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    2022年班级工作计划汇总八篇.docx

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    2022年班级工作计划汇总八篇.docx

    2022年班级工作计划汇总八篇班级工作安排汇总八篇时间就犹如白驹过隙般的消逝,我们又有了新的工作,是时候仔细思索工作安排如何写了。但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧,以下是我细心整理的班级工作安排8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。班级工作安排 篇1一、班级状况分析我班现有 幼儿 24名,其中三名幼儿不到苗班年龄,另有四名幼儿属于小年龄孩子,从年龄分布来看,我班可谓“点苗班”。由于幼儿年龄小,他们不易投入到集体活动中来,更不愿围坐在一起,而是喜爱自由奔跑,自由自在地玩耍。这将给我们保教工作带来了肯定的难度,我们将顺应孩子们的天性,在教学中多采纳个别化、小组的方式,以适应孩子的个别化发展。开 学前 我们逐一对每个孩子进行了家访,家长普遍反映孩子吃饭不好,大都是家长一边喂,孩子一边玩,一顿饭往往要个把钟头。在家的作息时间也不合理,有的幼儿晚上要到九十点才睡,有的幼儿午睡要到一二点钟,这些不合理的作息时间将影响到孩子开学后无从适应集体生活,通过沟通,家长们也起先意识到这一点,正在逐步订正,以协作我们幼儿园的作息制度。我们还发觉80%的幼儿都跟祖辈生活在一起,所以任性的孩子许多,家访中当着老师的面哭闹的、乱扔玩具的就有几个,还有的则拘谨、害怕地躲进 父母 的怀里。开学初,生疏的环境,这些孩子定会哭闹,我们将首先安抚好孩子的心情,让他们顺当地渡过开学初的不适应期,使孩子快乐,让家长满足。二、领域目标健康 目标能独立平稳地在地上走和跑,能扶着栏杆两步一级上下楼梯,喜爱参与拖拉,玩球等体育活动,情愿和大家一起做早操;能在成人的帮助下大小便,会整理服装、会洗手,能独自宁静入睡,会自己吃点心和吃饭,学习自己穿脱鞋子,在活动中能留意听铃声,不做危急动作;每天带手帕,会运用手帕。语言 目标能较主动地运用礼貌用语,能学习用一般话与人交谈;相识自己的标记,能说出标记的名称;能宁静、独立地阅读三至四本 婴儿 世界,能讲解并描述其中的一些 故事 ;能静听老师讲班级工作安排 篇2班级概况:全班共70人,住校生50人,跑校生20人。班内学生在2022年第一学期期末考试成果大都集中在7080之间,从分数上看,可以说多数学生成果中等,后进生许多,相对差距很大。当然这只是表面的,我安排在这一学期内进一步了解他们的学习、生活习惯,以及他们的家庭生活状况,逐步了解、相识、熟识全班学生。只有真正熟识全班同学,驾驭每个学生的特性特点,接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。学期目标:在充安排合学校上级支配的政治思想,卫生,纪律工作的基础上,仔细做好学生的思想,日常行为习惯,学习习惯的教化,逐步形成本班的班级特色。同时培育一支高素养的班干部队伍,加强班集体建设,全面提升学生的素养。主要工作:一、加强班干部队伍建设,建立班级管理体系仔细利用有实力、有号召力、得才兼备的班委,充分带动全班同学向良性方向发展。每大周开一次会议,总结本周工作,并对下一周工作提出安排,班主任除了平常的指导之外,将利用这个时间特地对其进行工作方法的培训。同时,班委会每周进行一次工作总结,并形成书面材料,在班级中公开,接受大家的监督。二、加强常规管理,培育良好生活习惯新学期刚起先,常规管理工作特殊烦琐,我主要从以下几方面来抓:1、卫生方面:在教室和包干区杜绝吃零食的现象,值日生要全天保持干净,早中晚都有专人负责;由生活委员带头,汲取几位同学细心、责任心强的同学,成立一个卫生检查小组,每天检查各区域的卫生工作。检查结果以及学校各部门的检查结果,由值日班干部填写在班级日志上,必要时,当面对班主任汇报。每位同学都会安排到一项卫生工作,检查的结果与相应值日生的考核挂钩。通过班级的卫生工作逐步培育学吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神,解决现在独生子女中惰,散漫等一些不好的习惯。