2022年职业培训学校年度工作总结.docx

2022年职业培训学校年度工作总结职业培训学校年度工作总结总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此，让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？下面是我整理的职业培训学校年度工作总结，欢迎阅读与保藏。职业培训学校年度工作总结1学校全体师生在上级领导下，仔细贯彻执行相关办学条例，以提高教学质量为理念，大力开展教学探讨活动。回顾过去一年，我校办学规模不断扩大，教化质量明显提高，详细职业培训工作总结如下。一、办学规模服装培训比上年又有新的发展，共开设5门专业，服装设计班；红帮裁缝班；样板设计专业；下岗职工再就业培训班；高速电动车班。合计招生人数xxx名；培训失业、失地人员合计xxxx余名。由于开设专业比较齐全，适应了各类人员学习服装专业学问的须要。二、教化科研面对企业本校依托高等服装院校，联合服装企业，使服装教学与生产趋于同步。加强专业建设：引进教材，聘请专家，邀请专家来校讲课，开设高层次专业。优化师资队伍：提高教学质量关键在于选择一批高素养的有肯定实力阅历的老师，本校老师高校资质，有新思路的年轻老师与实践阅历丰富的老老师，也有的服装教授，服装设计师，高级技师，虽然教学风格不尽相同，但擅长保持轻松的教学气氛，努力调动学生主动性，很多老师都担当过本市服装企业设计师与打板师实践阅历丰富。本校还定期邀请服装企业技术骨干来校研讨，了解企业须要使教学与企业接轨，立足课堂，走出校外为学生省去很多实习期。三、坚持培训贴近实践，开展校企挂钩校企挂钩始终都比较重视，而我校开展校企挂钩，不是为了安排便利，也不想企业资助什么，而是为了贴近企业实际，提高老师的实践教化水平。我们挂钩企业，不是生产设备先进，产品比较单纯的大型企业，而是挂钩时装、休闲装的中、小企业。这些企业产品改变快，批量少，技术科、质监科人员配备多，技术力气相对雄厚，符合我们的特色教化和学员实践。提倡老师每周去一次挂钩企业驾驭产品订货单，生产工艺单的要求，打好完整的工业样板，尽量保证与企业的零距离。学校定期邀请服装企业技术骨干来校指导授课，了解企业须要，不断更新教学内容，使学员的色调效果图，1：1的工业样板，生产工艺单等与企业相一样，克服以往实践动手实力差的弊端。四、培训工作要坚持诚信，服务工作要点滴做起培训本身是一项技术服务工作，参与培训的学员，急须要求学到一技之长的技术，在企业能站稳脚跟，有一席之地，对学校、对老师要求比较高。今年本校主动协作江东区劳动和社会保障局职业技能培训中心，开展失业人员、失地人员服装缝纫工技能培训，共开班xx余班次，培训xxxx余人。下岗再就业人员习惯兢兢业业，按部就班做些长期来固定作业，现在要重新培训，自寻岗位，任人选择，心里非常不平衡。失地人员他们长期在自己家门口从事多种农业劳动，过惯悠悠自得的田园生活，要他们改行换业心中不自由，这些我们应当理解。所以，我们反负责培训的工作人员思想统一到诚信服务上来，我们开设了三个报名处，都安装了空调和饮水机。选择秀、最耐性的老师负责培训教化。老师坚持不放松，不断提高自身实际学问和工作实力。教学内容有章可循，教学安排和培训内容刚好修改不断补充，严格按学习和管理程序办事。五、教学成就本校致力与两方面人才培育，培育现代服装企业设计、打样人员，教学更贴近企业须要，毕业生干脆进入企业的技术部门，成为企业的技术骨干。培育有肯定开拓水平的服装设计人员，如开设女装设计中心、时装厂，这些人员能起到肯定的引导市场潮流作用，本校毕业学生就业率达到98%，优职率在60%以上，有近40%以上学员进入企业白领阶层，10%人员开设了自己的服装设计中心、服装加工点刚好装厂。