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    2022年精选初一校园作文集锦10篇.docx

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    2022年精选初一校园作文集锦10篇.docx

    2022年精选初一校园作文集锦10篇精选初一校内作文集锦10篇在日复一日的学习、工作或生活中,说到作文,大家确定都不生疏吧,依据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是我为大家整理的初一校内作文10篇,欢迎阅读与保藏。初一校内作文 篇1时间消逝,斗转星移,转瞬间我的中学生活已过了半年。在这半年里,我和同学们有说有笑、有哭有闹,在这些点点滴滴中,我找到了一种极其宝贵的宝藏关爱。关爱其实很简洁,它可以是一杯水,帮你解渴;可以是一杯咖啡,帮你提神;可以是一盏灯,给你光明;可以是一个微笑,一个拥抱,一句劝慰,给人暖和。记得那是一个寒冷的下雪天,那天夜里宿舍像一个冰屋子,冻得我们直打寒颤。尤其是我,一个体格很差的小女孩,在那样一个寒夜里,我浑身上下像一个大冰块似的,我把头埋在被子里,身体蜷缩成一团,在被窝里瑟瑟颤抖。这时我的好挚友颖颖望见了,她坚决果断地把暖水袋塞进了我的被窝里,还把被子盖在了我身上,自己却盖着薄薄的一层。我当时感动极了,对她说:“你把暖水袋和被子给我你不冷吗?”她却以舍长的身份对我说:“都熄灯了,不许说话,况且我是舍长,照看我的舍员是理所应当的,这也是我的责任嘛,好了,睡吧,我身体好着呢,不冷。”她的话令我感动和震惊,这不仅是好挚友的关爱,也是干部的责任。我不禁想:我同样也是干部,可我尽到责任了吗?我起到表率作用了吗?没有我抱着暖水袋,盖着厚被子,静静地睡着了睡梦中,我的脑海里依旧回荡着她说的话。梦里,我对自己说:“颖颖不但给了我暖和、关爱,同时也教给了我责任,我肯定会把它们毫无保留地奉献出去,因为这也是我的一份爱心。”中学生活的时间里经验了许很多多,桩桩件件都让我回味无穷,我也会把我的宝藏献出来,传递给别人,因为这是爱的责任我信任:许多人也会把爱的宝藏传递下去。初一校内作文 篇2最终搬到了我们期盼已久的新学校。这是属于我们的最好的学校!远远就能看到一座高大的牌坊耸立在校门口,黄济老先生亲笔题写的“清照小学”四个大字特别醒目。学校是书院式结构,主要分为四座楼,分别用李清照诗词中的“风”“花”“雪”“月”来命名,叫做“清风厅”“簟花阙”“院雪阁”“乡月轩”。其中三座是教学楼,每一座楼都有五层高,上面有几十间教室。每一座楼都是口字型的,其中清风厅是主要的教学楼,其他几座教学楼众星捧月般地环绕在四周。我们学校大楼的主要色调是黛、白、褐,这更给学校平添了一丝庄重的气氛。外部设计庄重肃穆,而内部却是另一种风格,非常活泼可爱,令人眼前一亮。一楼的墙壁统一刷成了橙色,二楼是黄色,三楼是绿色,四楼是淡蓝色,五楼是深蓝色。这正好对应着从大地到天空的颜色。里面的设施也独具特色,一楼设置了蹦床,二楼有文化长廊,三楼有攀岩设施,每个楼层都有图书角,同学随时随地都可以看书,这正契合了学校“空间更课程,校内更文化”的办学理念。在几座大楼的环绕之下,校内中心的广场上矗立着李清照塑像。塑像前面还有一湾浅浅的池水,就像一面刚刚打磨过的明镜。一阵风吹来,水面上泛起层层涟漪,间或还会望见几条小鱼在池底戏水。这正体现了清照小学“若水清照,文化育人”的理念。李清照塑像旁边有一个小亭子,亭子旁边溪流涓涓,始终流入到旁边的一个水池内。