2、纪律方面:教室内应保持宁静,班干部轮番负责每天课前,课上,课后的监督工作,仔细填写班级日志,;在宿舍内,严格遵守作息时间,按时就寝和起床。宿舍长负责监督纪律、平安,每天向班主任汇报一次宿舍状况。有序化管理员负责班集体出入时的秩序工作,负责监督班级整体形象。由班长带头,能以身作则的班委队伍,组成一个纪律检查小组,监督每时每刻的纪律。3、平安方面:在跑校生学生中,选派一名小组长,负责监督班内20位跑校生学生的出入平安;教室内的电器开关,门窗关锁责任到人,珍贵物品不能放在教室里。4、班级活动:利用课外活动时间,充分发挥班干部的作用,开展各项工作,其目的一是为了熬炼学生的实力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,另一方面也增加了学生的集体主义感,增加学生间的凝合力。例如,由宣扬委员带头,有实力的同学组成一个宣扬小组,负责对教室环境进行布置,负责每一期的黑板报工作。生活委员,文艺委员每月组织一次消遣活动,丰富同学们的课余生活。三、创建学习氛围,培育良好的学习习惯要培育学生良好的学习习惯和深厚的学习爱好,加强学法指导,从而为将来的高考打下坚实的基础。详细工作如下:1、学习委员带领各科课代表,组成一个学习小组,加强同学和任课老师的联系,督促同学们的学习,并常常开展一些活动,沟通学习方法。2、主动开展转化后进生工作,分析后进生成因,激励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同进步。3、班主任对每一位同学的学习提出以下要求:有安排,有规律,有效率,有成果!详细做法如下:(1)每周都要制定出自己学习的安排。(2)每天早晨拟定出当天要完成的事情。(3)每天傍晚总结出当天巳完成的事情以及未完成的缘由。(4)每月向家长用书信的形式汇报一次学习、生活状况。四、利用班会和其他途径加强教化组织学习学生守则和日常行为规范,要求学生以学生守则和学生日常行为规范为标准,严格要求自己,约束自己的日常行为,并使之内化为自觉行为,力争做一名合格的优秀学生。班级工作安排 篇3经过了金秋十月,我们城轨1302班迎来了十一月份的到来,希望我们在十一月份更加努力,做得比以前更加完备。一、本月安排1、于十一月初召开班级总结大会。2、表彰嘉奖为班级为学校作出巨大贡献的同学。3、整改好晚自习的学习氛围以及纪律问题的强调4、在这个月还是要强调好文明示范寝室的卫生保持,其他寝室必需要争取文明示范寝室6、班上出现的一些不良风气,和一些旷课现象。7、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次,以开班会形式),是班级事务更加公开化、透亮化,使班级里的同学人人都可以参加到集体事务中来。同时,广泛接受同学们对班级事务的看法,任何决策都要集中民意,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。8、激励班上同学多参与院里的活动,并争取在活动中取得好成果。而我作为一名班干部,除了严格要求自己仔细学习外,还须要促进同学之间的学习沟通和思想沟通。2、严格要求是对本月工作看法的要求(1)、 本月工作还是坚持理性与感性相结合的看法。(2)、 动员全体班干部专心投入学风建设。(3)、 坚持班委会、团支部两个核心,一个宗旨为学风建设的骨干。(4)、各班干部必需团结协作,努力建设好班级。带领班级成为学院的领头羊,为班级为学院争光。给全部班级和班委一个满足的回报,3、稳定思想、建设优良学习,稳定全班同学的专业思想,酷爱自己所学的专业,主动开展巩固专业思想的各种主题活动,主动组织参与社团组织和科技活动。二、学习方面1、由学习委员带头,把班级学习的主动性带动上去,可以以寝室小组为单位进行学习探讨,这样既提高同学么的学习效率,也能够增加同学之间的沟通,希望大家在这金秋十月共同努力,团结合作。2、学习委员必需要每个月督促学习成果不好的同学努力提高,使之赶上大家和班级前进的脚步。3、学习委员要主动带动同学在晚自习和课余间的学习和沟通氛围。4、学习委员要在本月建立好一些学习爱好小组,以便于参与各级各类学习竞赛,为班级集体争光。5、对于上个月学习状况表现好的同学进行加分并在班会上进行表彰。三、寝室方面在辅导员的带领下,我们班寝室卫生基本上是优秀,卫生副班长的工作也特别仔细负责,卫生状况相对于以前有了很大差别,各寝室长也尽职尽责,为寝室内部工作付出了许多努力,希望大家团结一至,在工作和学习各方面成为学院的领头羊,为班级为学院争光。