六、完善严格的管理学校的各项制度严谨齐全，从政教处、教务处、生辅处、班主任到各任课老师对学生严格要求仔细教学，学生会、班委协作学校共同促进提高，去年学校在原有基础上参照各大服装院校结合本校实际，制订了学生守则，老师岗位职责，学员考核制度，学校防火、防盗平安制度，住宿生卫生、平安管理制度。老师的待遇也作相应的提高，老师都有三保，责任明确、奖惩分明，调动了教职员工的主动性，促进了学校的管理，提高了教化质量。七、存在问题培训部学生由于年龄、经验与个人素养差异，对教化与管理造成肯定难度，个别学生学习目的不清，学习毅力不够，有中途辍学现象，特殊是晚间学习的学生，由于夜间学习时间短，相应学期增加，个别学生坚持不到学期结束。学校针对这类学生应实行相应课程调整，开设晚间速成班，特出重点、强化训练、削减辍学。加强住宿生管理，住宿学生偶有发觉失窃现象，应增加防盗设施与平安教化。在新一年里，我们要发扬成果，主动相应相关指示，加强学生的平安教化，共创文明建设。职业培训学校年度工作总结2在近一年时间内，我们集中学习了职业教化教学理论，专业技术理论与操作技能，了解了焊接专业在的发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教化的需求和要求；学习了如何在教学过程中进行教学科研与探讨，以提高老师个人专业实力为切入点，来变更整个专业群体的专业实力，不断提升学校、专业的核心竞争力。现就这一年的职业培训教学工作做一个总结。一、细心设计培训内容，提高培训实际效果xx职业培训学校总结了前两届的培训阅历，并依据本次学员的详细状况，制定了专业理论与操作技能相结合，焊接基本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教化科研方法与教学探讨方法相结合的培训教学安排。从安排中我们可以看到学校的这次培训力求科学合理地设计培训课程，精选培训内容，开发培训资源，重在老师实际教化教学实力的提升。二、进一步更新教化理念通过讲座的形式使我们了解了我国职业教化发展与指导思想、国际职业教化与我国中等职业教化状况，现代教化理论、国外教化理论发展与改革，以及就如何结合教学实际进行专业教学科研与教学探讨供应他们独到的、科学的指导，使我们的教化教学理念进一步得到了更新，真的是受益非浅。三、了解和驾驭了一些先进的焊接专业技术多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺，他们精彩的讲座，为我们打开了专业发展的视察窗，使我们这些已经习惯了“只顾埋头拉车，不管抬头看路”的基层老师能够站在专业发展的高层台阶上来了解我们曾经走过的路和将要走的路，帮助我们总结阅历、看清目标，认清自身实力与专业发展的差距，以便为自己、为学校的生存和发展制定出个人实力提高目标和实现目标的安排，脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。各学校的教学背景和发展水平不同，受训老师的专业学问水平和教学实力参差不齐，培训难度的确比较大。学校在完成国家教化部下达的培训安排的前提下，力争限度地满意不同层次和不同学科类型老师的实际须要，使受训老师都能在培训过程中学有所获，学有所用。因此，在专业学问的培训教学中，授课老师们实行敏捷多样的教学方法和和现代化的教学手段，把枯燥、抽象的基本理论讲解得生动、形象。特殊是如何运用有关物理、化学、金属材料与热处理、力学原理等专业基础学问来分析焊接中的现象和问题，授课老师们起到了穿针引线的作用，使困难问题简洁化，老师讲得精炼，我们学得清楚、明白。四、明确焊接专业的教学方向在培训期间，我们学习了企业文化，了解企业的现状和发展，体验了企业管理。