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    2022年计划书学生模板合集5篇.docx

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    2022年计划书学生模板合集5篇.docx

    2022年计划书学生模板合集5篇安排书学生模板合集5篇安排书学生 篇1一、前言在这个“人才至上”的年头,为了迎接将来的挑战,我们作为当代社会的高校生为了能够在将来的生活中有碗饭吃,必需提前做好打算,给自己充电。当然,熬炼自我的方法有许多,我们可以出去实习,也可以在上课之余做些兼职以填补自己的开销费用,但是在这个要求严格的时代我们必需力主创新,独树一帜,不说是做第一个吃螃蟹的人,也要有自己的一套风格,踩出自己的一条可行之路。只有这样才能顺应社会的发展,才能更好的为家乡作贡献和为建设和谐社会奉献出自己的一份力气。当今社会,在校高校生自主创业也成为高校生发展自我,增加阅历的一种趋势,这种行为不但可以熬炼自我,磨练意志,积累阅历,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担。所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战阅历去迎接将来的挑战!为此,我准备建立一个以时尚服装为主体,各种饰品,纪念品,日用品同时经营的便利店,既便利他人,也满意自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!这是个学问的时代,但是这个时代更加须要人才,只要你情愿,没有什么不行以,信任自己-路是自己走出来的!胜利就在眼前!二、创业背景:1、时代的变迁给予了当代高校生不一样的涵义,也赐予了当代高校生不一样的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。科技不断的进步,生活水平的不断提高,人类文明不断进步,追求时尚已成当代高校生一大目标2、我校大部分高校生来自农村,中等消费水平居多,经济特别好的不多,学校又坐落在这个消费水平居高的旅游名城,许多时尚服装只有专卖店有,这给我们出了很大难题,无奈之余只有穿些朴实的服装,质量难保证,实惠又时尚的服装正是这些学生想要。三、创业目的:1、众所周知,在高校校内里,实力远比学问更重要,这就须要一个平台来让我们不断学习、锻练和呈现自我、从而增加实力。学校里面的社团和学生会对我来说已经没有多大诱惑了,所以我须要自主创业来为自己铺路。2、勤工助学是我们许多高校生都想做的事情,一来可以减轻父母的负担,二来也可以向他人证明自己的独立与成长,但是据我所知,校内能供应的勤工助学岗位是特别有限的。这就使得我们只有通过自己的努力来打开另外一种勤工助学的渠道,以真正做到独立自强!四、经营项目及内容:1、经营内容:主要是帮助一些想要实惠又时尚服装而难买到的同学完成他们的所需,作为他们的一个“帮手”来仔细努力完成他们想要的装扮,追求时尚实惠2、主要项目:网店实体店一体化经营模式,以服装为主体,各种饰品,纪念品,生活用品,特色品同时经营。打印,复印业务赚些额外收入,缓解资金紧缺,还可帮人策划生日,聚会,约会等增加收入详细项目如下:时尚男女服;男女睡衣;精致男女包;运动鞋(以安踏为主);运动球衣,球类,日用品,伞,等。古城烙画,披肩等丽江特色产品(可作为促销赠送品)(待续)五、经营原则:1、真实原则:对求顾客以礼相待,不欺不瞒,友善同等。“顾客是上帝”在这里不再是空洞的说教,而是一种真实的感受;2、互利原则:在真诚的基础上,做到主顾双方同等互惠;3,诚信原则:保证为顾客所供应的产品无质量问题,做好售后服务工作,保证诚信经营,一切为了顾客。六、服务群体:全部在校高校生七、市场分析:1、在高校的校内内外,至今还没有这方面的经营店。