给全部班级和班委一个满足的假期和回报四、生活方面1、生活委员统计好上个月的班费运用状况,并在班会上先全体同学公布班费运用状况,使班费的开支更公开、透亮、合理。相对于上个月。这样有助于班级同学对参加班级的管理。2、监察委员把上个月每人获得和惩罚的德育分进行通报,这样有利于引起班级成员的高度重视。3、十一月上旬,必需完善考勤与请假制度,需请假时肯定要写出正式的假条,如:病假,必需是校医务室的假条;事假必需有辅导员的签字,假条由纪保委员保存,点名时无故迟到或未到的均记录留底,考勤记录年终上交辅导员审查。作为在第一学期结束的最终两个月,希望大家仔细完成好学习和班级上的一些任务,为班级争光,为学校得荣誉,以上就是我作为班长在大一上半学期期间的工作安排。总而言之,在这个学期,我会好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。最终,我深信,在班级这么多优秀同学的共同努力营造下,我班会走得更好、更加团结,会有更好的竞争和学习氛围!也深信我们班的每一位同学在“好品德、好技能、好运用、好形象”的校训中都能够把握自我,以城轨2班为家,又能够向外走得更高、更远!做一名特性的、优秀的高校生。班级工作安排 篇4一、 指导思想:书是我们人类才智的结晶,是人类进步的阶梯,是打开人类学问和志向大门的金钥匙。因此,我们在班级开展读书活动。进一步拓展学生的学问面,让他们学到更多书本上学不到的东西,更加丰富学生的课余生活。让书成为每一个学生的好挚友。多读书,读好书,好读书,提高读写实力,夯实文化底蕴,陶冶个人情操、社会情操。让孩子与书结缘,丰满人生。二、 读书目标:每一个孩子都想读书、爱读书、会读书,从小养成酷爱书籍和博览群书的好习惯,让学生在读书中体验到读书能给自己带来欢乐。三、 读书口号:我读书,我欢乐四、 读书活动措施:(一)、环境营造1、设立图书角。在教室的后墙角设立一个图书角,每个学生一本书,使图书角都有肯定数量的书籍,再由班级里的图书管理员进行登记后供学生借阅。通过活动,可供学生丰富阅读。2、开展交换活动。班级的同学与同学之间,建立“好书交换站”,定期实行“好书换着看”的活动。老师本学期向学生举荐两本好书,并带领学生一起阅读。(二)合理支配阅读时间:1、下午的活动课作为阅读课。老师细心设计课外阅读指导课,包括整本书的举荐,也包括一篇美文的阅读,抓住学生的心,使学生对你举荐的读物不看不快,对你举荐的美文心照不宣。2、回家以后,每天自觉看书30分钟。3、周日在家自觉看课外书一本,并做好读书笔记。(三)、加强阅读评比:1、自己制定读书安排,摘录所读书的书名。2、把每本读过的书,自己写读后感,在班上评比。3、定期到阅览室看课外书(杂志),班主任定期开展好书举荐,指导学生作读书笔记。4、开展“读后感”竞赛。5、在班级里开展“我读书,我欢乐”的读书小报竞赛,提高学习的阅读爱好,为读书活动增加色调。班级工作安排 篇5所谓万事开头难,但也有好的起先时胜利的关键。我们刚刚步入高校,一切都是新起点。纵然以前有再多的错误与缺憾,在此我们都得重新起先。所以,为了使我们能更好的去建设一个充溢朝气与活力的班级,特制定以下安排:(一)工作目标:1.增加同学们的集体荣誉感,增加集体凝合力。2.学生以学为本,力求班级整体成果更上一层楼,同时丰富课余文化生活。3.调动更多的同学能参加到班级的管理上来,争创民主决策的新班级。4.在班委工作基础上,树立班级形象,争创校级先进班级。(二)工作支配:(1)学习建设:创建一个主动向上的班级氛围,学风建设是关键。在高校这样一个比较自由而开放的学习环境,同学们应当树立新的学习观,确立学习目标,端正学习看法,探究学习方法,仔细学习科学文化学问,重视独立思索实力的熬炼和创新实践实力的培育。树立学习第一的观念,培育良好的学习氛围,首先尽量让同学们再最短的时间进入最佳状态,克服假期在家养成的懒散习惯。鉴于缺席,逃课人数增多的现象,在今后的工作中,不仅在早晚自习前刚好清查人数,再下一节课上课前也要留意在座人数,抓好上课出勤率,对无故旷课的同学予以提示和警告。抓好晚自习纪律,营造宁静有序的学习氛围。刚好传达老师的作业和任务,督促同学们按时完成作业。与同学们多沟通,了解大家的想法,接受一些好的建议和看法,改善学习环境。努力协作好老师的工作,成为老师与同学们沟通的纽带。同时帮助同学环节考前压力,搞好考试动员工作。