通过这些方面的学习使我们更加明确了企业对人才的需求，明确了职业学校要发展，就要与企业紧密结合，加强校企联合，做到资源共享，校企双赢。我们深刻地相识到：作为职业老师，学生的技能培训要尽可能真实的呈现工厂的生产环境，培育学生适应企业的实力。既要给学生专业学问、专业技能，更要教学生如何做人，教学生脚踏实地做事，培育学生吃苦耐劳的精神和团队合作精神等。有的岗位不肯定须要高深的理论学问和技术水平，但是须要更多的有学习实力的一线操作者，须要他们能够依据技术的不断发展和设备的更新换代，自觉地学习，以适应企业发展的须要。这些经常是传统教学中简单忽视的问题。为了达到这样的要求，必需对传统的教化教学进行改革，学习和建立新的观念。改“教学生学”为“教学生如何学”。五、孜孜不倦地吸取学问，“累”并欢乐着一年的培训，重新又习惯了每天的早起，习惯奔跑于宿舍、课堂、食堂的三点一线，习惯了同学之间的相互帮助，习惯了院领导与老师的嘱咐与呵护。每天都有新的感受，每天的感觉都是华蜜而充溢的。我想全部这些不是因为规定而是因为须要，是我们渴望讲台上的声音，所以虽然辛苦却依旧全身心地投入，辛苦却特殊的满意，辛苦却如此的欢乐，其缘由就是因为我们亲身参加着、思索着、并不断胜利着，一句话“累”并欢乐着。职业培训学校年度工作总结3依据今年职业培训工作的一些状况，我校对20xx年度技能培训工作的状况进行了全面检查，并进行了仔细总结，现将工作总结整理如下：一、坚持了现代化办学方向一年来，xx职业技能培训学校始终遵循“教化要面对现代化，面对世界，面对将来”的办学方针，“以服务为宗旨，以就业为导向”，严格要求，规范管理，以教学为中心，以技能培训为重点，为企业培育了合格人才，在社会上享有肯定的声誉。二、加大了教学投入，强化了硬件建设为了扩大办学规模，提高培训质量，学校开拓了可容纳xxx人的培训基地，标准教室x间，有良好的照明、桌椅、讲台和黑板。学生宿舍xx间，住宿条件宽敞舒适。有规范的电气化实训场地和钳工实习场，实习、实训场所均有平安操作规程要求。三、本年度技能培训状况我校依据社会市场和用工要求，共招生xx人，支配就业xx人。在培训过程中，我所仔细执行教学安排和教学大纲的要求，培训内容完成后，刚好组织学生参与市职业技能鉴定中心的技术鉴定，鉴定合格后，按时颁发了结业证和职业资格证书。四、较好的抓了管理、教学及学生教化工作为了培育“思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应实力过硬”的人才，规范了学校管理，比较好的抓了教学质量的提高，仔细抓了对学生的教化和管理。在规范管理方面，我们重点做了两项工作。一是建立了完整合理的管理机构，在校长负责制的基础上，成立了教学、学生管理、总务等组织。二是建立完善了各项管理制度和岗位责任制。根据国家要求，学校制订了实施性教学安排和教学大纲，选用了主管部门指定的教材，配备了实力较强的老师队伍，比较好的抓了教学环节的落实，特殊是在技能培训方面，我们进一步完善了实习设施、设备建设，并注意了对学生操作实力的训练，力求使学生达到“毕业就能上岗，上岗就能顶好岗”的标准。我校在学生管理上实行了半军事化管理。在教化环节上，我们通过思想教化、法制教化、纪律教化、礼仪教化、职业道德教化，教会学生如何做人做事。在管理方面，我们坚持了“高标准、严要求”的原则，培育学生“听从吩咐，遵章守纪，不怕艰苦，大张旗鼓”的作风。五、诚信机制建设状况在招生工作中，学校依据专业设置，细心设计招生简章，仔细组织招生工作，利用媒体分别在周边县、市、省电视台、都市报等进行招生宣扬。并做到了专业设置、开设课程、收费标准三公开。六、校务公开状况学校设立了公开栏，第一栏公开了校长、鉴定所、招就办以及教务、学生、财务、后勤等负责人姓名及职务；其次栏公开了我校收费许可证、职业技能鉴定考核收费标准、招生简章，并在简章内明确了招生专业、学制以及各专业收费等状况；第三栏公开了食堂一周学生饭菜花样品种。