所以在市场竞争上,我们处于一个相对的优势位置。但是正因为如此,市场的打开又将面临着一个大的问题。在肯定程度上,许多同学会存在戒备的心理,所以一个创新的有劝服力的广告宣扬是必要的。2、现代社会,高校生对产品的质量肯定有顾忌,所以我们面临的另外一个问题就是同学不屑接受的一个问题,所以我们要拿出有威望、有质量、真正有效的产品,先着手树立一个良好的形象,以便更快打开市场。3,丽江物价偏高,实惠又时尚的服装不多,这给我们供应了有利平台,只要我们供应质量有保证的产品,大力宣扬,抓住这个浩大的消费群体,打造一个经得起风浪,有威望的品牌店是肯定必要4,我们学校学生还是比较喜爱买促销产品,而丽江的纪念品都是每个同学都想买的,经调查发觉一些特色纪念品市场价高,低价批发作为赠送产品还是能受到广阔学生的欢迎5,打印复印业务在这浩大的学校前景可观,据我所知学校复印店每月能赚几万元,我们要以该业务为辅,增加流淌资金,要打开这个浩大的市场,必需搞好关系,联系好各班班委,实行实惠政策,降低价格,倾进全力拉拢顾客,达到宣扬与效益二者兼得,以这个市场带动解决大部分资金问题肯定必要6,高校人口浩大,是一个密集型的小镇,消费实力肯定可观,过生日,同学聚会,老乡聚会,男女约会等每天都有,而现在学校还没人帮助策划这些,假如能抓住这一市场还是有发展潜力,不用成本,还可增加些额外收入(有待探讨)7,学校考证多,辅导教程需求量浩大,学校订书是原价,我们能以肯定实惠的价格垄断部分市场,效益肯定可观,这是稳赚不赔的生意,前景不容忽视,真刚要想垄断这个市场就必需将关系打入各个班级,大力宣扬,创建一个良好的形象是胜利的基础八,前景预料:打印复印业务,推销辅导书,帮同学策划各式聚会,这些项目稳赚不赔,可以增加些收入作为流淌资金。主体店利润可观,出现亏本的概率低于10%,只要这些项目同时落实就能优劣互补,实现真正的零风险经营,作好促销工作,保证无货物积压,进货价肯定低是我作出保证的基础,丽江消费高是我无风险的保证。即使货物积压,我可以原价甩出肯定能吸引顾客,100%的信念九、经营策略:1、人力上:集纳高思维、口才好的人才进入;同时,人员必需要有吃苦耐劳的精神。在此基础上实行有秩序的管理模式;2、宣扬上:开业期间可在资金允许的基础上,发放大量的宣扬单,先吸引群众眼球,打入寝室内部做宣扬;宣扬到位3、经营上:为了弥补资金上的缺乏,可同时在店内附上打印复印业务,不仅可以增加收入,还可以在肯定程度上增加知名度,让前来打印复印的同学了解本店的业务范围,扩大宣扬面;4、策略上:开业期间可实行实惠、免费服务等业务;如:a,可以批发些古城烙画,披肩,镜子等丽江特色产品作为赠送,这样不仅可以让顾客感到实惠,还可达到提高信誉的效果。b,可以批发些嬉戏点卡作为赠送品满意嬉戏爱好者的需求(待续)6、设备上:须要台电脑、打印机、复印机(打印复印一体机)十、经费来源及安排:1、来源:起初,实行入股制,自备电脑等大件物品;打印机,复印机可以先购二手的以节约资金。以后可以在打印复印促销书籍上补充资金紧缺,由小规模经营渐渐向大规模挺进,不断解决经费问题2、安排:2)每月提成安排标准:按业绩安排,详细待定十一、价格标准:待定十二、预想问题及解决方法:在服务过程中,可能会出现顾客对服务不满足事宜,为此,我们必需坚持“顾客是上帝”的原则,尽量满意顾客合理要求;在服务过程中,也可能出现这样的状况,服装有质量问题,这时,我们必需向顾客致歉,收回有质量问题的服装出现顾客无理取闹,要动之以情晓之以理,本着“顾客是上帝”的原则,处理好与顾客的关系,不能有损信誉在服务过程中出现货物积压,应完善退货机制,作好一切促销打算,保证只赚不亏十三,有利优势:十四,预料投入及资金安排:预料投入:初步预料投入3000元资金安排:打印复印一体机预料投入=1000服装进货量预料1500元其他货物预料300元赠品预料200元以上安排视资金而定可做调整,比例不变。