激励同学们参与有意义的活动,比如激励组建各个学科爱好小组。(2)班委内部建设:每月召开一次班会,两次班委会,同时依据须要,针对普遍感爱好的话题,供应机会,有话大家谈,努力建立一个大家主动发表看法参加班级建设的民主氛围,从而使班级工作透亮化。总结阅历,召开班委例会,过程:问题排列到集中解决。对于班级内部冲突,假如对除班长以外的同学,可以先找班长协商协调;若对班长有看法,可以当面指出或者找心里联络员沟通。(3)文化建设:发挥班委核心作用,在活动中渗透,激励同学,鞭策后进。组织班级活动:开办班级博客,吸引全班参加;建立生日薄,刚好发表祝愿;定期拍照,青春留念。加强德育工作,将综合素养评定与思想评定工作结合。组织春游,选择合适地点,加强同学们之间的沟通。主动组织社会实践活动(民生调查等等),并且可以去特色社会场所体验学习(如:孤儿院,敬老院等等)加强班与班之间的沟通,邀请学长们传授阅历。(4)生活建设:处理好班级活动经费预算、结算及整个收缴过程。制定具体的收支表及收齐经费的报销小票,使我们班的经费管理更加条理化。经费的收取刚好,提高工作效率的同时保证条理有序,避开出一些不必要的差错。帮助并协作其他班委开展班级活动,做力所能及的事,使我们的班风更加和谐。班上某些公共用品出现问题时,刚好上报。(5)思想建设:加强班级的管理工作,促进文明督促工作,维持学习和生活的正常秩序,帮助同学们养成良好的自律意识和自主学习的习惯。在班主任的带领下学习党的先进性思想,培育同学们的集体主义精神和主动向上,肯吃苦,自信乐观豁达的优良品质。(6)科技文化建设:探讨班级科技文化建设的环境文化内容,创建科技特色环境,让同学们健康欢乐地成长:A.充分发挥黑板报的科技宣扬教化功能。B.细心布置班级科技角。探讨班级科技文化建设的活动文化内容,让创新成为班级科技活动的主旋律。探讨班级科技文化建设的制度文化内容,使学生主动参加,焕发班集体的生命活力。(7)体育运动建设:主动与兄弟班,甚至系外班级实行篮球,足球等。增加同学们之间的凝合力。在大型活动中要起到带头和组织的作用,如三人篮球赛。要提前支配好各人员的任务,虚心听取同学们的看法,寻求最佳方案,务求把活动搞得绘声绘色。在班级中开展“吉尼斯”活动。每次体育课中,设置一项目进行擂台赛,并进行记录,列入“班级吉尼斯”板单。通过一段时间积累,同学们之间的了解程度很快得到提高。最终,为了确保安排的可行性,特制定以下措施:1.任何安排都应充分考虑其可行性;2.每次活动应预留充分的打算时间,以免仓促,活动后刚好总结;3.整体活动需选出一个负责人,统筹整个策划;4.留意明确活动分工。班级工作安排 篇6一、特色班级名称及奋斗目标及座右铭:特色班级名称:七彩中队奋斗目标:勤学、乐思、敏行、友爱座右铭:用七彩的心创建七彩的乐园二、班情分析:共34名学生,男生18人,女生16人。多数学生已经养成了较好的校内习惯。多于三分之一的学生有肯定的特长学习。三、建设目标:(含、特色建设(制度、精神、环境)家教协会建设)1、接着进行习惯养成教化。2、接着建设特色班级,通过各种活动彰显精神文化,和学生一起制定班规。3、发挥家长委员会的作用,促进班集体建设,开展促进班级主动向上的活动。四、详细措施:1、针对学生特点,接着进行习惯养成教化,开展相关活动。2、建设特色班级:和学生一起制定班规。设立“心愿墙”。3、发挥家长委员会的作用,促进班集体建设。拟开展的活动:(1)“欢迎新学期”班会。(2)储蓄好习惯,评比“十星好少年”。(3)建立生物角。(4)积累文明礼仪童谣。(5)沟通评价手册的运用。班级工作安排 篇7年段学生特点相识:四年级孩子处于“自我意识”萌芽的敏感期,这时,他们的学业负担加重,父母对他们的期盼也渐渐变高,所以,这个阶段孩子简单“叛逆”、“厌学”。因为他们的年龄特点与学习特点,留意力的发展渐渐以“有意留意”为主,有意留意的实力和持续时间往往很考验学生的“学业成果”,同时他们交往的对象往往从家里转向学校与同伴,这个交往过程会影响学生的“习惯”与“道德相识”。所以,这个阶段,我将从孩子年龄特点动身,借助班规的引导,帮助学生,引导他们“爱学习”、“学会爱”、“学会交往”、“学会做人做事”。班级建设自我分析:(要求:在写完“特色与不良”后,要有对自己的做法的反思)已形成的特色在“每天做好每一件小事”的班规引导下,学生的学校生活与班级生活的习惯都比较稳定。学生喜爱阅读,在班级“好书举荐”、“课前5分钟”、“读书沟通会”、“晨读”、“静读”的有序支配下,学生形成了“时间意识”与“阅读意识”,成为学校里借阅图书最多的班级之一。