站在这里,你可能会想到李清照小时候“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的景象。这个小亭子正是以“溪亭”命名的。在溪亭的不远处,就是宽敞而漂亮的操场了。放眼望去,蓝天、绿地交相辉映,黑白相间的教学楼特别醒目。操场上有300米长的塑胶跑道,塑胶跑道旁边,还有两个乒乓球台,同学们可以在宽敞的操场上尽情地玩耍。操场旁边,我们学校还建设了豪华气派的漱玉剧场。剧场内部很宽敞,可以容纳五百余人,学校举办各种大型活动,同学们登台演出都在这里进行。在这里你会看到色调绚丽的大幕布,还有五彩斑斓的灯光。屋顶线条也别具特色,像一根根琴弦。我想,国家大剧院也不过如此吧。除此之外,学校还设置了餐厅与体育馆。你见过这么美的学校吗?这哪里是学校,这是旅游景区啊!我们肯定要好好爱护我们的校内,使校内更加漂亮。我们也肯定要好好学习,为母校增光添彩。现在我为学校而傲慢,将来我要让学校以我为骄傲。初一校内作文 篇3天气像多变的娃娃,一会儿还是秋风习习,几天后,一下子就变得寒风咆哮,不知不觉中,冬的脚步近了。冬天来了,小草却一点也看不出冬天到来的痕迹,照样长得茂密,绿得水灵灵的,似乎一掐就有水冒出来似的,这个样子,让人忍不住怀疑:这是冬天吗?分明是春天哪。忍不住想出去瞧瞧,却又被寒风推入了温煦的教室,还是教室里暖和。小草的生命力真是坚韧,那么冷的冬天,照样还有漂亮的风景存在。冬天来了,大家都套上了厚厚的企鹅装,一摇一晃地走在路上。跑操的时间又到了,大家极不情愿地离开了暖和的教室,向操场走去。跑的过程中,他们缩着颈项,摇摇摆晃的,又像裹过小脚的女人一样迈着小碎步向前“跑”去。与其说跑,不如说踱更合适些。冬天来了,校内里少了一份活力,多了一份稳定;少了一份游戏打闹的身影,多了一份桌前读书的努力;少了一份虫儿的欢叫,多了一份深厚的宁静。春、夏、秋的活力早已在冬天来临前被透支了,感觉不到了那份快乐。冬天来了,闭上眼睛,青草的芳香还是不行抵抗地钻入了鼻孔,浓郁得有些深厚。树上的柚子已经起先散发出它特有的果香,一阵阵地飘下来,让你按捺不住想伸手摘一个。冬天来了,却还有这么多的芳香,说它荒芜吧,小草旺盛的生命力正一点一点地放着光彩。说它宁静吧,你可以专心去听那小草生长所发出的声音。老舍济南的冬天曾写过:温晴的天气,是多么地漂亮,多么地动人,多么地暖和。济南是秀气的,它经不住大雪,但海门并不秀气,照样大雪纷飞,也不曾压垮它。冬天来了,春天还会远吗?大雁走了,还会飞回来吗?冬天的学校,学校的冬天都是那么美!初一校内作文 篇4世上的路,有千万条,世上的小路,更是数不胜数。但在我心灵深处的是校内那条用形态各异的鹅卵石铺出来的小路。小路有半米多宽,有些弯曲,似乎一条蜿蜒的长蛇。路上的石子参差不齐,高凹凸低,这几个凸起来,那几个凹下去,似乎一群孩子挤在一块看风景。我喜爱这条石子路,小路是那么幽静宜人,几棵小树,几张石头做的桌子和椅子,这儿成了一个休闲漫步的好地方。有时,小路的树丛中传来几声虫鸣,几声鸟叫,更为小路增加了几分诗意。我对石子路有一种特别的情感。那是进入初中的第一次考试月考。考完试后,我信念满满,一个人走在石子路上蹦蹦跳跳,还时常自言自语,和石子小路共享着喜悦。当老师把考卷发下来时,看到试卷上那个刺眼的分数,我感到茫然,心情简直糟糕透顶。下课后,我又一次来到这条石子路上,和以前一样,又一次自言自语,和这条石子路诉说心事。从今,石子路成了我的挚友,我快乐时,与它共享喜悦;当我哀痛时,它总是当我的“垃圾筒”,听我诉说哀痛。