安排书学生 篇2一、企业理念和特征:随着高校生对西方文化的日益了解和西方食品文化的不断进入,越来越多的高校生对西餐产生了深厚的爱好,以至于许多人尤其是高校生这个群体愈发的想接触它,去尝试它,所以这其中隐藏着巨大的市场资源,在高校的旁边开个西餐厅能很好的利用并开发这个市场,虽然可能资金有限,但还是希望能筹集资金并实现这个安排,实现创业幻想。我要开创的餐厅名为乐在食中西餐厅。乐在食中西餐厅以打造优质的西餐文化和服务大众为其办业和经营宗旨。二、商机和策略:首先是市场分析:对一个学院现来说应当最低有有二万的师生,他们大多的消费用于饮食方面,正因如此,饮食也是在学校创业首选之路。小中都美食街旁边是男女生聚餐最聚中的地方,间或去的人占了全师生大部分,其中也有小部分师生觉得现在学校最缺的服务是就餐环境,而乐在食中西餐厅设计就是幽雅、舒适、休闲的消费环境,这可表明白,乐在食中西餐厅开业后会有更受欢迎的可能性。该餐厅的宗旨以服务大众,优质经营为主,从而为广阔消费者呈现不一样的西餐文化。该餐厅的经营采纳西餐结合快餐高校生创业安排书_校内西餐厅高校生创业安排书_校内西餐厅。例如:可供应牛扒、猪扒、鸡扒、各式快餐、各式小食、各种中西炖汤、中西式局饭、粉面类等等。还可供应美颜甜品。例如:姜汁鲜奶雪蛤膏炖蛋、金粟南瓜西米露、粟子蓉鲜奶露、椰汁香芋西米露等等,最适合爱美的女高校生品尝。在经营中可依据不同的季节制定一些冷饮,热饮,点心、沙拉等。例如:现磨咖啡、花式精致冰啡、香滑奶茶、特式风味茶、自然花茶、精致饮品、鲜榨果汁、雪糕新地、滋润甜品等等。在市场营销方面,西餐厅的初步发展中,可采纳品牌策略、价格策略、促销策略等来实施创业安排,不同程度降低营销成本,从而建立起坚实的客户关系,等以后随着西餐厅的发展,可扩展体验式营销、网络营销等模式。三、目标市场和策略:该餐厅主要以在学校旁边为主,以广阔学生和老师为对象,因为学生和老师的时间比较紧,因此他们须要快餐,但是在休闲时他们又须要好的生活,同时学生和老师在学校的时间的消费基本上是食品消费,所以以西餐和快餐为主的餐厅很适合在学院边开。要较好的经营就要有好的管理在这方面店长负责综合协调和管理店内各部门工作,督促员工工作,同时接受学校的监督,做好西餐厅与学校的沟通工作,督促各部长及员工的工作,鼓舞员工的工作热忱,听取员工的看法综合决策各种工作的运行。代表西餐厅与学校进行沟通,向上反映员工的看法及要求,向下传递学校所要求的工作。对安排开发项目进行前期调查,收集整理相关资料,制定初步的项目可行性探讨报告。对西餐厅项目进行分析和需求策划,对西餐厅项目进行详细的设计,制定西餐厅目标以及进度表,建立项目管理系统,负责项目进程限制,协作店长对项目进行良好的限制,跟踪分析项目开发成本,管理项目中的风险和改变,负责项目团队建设。安排书学生 篇3一、 活动主题:趣味篮球赛二、 活动目的:丰富校内文化生活,加强班级之间的沟通。以篮球赛的形式激发学子激情,呈现良好精神风貌,培育团队意识和拼搏精神,同时为全体学生搭建一个良好平台,加强全体学生间相互沟通和增进同学之间的情感。三、 活动宗旨:篮坛我做主,想玩看你的。四、 活动对象:山东外贸职业学院15级全体学生五、 活动时间:六、 主办单位:BBA篮球社七、 活动内容:“男女三对三混合赛”,“两分球大赛”,“三分球大赛”,“花样接力赛”,“篮球技巧赛”等。八、 活动支配:(一)消遣趣味篮球赛之“男女混合3V3”1、以班级为单位,且每班限报一支参赛队伍。2、每队报名4人,参赛者为两女一男。3、报名时间:4、报名地点:(二)消遣趣味篮球赛之“花样接力赛”1.活动时间:2.活动地点:校篮球场3.活动形式:运球,踢毽子,跳绳,投篮,颠球4.活动流程:1). 工作人员鸣哨后甲在起点跳绳30下,然后运球到中场A点,与A点的乙以击掌为交接。2). 交接后,乙绕障碍转五个圈,运球到B点投篮,直到投进为止,进球后与C点的同学丙击掌交接。3). 丙颠球累计10个,然后运球到中场D点,与D点的丁击掌交接。4). 丁踢毽子10个,可累加,然后运球到终点,裁判计时停止。