求学生做好广播操和眼保健操。(3)、重视学生的心理健康教化,对班内性格特别的学生,班主任要多关切、多辅导,发觉问题刚好处理。详细支配:三月份1、学习小学生守则及日常行为规范,对学生进行文明礼仪、行为习惯教化;2、对学生进行食品卫生平安教化;3、开展“学雷锋、树新风”主题教化活动 ;4、3.8开展“我为妈妈做家务”活动;四月份1、接着对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教化;2、对学生进行交通平安教化。3、组织学生复习,打算迎接期中考试;五月份1、组织学生复习,打算迎接期中考试;2、庆祝“五、一”国际劳动节;3、接着对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教化;4、对学生进行校内平安教化。六月份1、组织学生参与庆“六一”国际儿童节活动;2、开展学生朗读竞赛活动;3、对学生进行溺水、用电,用火的平安教化。七月份1、期末考试,评定学生的学业成果,做好试卷分析。2、做好暑假工作支配,发放通知书,对学生进行假期平安教化,上好暑期平安教化一堂课。班主任工作安排 篇2我班从目前报到状况来看,现有学生59名,其中男生31人,女生28名。在将来的整个学期中,这59个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋勉向上的班集体。每个学生都能欢乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为习惯,具有扎实的学问基础和较强的学习实力。有特长的学生能充分施展其才能。为此,我想从以下几方面开展本学期的工作。一、大力加强的高一学生的入学教化1、建立良好的师生关系。我打算制定具体的安排,和全部的学生谈话,了解他们的生活和学习状况,帮助他们解决问题,做他们的挚友。让学生有想法情愿和我沟通,同时引导学生和其他课任老师沟通,营造一个宽松开心的班级气氛。2、充分利用班会时间组织学生学习肥西农兴中学学生一日常规和肥西农兴中学学生违纪处理规定,并学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。3、通过各种渠道加强学生的思想品德教化,使学生懂得做人的道理,集体留意精神,团结协作的精神,培育其爱国主义情感,同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。4、充分发挥各项活动中的教化阵地的作用,增加学生的荣誉感和责任心,使学生心中有他人,心中有班级。二、注意班级纪律建设。一个班级,要想有良好的班风,必需要有严格的纪律才行,我准备变更由班主任制定规章制度为引导学生制定班级规章制度和奖惩方法,并主要通过班干部的模范带头作用来实施,由于班级规章制度和奖惩方法是由学生自己制定的,这样就变被动的要求为主动的行为,有助于学生将规则内化为行为,而且还有了班级强大的舆论做为执行强制力,这就大大提高了学生遵守班级规章制度和奖惩方法的自觉性。同时我也要刚好检查遵守班级规章制度和奖惩方法状况。最大程度优化班级纪律。三、重视班干部的选拔和培育。班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的助手.这学期我将实行班干部轮番制,让每个学生的潜能都得到充分的挖掘,培育有特性的人,使学生学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。四、重视学生特性发展。班级管理中我要重视学生特性的发展,在各项活动中努力挖掘学生的潜力,让每个学生都敢于面对大家展示自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。五、加强家校联系,同心同德培育学生成才。学生的教化不仅仅是学校的责任,学校与家长必需架起沟通的桥梁,刚好、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校、校信通等方式,加强沟通,刚好了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中,我将不断地加以改进。班主任工作安排 篇3一、班级状况分析及对策本班共有学生41人,男生占的比例较大,淘气学生可想而知。孩子们的理解实力和接受实力参差不齐。经过上学期的学习生活,孩子们已熟识了学校的日常生活和各项常规,渐渐养成良好的学习习惯,大体上已经跟上了小学的步骤,对老师的要求也能够理解和执行。依据上学期孩子们的学习状况,还存在一些不足。依据上面的总结,本学期在教化上做到因人而异。多和家长沟通,激励家长和孩子通过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班集体的暖和。下面是详细的对策。常规教化方面1,充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.每天利用下午时间进行总结,请一些同学发言说说今日哪些同学做的事情让大家兴奋,老师刚好的赐予表扬,用强化优点忽视缺点的方式让大家进步,要激励学生发觉别人的优点,假如有同学发觉了特殊淘气的学生的优点,就要赐予特别高的赞许。2.这学期将利用植树节、清明节、端午节、劳动节、儿童节等重大活动实行一些有意义的活动,使学生从活动中了解传统,懂得珍惜,培育他们酷爱班集体和学校,酷爱劳动的情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活。 班级纪律方面课堂纪律通过表扬仔细倾听老师上课,仔细倾听同学发言做为重点,激励学生听,刚好提问,对听的好的学生多多表扬。孩子学会了仔细倾听,课堂纪律就会得到很好的成效;对待不仔细听的孩子要常常提问。其次是发言,要求孩子只要会就发言,哪怕答案不对也要激励,对待什么也说不出来的孩子要了解他在想什么,课后进行谈话。学习习惯方面1、 整理书包要又快有好,学会分类,书包有许多层,学会每层固定放置什么东西,常用的和不常用的要分开。抽屉里面要整齐,定时抽查。眼保健操要仔细,讲解并描述眼睛好的好处,让孩子从心里重视眼保健操,每个穴位的位置要强调。