七、收费及财务管理状况学校建立了财务、会计制度和资产管理制度，并根据规定设置会计账簿。依据物价部门制定的收费标准对学生进行收费，并在校务公开栏设有收费标准，学校收取的费用主要用于教化教学活动和改善办学条件。一年来，在上级领导的关怀和指导下，我校的各项工作取得了较好的成效，但也存在许多问题，比如教学硬件建设方面还不太完善，个别专业老师的业务素养有待于提高。这个问题有待于我们在今后的工作中着力解决和不断完善。职业培训学校年度工作总结4我有幸参与了中学美术老师新课程暑期培训。在这几天的培训过程中，我不仅对专业学问有了一个系统的梳理，还吸取了老师们的一些前沿思想和讯息，自身有了一个很大的提高。新课程体现着时代的步伐，在这轮课改中共开设了五大系列九个模块供学生学习和选择，这些模块内容也都体现着新的时代美术观点。如美术鉴赏中增加了美术新材料、新技法紧扣时代脉搏的作品让学生鉴赏，让学生刚好的了解新的美术动态。在数字技术如此发达的今日，越来越多的电脑绘画软件已把传统绘画的表达形式引入到计算机操作系统中，这些新的模块内容无论是电脑美术、设计、工艺还是摄影摄像、书法、篆刻都是那么贴近现代人的需求，学好那怕是一个模块都将让人受益一生，这就是新的美术课改所期望的目标。中学美术单纯的观赏课不是中学美术课的当然选项，新教材体现着时代的步伐。学生贫乏的美术学问影响课堂教学，有的学生色调没用过，明暗调子不清晰，等等，这些都干脆影响了学生对美术的理解程度和观赏水平，他们很难对美术产生爱好。一些很有意义的美术创作活动，学生却感觉茫然，无从下手，无法把自己的想法表现出来。好像美术创作不是自己所能为的事，美术创作反而成了学生的负担。学生学具短缺无法教学，学生打算的美术学具少得可怜，学生几乎除了一支铅笔外什么都没有。再加上学校没有特地的美术教室，这样，老师无论怎样创设情景，想法有多好，整节课的效果也可想而知。学生没有学具无法去尝试创作，又怎能提高美术创作实力？由于没有学具，学生感到学习美术单调枯燥，无法产生深厚爱好，美术教化的作用也便大打折扣了。今后的美术课怎样上，我认为首先要谋求课程的基础性、多样化和选择性的统一。其次，将学术性课程与学生的阅历和职业发展有机结合。除了在传统的学科课程中引进与课程目标相匹配的、鲜活的、有时代感的课程内容外，适时增加新的课程领域或门类。提倡学生自定学习安排。让每个学生在入学的时候，依据自己的爱好、爱好、特点以及学校所供应的.课程信息，选择学习的课程，确定学习的基本进程，由此形成个人的学习安排。随着学习进程的深化，学生可以依据自己的内部和外部的情景改变，不断调整所形成的安排，以尽可能适应自己的须要和特点。正如专家所说的，去学习、借鉴其他科目的胜利阅历，依据教学须要恰当地采纳讲解、视察、探讨、参观、试验等方法，做到兼容并蓄、取长补短。要从教学的实际动身，依据不同的教学目标、内容、对象和条件等，敏捷、恰当地选用教学方法，并擅长将各种方法有机地结合起来。总之，在今后的教学中，要加强课程与学生生活的联系，促进学习方式的多样化，引导中学生自主获得学问和观念，去适应学问经济的时代。职业培训学校年度工作总结5近几年来，我校招生就业工作坚持从学校可持续发展的战略高度动身，抓住职业教化良好就业前景，以就业拉动招生。做到领导重视、全体动员、相识到位、组织到位、措施到位、落实到位，高标准严要求顺当地完成招生工作。一、20xx年招生工作一基本状况20xx年参与我校面试学生2800人，安排招生810人，实际招生1079人，是搬到新校后招生人数最多一年。二、20xx年招生工作的主要做法20xx年招生工作在上级领导的高度重视下，统一组织，科学调度，各处室教研组通力协作，全校教职工主动发挥主子翁意识，不断探究新的招生工作方式方法，措施得力，超额完成今年招生安排。