评分与竞赛规则:1. 竞赛以总时间为最终成果2. 竞赛过程中,以击掌为交接,若没交接,则须返回交接。3. 若出现时间相同,则再进行竞赛以分出先后。4. 竞赛人员须听从工作人员支配。(三)消遣趣味篮球赛之“篮球技巧赛”1.活动时间:2.活动地点:校篮球场3.活动内容:1)从底线运球绕过68个设定的障碍物。2)在指定区域内将球以胸前,击地传球的方式传到指定区域3)男生在罚球线处拿球投篮,女生在指定区域投篮。4)运球回绕障碍物,接着进行三步上篮。评分标准:本次竞赛通过计时方式来记录参赛者的成果,计时员在选手从底线处动身起先计时,直至三步上篮完成停止计时,若参赛者出现以下状况:1. 在运球绕障碍的过程中碰倒障碍物,则每碰倒一个在该参赛者的最终成果上加2秒。2. 传球环节必需在指定的位置进行,否则回到指定位置再传,无传球次数限制,传进后才能进行下一个环节的竞赛的竞赛内容。3. 中远投篮环节只有5次投篮机会,进球后才能进行下一个环节的竞赛内容。若5次投射无一命中,则竞赛结束,该选手没有成果。4. 三步上篮环节中,若参赛出现走步,没进等此类问题,则在该选手的最终成果上加2秒。5. 若男生的最终成果超过1分30秒,则该选手的成果无效,不予记录;女生的最终成果超过5分钟则该选手的成果无效,不予记录。消遣趣味篮球赛之“两分球大赛”小活动1:背靠背带球跑(每队需出4男4女)所需物品:十个篮球,八个用作正式竞赛,两个用作备用所需人员:四名裁判,八名记时员规则:(1)每个队伍派出2支队,每支队由两名男生两名女生选手组成,两名选手站在起点,两名选手站在终点,始终点距离为50米左右。四支队为一组,一共16支队,分成4组,抽签进行分组排进行依次。(2)哨声响起,起点队员背靠背带球走,走到终点,将球以身体接触方式(不得用手)传给终点本队队员,终点队员必需前胸相对正面夹紧球走回起点。记时员记其到。终点所花时间,用时较短的队伍为胜。留意事项:1)若其次组队员没有以前胸带球回到起点,视为犯规,竞赛时间增加50秒。2)若球掉下,则应马上停在该处,将球重新放好再向前运动。3)若没有将球以身体接触方式传给队友,竞赛时间加15秒小活动2: 三分大赛(每队需出4男2女)队伍要求:每支队伍派两支小队参与,每支小队参赛队伍人数要求:3人,2男1女。一共有八支队伍,以抽签方式来排上场次序。项目概述:计时三分投篮赛竞赛规则:竞赛从场上选手投出第一球后都起先计时,参赛队伍累积投中10个三分球后,计时停止。竞赛只供应一颗篮球,场上的3名选手均可投篮、拾球、传球。建议场上的参赛队员自己安排好角色以节约时间.女生只要在三秒区以外投篮即可。输赢判定:累积投中10个三分球用时最少的团队获胜。若3分钟后仍没有投进十个三分球,则宣布失败,停止嬉戏。若都没完成,则按进球数排名次。队伍要求:各队派出1支代表队参与该项目。队伍人数要求:5人,男生3人,女生2人。 女生分别编号1号和2号;男生分别编3号,4号,5号。一共有八支队伍,以抽签方式来排上场次序。项目概述:涵盖定点投篮、运球、空中接力等篮球基本功的团队技巧赛。竞赛规则:如图所示:计时起先后,女生1号在位置投篮,若球进,则将球传给女生2号;若球没进,则接着投进为止。女生2号在位置投篮,若球进,则将球传给男生3号;若球没进,则接着投进为止。男生3号在位置投篮,若球进,则将球传给男生4号;若球没进,则接着投进为止。男生4号在位置投篮,若球进,则将球传给男生5号;若球没进,则接着投进为止。男生5号在位置接球,运球穿过障碍物(凳子),以打板或是空抛的方式将球传给顺下的男生4号,男生4号的投篮必需在空中完成。若投篮未进,男生4号须自行将球打板后补进。计时结束。补充留意事项:1、每场竞赛限用两球。2、竞赛过程只有场上的5名球员可以进行拾球、传球、运球、投球等动作,场外观众不得帮忙。3、参赛选手运球绕过障碍物的动作必需交代清晰,未做或是未完整做出穿绕动作者均视为违规。4、男生4号的最终一下投篮动作必需在空中完成,否则投篮视为无效。