初一校内作文 篇5在世间,校内是司空见惯的。我见过富丽堂皇的校内,也见过高大广袤的校内;虽然我的学校没有凡尔赛宫般壮美,也比不上金碧辉煌的中山陵;但是在我的心中,我的校内是无与伦比的,我爱我的校内。当我第一次走进这座校内时,我非常激烈。早晨当我闲逛在这朝气蓬勃的校内中时,仿佛一切都活了:鸟儿对我亮着它那嘹亮的歌喉;草儿从地下探出小脑袋来向我点头;花儿绽放着它那鲜丽的花骨朵儿;郁郁葱葱的参天大树把校内围了一圈。当我还穿着棉袄的时候,东边草坪上就已经长出了芳香扑鼻的迎春花。学校的正院两边有两座老师寝室楼,矗立在两端,好像两位战士一样永不退缩地斗争着。在校内的正中心,还有根旗杆耸立在校内正中,犹如一位守护神,动也不动地守护着这座神圣的校内,我爱我的校内。夜幕驾临,似乎是给圣洁的校内披上了一层神奇的面纱,让同学们在这蒙着面纱的校内里吸取着学问;忽然,校内又变成了一座取之不尽、用之不竭的宝库,就只等着你拿钥匙去开启它。在夜色下远眺校内,会有一种与早晨不一样的感觉,在夜色的衬托下,草儿变得昏昏欲睡,花儿也收起了她那鲜丽的花朵儿,只有桐树、老师寝室和旗杆仍在守护着这漂亮的校内。再往教室望去,老师就仿佛是一位辛勤的园丁在为祖国修枝剪叶,培育祖国花朵,让他们能够在将来绽放光线。这个景象很可能会让人想到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就是这样,总是在静默无闻地工作着。今日,已经有更多人川流不息地来到我的学校了,我爱我的校内。我希望在明天,我的校内可以更旺盛,可以教化更多学生,可以越走越远。因为没有校内就没有我现在的成果,所以我爱我的校内。初一校内作文 篇6我的学校坐落在四川省成都市青石桥旁的一条幽静的小巷里,每天早晨,我背着书包来上学时,都会沿着巷子地面的十二生肖图像走过去,巷子两边的墙上有我们学校的介绍,当我第一次来到这个学校时,我被它的漂亮,幽静和浓浓的书香氛围深深吸引了。我很兴奋能在这里学习,成长。早晨,我走进校内,一阵阵问好声,奇妙的音乐声和郎朗的读书声仿佛把沉睡了一夜的校内唤醒了,新的一天的学习就这样起先了!校内的操场是喧闹的。下课的铃声响了,我们冲向宽敞的操场,我最喜爱在单杠那玩儿,大家有的在打篮球,有的在玩儿单杠,有的在星光大道上游戏玩耍,还有的在操场上兴奋地追逐着,打打闹闹.小伙伴们的尖叫声,把操场变得特别喧闹,特别有生气。校内的教室是宁静的。上课的铃声一响,同学们就都像兔子一样飞速的跑回了教室,只有上体育课的班级在操场上排队。上课了,教室里宁静极了,只听见老师的讲解声,同学们的发言声和抄笔记时的沙沙声,但有时也会传来一阵热情的掌声,同学们兴奋时的尖叫声.我喜爱这样的课堂。校内的静思园是漂亮的。从我们的教室往窗外望去,静思园就宁静地在校内的一角等着我们,那里有一株大大的榕树,茂密的树叶向四面绽开,像一把绿色的打伞,为我们遮挡夏日的燥热,带来凉爽的绿荫,我们的体育课许多时候就是在这里哦!这里还有许多的桂花树,每到秋天的时候,树桠上就密密地挤满了金黄的小花,一簇簇,一团团,它们散发的香气充溢了整个校内。静思园的中心还有一条浅浅的小溪围围着一座小假山,水面上漂移这绿色的水葫芦,美极了!每当我看书看久了的时候,我就会到这里走走,看看绿色的树叶,在树荫的小凳上坐下,看小鱼在澄澈的水中欢乐地游来游去,时常你还会听见从浓密的树荫里传来小鸟叽叽的叫声。我爱我们的校内,一个保留着百年文化的学校。“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由。”