班级重视“全员参加”的意识培育,敬重学生的自办法识发展,所以班级学生的主子翁情感比较深厚。反思:开学初,为了持续“每天做好每一件小事”的班规实施,班级借鉴了“青葵花”中队的“百分制竞技场”活动,给学生一个数字意识,关注自己的好习惯的“进退”改变,促进他们自办法识的发展。同时,也听说许多的科任老师反映班级里许多学生课堂发言不主动,课堂作业完成质量不高,一个我将加强与科任老师的沟通,并于“竞赛场”分数的挂钩,促进他们自觉成长。存在的详细不良状况1、有比较多的孩子不够大方,宁静为主,这样的习惯,会导致“冷漠”与“不自信”的心态。2、个别学生(主要是男生)阅读、诵读的自觉性不高。3、课堂学习质量不是很高,有一半的孩子“质量意识”不强。反思:我应当多去关注“宁静”孩子的其他方面的特点,以“特长”拉动孩子的改变,这是我这学期以致之后应当重视的班级管理点。对待这几个自觉性不高的孩子,除了“竞赛场”的奖惩跟进外,我给这几个孩子支配了同桌,还利用“我呀竞选班干部”的平台,对参选的孩子予以更高的要求,用职务来督促他的进步。学习质量不高,应当与科任老师沟通,可以借助改进教学方法,开拓一个矫正时间等来提高。学期班级建设目标1、借助“晨诵”、“静读”、“课前3分钟”、“读书沟通会”四个阅读空间与“上板报”营造读书的班级氛围。2、通过坚持做好“百分制竞赛场”提高学生的自主管理意识,促进良习惯的一进步养成。3、借助、“日记书”活动,提升学生的班级主子翁的华蜜感。4、重视班干部队伍的建设与指导,做到管理到位,责任到位。5、合理充分利用“星卡评价”机制,促进学生各个方面的可持续发展。详细实施途径预设实现目标一:合理整合和利用学校的晨读、静校时间、语文课、阅览室等时间与空间,将阅读的要求与良好习惯落实到详细的时间段里。实现目标二:将“百分制竞赛场”评价交给每一位管理者与科任老师,以此可以了解学生全方位的表现,并刚好指导与改进。实现目标三:实施“暮省”活动每日百字文,学生可以在日记里想说一些想说的话,释放学生心理现象,这样班主任工作也就有的放矢了。实现目标四:通过定期的班干部会议,还有“日记书”的途径,勤指导,勤督促,让他们知道要做什么,怎么做才是对的、有效的,引导他们与老师多沟通,把自己负责的事情做好。实现目标三:合理利用学校的“暖礼卡”评价机制,将暖礼卡与课堂、行为习惯练习,定期发放“暖礼卡”,确定学生的努力成果,促进学生的健康发展。班级建设重点工作1、让孩子知晓“每个时间段”的事情,做到人人知晓,人人做到。2、重视班干部队伍的建设。3、学校重大节日的打算与参加。4、做好“百分制竞赛场”的评价引导作业的执行与发挥。班级工作行事历九月份1、班容班貌的布置。2、评价作业、支配座位、召开期初家长会(其中微型家长会1个)。3、发布“百分制竞赛场”的规则与做法。4、关注“两操”开展。5、告知学生兑换“暖礼卡”的时间与方法。6、周二、大扫除。7、班级“科技节”活动。8、组织学生参与温州市“阅读伴我成长”与“我的暑假生活”的征文竞赛。9、开展做贺卡庆。老师节的活动10、动员学生参与“校大队委”竞选11、开展“开学第一课”班队活动课12、启动“班级七巧板征订”工作13、校科技节(小制作)征集竞赛十月份1、庆国庆、庆中秋活动2、校科技节(小独创)竞赛3、引导学生换“暖礼卡”4、周二大扫除5、发放七巧板、美化板,打算竞赛活动6、校田径运动会。7、校科技节竞赛(小论文、科幻画)。8、“重阳节”综合实践活动班级。9、第一次古诗考级。10、启动“做一个有道德的人”主题教化活动。11、学生我和星卡的故事征集活动。12、校36年级数学学问擂台赛。班级工作安排 篇8班级平安工作安排平安就是生命,是学校教化教学活动顺当进行的基础和保障。班级平安爱护工作是做好学校教化工作的前提条件,是搞好班级教化教学的必要保障。重视班级平安管理和对学生进行常常性的平安教化及自我爱护教化,这样才能使学校和班级有一个平安、稳定的教化教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺当开展各项工作,为教化改革和发展创建良好条件。本学期,我们将接着树立平安第一、预防为主的意识,依据孩子的特点,接着开展平安教化活动,培育孩子的平安意识,并提高他们的自我爱护实力。常常强调平安的重要性,将放学前五分钟平安教化贯彻究竟。