5、违反上述规定一次,团队最终成果将被延时5秒。输赢判定:本项目为计时赛。用时最少的队伍获得成功。若4分30秒后仍没有完成,则宣布失败,停止嬉戏。若都没完成,则按进球数排名次。安排书学生 篇4随着人们对于美的追求越来越高,美甲店已经深化到爱美女性的生活当中,无论是参与婚礼还是挚友聚餐,甚至出门逛街,女孩子们都爱把自己装扮的漂美丽亮的,因此,对于创业者来说开家美甲店是个不错的选取。一、美甲行业将来发展的趋势如何应对这样一个巨大的女性消费市场,各行各业的投资者都在摩拳擦掌打算进入或已经跨入,但是单纯依暴利和投机经营的初级模式已不行行。那么,靠什么来吸引顾客呢专业,诚意,超值,将来的美甲行业经营发展将以品牌化,专业化和规模化为主流方向。美甲店铺经营定位将呈现以下的几种形式:实力雄厚的品牌经营、产品公司的美甲服务示范店、整合美甲服务的综合美甲店铺、个人品牌命名的信誉店。留意:美甲店铺的定位越精确,越简单被顾客记住。能够带给个人化的超值服务潜力是美甲店铺经营的制胜之本!二、了解顾客心理,以及他们如何看待美甲店铺消费者在选取美甲店铺的时候一般会留意这样几点:(1)看美甲店铺的专业水平;(2)看美甲店铺的服务水平;(3)看美甲店铺的.环境;(4)看美甲店铺的美甲师的潜力和名气;消费者对美甲店铺有这样几个要求:(1)普遍的消费者都期望美甲店铺在专业技术方面有所提升;(2)一部分人期望美甲店铺的服务环境有所改善;(3)大多数人期望美甲店铺提升美甲师服务水平;(4)许多的消费者都期望美甲店铺提升美甲师整体素养;(5)也有一部分顾客期望美甲店铺能够改善服务种类超过百分之六十的顾客对我们美甲师的服务和整体素养不满,期望得到改善,这也从侧面反秧出我们顾客流失的缘由。顾客选取美甲店铺的途径;(1)透过自己的具体了解和亲身体验而理解的人数占大多数;(2)透过美甲师的介绍而理解的占一部分;(3)透过挚友介绍而理解的又占一部分;(4)还有的是透过看杂志,电视,广告慕名而来的。绝大数的顾客认为美甲师的服务水平一般,这就给我们行业提出了一个挑战;谁能够让大多数的顾客满足,谁就有机会拥有着巨大的市场。是我们每一位经营者都要深思的问题。三、为什么美甲师的流淌性很大(1)从业人员的年龄偏小,缺乏社会阅历;(2)工作技能不高,可又随时想找一个好一些的工作;(3)美甲店铺太小,环境单调,渴望去大的美甲店铺;(4)老板阅历不足,常见的变动员工的工资和提成,给员工一不信任感;(5)不断出现新的竞争对手,她们的工资水平高,店铺装修的环境好,材料和设备领先,这些都对年轻的美甲师有着剧烈的吸引力。在这个行业中,好的店铺还是人员培训上下了许多工夫的,同时也有自己的方法留住那些优秀的美甲师。但是,在那些缺乏管理,缺乏诚意的店铺,依旧有超多的美甲师流失。其中缘由当然许多,单做为我们经营者,是否就应检讨一下自己呢,我们的员工在我们心中究竟处于一个什么样的位置了解我们员工心中的志向选取是什么,须要怎样样去解决现实存在的最根本问题。四、最受欢迎的美甲店铺服务是什么样貌的(1)在美甲店铺中,美甲师与美甲师助理的技术和服务要与顾客的需求有很好的协作,不管是哪个店铺,要想创建出良好的服务环境都须要全体员工的专心协作。(2)每一位美甲师都要很清晰自己的工作并能够很好的完成它。(3)顾客与美甲师都有很合理的期望,顾客不会希望着美甲师是自己的奴隶,想怎样指挥就怎样指挥;员工也不会心烦气燥的常常想换老板或涨工资什么的(4)美甲师能够精确的抓住顾客的需求,并建立起顾客对自己的信任,从而使客户信任这是一家专业的美甲店铺。(5)每一位美甲师都就应信任;她为顾客所带给的服务是顾客所须要的,并且是对顾客有利的,而不是认为自己是在欺瞒顾客的钱财。诚意,不仅仅仅是美甲师对客户的表现,同时也是每一位美甲师建立在人品上的一种信誉,而每一位美甲师都是老板人格品德的见证人,她们因此确定,选取自己的前途,单从这一点上看,人员流失很大的美甲店铺,不是美甲店铺老板的潜力有问题就是老板的人品有问题。