我们这些小雏鹰,将从这里起飞,翱翔在学问的天空中。初一校内作文 篇7现在我已经是一名初中的学生了,我现在正在旬阳县城关一中上学。一中首先让我震惊的是景色。进入一中后,首先映入眼帘的是一棵大大的柏树,这棵校内中间的柏树,年龄特殊大,几百年来矗立在太极之巅。再往里走,有一架葡萄,葡萄下面有很多凳子,想必是让人们乘凉的吧!转过逸夫楼有一条幽静的小路,小路边有一些石凳,上方有很多植物,葡萄、爬山虎等。道路两侧有刻闻名言警句的石碑,这是让学生在休闲之时感受丰厚的文化气息。再向深处走,有一个小小的竹林,竹子已经有三四米左右高了,可想而知,也有八九岁了吧!当你一个人的时候,拿着一本自己心爱的书,独自一人走在小路上,靠在石柱上,遨游于学问的海洋,是多么华蜜的一件事啊!一中其次让我震惊的是学习环境。进入校门后,门口侧面有学校的平面图,什么图书室啊,舞蹈室啊,无奇不有。我不禁心里叹道:这么好的学习环境,假如不好好学习,那多对不起老师,对不起校长,更对不起父母啊!一中最终让我震惊的是教化方法。一中老师教化学生的方法很奇妙,他不光教你文化,还在教你文化的同时,教你一些做人的道理。比如语文老师潘老师,才开学几天,她就已经给我们了三条赠言,第一:我不是最好的,但我可以做得更好。其次:机会青睐有打算的人。第三:无知不是特性,有作为才有尊严!这三句话让我明白了三个道理,一:在生活中不行以傲慢,因为人外有人,所以只用做到极限,就是最好的自己;二:做任何事之前,都要有打算,这样,胜利的机会才会离你越来越近;三:一个人假如什么本领都没有,还嚣张,想得到敬重是不行能的,若你会做很多事,有很多作为,并且虚心,敬重自然会来找你。除此之外,校长的一句话深深地印在我心里了做精英范儿的公民,首先要做到敬重他人,敬重环境,敬重规则,这句话时刻提示着我敬畏生活,敬畏规则。说得好不如做得好,要问七八班怎么样?我可以自信地告知你“看我怎么样,因为我是七八班的一份子,我好八班就好”!愿在以后的初中生活中我会收获更多,更多初一校内作文 篇8“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小挚友的眼睛里”一首美丽的.童歌“春天在哪里”正为翩翩到来的春天伴奏。春姑娘迈着轻快的脚步来到了人间的每一个角落。春风吹过树梢,柳树长出嫩绿的柳叶,桃花也长出了粉红的花瓣;春风吹过大地,大地披上了绿装,小草们从黑暗的泥土中钻出,来到了充溢童话色调的世界。 春风又吹过我们的校内。脱去冬装的校内立即变得春色盎然、面貌一新。你瞧,花圃中的那些花,都是那样的娇艳。它们略带微笑,伸展双臂,像在展示自己漂亮的身姿。早晨,花儿们刚醒悟,就起先装扮起自己来了。露水为它们洗脸,晨风为它们梳理头发。它们就像一位漂亮的公主,打算去参与舞会。 草地上的小草再也忍不住了,确定一展才艺,赢得人们的夸奖。你看,小草们起先翩翩起舞。它们扭动着小小的身体,摇摆着可爱的小脑袋,还挺像一个个舞蹈家呢!真是好玩了!其实我们就是一株小花苗,正吮吸着学问的甘霖,正在倾吐芳香。我们就像一株渴望成为百花之魁的小幼苗,都希望自己是祖国的栋梁。在这阳光明媚的春天,祖国拨下了我们这些种子,祖国正期盼着收获的季节。让我们一起努力吧,因为我们就是祖国的春天,我们就是祖国的明天!啊!原来春天就在我们熟识的校内中。