2、讲解并描述值日生的职责和任务,支配好值日生工作,可以对值日的小组进行打分,一个月评比一次,对于主动,刚好打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖.3、作业自己自觉完成,学会支配学习时间,重视书写,写的不好的同学要常常说说应当怎么写才好看。班主任工作安排 篇4新的学期又起先了,本学期我担当八年一班的班主任,八年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当班主任的八(1)班共有30名学生,其中男生17人,女生13人,经过一学年的努力学额巩固率100%,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多的不足,为了做好班级七升八的学期班主任工作,接着建设好这个班级,结合校长所做的班主任工作安排培训内容的各项要求特制定如下的安排:一、第一周工作1、召开班委会议,明确每个人的详细分工,并听取班干部的班级建设安排,使班委工作正式运转。2、结合上学期期末成果对学生重新进行分组,使学习小组达到最优化组合,均衡力气,建立帮扶,调整好学生的座位,每名学生制定本学期要达到的目标,期末达到的赐予嘉奖。3、重新核对室外值日岗位责任,让学生主动申报自己能完成好的岗位;室内应然采纳上学期的小组轮番制,每个小组一天,适值日合格程度给小组成员每人加3到1棵不等的星,加强值日组长职责,确保各块卫生干净整齐。4、从开学的第一天起接着启动班级电子量化考核,兑现上学期末的承诺,完成一项假期作业或任务加五棵星。5、完成班级环境布置,达到学生仪容仪表过关。6、班级统一购值积累本,小楷本,试卷粘贴纸,错题本,从第一天起坚持完成学校所要求的每天半页小楷,每日积累,其次天早晨由各组组长收齐交到班主任处批改,不交的双倍罚写,以此起到督促作用,让学生从第一天开学就养成好习惯。二、日常工作1、刚好进行班风校纪的教化,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然。2、开展礼仪教化和人文素养教化,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的.习惯。同时进一步优化人文素养环境,利用学校的一切活动增加集体凝合力。3、开展法制监督员值日活动,让每位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。4、接着做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和主动上进的饿学习自觉性。5、接着开展写周记、日记活动、征求同学们的看法,刚好把握学生的心里状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。6、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,有效利用多媒体对学生进行行为养成教化,开展学生的学习自主性和创建力,对学生进行各科学法指导。7、充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。8、制定合适班机实际状况的各项规章制度,进一步约束同学们的思想行为。9、尝试实施班干部轮换制度。0、严格请假制度,坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。1、大力加强平安教化,时时到处讲平安,以防为主,、同家长常常取得联系,防止各类事故的发生。2、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失,查找阅历与不足,并列出整改安排和下次考试的目标。3、开展心里健康教化,增加学生的心里品质,摆正学生的同学交往的观念,确保主要精力放到学习上。4、本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。5、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。16、坚决听从学校的管理,并教化学生令行禁止,有问题时可以通过正值的渠道进行汇报和妥当解决。17、做好班费的公开明细工作,严格班费的运用制度。18、常常进行班级工作的总结和各项安排的调整以更好的做好班级各项工作。八(1)班虽然教学秩序稳定,但由于学生过于活跃,在管理方面也有肯定的难度,在教化和班级管理的过程中难免回出现一些意想不到的事务,这样就要求自己在过程中不断学习,树立信念,鼓足志气,更好地开展班级工作。班主任工作安排 篇5本学期是我担当了机电092班的班主任其次年的其次个学期,由于本学期教育处支配了8周的实训,对班级的管理冲击比较大,赐予很大挑战,针对这种状况,开学初始,我就订立了如下的工作安排一、指导思想充分相识新形势新环境下加强和改进德育工作的重要意义,以师德教化为保证,以生活化、社会化为基本形式帮助和引导学生养成良好的行为习惯,树立正确的是观念,形成健康向上的特性心理,着力提高学生的道德素养,整合各方面的教化资源,促进学生健康成长。自己在这学期,应当更新理念,树立以人为本的新思想。把学生的实力培育、特性发展和人格形成当作教化之本,充分敬重学生的主体地位,真正从培育人的角度动身,作到务实、求新、全员参加、全程参加。要擅长学习、勇于创新。珍惜班主任岗位,把班主任工作当作熬炼自己,提高自己,成就自己的平台;心气平和,不浮不燥,脚踏实地,求真务实,深刻感受班主任工作的美妙和重要,让学生因为生活在自己的班级感到华蜜。二、详细理念、做法班级理念:1、以学生的自主学习、自我约束、自我发展、自我进步为主要目标、老师的监督为辅。2、引导学生树立良好的职业心态。班级目标:1、以“班长、团支书、学习委员”为领导核心,建立一支有进取心,有思想、有责任心、工作效率高、能自主管理班级的班干部队伍。自觉履行自己的职责,无私地为班级做贡献。2、班级其他成员加强学习专业,充分利用8个星期的实训时间,将自己的其中一项技能提到最高。班风:文明、和谐、好学、开拓进取、以心促行。班训:团结奋进,勤学自律,超越自我,挑战极限。班级格言:年轻,意味着活力;年轻,意味着拼搏;年轻,意味着希望!年轻,意味着幻想可以实现!1、加强对自己班的学生的专业技能学习辅导,充分利用8周的实习时间,让他们学到一技之长,以适应当前就业的须要。