(6)美甲师要学会与顾客的有效的沟通,在学会有效沟通技巧的同时,也要学会换位思索,站在顾客的角度来领悟顾客的需求,从而真正的满意顾客的需求。(7)美甲师与顾客之间就应持续一种信任与信服的关系。美甲师对客户展露的亲情和热忱只能让顾客产生信任,其实,这也是种敬业的看法,大部分的美甲师是能够做到这一点的,然而,我们的顾客还须要我们在沟通的过程中表现出专业的一面,这样才会让顾客有信服感。但要留意,顾客与美甲师之间太亲热,会使顾客失去对美甲店铺的距离,从而没有方法谈价格,同时也失去了我们的专业性。因此,我们要提高我们的专业性,让客人为我们的专业而买单。(8)美甲店铺就应拥有自己的价值观和文化准则,全部的美甲师都就应明白和了解企业的经营及服务的目标和方向。(9)美甲店铺要有一个精确的而独特的经营定位,这样才能够使企业在竞争中立于不败。安排书学生 篇5一、 活动背景高校生以自己独特的见解来阐述当代经济现象,用自己专业的学问来表明自己的观点。二、 活动目的让各系部同学依据自己本专业的学问来探讨经济现象,充分呈现自己的才华,发挥出自己的特色,拓展自己的实力,加强团队的沟通合作,增长各方面的学问,提升自我素养。三、 活动原则1. 初赛:以个人的形式报名参与活动,进行笔试(试卷由专业老师评比)2. 复赛:自己组队, 4个人一组,探讨10分钟后对抽到的经济问题进行阐述,以团队的形式入选3. 决赛:在进行竞赛的前3天进行问题的抽签,以ppt形式进行展示以团队合作的形式,充分自由发挥自己的才能,呈现对经济的独特视角和见解,后有提问环节四、 参与对象怀化学院全院高校生五、 宣扬工作(1)学校宣扬:东西区宣扬栏处张贴海报进行宣扬,并设点宣扬(2)系部宣扬:向各系部发放活动策划方案及报名表(3)系内宣扬:在系内宣扬栏张贴海报,并向各班发放活动策划书及报名表六、 活动流程及支配(1)初赛:笔试时间:4月19日 7:008:00pm地点:东区经济楼e2c-203备注:自带笔等考试工具,试卷填写时请留意写上自己的联系方式以便我们的联系。(只是简洁的经济常识、趣味的事实热点,问题不难)选拔比列:50%(2)复赛:进入复赛的个人,以抽签的方式组成4人的小组,再由小组选派的代表抽取问题。进行15分钟的头脑风暴式的探讨,发表想法,每组时间暂定10分钟。(要求:同学们从经济视角探讨问题,并隐含在其中的社会现状及解决方法)时间:5月5日 7:309:30pm地点待定备注:只发表各自的想法及观点,不对对方的观点进行评价等选拔比列:选四组进入决赛(暂定,按实际的活动规模可能有所增减)(3)决赛:1)进入复赛的小组,在竞赛前3天集中抽签选题。在3天的打算时间里由各组成员根据自己的想法及特色制作一个关于该主题的ppt,依据各同学的专业学问描述这个经济现象,通过不同的专业学问来分析不同专业下的经济。介绍时间不超过 10分钟2)由评委老师或在座的观众进行提问,由各组随意组员回答。时间:5月10日 7:309:00pm 要是以前,我确定打个电话过去,骂个狗血淋头的啦,这么过分地点:东区e2c-303七、 评分标准(1) 初赛:按分数排名,取前50%(2)复赛:评委团对各小组发言进行累计加分,取前4的小组(3)决赛:1、紧扣主题,内容充溢,立意新奇,具有创新内涵2、表述清晰,语言流畅,声情并貌3、声音嘹亮,一般话标准流利4、服装整齐,仪表端庄5、时间限制6.回答问题是能见机行事并答辩精确由评委老师评分八、 奖项设置(1) 一等奖一名(2) 二等奖一名(3) 三等奖两名备注:院级证书、相应奖金九、 报名方式以个人的形式报名,分组由自己内部确定4月12号起先至4月17号截止经济学系团总支、学生分会经济学系12级投资学5、6班团支部第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页

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