初一校内作文 篇9早晨的校内阳光渐渐地洒遍学校树影斑驳空气慢慢升温一间间亮起的宿舍一个个睡眼惺忪的学生都起先了惊慌劳碌的生活宁静了一晚上的校内又沸腾了起来学生洋溢着憧憬学问的脸走向了才智的殿堂黄昏的校内暮色卷席了整片天空飞鸟归巢宁静的校道此时特别喧闹学习了一天的学生在操场上洒下青春的汗水在草地上踢起幻想的足球在体育馆里投下希望的种子晚上的校内一间间亮起灯的教室一个个低头苦学的学生写下的都是幻想是希望星星不多却始终陪伴度过这漫漫黑夜我们在光明起先在光明结束幻想在光明起飞在光明着陆梦起光明,我亦无悔!初一校内作文 篇10重新站在学校文昌园的来秀桥上,已经看不见当年的丽致秀美,美化校内,从我做起。澄澈的湖水,欢快的鱼儿,艳丽的花朵,茂密的树林早已没有了往日的风采。哪干净整齐的教室早已污迹斑斑,哪宏伟挺立的教学楼红颜退尽,露出令人悲伤的灰暗底色校内里设置单调,缺少朝气,校内内可以供学生自由活动的空间日见狭小,公路上的车来车往,集市上的人声鼎沸,锅炉房烟囱里冒出黑烟,无不影响着学生的身心健康。学校是同学们学习、生活的重要场所,是培育人才的摇篮,同学们每天早晨从踏进我们的校内那一刻起,你们一天的大部分时间都是在校内中度过的,学校就是你们的家,你们是学校的主子,爱护好校内环境卫生,为自己为大家营造一个清爽美丽的学习、生活环境,是我们每一位学生不行推卸的责任。因此我要大声疾呼,爱护环境,美化校内!爱护校内环境和我们中学生有什么联系呢?我认为两件事联系非常亲密:因为我们现在最大的活动范围就是校内!我们现在是在校的学生,也是将来社会的接班人!我们现在养成了讲究公共卫生的良好习惯,长大以后也就会成为合理利用资源、爱护环境的新一代接班人。爱护环境、美化校内与我们的日常卫生有莫大的关系。我们的一举一动,一言一行,都影响着校内的整风光貌。我们作为将来世界的接班人,我们 有义务讲究卫生,讲求公德,养成自觉维护公共环境卫生的良好习惯。作为中学生,我们应当从生活小事做起,莫因善小而不为,莫因恶小而为之。我们常常看到很多同学在校内里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去爱护校内环境的美丽。但是,我们仍存在一些不足:仍旧有人乱扔纸屑、食品袋废弃物;仍旧有人在草坪中肆意践踏;学校的绿化带中,时常发觉有深深的脚印。同学们,我们是学校的主子,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏草地。作为我们新时代的每一个人。应当切实地树立起时代责任感。着眼身边,立足校内。多弯弯腰捡捡果皮,所以,从今日起先,学校要求同学们从小事做起,当你想扔出垃圾的时候,请你多走几步,把它放入垃圾箱里,当你走路望见地上飘着的纸片垃圾的时候,请你弯弯腰,把它捡起来。学校号召全体同学形成爱我校内、保我健康,不乱扔垃圾、见到垃圾就捡的好习惯。古人说:“言为心声”,就是说,一个人的语言干脆反映了他的思想。有人说,眼睛是心灵的窗户,我说,语言是心灵的一面镜子,说什么样的语言就反映一个什么样的人。假如想做一个文明的学生,就应当说文明话,才能做文明人。假如说校内是社会文明的窗口,我们学生就是这窗口里活动的名片,几千张名片叠在一起,就是一不部厚重的书籍。但我们应当做怎样的书呢?是做传播文明的好书,还是做藏污纳垢的坏书?我想同学们的选择是明智的,是正确的。让我们携起手来,共同为美妙的校内,美妙的明天而努力吧。我拿来一棵小树,你拿来一盆鲜花,校内就会成为人人宠爱的乐园;你捡起一片纸屑,我擦去一片痰迹,校内就会成为人人憧憬的天堂。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页

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