为切实搞好这一工作,特制订以下安排:一、指导思想以教化局中心校和学校平安教化的指导思想为依据,仔细实行各级教化平安工作的法律法规和会议精神,落实平安教化内容,努力创建班级平安氛围。二、教化内容支配:(1)交通平安教化:交通平安教化是平安教化重中之重的教化,要把交通平安教化摆在非常突出的位置、每周班队会进行集中教化,平常留意随时提示,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。(2)防课间意外的教化:课间提倡文明休息,做嬉戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危急性嬉戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的嬉戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课仔细听取老师的要求,留意平安。(3)防溺水教化:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍旧要进行防溺水的教化,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教化,开展以溺水后自救,溺水者的救援为主要内容的教化。(4)防触电的教化:对同学们进行电的基本学问讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用学问的了解和应用。(5)防食物中毒的教化:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事务发生。过期霉变的食物不行入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等状况下,主动刚好地告知老师、告知家长,以免耽搁去医院检查治疗。(6)防病、防体育运动损害的教化:重视同学身体健康教化,体育活动应重视平安爱护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,主动做好运动前的打算,尽量避开运动损害事故的发生。(7)防火、防电、防煤气中毒等的平安教化:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的平安学问宣扬。不玩火,不在校内内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中留意自家的火炉,煤气炉的防火平安学问。(8)尽量不带钱和珍贵物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,刚好报告老师。三、实施措施1、班主任要对本班平安工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级平安工作规章制度。2、重视平安教化,要常常在班内回顾总结平安上存在的隐患,提出引起留意和需改正的要求3、要常常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教化、法制教化、心理健康教化、饮食卫生、消防平安、危急物品平安、财产平安、平安预警、预防和应急自救等教化,做到有安排、有内容、针对性强。4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特殊是三轮车、摩托车)应留意交通平安,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加当心!5、通过看影碟和课堂讲解并描述等渠道,增加学生学会爱护自我,学会生存。6、利用黑板报、宣扬栏教化学生加强平安防火意识。7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。8、严格执行学生平安事故报告制度,做到刚好、精确。妥当处理各类突发事务。9、平常重视交通、饮食、体育、人身、用电等平安,做到平安教化每天讲,时时讲,到处讲,努力营造平安班级,做到无意外事故发生。总之,做到平安教化每天讲,时时讲,到处讲,努力营造平安班级,做到无意外事故发生。第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页

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