加强同学们的思想教化,以高度的相识对待实习,而不是去车间自由、舒适。2、通过平常的沟通, 特殊是加强本班的博客管理,强调博客的运用率,对班干部的管理、沟通也通过博客,让他们学会在博客上写总结,平常可以在班级博客上流言。与班主任的沟通了可以通过班主任博客进行。多利用网络资源。3、多引导学生以班为家,令每位学生都意识到班级管理的重要,尽力做好班务,达到课室整齐,公区卫生,“十一”条线都争取做到最好。4、平常在处理和解决班级的一些事务中,要运用艺术的手段,不能一时冲动,不顾及学生的内心感受。更不能体罚学生,要以人为本、以学生为本,到处把学生放在第一位。4、做好家访工作,多与家长联系,关注每个学生在校内外的活动,使家庭教化与学校教化有机地结合起来,达到事半功倍的教化目的。5、课后对部分学生进行专业辅导,多向学生说明一些做人的道理,使他们明白以后应当做怎样的人,走怎样的路,使学习“差”的学生将老师当作是无所不谈的良师益友,并让他们多感受一点集体暖和,一心一意地回到学习上来,跟班中同学相处。但当发觉他们有问题时,我们应了解状况,立即解决问题,做到详细问题详细解决,使每一个学生都能接受指责及乐意改正过来。总之,本着“教化为本”的看法,敏捷运用教化制度、学校的教化原则,坚持不懈地工作,使我们班改掉落后的一面,全力做好班主任各项工作。班主任工作安排 篇6在这万物复苏,蒸蒸而上的美妙季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们一个学期的接触,对班级的同学也有了深化的了解,让我对工作有一个较清楚的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作安排1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比。2、"三比"活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。3、"献爱心",为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的欢乐感。4、比先进,看谁的进步,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。班主任工作安排 篇7一、班级概况:本学期全班学生共计33人。本班学生酷爱班集体,主动向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,从中熬炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还须要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我信任在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教化下,他们本学期会有所转变。二、班集体的目标:每天进步一点点。三、主要工作和详细措施:(一)加强学生之间的评比制度的激励机制:(1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小苹果”。(2)值日评比每天进行,周周进行总结,嘉奖。(二)行为规范教化:1、驾驭肯定的劳动技能,关切集体,自觉维护学校的环境卫生。2、进校离校留意排队整齐、宁静,主动与校门口的老师、同学打招呼。3、作业仔细、自觉,养成独立完成作业的习惯。4、不打不闹,上下楼梯靠右走。5、上课听讲仔细,能主动思索,踊跃发言。6、在教学大楼里宁静,不喧哗。(三)依据班级详细状况本学期工作重点:1、加强理财和管理实力的培育:合理利用零花钱,会管理班级的事务。2、加强学生学习习惯的培育:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。3、加强学生的劳动意识的培育:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。4、加强自理实力的培育:独立支配自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培育肯定的爱好爱好。(四)班级管理:1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮番助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参加班级管理,以提高服务水平和管理水平。2、上学不迟到、不早退。3、加强自理实力的培育:独立支配自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培育肯定的爱好爱好。(五)学生心理健康教化:1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,用心听,举手勤,作业正确又整齐,夸一夸谁的学习看法好。2、处理好个人和同学之间的关系:喜爱自己的同学,得到大家的欢迎,多交挚友,正确处理同学间的冲突。3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关切感谢的人。现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才诞生的孩子了,他们诞生的环境比“80后”、“90后”还要好很多,这就确定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教化他们的方法要更加的体现出针对性。不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”,学问和教化方面都有了自己见地,他们教化孩子的方式也已经和以前发生了改变,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就确定了我们是不行战胜的新一代!我要做的就是要教化好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不行限量,他们才是我们祖国的希望!第18页 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