主要做法如下：1、提早动手，周密布署今年招生工作，学校领导重视，责成学生处早做安排支配，诸事走在前，取得了显著的成果。今年秋季招生，20xx年2月份就起先着手制定招生安排了；因为提前动手，驾驭了主动权，我们充分摸清了各生源校毕业生的人数及升学意愿，有针对性的制定招生任务，有目的、上门动员，使招生人数一路攀升。所以4月份，在教化局的主持下，我们邀请龙华区各初中校长座谈，在座谈会上我校厉校长具体介绍了我校办学状况，带大家参观学校实训室，提高了校长们的相识；4月份我们动员部分老师组成七支宣扬队到全市初中校进行招生发动宣扬，发了广告20000多份；5月1日、2日进行招生面试，5月14日新生报到，5月24日缴校服费，8月中旬报名注册。2、领导带头，包片包校；教职工主动参加，成立强悍招生队。在近几年招生工作中，有一个胜利的阅历，就是每次招生都是领导带头，包片包校；全体教职工发杨主子翁的精神，主动参加其中，抽调出责任心强、能说会道的老师组成强悍招生队，学校全部领导必需参加其中。领导带头深化生源校，体现了我校对招生工作的重视，也能引起生源校的重视。招生队的老师们充分利用在各校熟人、亲朋好友、同学等关系进行广泛地联系，他们在教学任务繁重状况下克服困难，不计较个人酬劳，牺牲节假日休息时间，为学校招生工作尽力。3、多渠道、多形式加大招生宣扬工作俗话说得好，酒香也怕巷子深，职教招生，宣扬先行。在历年的招生工作中，我们实行了多种形式和方法，广泛进行宣扬。主要有电视媒体宣扬：先后在省电视台、市电视台通过专题片及招生广告的形式进行宣扬。报纸媒体宣扬：先后在海南日报、海口晚报、省中招指南市中招指南进行了广泛宣扬。印制画册进行宣扬。每年招生前，我们都要印制大量画册发放到学校进行职教招生宣扬装备宣扬大蓬车下校宣扬。在今年秋季招生中，我们装备了三辆宣扬车，连续下校宣扬15天，把全市全部学校都跑了一遍，让每位学生都知道职教业教化的好政策。制作招生简章、招生宣扬彩页、招生传单等进行宣扬。在招生工作中，我们适应市场发展，刚好调整专业并制作精致宣扬资料。4、常常向上级汇报工作，摸清职教发展动态，第一时间了解国家关于职业教化新政策，并应用于招生宣扬中。07年厉春校长调入我校担当校长后，他组织老师多次考察外地办学阅历，常常向盛市领导汇报工作，搜集职教发展的新阅历和好政策。在今年招生中，我们宣扬的一个亮点就是国家助学金，虽然只有一部分学生才能享受，但我们已将这项政策宣扬到了每一个家长心里。5、以就业促招生，将优秀毕业生事迹做为招生宣扬的亮点就业和招生是职业学校工作中很重要的两个部分，他们相互制约也相互促进。在招生中，我们唱响就业这根主旋律，以就业促招生。在今年招生中，我们邀请了已经毕业的同学到各生源校去现身说法，从他们初中毕业时的想法说起，怎么到职学，怎样学到技术后被学校安置出去，有了好的工作，实现了自己的志向等等。取得了明显的宣扬效果。二、就业工作毕业生就业工作，是一项政策性强、涉及面广、时间紧、任务重的工作。既涉及到国家长远利益，又涉及到社会千家万户。切实有效地做好毕业生工作，关系到校企联合办学的持续发展。学校领导班子高度重视就业工作，把毕业生就业工作作为学校发展和稳定大事来抓：主要做了如下工作：1、成立了以学校领导挂帅的学校毕业生就业工作领导小组对毕业生工作加强领导、刚好进行指导。做到主要领导亲自抓、负总责，分管领导抓详细，一级级抓。2、学校设置校办公室和招生就业服务机构（校就业办），共同为毕业生供应服务。3、加强毕业生的就业指导教化，进一步转变毕业生的就业观念第16页 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